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八年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)是人人都有的，人們說(shuō)夢(mèng)都是反的，可我卻不那樣認(rèn)為。
夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的延續(xù)，未來(lái)的預(yù)兆，展示了你或無(wú)恥，或黑暗，或孤獨(dú)，或貪婪的一面。每到關(guān)鍵時(shí)刻時(shí)，猛總會(huì)戛然而止，然后兇狠地忘下墜，破碎成無(wú)法拼湊的碎片。最后的結(jié)局會(huì)無(wú)法知曉，成為一個(gè)永遠(yuǎn)的謎。
最近總夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)下雨的午后，一個(gè)很帥的男生摸摸我的頭說(shuō)，這樣的感覺(jué)很青澀。然后醒來(lái)，陽(yáng)光鉆入瞳孔�？墒蔷褪怯洸蛔∷拿婵祝：磺�，如同我們對(duì)愛(ài)。
我在納悶，為什么會(huì)有那么多人會(huì)得抑郁癥呢，難道真的是有人說(shuō)的因?yàn)楝F(xiàn)在的人容易憂(yōu)傷。我很害怕自己有這樣的傾向。我覺(jué)得人格分裂癥是最最恐怖的癥狀。
試想一下，當(dāng)自己正在熟睡中，另一種人格或兩種人格坐在你的旁邊，趴在你身上吃喝玩樂(lè)是種什么樣的滋味呢。
再想一下，當(dāng)你自己是一個(gè)正常人在吃飯時(shí)，突然另一種人格被喚醒，然后控制你的身體拿起菜刀，向手腕一倒割下去，那又是怎么樣的痛苦呢。
不知為什么，很喜歡在夢(mèng)中見(jiàn)到鮮血與死亡，夢(mèng)見(jiàn)自己一人在家，一身火紅睡衣，用鮮血淋淋的'手打開(kāi)窗戶(hù)，搬個(gè)椅子爬上晾衣架，望會(huì)天空，看會(huì)地面，目測(cè)自己離地面的距離，我想能夠讓我完成一幅很好的作品。好了，張開(kāi)雙臂，像一顆流星，有著美麗的飛翔弧線(xiàn)，毅然從十幾層樓那么高的高度躍下，垂直墜落，短短幾秒，地上綻放出一大朵鮮艷的紅花，旺盛盛開(kāi)。幾十分鐘之后，我的杰作將成萬(wàn)人注視的焦點(diǎn)，然而警察也會(huì)將它破壞，不復(fù)出現(xiàn)。
當(dāng)然現(xiàn)實(shí)生活中我不會(huì)這樣決絕，浪費(fèi)生命，我很理智，相信我。
爸爸說(shuō)，你夢(mèng)見(jiàn)飛呀跑呀之類(lèi)的都是在長(zhǎng)身體，那么我想我將在幾年后不辜負(fù)爸爸媽媽的期望，并且超出希望，成為一個(gè)偉大的巨人。爸爸還說(shuō)了，人做夢(mèng)是因?yàn)槟X電波控制形成的幾組畫(huà)面，那我倒愿意否定我最初的說(shuō)法相信爸爸。爸爸又說(shuō)了，日有所思夜有所夢(mèng)，那我所有的愿望不是就都可以在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。爸爸說(shuō)了很多很多。
曾經(jīng)嘗試每天醒來(lái)就記錄下所做的夢(mèng)，可是這也有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲以?jīng)做過(guò)許多有趣的夢(mèng)都是好久以前了，而且基本上睡一覺(jué)起來(lái)就全都忘了。
