三年級(jí)優(yōu)秀作文[匯總7篇]
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們班有一群愛(ài)好籃球的人。
像我，我就是個(gè)超級(jí)籃球迷，我的籃球理念就是玩的好就可以了，我們班有好多打球打的好的，比如講葛靖，他呀，左手選手，投籃不知道有多準(zhǔn)，他喜歡的`是科比，一個(gè)天生的殺手，每次打比賽，他總是得分最多，就一個(gè)字，強(qiáng)，他就是在我右邊的那個(gè)人。
除了他，我們班還有一個(gè)籃球大人，他叫終結(jié)（鐘杰），他十分的迷戀阿倫艾菲森，所以他打球的風(fēng)格也和3號(hào)一樣，不傳球，拿到球就往里攻，一點(diǎn)也不懂籃球是五個(gè)人的這句話，不過(guò)他打籃球還真行，強(qiáng)。
張超超，打籃球也很強(qiáng)，他每次都是后仰跳投，而且后仰的相當(dāng)厲害，身子快和地面平行了，他還有個(gè)外號(hào)，叫蕩蕩，來(lái)由我就不說(shuō)了，挺有意思的。我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)那個(gè)黑山老妖，此人打球一般，投籃喜歡叉腳，很不雅，有時(shí)能突然冒進(jìn)去，實(shí)力很一般，不過(guò)比我好。我們班有一個(gè)叫段漢臣的，他打球也很棒，很強(qiáng)，彈跳力好，我很羨慕他，就這么多了，下次繼續(xù)達(dá)人。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
人類(lèi)從大自然中得到了許多啟示。例如：人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體；根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今，有類(lèi)似作用的“超聲眼鏡”也已制成……人類(lèi)的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類(lèi)和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬浮⒛~(yú)反沖原理。科研人員通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。
美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類(lèi)還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。人類(lèi)模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的超聲波。科學(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚(yú)雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(chē)（跳躍機(jī)）等。前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的'科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車(chē)——“企鵝王”牌極地越野汽車(chē)。這種汽車(chē)的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里／小時(shí)……這就是大自然給我們的啟示。
大自然是我們的啟迪，也是人類(lèi)的老師，大自然給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有一次，我在衣柜里發(fā)現(xiàn)了一張照片，這是我東藏西藏的照片。因?yàn)槲覀兊募胰苏f(shuō)：“把這張照片丟掉�！彼晕揖瓦@里藏那里藏不知藏到什么地方。我只要一看到它，我就想起了快樂(lè)的童年。
快過(guò)年的時(shí)候，我們那里下了一場(chǎng)非常大的.雪。因?yàn)檠┫碌煤艽蟮妊┩r(shí)，我和姐姐哥哥一些我認(rèn)識(shí)的人在后院里玩雪仗，我們是紅隊(duì)。姐姐和偉哥哥一隊(duì)，分為黃隊(duì)。
