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五年級(jí)的作文300字精選（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
說(shuō)起我最難忘的一句話，就不由自主地想起一句高爾基說(shuō)的話——堅(jiān)持就是勝利！這只是一句話語(yǔ)，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著非凡的意義。
記得那是四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我因?yàn)楹闷娑鴪?bào)名了跑步比賽，之后的每天我都刻苦地跑步訓(xùn)練。終于到比賽的時(shí)間了，可那天我不知道是因?yàn)槭裁�，身體竟然發(fā)燒了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂一般，直到比賽前十分鐘我還暈暈的�！靶∶�！”到我了？我心想怎么這么快？但也只好硬著頭皮上了。
“砰”！隨著裁判的槍響，比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始我們還不分上下，但越到后面我就越來(lái)越慢，和其它三人也拉開(kāi)了距離。隨著體力漸漸流失，我感覺(jué)到我快要堅(jiān)持不住了。但冥冥之中有什么在支撐著我。腦海里緩緩地浮現(xiàn)出一句話：堅(jiān)持就是勝利！對(duì)呀，堅(jiān)持就是勝利。這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，如同沖刺似的向前沖。
當(dāng)我沖到小組第二時(shí)，我早已筋疲力盡了，我氣喘吁吁地躺在地上，而心里那種歡喜與興奮的心情在不斷地翻騰著。當(dāng)我得知我是跑步比賽前八時(shí)，仿佛覺(jué)得之前的訓(xùn)練與汗水是多么值得。
堅(jiān)持就是勝利，這一句話路人皆知�？删褪沁@么簡(jiǎn)單的`一句話，不僅讓我明白了做事要有堅(jiān)持不懈的精神，也更加堅(jiān)定了我走向成功的決心。
五年級(jí)的作文300字 篇2
一天，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我的眼睛既能放大，也能縮小，不但能看到遠(yuǎn)在2公里之外的事物，還能看清楚一些用顯微鏡才能看到的東西，這令我感到很驚訝。我想，這樣的眼睛不但能輔助我打游戲，還可以更細(xì)致地觀察昆蟲等動(dòng)物。我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于能夠體驗(yàn)和正常人不一樣的生活了。練習(xí)了一會(huì)兒，等我習(xí)慣使用我的神奇眼睛之后，就背起書包去上學(xué)了。
到了教室，我本想在同學(xué)面前大顯身手，卻忘了如何調(diào)整我的眼睛，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我想放大時(shí)，卻調(diào)成了縮小，我想縮小時(shí)，卻調(diào)成了放大。導(dǎo)致我一只眼睛放大，一只眼睛縮小，連黑板上的.字都看不清了。我很苦惱，更讓我傷心的是老師突然請(qǐng)我回答問(wèn)題，因?yàn)槲抑活櫟藐P(guān)注眼睛了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師問(wèn)的問(wèn)題，只好像一塊木頭一樣，一動(dòng)不動(dòng)，都不知道應(yīng)該回答什么。老師說(shuō)出了答案，并批評(píng)了我一頓，我很傷心。
到了晚上，由于我沒(méi)聽(tīng)課，作業(yè)不會(huì)做，我心想：“完了，爸媽如果知道我不會(huì)做作業(yè)，我肯定會(huì)被打�！币幌氲竭@里，我便閉上眼睛痛哭了起來(lái)。