我在后悔，可惜以前沒(méi)有養(yǎng)成記錄夢(mèng)境的習(xí)慣。如果我都記下來(lái)了的話(huà)，現(xiàn)在重溫一遍，那將是多么奇妙多么神氣的一段故事啊。說(shuō)不定我還能發(fā)現(xiàn)我潛在的人格或能力呢。
說(shuō)到底，夢(mèng)終究是夢(mèng)，生活仍得繼續(xù)，畢竟不能夠讓它代替現(xiàn)實(shí)。
我相信我將會(huì)在以后的夢(mèng)中有奇特的經(jīng)歷，然后醒來(lái)分析看我今天會(huì)不會(huì)走什么運(yùn)。
如果你我遠(yuǎn)隔千里，那么就讓我們?cè)趬?mèng)中相遇。
八年級(jí)作文 篇2
從我們落地哇哇地哭、蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)；然后走向“人生”；走進(jìn)社會(huì)。在這一段道路上，一直呵護(hù)我們、牽著我們、教會(huì)我們?yōu)槲覀兏冻龅娜�，我們何曾看到過(guò)？為了我們他們不怕任何困難；為了我們，他們?cè)敢庾呦蛉魏紊椒澹粸榱宋覀�，他們�(cè)敢馍系渡�、下火海。他們就是我們的——父母�?/p>
今天無(wú)意間在電視上看到最美孝心少年，看了之后我的內(nèi)心被觸動(dòng)了，隱隱羞愧。我沒(méi)有被感動(dòng)得流淚，但是看到他們我感到羞愧，因?yàn)槲覜](méi)有做過(guò)他們做的事，他們做的是付出；他們做的是感恩；他們做的`——更是無(wú)怨無(wú)悔。
當(dāng)時(shí)我也有著這樣一個(gè)想法：我對(duì)父母的用心是否理解？他們做的一切又為了什么？我何曾對(duì)他們孝過(guò)？沒(méi)有；我又何曾去過(guò)他們的內(nèi)心世界看過(guò)他們想要的是什么、不想要的又是什么？我更沒(méi)有�？吹竭@些比我小的孝心少年，我愧怍�？赡芪疫@輩子難以做到他們的一半，他們做的那種無(wú)怨無(wú)悔，是一種報(bào)答，更是一種感恩。
“感恩”這個(gè)詞每天都有人說(shuō)出口，不止一遍；也不止一個(gè)人說(shuō)，但是——做到的人有幾個(gè)？鄧稼先有一句話(huà)：“別人是說(shuō)了再做，而我是做了再說(shuō)，做了也不一定說(shuō)”。在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，有幾個(gè)人說(shuō)了也做了、做了也沒(méi)有說(shuō)？沒(méi)有幾個(gè)。沒(méi)有幾個(gè)但不代表沒(méi)有，我現(xiàn)在告訴你——有，他們就是我們的最美孝心少年，在他們的心里：“他們做到了他們想做的，他們會(huì)把它做得更好”正因?yàn)樗麄冇羞@樣的心態(tài)，才配得上“最美孝心少年”
“感恩”“報(bào)答”看是簡(jiǎn)單卻難懂，說(shuō)著輕巧卻難做，熟悉卻陌生。在他們心里有一句話(huà)：“讓我來(lái)報(bào)答你吧！”
八年級(jí)作文 篇3
朋友，成長(zhǎng)中一直陪伴走來(lái)。一次次酸甜苦辣曾與朋友走過(guò)，五光十色的精彩曾與朋友一起度過(guò)。
我感謝朋友，感謝曾經(jīng)的朋友給我下的美好回憶；感謝現(xiàn)在的朋友給我的幫助與激勵(lì)。
