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六年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我興致滿滿的來(lái)了學(xué)校，第一眼望去，發(fā)現(xiàn)學(xué)校有所改變。例如，課室原本是使用推窗的，卻被改換為“百葉窗”呢！更加奇怪的是，原本能輕輕松松寫(xiě)，輕輕松松擦得白板，變得如此難寫(xiě)以及難擦，真是越說(shuō)越氣人��！
今年，我們六年級(jí)也即將面臨六年級(jí)最恐怖的小六檢定考試”。也正因?yàn)榇耸�，所以我們的游玩和快�?lè)的時(shí)間也漸漸減少，最可惡的是，竟然把我們最討厭的作業(yè)增加得連一間房屋都裝不下了呢！真是害人不淺的“小六檢定考試”。
今年，我們班的級(jí)任老師還是跟之前一樣是黃詠恩老師。老師竟然讓兩位每天談天說(shuō)地的鄭瑞翔和林明誼續(xù)任為班長(zhǎng)呢，這邊叫咱們不能說(shuō)話要安靜，那邊卻講的'滔滔不絕，這還能續(xù)任為班長(zhǎng)，真是不公平！還有，我們班的級(jí)任老師還是“老樣子”，時(shí)而溫柔體貼時(shí)而兇巴巴的，好不嚴(yán)厲。
除此之外，我已定下考試目標(biāo)，希望我的成績(jī)不會(huì)不理想，考取七個(gè)“蘋(píng)果”，所謂"先苦后甜，苦盡甘來(lái)”，希望我的努力不會(huì)白費(fèi)，更不會(huì)讓父母失望。
六年級(jí)作文300字 篇2
“一片兩片三片四片、五六七八九十片”每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)，我就不由地想起20xx年的第一場(chǎng)雪。
那天放學(xué)時(shí)，天空陰沉沉的，北風(fēng)呼呼，同學(xué)們猜測(cè)到“下雪了！”果然，不一會(huì)像飛鏢一樣的大雪就從天而降！在回家的路上，只見(jiàn)行人裹緊衣服，像蝸牛一樣小心翼翼地向前走，但還是走一步，滑三下。你再看馬路上的汽車，它緩慢行駛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一只有趣的'烏龜在慢慢爬行！雪下在樹(shù)上，樹(shù)像套上白色的婚紗，雪下到屋頂上，屋頂就帶上了免費(fèi)的帽子。
雪花姑娘還調(diào)皮地和我捉迷藏。趁我不注意，一會(huì)兒落在我的頭上，一會(huì)兒落在我的身上，還有的直接鉆進(jìn)我的脖子里取暖。我真拿這些小精靈沒(méi)法。
第二天醒來(lái)，我迫不及待地打開(kāi)窗戶，雪停了，但映入我眼前的是一個(gè)白色的童話世界，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”雪姑娘，你可千萬(wàn)不要急著融化呀！等著我約好朋友和你一起堆雪人，打雪仗，滾雪球喲！
六年級(jí)作文300字 篇3
這句“有你真好”，我始終都沒(méi)有對(duì)你說(shuō)出口。但在今天我想用這種方式說(shuō)出來(lái)。
還記得那天下午，你說(shuō)“姐姐我餓了，你陪我去買吃的吧�！蔽铱粗隳丘囸I的臉便答應(yīng)了，我跟爸爸說(shuō)了一下拿了一點(diǎn)錢(qián)，收拾好東西便出了門(mén)。你很開(kāi)心的在我面前蹦來(lái)蹦去，一直說(shuō)：“姐姐你真好！”我聽(tīng)到她這句話心里想：我有你，真好。我笑了笑無(wú)奈的搖了搖頭：“行了，別蹦了，待會(huì)兒摔倒了我可不管�！�
你停了下來(lái)走在我前面，我慢慢的跟在你后面叫你別走太快了，可你不聽(tīng)，反而加快了速度，我怕你走丟，就趕忙追上你，可誰(shuí)曾想，我為了追你，把腳扭了。你看到我沒(méi)有跟上來(lái)，就跑了回來(lái)。你看著我的腳，滿臉自責(zé)的說(shuō)：“都怪我，姐姐，我們回去吧，我不買吃的了。”