突然，我睜開(kāi)了眼睛，才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是夢(mèng)啊！原來(lái)，一雙神奇的眼睛帶來(lái)的不僅僅是好處，缺點(diǎn)也很多呀。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我是在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的一次義賣上看中它的，現(xiàn)在它正在我的窗臺(tái)上微笑地看著我呢！
它有一個(gè)粗粗的“身體”，“身體”上有一個(gè)個(gè)方方的小格子，這就是她的格子外套了，幾個(gè)分枝從外套里伸出來(lái)，就是它的手臂，托起了它的'葉子手。它剛來(lái)我家時(shí)，手臂都很短，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我?guī)讉�(gè)月的撫養(yǎng)，這些手臂已經(jīng)長(zhǎng)得又粗又長(zhǎng)了。它得葉子是寬寬大大的，有點(diǎn)肉乎乎，反面還有清晰可見(jiàn)的葉脈，就像我們手上的神經(jīng)一樣也傳遞著養(yǎng)分。
現(xiàn)在你們能猜出它是什么了嗎？呀，答對(duì)了！它就是一株金錢木，是肉肉家族的一員。
它每天都在窗臺(tái)上看著我，注視著我做作業(yè)。每天上學(xué)前，我會(huì)對(duì)它說(shuō)：“寶貝，我要走了，下午見(jiàn)�！彼草p輕搖擺它肉乎乎的小手，對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，小主人，放學(xué)見(jiàn)。”當(dāng)我下午回家，看到它在夕陽(yáng)下對(duì)著我抖抖身子說(shuō)：“主人，你終于回來(lái)了，我都已經(jīng)睡了一覺(jué)呢�！钡搅送砩�，有它陪伴我入眠，讓我覺(jué)得心里很踏實(shí)。
就這樣，它一天天長(zhǎng)大了，手臂伸長(zhǎng)了，葉子舒展了。有一部分葉子枯死了，更多的新葉又抽了出來(lái)，所以葉子變得越來(lái)越多。它的主干上也有幾個(gè)小芽正要和我見(jiàn)面呢！
看，這就是我的小肉肉寶貝，我會(huì)一直養(yǎng)著它，直到它長(zhǎng)大成“人”。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天是我的小妹回家的日子，也是哥哥結(jié)婚的第十天。我是無(wú)比的興奮，無(wú)比的高興。興奮是因?yàn)槲业男∶媒K于回家了！高興是因?yàn)楦绺绲慕Y(jié)婚的第十天到了。
早上，我是又掃地又拖地，忙得我是不亦樂(lè)乎。快到中午了，我三姑夫和我的侄子：牛世雄來(lái)了，接著又來(lái)了許多的親戚。我忙給他們倒水，端出瓜子和糖來(lái)。
快到十一點(diǎn)半了，我們向文東飯店出發(fā)。我們?cè)谖臇|飯店找了一個(gè)比較寬敞的.包間，可以開(kāi)兩桌，這樣大家就可以再一起吃了。
我們分了不喝酒的和喝酒的各坐了一桌。明顯的比出，不喝酒的吃的快，剛剛上來(lái)的菜就都吃光了，等吃完了看看，不喝酒這一桌的碟子就剩一點(diǎn)菜了，喝酒的菜還有不喝酒的10倍呢。
你看看喝酒的個(gè)個(gè)是紅脖子紅臉，東倒西歪的，只喝酒，不吃飯，你看看不喝酒的個(gè)個(gè)精神抖擻，碟子里光光的，杯子里的飲料也是半杯，幾乎和沒(méi)有喝一樣。這真是喝酒的壞處��！
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天，爸爸媽媽帶著我到黃河灘玩。
在黃河灘，我們看水，玩沙玩得不亦樂(lè)乎。其中給我印象最深的還是騎馬。
玩過(guò)沙后，看到那邊有人騎，我們走了過(guò)去。爸爸說(shuō)：“我們騎馬吧�！蔽铱瘩R比我還高，就連忙說(shuō)：“我害怕。”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“男子漢要大膽點(diǎn)，不要怕�！蔽夜淖阌職庹f(shuō)：“行！”于是，爸爸把我抱上了馬。我坐在馬背上，兩手緊緊地抓住馬鞍，兩只腳想去踩馬蹬，可是怎么也夠不著，急得我把腳翹到了馬背上。爸爸說(shuō)：“快把腳放下，兩腿夾緊馬背就行了。”于是，我就按照爸爸說(shuō)的.去做，果然坐穩(wěn)了。馬的主人牽著馬在沙灘上走起來(lái)。一開(kāi)始，我的心怦怦直跳，慢慢地我就不害怕了。這個(gè)時(shí)候，坐在馬背上的我覺(jué)得自己就像是一個(gè)大將軍，還挺好玩的。可是不一會(huì)，一圈就走完了。我戀戀不舍地從馬背下來(lái)。爸爸夸我真勇敢。
