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        五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-12-08 15:40:02 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)作文300字通用(7篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五年級(jí)作文300字通用(7篇)

        五年級(jí)作文300字 篇1

          大家都有自己的愿望。比我想

          我想變成小鳥。不用再背著那沉重的書包,大清早來到學(xué)成為一只小鳥如,變成孫悟空,擁有無限魔力;變成哪吒,神通廣大。而我卻想變成一只小鳥。校;更不用再被媽著去上補(bǔ)習(xí)班,聽到媽媽的嘮叨;也不用為考試而煩惱。每周的作文、板報(bào)就象一只只大纏貓,我被緊緊的'纏住,搞得大腦無法思考。

          我想變成小鳥。自由的在天空飛翔,整天無所事事,賴在家等媽媽把食物找到。隨時(shí)能做自己想做的事,那該多好。

          我想變成小鳥。春天,我從南方飛回,給大地帶回春的氣息,使春天充滿勃勃生機(jī);秋天,我從北方向南方飛去,告訴人們,冬天即將來臨。

          我想變成小鳥?蓩寢尭嬖V我,沒本事的小鳥會(huì)被獵人吃掉……我不想我的命運(yùn)如此糟糕。

          我想變成小鳥,一只自食其力、自由遨翔、不被獵人吃掉的小鳥。

        五年級(jí)作文300字 篇2

          每個(gè)人都有過老師,但你會(huì)不會(huì)知道自己相處多年的老師有什么特點(diǎn)呢?我有一位老師,他的特點(diǎn)非常突出。

          我的音樂老師就是我要說的老師,他教我們音樂已經(jīng)有兩三年了,我們非常喜歡他。音樂老師才藝出眾,做過好幾次的舞臺(tái)主持人,享受過無數(shù)人的掌聲和贊美,而且老師唱歌也很好聽,但除此以外我更覺得老師像一個(gè)表演京劇的人,因?yàn)槔蠋熥兡樅芸臁?/p>

          老師開心時(shí),會(huì)擺出許多有趣的動(dòng)作,有時(shí)還會(huì)鬧出笑話來,老師會(huì)和顏悅色的'給我們說一個(gè)小故事或唱一首歌以及讓我們看個(gè)電影或一些有關(guān)音樂的電視節(jié)目。但如果老師不開心那我們都完了,如果有人上課不好好聽課或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同學(xué)上課說話老師讓他站了一節(jié)課!

          我還有一個(gè)充分的例子可以說明老師的“面具”,有一次老師正為我們講著一個(gè)課本上的故事,講著講著不小心用棍子打到了燈,那時(shí)老師的表情真是難以形容,等事情平下來以后,全班同學(xué)都笑出了聲,也因此挨了好多下。

          這就是我的音樂老師,我喜歡的老師,京劇老師!

        五年級(jí)作文300字 篇3

          五一勞動(dòng)節(jié)快到了,正好又逢學(xué)校舉行“踐行孝道,感恩圖報(bào),從我做起”的活動(dòng)。我準(zhǔn)備在這個(gè)周末為爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)。

          今天我起了個(gè)大早,看見奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備幫我買早飯去了。我連忙說:“奶奶,今天我來買早餐吧!”奶奶爽快地答應(yīng)了。我買回早飯,看見一家人圍著桌子吃得津津有味,我心里樂滋滋的。

          吃完早飯,我做了一會(huì)兒作業(yè),看見媽媽在摘菜。我走過去對(duì)媽媽說:“媽媽,我來幫您摘菜吧!”媽媽說:“不行,你的'作業(yè)還沒有寫完呢。”我調(diào)皮地說:“這也是作業(yè)啊。”您總不能不讓我完成作業(yè)吧!眿寢尳K于答應(yīng)了我花了半個(gè)小時(shí)才幫媽媽把菜摘完,直起腰,覺得腰酸背痛,真累呀!后來又給爺爺?shù)沽艘槐,給奶奶洗碗、、、、、、

          這是一個(gè)孝心日,我給全家人買了早飯,幫媽媽摘菜,給爺爺?shù)共。一天下來我做了很多家?wù)事,雖然很累,但很充實(shí)。我也在這天體會(huì)到了父母的辛苦。

        五年級(jí)作文300字 篇4

          文明說起來簡(jiǎn)單,可是做起來卻很難。可是做起來不是最難的,最難的是理解文明。難道不是嗎?文明是什么?吃飯?不是。喝水?不是。玩?。不是。那是一種奇怪的東西吧。誰(shuí)知道呢?