在開(kāi)始時(shí)，我是在別的地方做雪球，給哥哥他們助陣。因?yàn)閷?duì)方用雪球打到了我，我非常生氣，所以我用雪球打他們，可是我跑得慢力氣又不大，只是追他們，最后自己摔了一跤，被他們嘲笑了，我非常的火就決定打敗他們。因?yàn)槲覀兊难┣蚨�，力量大所以他們被我們打得落花流水、滿地找牙。他們向我們投降，我的心軟了，就停止了打雪仗。玩累了，就回家，但誰(shuí)也沒(méi)有想到，在回家的路上出現(xiàn)了這樣的事情；哥哥向姐姐的帽子里放了一個(gè)雪球，然后用飛快的速度跑去把帽子向姐姐的頭上戴去。姐姐火冒三丈小學(xué)生作文，就追上去打他，我看到這樣的場(chǎng)面，就瞎鬧，在一處地方來(lái)了到這里玩人，手里有照相機(jī)，就給我們這樣的場(chǎng)面給照了幾長(zhǎng)相，給了我一張，每當(dāng)我看到這張相片時(shí)，我就算有煩惱也會(huì)拋到九霄云外去了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
你去過(guò)我的家鄉(xiāng)嗎？那是一個(gè)美麗的小城。它雖然沒(méi)有上海繁華，也沒(méi)有北京熱鬧，但是我永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著它。
春天，你可以去羊寨看桃花，走進(jìn)桃林，只見(jiàn)紅云片片，濃郁的花香吸引著無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓袣g天喜地地飛舞著，盡情的游戲著。夏天，你可以到金沙湖游泳，那兒的'湖水清澈見(jiàn)底，人們穿上泳衣在湖水中享受這絲絲的清涼。秋天，你可以到公園去賞花，走進(jìn)公園，淡淡的桂花香撲面而來(lái)，放眼望去，滿樹(shù)的花兒像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小姑娘站在枝頭。再往前走，茶花。菊花。百合花.......仿佛置身于花的海洋，真的讓人流連忘返。冬天，到處白茫茫的一片，田野里，馬路上，屋頂上都穿上了潔白的外衣，讓你仿佛置身一個(gè)美麗的童話世界。
這兒還有許多土特產(chǎn)，東溝羊肉。碩集卜頁(yè)。阜寧大糕等等，不計(jì)其數(shù)。最有名的是阜寧大糕，它薄如紙。白如雪。甜如蜜。相傳在乾隆下江南時(shí)，品嘗過(guò)阜寧大糕，并賜名“玉帶糕”。
這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的阜寧。你喜歡它嗎？
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一棵橡皮樹(shù)。它枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把巨人的傘，供人們乘涼。
橡皮樹(shù)還有另外兩個(gè)名字，叫做：橡膠樹(shù)和巴西橡膠。走近樹(shù)下，我注意地看你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的葉片肥厚寬大，像大人們的巴掌一樣，又像一顆顆亮晶晶的水滴;色彩濃綠，像一顆碧綠的寶石，在陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)亮;頂芽鮮紅，像一顆鑲嵌在樹(shù)上的櫻桃，托葉裂開(kāi)后恰似紅纓倒垂，頗具風(fēng)韻。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上三五成群的葉子，像綠色小精靈一樣在空中翩翩起舞，發(fā)出沙沙的響聲，又好像在和人們打招呼，歡迎人們的到來(lái)。
橡皮樹(shù)的數(shù)目不計(jì)可數(shù)，一根根樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，在這些樹(shù)枝中，隱藏著一個(gè)小小的樹(shù)洞，我心想：樹(shù)洞里會(huì)不會(huì)住著幾只小鳥(niǎo)呢?咦，這是什么?我好奇地看著這些又細(xì)又長(zhǎng)的小樹(shù)枝從樹(shù)干上垂直到地上，伸進(jìn)泥土里。我仔細(xì)地瞧了瞧，哦，原來(lái)是橡皮樹(shù)爺爺?shù)暮氀�。而它的�?shù)干則像我的麻花辮一樣緊緊地?fù)肀Ш屠p繞在一起，好像永遠(yuǎn)不分開(kāi)一樣。
看到現(xiàn)在茂盛的橡皮樹(shù)，我不禁想起以前它被人們砍伐，整個(gè)變成光禿禿的，沒(méi)有樹(shù)葉，沒(méi)有胡須，也沒(méi)有枝干……可是它還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，成長(zhǎng)成現(xiàn)在人們?cè)谘谉岬南募倦S意乘涼，隨意嬉戲的大樹(shù)。
