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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-12-02 13:17:01 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文匯總(6篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文匯總(6篇)

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          我經(jīng)歷過(guò)許多比賽,可是最難忘的還是要數(shù)已經(jīng)結(jié)束的四驅(qū)車比賽了。剛開(kāi)始我是對(duì)四驅(qū)車一竅不通,直到那節(jié)培訓(xùn)課。

          那天,我第一次拿起了四驅(qū)車,看見(jiàn)人家都熟練地拆卡包裝,拼了起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,正好,我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶四驅(qū)車,他就幫我拼了起來(lái)。

          我在一旁看著,一邊幫他遞東西,還時(shí)不時(shí)請(qǐng)教他,他也耐心地向我解釋。

          放學(xué)后,我毫不猶豫的'買(mǎi)了一輛四驅(qū)車,準(zhǔn)備回家拼,和回家拼了一個(gè)多小時(shí),可要求說(shuō)只能拼20分鐘,但我相信,只要多拼幾次總會(huì)熟練的!

          終于,期盼已久的比賽到了,此時(shí),我已經(jīng)能熟練地拼成了,而且不用看說(shuō)明書(shū)。但是我畢竟是第一次參加比賽,難免會(huì)有些緊張。齒輪呢?輪子呢?第一次參加比賽有些手忙腳亂,不知所措。好在一旁的同學(xué)鼓勵(lì)了我,我頓時(shí)有了信心,一下子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼完了,我信心滿滿地裝上了電池,準(zhǔn)備測(cè)試。

          測(cè)試開(kāi)始了,我把賽車放到賽道上,“嘩”的一下,賽車沖了出去,一圈一圈地跑著,跑了三圈用了五秒二,可對(duì)我這個(gè)新人來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了,但最后還是沒(méi)得獎(jiǎng),難免有些失望。

          這次的比賽真是難忘,我一定不會(huì)忘了他,爭(zhēng)取明年加把勁,得一個(gè)三等獎(jiǎng)!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          我家有只調(diào)皮搗蛋的小狗,尖尖的爪子,毛茸茸的耳朵,一搖一擺的尾巴,眼睛像藍(lán)色的寶石,披著雪白的衣裳,看起來(lái)像個(gè)美麗的公主。

          小狗一看見(jiàn)我就飛快的向我跑去,我常常給小狗骨頭吃,它總是跑進(jìn)桌子底下,它吃時(shí)狼吞虎咽,瞧他吃的樣,好像不讓別人吃它的`食物似的。

          它還沒(méi)有名字,我想了想,想出來(lái)的名字都不好聽(tīng)。小狗先沒(méi)有名字,再想想,想不出來(lái),給小狗取名子還挺難。我找我小弟來(lái)幫忙給小狗取名字,我小弟說(shuō):“這點(diǎn)小事還用找我,隨便取個(gè)名字就是了,我看叫逗逗!蔽艺f(shuō):“這個(gè)名字還不錯(cuò)。”小狗常常跟我吃好吃的,常常跟我玩耍,常常跟我一起長(zhǎng)大,我忘不了我和小狗度過(guò)的美好時(shí)光。

          小狗有了名字很開(kāi)心,我一叫它的名字它就跑過(guò)來(lái)。逗逗的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)西面八方的聲音,我拿個(gè)小棍子敲鐵初中,會(huì)發(fā)出聲音,小狗就汪汪叫,叫到口干舌燥為止。

          我喜歡我的小狗。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          昨天下了一場(chǎng)雨,今天刮了一天的風(fēng),望著窗外的景象,我想到了一個(gè)詞“風(fēng)卷殘?jiān)啤薄?/p>

          一大早,我還在被子里,就聽(tīng)到了一陣大風(fēng)刮個(gè)不停,媽媽說(shuō):“今天很冷,穿上冬季校服吧!蔽掖┥狭硕拘7成蠒(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)。下樓后,感覺(jué)到今天真的好冷。走在路上,狂風(fēng)還是刮個(gè)不停,它像一位高超的拳擊手,毫不留情地朝路邊健壯的樹(shù)木出擊,欲將它們打倒在地上?墒菢(shù)木的頑強(qiáng)抵抗讓它無(wú)功而返。于是風(fēng)更加粗暴了,它咆哮著將目標(biāo)移向騎著自行車送我們上學(xué)的爸爸媽媽們。爸爸媽媽只好使盡九牛二虎之力把我們送到了學(xué)校。