五年級(jí)的作文300字 篇6
昨天，我在電視上新學(xué)習(xí)了一個(gè)新詞叫“家風(fēng)”，電視上說(shuō)每家都有自己的家風(fēng)。于是我趕緊去問(wèn)問(wèn)媽媽“我們的家風(fēng)是什么？”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)道“家風(fēng)要由自己觀察和對(duì)家人的了解才能發(fā)現(xiàn)的。”我聽(tīng)了媽媽的話立即去觀察家里的人。
首先我先觀察爸爸，爸爸是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，他有農(nóng)村人的善良、樸實(shí)等品質(zhì)。爸爸愛(ài)和鄰居們聊天，更愛(ài)幫助鄰居。有一天鄰居的門壞了，他二話不說(shuō)立馬幫鄰居修好了，這是淳樸的熱心。
接下來(lái)到我的`媽媽，我的媽媽是一個(gè)和藹的人，她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了，媽媽就會(huì)讓兩人互相謙讓；她還會(huì)給我講一些做人的大道理，讓我知道做人要誠(chéng)實(shí)、守信、孝順懂禮貌。
我從這些事情總結(jié)出來(lái)了我家的家風(fēng)就是：誠(chéng)實(shí)守信、孝順父母、懂禮貌。
希望家家戶戶都要牢記“家風(fēng)”要學(xué)習(xí)“家風(fēng)”的品質(zhì)。
指導(dǎo)老師：郭信嵐、甘鳳嬌
五年級(jí)的作文300字 篇7
星期二的上午，張老師和石老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去秋游，我們大家高興極了。
我們先來(lái)到了鄂黃長(zhǎng)江大橋。我看見(jiàn)了高高的橋柱指向藍(lán)天，像兩把利劍，又像兩個(gè)守橋的巨人，時(shí)刻提醒我們要愛(ài)護(hù)它。還有粗粗的斜拉索，像巨人的'手臂,多得數(shù)不清，還有“鄂黃長(zhǎng)江大橋”六個(gè)字，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。我想到了建造大橋的叔叔們非常偉大。
我們來(lái)到橋頭,沖向大堤,著實(shí)地“野了一野”,我們?cè)诘厣洗驖L，學(xué)猴子翻跟頭，粘了一些蒼耳在身上，玩得滿頭大汗。在那里我們都留下了歡快的笑聲。
最后，我們步行到了桔子園，看到了農(nóng)民伯伯正在摘桔子，那一筐筐桔子,黃澄澄的,有大的、小的,非常誘人。農(nóng)民伯伯熱情地接待了我們,他們把桔子遞到我們手中,讓我們盡情地享受了酸甜可口的桔子。
這次秋游,我們開(kāi)闊了眼界,享受了大自然的美景,品嘗了勞動(dòng)的果實(shí)。
五年級(jí)的作文300字 篇8
就這樣，離開(kāi)之后，別再回頭看我——題記
當(dāng)大朵大朵的向日葵枯死以后，離幸福已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，再也見(jiàn)不到的陽(yáng)光，溫暖已不再留戀著金色的美麗
絢爛之極歸于平淡什么都沒(méi)有了我們得到的太多失去的也就是更多更多不管怎樣最后還是被你看透了
我們就這樣 還是沒(méi)能堅(jiān)持到最后 原來(lái)都是我自己在騙我自己啊。
一點(diǎn)點(diǎn)的感情 是青春期的幻滅 艷麗的傷疤 你怎么可能讀得懂
夜晚 是一支筆一張紙的牽絆 最后 紙亂了 筆斷了只是滿臉淚痕的臉 還在繼續(xù)的閃爍著
回眸 你淺笑 我以為上演了《泡沫之夏》的`妖艷 可是 還不是、你 又走了、
這 不是愛(ài) 為什么還會(huì)有那么多的無(wú)奈
回旋 在夜空的天際灑下星星 滴滴答答 打在你手心 把它稱為回憶好嗎
旅途 是你不肯牽著我的手 帶著我一起走
丟棄 是你把我一個(gè)人人在路邊 讓我閉著眼睛 等著你 回來(lái)、、