最忘不掉的小學(xué)同學(xué)，那些早已分離過(guò)的朋友們。雖寫(xiě)過(guò)他們無(wú)數(shù)次了，但每一次仍會(huì)感到無(wú)盡悲哀，但也只能安慰自己笑著，因?yàn)槲抑滥且磺谢夭粊?lái)……那些一起補(bǔ)習(xí)逃課去玩，那些一起上課說(shuō)話(huà)被老師叫去罰站還笑嘻嘻，那些一起打鬧所說(shuō)的天真話(huà)語(yǔ)，那些考試高級(jí)作弊，那些提前說(shuō)好寫(xiě)好作業(yè)互抄，那些提前告訴組長(zhǎng)不寫(xiě)作業(yè)不告訴老師，那些自己當(dāng)組長(zhǎng)讓哥們直接過(guò)關(guān)，那些大老早去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)，那些中午支持泡面，那些做過(guò)的無(wú)數(shù)缺德事……這么多真切的回憶，都回不來(lái)了，也只有與朋友在一起才敢做這么多不敢做的`事吧！
小時(shí)候，每當(dāng)聽(tīng)到大姐姐大哥哥互相訴說(shuō)過(guò)的分別時(shí)哭的多厲害，我都在心里暗笑：唉，我才不會(huì)呢，沒(méi)出息。
可真當(dāng)我六年級(jí)分別時(shí)，我才知道我比那些人哭的更撕心裂肺，那么狼狽，那么不可回首。那一刻，才知道世上最苦的是淚；正是那一刻，我知道了最痛的是朋友常說(shuō)的失去；就是那一刻，我明白了心靈那么不堪一擊；還是那一刻，我懂得了大人常說(shuō)的珍惜；抱頭痛哭的那一刻，我知道了上帝對(duì)感情的玩弄；永不磨滅的那一刻，我了解了朋友的重要。
我想我曾經(jīng)的朋友們啊，那一群曾用純潔幼稚許下天真永遠(yuǎn)；那一群曾用天真永遠(yuǎn)寫(xiě)下永不分離；那一群曾用永不分離畫(huà)下五彩斑斕；那一群曾用五彩斑斕做出酸甜苦辣；那一群曾用酸甜苦辣刻下——我的朋友。我想那一群給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè)，給我?guī)ё邞n(yōu)愁的朋友，也想著曾經(jīng)的美好吧！可能也正如我一樣，思念無(wú)法有風(fēng)寄達(dá)。
朋友��！希望你們像花朵般綻放在我身旁，也希望我永遠(yuǎn)處在春天，那樣你們就永遠(yuǎn)不會(huì)離去。然后我會(huì)好好珍惜你們——朋友！
八年級(jí)作文 篇4
20xx年到了，這里就是斯德哥爾摩。在富麗堂皇的“圣殿”上正舉行著“若貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式。許多人都向一位中國(guó)男醫(yī)生歡呼，這位中國(guó)男醫(yī)生就是不久前獲得博士學(xué)位，用中西藥結(jié)合戰(zhàn)勝豬流感病毒的中國(guó)男醫(yī)生***
他的容貌并不俊俏，臉上布滿(mǎn)隕石坑般的小黑點(diǎn)。只有那淺黃的肌膚和深邃的雙眼，才凸顯出“東方才男”的特有聰慧。他手上沒(méi)有珍珠鉆石，只有中國(guó)的彩緞。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的他忘不了曾經(jīng)的回憶
年的.一天，年僅十三歲的他正在電視上看“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”的節(jié)目。節(jié)目上出現(xiàn)一張張無(wú)奈的臉，那是感染豬流感病毒的病人，由于沒(méi)有疫苗和藥，它們只能在醫(yī)院里度過(guò)自己的一生。節(jié)目結(jié)束前還放著一幅畫(huà)面：一位豬流感患者仰望著窗外的藍(lán)天，目光仿佛在訴說(shuō)痛苦.無(wú)奈.惆悵和苦悶。從此，他立誓要挽救這些病人的生命，為戰(zhàn)勝豬流感病毒而奮斗。
后來(lái)的一年里，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)?cè)?*高中畢業(yè)，他選擇了醫(yī)學(xué)。大學(xué)生.