          風(fēng)刮了一上午,放學(xué)后,走在街上那一陣緊似一陣的狂風(fēng),挾帶著沙石怒吼著襲來(lái),家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)瞇著隱隱作痛的'眼睛,頂著狂風(fēng),蹬著自行車挪向回家的路。

          街上的行人越來(lái)越少,平日熱鬧的城市,如今只能聽(tīng)到大風(fēng)長(zhǎng)長(zhǎng)的咆哮聲,只看得見(jiàn)塑料袋忽起忽落…………

          唉,明天的天氣還會(huì)如此詭異嗎?

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          我家有許多又紅又大的蘋(píng)果。

          蘋(píng)果圓圓的,就像是一張小孩的臉。蘋(píng)果成熟以后,就會(huì)變得又紅又大,還會(huì)帶一點(diǎn)青綠色,這就讓我的腮幫子起了口水,因?yàn)榍嗑G色會(huì)給人一種酸溜留的感覺(jué)。

          蘋(píng)果的吃法有兩種,第一種是把蘋(píng)果皮削掉,然后再吃蘋(píng)果肉,吃得還剩一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,那就是蘋(píng)果種子了,你把它扔掉就行了。第二種吃法是:你把它皮削掉以后,把它從中間橫著切一刀,再豎著一刀,這樣,就把它分成四份了。然后,你把它掰開(kāi),把種子切掉,就可以直接吃了。

          我說(shuō)了半天還沒(méi)給大家說(shuō)它的味道吧?我現(xiàn)在說(shuō)。蘋(píng)果的味道酸溜溜的,還有一股甜味。雖然它水份不多,但還有“記憶蘋(píng)果”的'美稱。它有一個(gè)特點(diǎn),就是把它的皮削掉以后,時(shí)間長(zhǎng)了,它就會(huì)變黃。我看到書(shū)上說(shuō):當(dāng)你把蘋(píng)果皮削掉以后,蘋(píng)果肉就與空氣接觸,因而使蘋(píng)果發(fā)生氧化,從而改變了蘋(píng)果的分子結(jié)構(gòu),于是,蘋(píng)果就變成了另一種顏色了。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          中午陽(yáng)光活動(dòng)時(shí),老師把泡泡水發(fā)給大家說(shuō):“我們一起到操場(chǎng)上去吹泡泡吧!”我們一聽(tīng),都興高采烈地拿著泡泡水,爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。

          吹泡泡開(kāi)始了,我左手拿著泡泡水,右手拿著管子,先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊,然后鼓起腮幫子用力一吹,沒(méi)想到一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái),卻出來(lái)了一滴水。我并不灰心,繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水,然后噘起小嘴,輕輕一吹,只見(jiàn)一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來(lái)。泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下,呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠......好看起了!

          再看看周圍的同學(xué)們,他們也都吹得很起勁呢。有的同學(xué)輕輕地一吹,管子里飛出許多小泡泡,好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹,一個(gè)泡泡也沒(méi)出來(lái);有的同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹,身前身后都是泡泡。瞧,這時(shí)天空中的泡泡多么有趣!有的像珍珠,有的`像氣球,還有的像水晶......泡泡們?cè)诳罩酗h呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀,真是有趣極了!

          不一會(huì)兒,天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容,飛到了四面八方。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

          今天下午,我和爸爸一起去油田的一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里爸爸給我買(mǎi)一個(gè)老虎風(fēng)箏。

          站在公園的中間抬頭看,啊!全部是五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲(chóng)等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

          再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說(shuō),有人說(shuō):“古人把風(fēng)箏看成鳥(niǎo)!庇腥苏f(shuō):“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的'辯論、議論,逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!

          我激動(dòng)的一蹦三尺高,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏。

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