你邊說(shuō)邊哭，我拍了拍你的背：“好了，既然都出來(lái)了，如果不買點(diǎn)東西，豈不是白出來(lái)了？我沒(méi)事兒�！蹦闾痤^看了看我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你把我扶起來(lái)，牽著我走，還隨時(shí)注意腳下，生怕我再受傷。買完?yáng)|西后你又扶著我，我跟你說(shuō)我已經(jīng)沒(méi)事了，可你不信，非得扶著我回去。因?yàn)槟氵@么淘氣，這么的.讓我捉摸不透，但是只要你出現(xiàn)在我的身邊，我的生活就會(huì)充滿歡樂(lè)。
有你，真好。妹妹你知道嗎？
六年級(jí)作文300字 篇4
我慢慢的長(zhǎng)大了，還沒(méi)來(lái)得及抓住時(shí)間，它就像火箭一樣從眼前劃過(guò)，只是那么一瞬間，不留下一點(diǎn)兒印跡。我覺(jué)得，長(zhǎng)大就是一種煩惱。幼兒園、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)的時(shí)光就這樣從我身邊很快走過(guò)，只留下最后的緩沖。
小時(shí)候，我的壓力很輕，可現(xiàn)在去很重很重；小時(shí)候，我的生活無(wú)憂無(wú)慮，可現(xiàn)在，卻煩惱多多。我覺(jué)得，長(zhǎng)大就是一種壓力。
晚上，我睡著做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中聽(tīng)到“主人，你許五個(gè)愿望，我會(huì)很快幫你實(shí)現(xiàn)……”我連忙說(shuō)“我想學(xué)習(xí)沒(méi)壓力，生活沒(méi)憂愁；我想永遠(yuǎn)快樂(lè)，每次做題都是全對(duì)，還能有很多時(shí)間玩……”
“你的'愿望有的我能幫你實(shí)現(xiàn)，有的得靠你自己��！”
是的，其實(shí)壓力是自己給自己加的，只有自己放下包袱，迎著壓力而上，那壓力就會(huì)變成動(dòng)力的。長(zhǎng)大的感覺(jué)就是這樣。我要?jiǎng)邮謩?dòng)腦，以后就不會(huì)有煩惱和壓力了。
六年級(jí)作文300字 篇5
這兩天我上書(shū)法課，老師讓我們用毛筆寫(xiě)字，我覺(jué)得非常有趣！毛筆的筆桿是用竹子做的，筆頭是用狼毛，羊毛和豬毛做的。上課時(shí)老師讓我們站在桌子邊，她先給我們示范了一個(gè)字，她寫(xiě)得非常好，我心想如果我第一個(gè)字就能寫(xiě)得這么好那該多好呀。老師告訴告訴我們了一個(gè)寫(xiě)字的口訣“藏鋒起筆走，頓，行筆走，提，頓，回”，我用毛筆試了試寫(xiě)了一橫，非常不好，我覺(jué)得鉛筆比毛筆還是好寫(xiě)多了！因?yàn)槊P的筆頭是軟的，需要粗細(xì)的變化，鉛筆的筆頭是硬的，我們更容易掌握。
并且拿毛筆的姿勢(shì)也和平時(shí)寫(xiě)字不一樣，是五筆執(zhí)筆法，是大拇指和食指捏在筆桿的中間，中指捏在下面，無(wú)名指和小拇指捏在筆桿的后面，必要和桌面垂直，手要壓在紙上，才能寫(xiě)出好字！老師還教我們毛筆的書(shū)寫(xiě)有藏鋒和露鋒，藏鋒就是把筆鋒藏起來(lái)，筆畫(huà)的.收筆要往回收一下，露鋒就是把筆鋒露出來(lái)，筆畫(huà)的結(jié)束是尖的。我寫(xiě)了第二個(gè)橫就好看多了，但第三，第四個(gè)卻又不好看了，老師告訴我，“慢慢的，不要著急，要用心不要放棄”我很快就寫(xiě)完了三張，但卻寫(xiě)的并不好，我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)毛筆字不能快，需要很大的耐心和認(rèn)真。
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