碩士.博士在短短的一年內(nèi)，他耗盡心機(jī)。學(xué)位越來(lái)越高，他的研究也越來(lái)越深入。在選擇博士后論文題目的時(shí)候，他選擇了“戰(zhàn)勝豬流感”這一創(chuàng)新式題目。他“披掛”上陣了，實(shí)驗(yàn)室中常有他和助手廢寢忘食的身影。在一次偶然的實(shí)驗(yàn)中，他發(fā)現(xiàn)中藥中的當(dāng)歸和西藥中的阿莫西林結(jié)合后產(chǎn)生了一種新的物質(zhì)，具有強(qiáng)烈的殺菌能力。他趕緊將其制成了幾瓶液體，送到豬流感隔離帶。當(dāng)實(shí)驗(yàn)病人懇求他試試時(shí)，他打了第一針并顫抖地離開(kāi)了，他不知道結(jié)果會(huì)怎么樣。第二天，當(dāng)醫(yī)院傳來(lái)病人全身劇痛的消息的時(shí)候，他幾乎嚇瘋了。直到第三天，當(dāng)醫(yī)院再次為病人檢查身體時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)病毒已經(jīng)消除的消息傳出時(shí)，他笑了。他終于成功了。
他就是我！他就是未來(lái)的我！也許我的幻想過(guò)于美好，但我會(huì)想幻想中的那樣去拼搏.去奮斗。我堅(jiān)信我會(huì)成功，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
美好的愿望總來(lái)自心底的呼喚，也正是因?yàn)檫@令人向往的美夢(mèng)，才會(huì)有孜孜不倦的追求。
八年級(jí)作文 篇5
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)回家最晚一天呢？我也有。而那一天，我是在圖書(shū)館中度過(guò)的。
“哎，去圖書(shū)館嗎？”我的好朋友向我提議。
“好啊�！蔽蚁胍膊幌氡阋豢诖饝�(yīng)了。
圖書(shū)館里靜悄悄的，只有翻書(shū)的沙沙聲。大家都專(zhuān)心致志地翻閱著手中的書(shū)，沉浸在書(shū)中的世界，而我則來(lái)到借閱區(qū)，開(kāi)始尋覓一本吸引我的書(shū)。
只用交50元，辦一張圖書(shū)卡就可以免費(fèi)借書(shū)，這對(duì)于向我這種喜歡看書(shū)而舍不得買(mǎi)書(shū)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)好的方法。
終于，在那上百本書(shū)中，找到了那本我已經(jīng)翻過(guò)無(wú)數(shù)遍的書(shū)。盡管我已經(jīng)看過(guò)很多遍了�？晌疫�是一而再，再而三地來(lái)讀這本書(shū)�！皽毓识隆甭铮W斯特洛夫斯基筆下的`保爾是多么栩栩如生。他的一生充滿(mǎn)了坎坷，是一個(gè)艱辛的成長(zhǎng)史。
我在一個(gè)靠墻角的位置坐了下來(lái)，開(kāi)始重新口味著這本書(shū)。我完全走進(jìn)了書(shū)的世界，沉醉在其中�？粗栭_(kāi)心時(shí)，我的嘴角也有一抹微笑，看著保爾幸福，我也在心底默默地祝賀他，看著他遇到了不幸，我的心都擰成了一團(tuán)，看著他最后選擇寫(xiě)作，安定地生活，不禁松了一口氣。
一本書(shū)看下來(lái)，我的眼眶有一些濕潤(rùn)。不知是為了保爾不幸的遭遇感到傷心，還是因?yàn)楸柕木窆奈枇宋�。正�?dāng)我準(zhǔn)備又重新讀一遍時(shí)，一個(gè)人輕輕地拍了一下我的肩膀，我回過(guò)頭，工作人員正微笑地望著我，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，時(shí)間不早了，一會(huì)兒你爸爸媽媽該著急了�！蔽乙豢词直�，已經(jīng)6點(diǎn)了，圖書(shū)館早就到了閉館時(shí)間。工作人員說(shuō)：“剛才見(jiàn)你看得很投入，便沒(méi)有打擾你�！蔽也缓靡馑嫉匦α耍骸皩�(duì)不起，阿姨，打擾您下班了�！闭f(shuō)罷飛快地跑回家去。
回到家，媽媽已經(jīng)在找我了，風(fēng)我滿(mǎn)頭大汗地跑回家，臉上烏云密布，當(dāng)她知道我去了圖書(shū)館，也只好無(wú)奈地?cái)[擺手！
瞧！我回家的最晚的一天，就這樣奉獻(xiàn)給我最親愛(ài)的書(shū)��！
八年級(jí)作文 篇6
今天，我和朋友一起去美麗的蜀南竹海旅游。
我們懷著高興的心情出發(fā)啦!灰褐色的奇峰怪石。時(shí)而看見(jiàn)一把鋒利的寶劍，直插云霄。還沒(méi)有從云霄中回過(guò)神來(lái)又看見(jiàn)一頭正在怒吼的“雄獅”撲面而來(lái)，我的心被“雄獅”緊緊糾住時(shí)，我抬頭仰望，突然眼前一亮，一朵朵“彩色的玫瑰”盛開(kāi)了。真是令人激蕩起伏的見(jiàn)面禮呀!
