二年級(jí)小烏龜作文(精品)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的二年級(jí)小烏龜作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)小烏龜作文 篇1

　　我家有一只有趣的小烏龜，我非常喜歡它。

　　它和我們的耳朵差不多大小，兩個(gè)眼睛像綠豆一樣，眼睛上方還有橙色的東西，大概是它的耳朵吧！我吃完飯就給它喂食，把肉放在他面前，它先聞一聞，看一看，然后便狼吞虎咽的'大吃起來(lái)。好像說(shuō)：“真好吃！”小烏龜吃飽了，該玩玩了，就再水里閉上眼睛，游來(lái)游去，一副很悠閑的樣子，我動(dòng)一動(dòng)它，他毫不理睬，好像在說(shuō)：“別動(dòng)我！”

　　瞧，這只小烏龜多有趣��！

二年級(jí)小烏龜作文 篇2

　　想知道我最喜歡的小動(dòng)物是什么嗎？可不要奇怪呀，我最喜歡的是“袖珍小烏龜”，把它放在我的手心中，幾乎感覺(jué)不到它的重量。它四肢短小，腦袋尖尖的，又圓又小的眼睛像一顆綠豆，嘴小得幾乎看不見(jiàn)。小烏龜?shù)念^頂上有一點(diǎn)黃色的斑紋，背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時(shí)我把小烏龜養(yǎng)在一個(gè)大口盆里，它怎么也爬不出來(lái)。

　　一次，我把烏龜放在地板上想讓它出來(lái)“散散步”，誰(shuí)知闖進(jìn)來(lái)一個(gè)不速之客——野貓。小烏龜可機(jī)靈了，迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進(jìn)了龜殼里。野貓虎視眈眈地注視著小烏龜，伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼，烏龜一動(dòng)不動(dòng)。野貓又用鋒利的'爪子撥了撥烏龜，烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。野貓焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，但又一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只好失望而回。過(guò)了好一會(huì)兒，小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。

　　又有一次，我閑來(lái)無(wú)事，把烏龜翻了個(gè)身，心想小烏龜笨手笨腳的，一定是翻不過(guò)了。誰(shuí)知小烏龜先用頭在地上一頂，再用四只腳一蹬，一下子就把身子翻過(guò)來(lái)了，真沒(méi)想到小烏龜還有這么一套�？粗�小烏龜?shù)目蓯?ài)樣兒，我情不自禁地笑了。

二年級(jí)小烏龜作文 篇3

　　我家有三只看了就會(huì)令喜愛(ài)的小烏龜。一只殼是黑色的，我叫它黑黑。一只殼是灰蒙蒙的，我叫他灰灰。一只殼是白花花的，我就叫它小白。

　　三只小烏龜中，黑黑是最強(qiáng)壯的，可能是因?yàn)樗�最�?huì)搶食吧？只要我一把龜食撒下，它就輕而易舉地爬到小白的背上，大口大口地吃了起來(lái)。我看見(jiàn)了，對(duì)它干瞪 眼，它抬起頭，嘴巴動(dòng)呀動(dòng)，好像說(shuō)：“我就愛(ài)搶食吃，你能把我怎么樣？”看得我氣呼呼的，一邊的灰灰趁黑黑抬頭的時(shí)候，趕快銜了兩顆龜食躲到石頭后面，吃 了。最可憐的`數(shù)小白了，他連半顆龜食都吃不到，所以也是三只烏龜中最小的一只了。我只好把小白獨(dú)自放在一個(gè)盤(pán)里，讓它自己吃龜食了。

　　我真的很喜歡我家的三只小烏龜，它們是我永遠(yuǎn)的朋友。

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