三年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
大家都知道我的外婆是一位有著幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，可你們知道嗎？現(xiàn)在她卻成了一名新學(xué)生。這個(gè)小秘密已經(jīng)在我心里藏了兩個(gè)多月，現(xiàn)在我把它告訴你。噓———你可別外傳噢!
外婆退休后參加了老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，既學(xué)書法，又學(xué)詩詞。 外婆以前學(xué)過書法，可很長時(shí)間沒有拿毛筆了，現(xiàn)在就連筆畫也得從頭學(xué)起。外婆每次練書法前，總會(huì)捧著字帖看上大半天，一邊看，一邊還在紙上點(diǎn)點(diǎn)畫畫。每寫完一個(gè)字，她都會(huì)和字帖對(duì)照一下，有時(shí)皺皺眉頭，像是責(zé)備自己，有時(shí)又會(huì)露出滿意的笑容。每次去上課前，外婆總會(huì)讓我們?cè)u(píng)一評(píng)她的作品，我們提出的建議，她總會(huì)虛心地接受。外婆屬牛，身上有一股牛勁，如果遇到她覺得不滿意的`筆畫或字，她就會(huì)練上上百遍，直到滿意為止。
外婆學(xué)詩詞可不是簡單地背誦幾首唐詩宋詞，而是要照老師的要求自己做詩。外婆坐在書桌前，有時(shí)冥思苦想，有時(shí)“平平仄仄”地念念有詞，不時(shí)還會(huì)翻翻《詩韻》。每到這種時(shí)候，我卻愛莫能助，坐在一旁為她干著急。
一天，外婆放學(xué)后回到家，格外高興。還沒吃完飯，外婆就迫不及待地向我們宣布：“今天，我作了一首詩，得到了老師的表揚(yáng)，我來念給你們聽聽�！闭f完，她放下碗筷，拿來作業(yè)本，戴上老花眼鏡，自豪地讀了起來：“……寒往暑歸如一日，暮臨朝去鍵聲傳。”外婆的臉漲得通紅通紅，興奮得像一名剛上學(xué)的小學(xué)生。我想：“外婆活到老、學(xué)到老，永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!”
我希望外婆早日學(xué)有所成，那時(shí)我就可以把這個(gè)小秘密，告訴我所有的同學(xué)和朋友。
三年級(jí)的作文 篇2
雖然老師平時(shí)和藹可親的，但在學(xué)習(xí)上還是很嚴(yán)厲的哦。
就說那一次吧，我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，忽然，有一只手輕輕地放到了我的頭上，然后慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看，哦，是老師！老師皺著眉頭，用嚴(yán)厲的眼神望著我，好像在說：“頭怎么又這么低呀？趕快把頭抬起來！”
雖然我還是不能改正這個(gè)錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的，相信不久以后，我一定會(huì)改正過來的！
老師，您是那樣的.慈祥，那樣的和藹可親。您對(duì)我的教誨之恩，我一生一世也不會(huì)忘記。
三年級(jí)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年，隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)今的多功能汽車再也不像六十年前的汽車了。以前的`汽車太容易發(fā)生交通事故，導(dǎo)致許多人死亡和受傷，而且，汽車尾氣也破壞了大自然的環(huán)境。
未來的汽車有許多工能。下面我就給大家講一下多功能汽車的一部分功能吧！
多功能汽車可以自動(dòng)駕駛。有一次，我開著多功能汽車帶著作文馮老師一起出去玩。只見馮老師剛上車一看，就驚訝地說：“怎么沒有方向盤，沒有油門和剎車，這車怎么開呀！”我心平氣和地說：“這個(gè)是自動(dòng)駕駛功能的汽車，用聲間控制的�！瘪T老師恍然大悟，然后說：“我要去鳥巢。”話音剛落，汽車就說：“主人，請(qǐng)您坐好，車要開了。”只見汽車直往前走。馮老師說：“這車，真神了！”我就說：“這沒什么啦。”走著走著，前面突然堵車了，馮老師垂頭喪氣地說：“這下去不了鳥巢了，怎么辦呢？”只見我按了一個(gè)按鈕，車身長出了一雙翅膀，車子緩緩?fù)巷w，馮老師又驚訝起來說：“這輛車這么神奇��！”人們都羨慕地仰頭看著我們的車不停地夸贊。車終于飛到了鳥巢，看了一場精彩的比賽。