帶著激動(dòng)的心情，我們隨導(dǎo)游參觀了興文地質(zhì)博物館，博物館里陳列著各種和樣的怪石。走過(guò)博物館，我們來(lái)到了大漏斗。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。果然名不虛傳，這是如同萬(wàn)丈深淵，一眼望下去還見(jiàn)不到底呢!讓我不禁想到了一個(gè)詞“高深莫測(cè)”。
接著我們來(lái)到了奇異的天泉洞了，而且它還有一個(gè)小名“溶洞”。剛進(jìn)洞發(fā)現(xiàn)到處都是黑漆漆的，光線(xiàn)很暗，洞里的'景色隱隱約約可以看見(jiàn)一點(diǎn)，我心里想這里一室很難看。走了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。石洞里面有石峰、石柱、石筍、石樁、石壁……千奇百怪。它們靠著一點(diǎn)微不足道的燈光來(lái)點(diǎn)綴著自己，展現(xiàn)自己獨(dú)特的美，讓我看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。導(dǎo)游告訴我們說(shuō)：“山洞里還有一個(gè)天窗，就是它讓洞里有了這一點(diǎn)光明。”天窗對(duì)面還有一個(gè)湖。湖水平靜的像面鏡子，清澈如翡翠琉璃。嶙峋的怪石和天窗都映在水面上，天窗的倒影就像一個(gè)通往地下的洞穴。這些千姿百態(tài)的石頭在彩色燈光的照耀下早已格外美麗，再加上湖的襯托，仿佛置身于瑤池仙境。
我陶醉在仙境之中，不舍離開(kāi)，導(dǎo)游的聲音喚醒了我，下一站要到七彩瀑布。本來(lái)以為瀑布是顏色的，結(jié)果到了有些讓我失望。但是有了剛才“瑤池”的體驗(yàn)，我想這里即使沒(méi)有七種顏色的瀑，但肯定也有它獨(dú)特的美。那潔白的布，從高懸的山澗，從峭壁飛瀉下來(lái)，形成高低錯(cuò)落的瀑，水落到水池里銀花四濺，美麗無(wú)比。唐代大詩(shī)人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡臍馄墙裉焖闶亲屛翌I(lǐng)略到了。
一波又一波的驚喜向我襲來(lái)，但是導(dǎo)游告訴我們說(shuō)：“竹”才是這里的靈魂，如果沒(méi)有看過(guò)“竹�！本筒荒苷f(shuō)到過(guò)蜀南竹海。我們到了夢(mèng)寐以求的竹海。竹子撲面而來(lái)，像是來(lái)迎接我們。登上眺海塔，我興奮極了。雖然天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨。但是依然不會(huì)洗刷掉我的好心情。我迫不及待地爬上樓梯，來(lái)了了第二層，可是還沒(méi)有看到全部的景色。我想：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。到了第四層，啊!我看到了，看見(jiàn)了神奇的仙境。漫山遍野的竹子一擁而來(lái)。整個(gè)山全成了竹子的天地。在天邊云霧繚繞，似一個(gè)個(gè)放牧的小孩正趕著羊回家。
大自然真神奇，可以在這么大片地方長(zhǎng)出那么多竹子，我真為這鬼斧神工叫絕。我可以滿(mǎn)足的說(shuō)：“蜀南竹海這個(gè)地方，沒(méi)白來(lái)”。
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