從它的堅(jiān)強(qiáng)中我明白了：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不能氣餒，要勇敢地面對(duì)，只要努力就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
從一年級(jí)開(kāi)始，我和班上許多同學(xué)都做過(guò)同桌，但我對(duì)丁怡寧印象最深刻。
丁怡寧的個(gè)子在班里算是中等，她有一雙大大的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛。但她的性格比較暴力，是班上出了名的“暴烈女“。我們班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢招惹她。
她很愛(ài)笑，有一次，我們?cè)诎嗬锷鲜覂?nèi)體育課，我們玩了一個(gè)小游戲，老師說(shuō)：“哪一組輸了就要上臺(tái)表演節(jié)目，最后有一組輸?shù)袅耍蠋熃兴麄兡且唤M上臺(tái)表演節(jié)目，有位同學(xué)講了一個(gè)笑話，丁怡寧就笑得前仰后合，弄得我們也跟著笑了起來(lái)。
他有許多愛(ài)好，比如舞蹈、古箏、畫(huà)畫(huà)......，她最擅長(zhǎng)舞蹈和古箏，我同桌的古箏已經(jīng)考到了7級(jí)，你說(shuō)她厲害不厲害？我們班的元旦晚會(huì)上她還表演了一番，她的舞蹈已經(jīng)學(xué)了四年了，基本功已經(jīng)對(duì)她說(shuō)是了如指掌了，可是她還是那么認(rèn)真的在練，現(xiàn)在都已經(jīng)練到5級(jí)了。
她現(xiàn)在是我們班的衛(wèi)生委員，每天午練的時(shí)候，他都認(rèn)真仔細(xì)一個(gè)一個(gè)的檢查衛(wèi)生，只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的`座位上有碎紙片，就叫值日生過(guò)來(lái)掃走。再繼續(xù)認(rèn)真地檢查，晨讀時(shí)她又變成了我們的晨讀委員，每有一個(gè)同學(xué)不好好早讀的時(shí)候，她就叫那位同學(xué)站起來(lái)讀，狠的時(shí)候還讓他站到講臺(tái)前面來(lái)讀。因此我們還得到了一個(gè)紀(jì)律紅旗呢!這功勞得算到我同桌的身上。
我同桌的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不是我的同桌了，但是她在我的心里還是值得我學(xué)習(xí)的。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
隨著科技的快速發(fā)展，汽車(chē)也將會(huì)越來(lái)越高級(jí)。
未來(lái)的汽車(chē)會(huì)是什么樣的呢？我想未來(lái)汽車(chē)可能會(huì)有一種特別的能力，一下子能變成一架大飛機(jī)，在天空中翱翔，又可以變成一只潛水艇，在水下自由自在地穿來(lái)穿去。汽車(chē)?yán)镉屑t綠兩個(gè)按鈕，你按下紅鍵，汽車(chē)的兩旁就會(huì)伸出一對(duì)大翅膀，變成一架飛機(jī)，帶我們飛上高空，讓我們?cè)诟呖罩蓄I(lǐng)略大自然的美景；如果你按下綠鍵，汽車(chē)立刻變成了圓柱形的`潛水艇，它的輪胎可以自動(dòng)變成浮力球，沖入海底，讓我們與海底生物進(jìn)行親密的接觸。但只要我們?cè)侔聪逻@兩個(gè)按鈕，汽車(chē)又能恢復(fù)成原來(lái)的樣子。
節(jié)能環(huán)保是未來(lái)汽車(chē)的一大特點(diǎn)。它不需要加油，車(chē)子里安裝著太陽(yáng)能接受器，在任何一個(gè)地方都可以自動(dòng)汲取太陽(yáng)的能量，為汽車(chē)提供運(yùn)行的動(dòng)力。因?yàn)樗哪茉词翘?yáng)能，沒(méi)有尾氣排出，所以它很環(huán)保。
未來(lái)汽車(chē)不僅節(jié)能環(huán)保，還有自動(dòng)折疊的功能。只要它一到達(dá)目的地，就會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái)，我們可以把它放在包里隨身攜帶。因此道路兩旁就不會(huì)有汽車(chē)亂停亂放，這樣道路就可以變得更寬闊更通暢。
我相信將來(lái)某一天，聰明的人們一定會(huì)制造出這樣的汽車(chē)。
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