傍晚了，飛回去已經(jīng)很晚了。我按了一個(gè)按鈕，車一瞬間變成了一座大別墅，里面應(yīng)有盡有。馮老師看得目瞪口呆，連連稱贊。
“快專心聽講！”馮老師嚴(yán)肅地說。��！原來剛才只是一個(gè)夢(mèng)啊，但是我相信只要我不斷地努力學(xué)習(xí)，一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
三年級(jí)的作文 篇4
嘮叨是母親的天性，也是她們的“殺手锏”，我的老媽也不例外。不管大事還是小事總是嘮叨個(gè)不停。
每天早上，媽媽總是在房間門口呼喚我：“小懶豬，該起床了，不然上學(xué)要遲到了�！迸R出門上學(xué)，還是不停嘮叨：“作業(yè)都帶齊了嗎？上課要回答問題，不要做小動(dòng)作，不要走神，要聽老師的話，不要和同學(xué)鬧矛盾；下課多預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)要不就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，可別到處亂跑；不會(huì)的問題多問問老師和同學(xué)。我說話你聽見了沒有��！”每天放學(xué)回家，媽媽就一邊準(zhǔn)備晚飯，一邊呼喚我：“趕緊寫作業(yè)吧，不然又要寫得很晚呢！寫完作業(yè)跳繩不要忘�！薄爸懒�，別再說了�！蔽乙贿呌檬治嬷�，一邊無奈地?fù)u搖頭。到了晚上，媽媽又嘮叨開了：“該睡覺了，不能再看電視了，明天要上學(xué)呢！”我還記得有一次語文考試，因?yàn)閷戝e(cuò)了一個(gè)字而扣了零點(diǎn)五分，回到家，她就張開那嘮叨的嘴，反反復(fù)復(fù)地講了起來：“怎么這么馬虎，從小就養(yǎng)不成仔細(xì)的`習(xí)慣，將來怎么辦��！……？哎！媽媽天天如此嘮叨，真是煩。真希望媽媽能變啞巴幾天，讓我的耳朵清靜清靜。
終于有一天，我如愿以償了。媽媽出門旅游了，我過上了自由的生活。早上，我睡到日上三竿才起床去上學(xué)，結(jié)果遲到了好幾個(gè)小時(shí)，被老師狠狠地批評(píng)。放學(xué)回家，我一扔書包就打開電視機(jī)，一邊吃零食一邊看電視，直到晚上11點(diǎn)才想起寫作業(yè)�？墒侵粚懥艘稽c(diǎn)點(diǎn)，就忍不住睡著了。于是第二天，我又是遲到，又是作業(yè)未完成，被老師狠狠地批評(píng)，還被同學(xué)嘲笑。課堂上，我根本沒心思上課，一直在回想這兩天的事情，發(fā)現(xiàn)自己的生活根本離不開媽媽的呼喚，媽媽的嘮叨。那天下午，媽媽終于回來了，我立刻沖上前去緊緊擁抱她，媽媽親了我一口，說：“趕緊寫作業(yè)吧？。此時(shí)我覺得這熟悉的聲音是那么的美麗，動(dòng)聽！
但丁說：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚！”從此，我愛上了媽媽的嘮叨，因?yàn)閶寢尩囊宦暵晣Z叨是她對(duì)我無私的愛！
三年級(jí)的作文 篇5
今天早上，我正在衛(wèi)生間刷牙，聽到老爸在房間里大叫：“胡墨涵，快點(diǎn)過來看呀！”我跑進(jìn)房間一看，原來是有一只小鳥飛到我們家里來了！
這個(gè)小家伙好可愛，它有灰色的羽毛，頭小小的，腳細(xì)細(xì)的'，站在窗臺(tái)上，兩只小眼睛很害怕地看著我們，好像在向我求救似的。站了一會(huì)兒，它拼命地?fù)涑岚蛳胍w出去，結(jié)果每一下都撞到了玻璃上。我想：“鳥媽媽找不到小鳥，一定會(huì)很著急吧！”我趕緊跑過去幫助它把窗戶推開，想讓它飛出去。結(jié)果，這個(gè)小傻瓜以為我要傷害它，卻往房間里面飛，一直往樓下飛去了。
我跟著下了樓，看到它落在地上，好像已經(jīng)沒有力氣飛了。這時(shí)候，叔叔過來幫我小心地抓住了它，然后我和叔叔一起打開窗戶讓它飛走了。我看到小鳥停在對(duì)面的電線桿上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在向我們表示感謝呢！
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