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        小學(xué)生三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-12-07 15:59:08 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)生三年級(jí)作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】小學(xué)生三年級(jí)作文4篇

        小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

          曾經(jīng)有人說(shuō):若要音樂(lè)老師戒煙,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。依我看,要音樂(lè)老師戒煙,豈是說(shuō)戒就能戒得了?你聞聞,身上的煙味兒,那叫一個(gè)大呀!有時(shí)從他身邊經(jīng)過(guò),都得繞著走。他是課前課后,飯前飯后,睡前醒后,哪有離開(kāi)煙的?打死我都不相信,除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)!

          一天,音樂(lè)老師心血來(lái)潮,竟當(dāng)著全班同學(xué)宣布:從今日起戒煙!話音剛落,不知是哪位同學(xué)脫口而出:“看,那是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎?”

          “好一個(gè)太陽(yáng)從西邊出來(lái)!不信嗎?咱們騎驢看賬本走著瞧!咱們師生來(lái)打一個(gè)賭,你們克服自己的一個(gè)壞習(xí)慣,我戒掉煙,看誰(shuí)有意志,有毅力!如果我再抽一支煙,就主動(dòng)打掃一個(gè)星期的教室!

          同學(xué)們都興奮起來(lái)了,大多數(shù)想看熱鬧,到時(shí)候,音樂(lè)老師掃一星期的教室,那不是……嘻嘻!

          就這樣,音樂(lè)老師開(kāi)始了戒煙的歷程。第一天,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)老師不時(shí)摸摸口袋。第二天,有同學(xué)說(shuō),音樂(lè)老師拿粉筆當(dāng)煙。第三天,消息靈通的同學(xué)說(shuō),音樂(lè)老師一天喝了十五杯白開(kāi)水,似乎想要沖淡那濃烈的煙癮。第四天,音樂(lè)老師時(shí)常來(lái)回走動(dòng),坐立不安,好像有一件大事沒(méi)有完成一般……一個(gè)星期過(guò)去了,據(jù)鼻子靈敏的同學(xué)透露,音樂(lè)老師確實(shí)沒(méi)再抽一支煙。不過(guò),辦公室的開(kāi)水送得頻繁了。兩個(gè)星期過(guò)去了,相安無(wú)事;三個(gè)星期過(guò)去了,依然風(fēng)平浪靜。最難熬的'日子都熬了過(guò)去,看來(lái)太陽(yáng)正的要從西邊出來(lái)了!

          不料,第四個(gè)星期,鼻子靈敏的同學(xué)私下傳言:今天有好戲看了,音樂(lè)老師抽煙了!果然,放學(xué)時(shí),音樂(lè)老師沉痛地宣布:“老同學(xué)聚會(huì),抽了一支煙,毀了我一個(gè)月來(lái)的修行。真是人在江湖,身不由己啊!從今天起,我兌現(xiàn)承諾,打掃一個(gè)星期的教室!”

          太陽(yáng)又從東邊升起來(lái)了!

        小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

          我們的學(xué)校——臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)屬于先進(jìn)學(xué)校,擁有高大的教學(xué)樓、體藝樓……雖然這個(gè)學(xué)校非常先進(jìn),但我卻幻想在未來(lái)奇特的學(xué)校讀書(shū)。

          終于有一天,我來(lái)到了未來(lái)學(xué)校。“哇!這里的空氣好清新,咦,這里怎么都是參天大樹(shù),沒(méi)有教室呀?”忽然一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,這些樹(shù)就是你們的教室,但你可不要小看這些樹(shù)教室,它們不但可以凈化空氣,而且里面的設(shè)備全是高科技的呢!”“呤呤,呤呤”上課了,我飛快地跑進(jìn)了三零二的“樹(shù)”里。“哇,這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀?好舒服!”我禁不住贊嘆起來(lái),旁邊的學(xué)生小聲地對(duì)我說(shuō):“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的.學(xué)生刻劃!蔽铱匆(jiàn)黑板是觸摸屏的,老師再也不需要那有害健康的粉筆了,我們用的書(shū)本也是有保護(hù)眼睛功能的。正當(dāng)我開(kāi)心不已時(shí),一不小心,我從云端摔了下來(lái)……

          “啊……”我大叫起來(lái)!案蕜P,你怎么了?”媽媽問(wèn)。哦,原來(lái)我在做夢(mèng)呀!但我相信,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)一定會(huì)成真的。

        小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

          我看科學(xué)書(shū)的時(shí)候,看見(jiàn)了蚯蚓,放假的時(shí)候我還觀察了呢!

          有一天,我捉住了一條蚯蚓,把它放在一個(gè)有沙子的瓶子里。我看它不動(dòng)了,就想出去玩。我剛走了一步,它就往瓶口的方向爬去,我就看著它。它爬上一段就掉下來(lái),又爬又掉下來(lái),它一連爬了好多次,都沒(méi)爬上去,把自己累的半死。一會(huì)我發(fā)現(xiàn)它身體里有一段黑東西,我就把它從瓶子里倒出來(lái)。它就在地上打滾,細(xì)長(zhǎng)的`身體扭來(lái)扭去的。我就用一個(gè)小石子把它弄斷了,看那東西像排泄物,又像土,那個(gè)東西到底是什么,我也不知道。不過(guò)被我弄成兩段的蚯蚓在地上還是翻來(lái)覆去的,好像沒(méi)事一樣。書(shū)上說(shuō)這是蚯蚓的再生功能,真是神奇呀!

          這次觀察我知道了一些蚯蚓的知識(shí),最主要的我知道了蚯蚓有再生功能!

        小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

          春天來(lái)了!草兒綠了,燕兒來(lái)了,我心雀躍了。我的心早已經(jīng)飛出窗外,去尋找春天的色彩。

          首先,我來(lái)到公園里,春風(fēng)撲面而來(lái),迎面飄來(lái)一陣陣清香。咦,原來(lái)是桃花的香味。走進(jìn)一看,樹(shù)上的花兒笑紅了臉,粉嫩粉嫩的,像極了小朋友害羞的臉兒。在這里,我找到的`春天是粉色的。

          接著,我來(lái)到了草叢中,一片綠油油的小草給大地穿上了綠衣裳,摸過(guò)去軟綿綿的,舒服極了!小草雖然小,但是生命力很強(qiáng)。詩(shī)人白居易說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莶粌H綠化環(huán)境,還能凈化空氣呢!在這里,我找到的春天是綠色的。

          最后,我來(lái)到田野間,望不到邊際的花海映入眼簾,是什么花正開(kāi)得如此燦爛呢?頭上戴著金黃色的發(fā)箍,隨風(fēng)起舞,一塊挨著一塊,連成一大片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像被織成一條金黃色的地毯。面對(duì)如此壯觀的油菜花,大小朋友們都樂(lè)壞了:有些蹲在花叢里拍照;有些把花舉在胸前;有些聞著它的香,到處彌漫著歡樂(lè)的笑聲……在這里,我找到的春天是黃色的。

          啊,原來(lái)春天是彩色的,我喜歡這多彩的季節(jié)!

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