越是想要忘記 卻在流散中銘記 越想要記起 卻在冥冥中失憶 、、
殘缺者的記憶 其實(shí)應(yīng)該是最完美的吧。 一個(gè)殘缺者的身體 回憶是唯一可以填補(bǔ)傷痛的快樂(lè)吧。、
恩。你走吧。 我也會(huì)很開(kāi)心的活下去、、
只是 蝴蝶的飛速盤旋 只為換來(lái) 你的輕輕一瞥、
3、2、1 、 背對(duì)背的 走下去 別回頭看我。
五年級(jí)的作文300字 篇9
親愛(ài)的弟弟：
我親愛(ài)的弟弟，您好。祝賀你爬行得了冠軍。
你現(xiàn)在一定在玩一些很幼稚的玩具和游戲吧？在我小時(shí)候也一樣，比如有：買熱豆腐、打針、捉迷藏、防空洞…………。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不愛(ài)玩小時(shí)候的幼稚玩具和游戲了，我現(xiàn)在的愛(ài)好是打乒乓球，今年暑假我就參加了乒乓球培訓(xùn)班，那里的`教練教了我打乒乓球的基本功，包括揮拍，引拍，反手推球、擋球……….。我也非常認(rèn)真努力去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老師的姿勢(shì)、動(dòng)作以及手法。
老師還告訴我要正式學(xué)習(xí)乒乓球，要掂球掂三千個(gè)才能上桌打球，我們要掂一千個(gè)才行，我現(xiàn)在已經(jīng)掂了6百到7百個(gè)球，在兩天之內(nèi)我一定能掂一千個(gè)以上。老師說(shuō)掂球是打乒乓球的基本功，所以才要求掂那么多，掂球就像砌房子一樣，要把基本打好，才能砌高樓。
盼望你快快長(zhǎng)大，歡迎你過(guò)來(lái)，我一定教你打球。
你的哥哥----鄺野
20xx年7月26日
五年級(jí)的作文300字 篇10
你夢(mèng)見(jiàn)過(guò)未來(lái)的神奇教室嗎？設(shè)想過(guò)有多神奇嗎？讓我來(lái)帶你看看吧！
瞧——未來(lái)的教室多么先進(jìn)�。∑鹪绲耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)把手指按在教室門上的黑色方框里，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“嘀、嘀”的音樂(lè)一響，門就自動(dòng)打開(kāi)了。原來(lái)，老師已經(jīng)把所有同學(xué)的指紋都輸入了指紋密碼鎖里，起早的同學(xué)就不用在教室門口等待了！
未來(lái)教，直到調(diào)至合適位置，再次按按鈕就自動(dòng)停止了，這樣桌子高度就自動(dòng)調(diào)好了。這個(gè)神奇的.功能讓高矮胖瘦的各個(gè)同學(xué)都能舒服的學(xué)習(xí)，太好了！
教室里的黑板還有自動(dòng)錄寫功能。老師要寫字時(shí)，只要按一下語(yǔ)音按鈕，把要寫的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，就能整整齊齊的在黑板上顯示出來(lái)。當(dāng)要“擦黑板”時(shí)，只要按一下“除字”按鈕，字就能全部消失了！太棒了！
教室里的“小監(jiān)控”還能提醒同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課呢！當(dāng)“小監(jiān)控”看到有的同學(xué)在交頭接耳不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，就用激光投影投向他，提醒他認(rèn)真聽(tīng)講�？�，有個(gè)同學(xué)上課正在打哈欠，他上下眼皮就像河蚌一樣快合上了，“小監(jiān)控”就會(huì)用很小的、細(xì)微的激光照射他的眼睛，來(lái)刺激提醒他。這位同學(xué)就很快端正地做好了，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課了！太神奇了！
怎么樣？這就是科技的力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!
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