          在一個(gè)春暖花開,陽(yáng)光明媚的星期天,小明和小紅高興的去上學(xué),突然看見一個(gè)垃圾桶,“別看叫垃圾桶,我看他是比垃圾更臟的.桶。”小明說道“你知道尊老愛幼,你知道團(tuán)結(jié)友愛,難道你就不知道保護(hù)環(huán)境嗎?”小紅爭(zhēng)著說道。小明呆住了,小紅怎么也叫不了他,于是自己吧垃圾放進(jìn)了來機(jī)箱里。正在此時(shí)的小明眼睛一亮,從書包里拿出只寫東西。小紅放完了垃圾,對(duì)小明說:“你還沒捉完作業(yè)?快點(diǎn)走吧。”說罷,小明站起來,在垃圾箱的正面貼了那張紙。

          你們知道紙里寫了什么嗎?對(duì)了!就是“文明——只差一步。”難道我們身邊的文明不是只差一步嗎?

          

        五年級(jí)作文300字 篇5

          我總是盼著電視里播出《動(dòng)物世界》這個(gè)節(jié)目。

          我非常喜歡看《動(dòng)物世界》,因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)節(jié)目讓我知道了許多關(guān)于動(dòng)物的故事。如老虎、獅子、海獅、蛇等動(dòng)物。其中,老虎的故事最有趣:老虎的頭很大,有兩只大大的眼睛,它的尖牙齒可厲害了,身上一條條的花紋非常好看。它藏在草叢里,看見有小動(dòng)物在附近,就猛地?fù)溥^去把獵物抓住,然后把動(dòng)物咬死后吃掉。

          我認(rèn)為《動(dòng)物世界》這個(gè)節(jié)目很好,能讓許多像我一樣的.小朋友通過觀看電視節(jié)目,學(xué)到許多的課外知識(shí),開闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們對(duì)動(dòng)物世界的了解。并且讓我明白了動(dòng)物和自然界之間的和諧相處。

          動(dòng)物尚能和自然這樣相處,那么,人類也可以做到。就讓我們保護(hù)自然,敬畏自然,與自然和諧的、有好的相處!

        五年級(jí)作文300字 篇6

          雖然沒有火紅的楓葉,沒有艷麗的菊花,沒有成批的果樹,但是它在我心中還是很美。

          故鄉(xiāng)的秋天是個(gè)多風(fēng)的季節(jié)。一陣陣涼爽的秋風(fēng),吹走了夏的炎熱,迎來了秋的涼爽。天地募的高遠(yuǎn)了,蔚藍(lán)的天邊漂浮著絲絲白云。雖然氣候有些干燥,但秋風(fēng)習(xí)習(xí),讓人有一種說不出的舒適。

          秋天,所有的樹都變了。黃色的,紅色的,灰色的,淺綠的樹葉隨風(fēng)落下,它們有的在空中旋轉(zhuǎn),有的飄飄然然。它們?cè)诳罩墟覒蛑潎@著這美好的季節(jié)。花園里的花兒大多都謝了,只有那紅色的月季,五彩的夜來香,黃色的小雛菊還在迎風(fēng)開放。放眼望去,往日那些遮擋我們視野的綠色不見了,一棟棟雪白的樓房清晰可見,讓人覺得無限遼闊。

          到了秋后,那廣闊的田野只剩下兩種顏色了--黃色和白色。黃的`像金子,金燦燦的,那是稻子;白的像銀子,銀晃晃的,那是棉花。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯們,臉上都洋溢著幸福的笑容,是欣慰,是希望。不管是大人還是小孩,都在談?wù)撠S收,憧憬未來。

          故鄉(xiāng)的秋天是美麗的。

        五年級(jí)作文300字 篇7

          嗨,大家好,我叫張琴。我有三大特點(diǎn),愛穿裙子,愛留長(zhǎng)發(fā),愛讀書寫作。認(rèn)識(shí)我的人都知道我長(zhǎng)得很苗條,可是他們也很驚訝,為何我總能保持健康快樂的心境,那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)最大的愛好,就是愛讀書愛寫作。

          每周的作文課是我最盼望的日子,當(dāng)老師把我的作文當(dāng)作范文讀給大家聽時(shí),心里比吃了蜜還甜… 在語(yǔ)文老師的幫助下,我的一篇篇作文成了報(bào)刊上的一朵朵小花,我初步品嘗到了成功的快樂。我的作文總是寫父母親情,總有著家鄉(xiāng)的風(fēng)味,因?yàn)槲疑钤诖緲愕泥l(xiāng)村,是吃著農(nóng)家飯長(zhǎng)大的,家鄉(xiāng)的一草一木,那勤勞善良的父老鄉(xiāng)親,還有父母那濃濃的愛,都是我的寫作源泉。尤其是我有一位很偉大的母親,她一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),但她付出比別人更大的代價(jià),用她全部的愛心呵護(hù)著我,我那時(shí)就想長(zhǎng)大了一定當(dāng)一名大作家,記下母親的`勤勞善良,寬厚慈愛,讓溫馨的母愛成為這世界的永恒!

          不覺中,寫作已成了我的“嗜好”,也許別人想象不出這里面的苦與樂,我總覺得生活處處皆文章,快樂與憂愁都是好文。 這就是我,一個(gè)愛穿裙子,愛留長(zhǎng)發(fā)的我,一個(gè)癡愛讀書寫作的張琴!

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