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六年級(jí)作文300字(優(yōu)選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
今年冬天并沒有往年那樣寒冷，只不過下了一場(chǎng)小雪，當(dāng)日便融化了，我連霜都沒有見到，真的寒冷的冬天即成了暖冬。
常聽爺爺奶奶說過，他們小的時(shí)候，一進(jìn)入冬季，寒風(fēng)刺骨經(jīng)常是下雨下雪，每天早晨起床就能看見瓦上、地上到處都是白霜，一片冬季景色。特別是下了雪以后，一連數(shù)天都是冰天雪地，用滴水成冰來形容一點(diǎn)也不為過。
可是現(xiàn)在連霜都很少見到，別說是下雪，我們每年都期盼著能下幾場(chǎng)大雪，讓我們見見冬天的雪景。可是氣候的.變化不盡人意。今冬的希望又成了泡影，這是為什么呢？聽一些科學(xué)家分析的原因是全球氣溫上升，天氣變暖，使得冬天不冷，夏天更熱，這樣下去能行嗎？
看來保護(hù)地球刻不容緩，愛護(hù)環(huán)境從我們這代人做起，地球只有一個(gè)，人類在地球上生活，冬夏秋春不能沒有，因此我們要保護(hù)地球，千萬不能讓我們這一代破壞這四季。愛護(hù)環(huán)境，把地球創(chuàng)建得更加美麗可愛，是我的愿望。
六年級(jí)作文300字 篇2
以前熱鬧的街市，現(xiàn)已空無一人。被疫情嚇壞的人們，已經(jīng)在家里度過了十多天。但是，有一些戰(zhàn)士們，永遠(yuǎn)都在前線戰(zhàn)斗著。
被感染和被隔離的人，在病房中，是誰在與它們身上的病毒斗爭(zhēng)?是醫(yī)生，是白衣戰(zhàn)士，他們不是英雄，也不是穿著鎧甲，披著斗篷。他們只戴著口罩，穿著隔離衣，拿著自己的工具，去挽救一個(gè)個(gè)生命。
他們?nèi)找箠^戰(zhàn)，疲憊不堪，但是他們沒有說放棄。每救一個(gè)人，他們會(huì)無比開心、無比自豪。
鐘南山院士的智慧，幫助我們走出困境，帶著我們走進(jìn)成功之門。而一些護(hù)士、大夫的殉職，也令我們無比地悲哀。
還有一些戰(zhàn)士，他們不再拿著警棍，而是拿起了體溫計(jì)，為了別人，寧愿放棄自己的幸福，堅(jiān)守在崗位上，給回家的.人們一份安全感，可陪伴他們的，只有孤獨(dú)。
他們勇敢地“戰(zhàn)斗”在第一線，毫不畏懼地與病魔做斗。我們只有“呆”在家中，才是對(duì)他們的幫助。
謝謝你們，就是因?yàn)橛心銈冊(cè)�，我們才能打敗病毒。謝謝!
六年級(jí)作文300字 篇3
今天，我那個(gè)馬大哈老爸又做了一件囧事，是怎么回事呢？是這樣的：
我在樓上做作業(yè)，突然聞到一股糊味，我立馬以飛一般的速度跑下樓，下一級(jí)臺(tái)階那味道就重一級(jí)，下到樓下時(shí)，我差點(diǎn)吐出來，走到廚房，一看，“��！老爸，你煮的什么東西，都糊了！弄得一廚房都是煙，難聞死了！”我邊捏著鼻子邊大聲對(duì)老爸喊道。在院子里澆花的老爸聞聲立馬奔向屋里，問我怎么了�！斑�能怎么了？"我邊說邊指著煤氣灶上快要冒火的鍋�！鞍。业�.豆子！"老爸大叫道。
“唉，我先上樓寫作業(yè)了�！蔽艺f�！皠e呀，你來幫我忙，把廚房收拾干凈，不然，你媽又該嘮叨了，到時(shí)候，咱倆都得受批評(píng)，對(duì)吧，好女兒，幫幫我吧�！崩习钟闷蚯蟮哪抗饪粗��！昂冒�，就幫你一次�！蔽艺f。
“咯吱咯吱……”“快，你把外面那個(gè)小桶里接滿水提過來。”老爸說：“順便找兩個(gè)抹布來。”“哦。”我懶洋洋地完成老爸給我的任務(wù)。
“好了�！蔽野阉说綇N房�！翱┲ǹ┲ǹ┲ā薄鞍パ�，怎么擦不掉呀！你去儲(chǔ)藏室，把那個(gè)清潔劑拿過來。”老爸說�！芭��！蔽艺f……
就這樣，來來回回，反反復(fù)復(fù)，幫老爸收拾殘局耽誤了我一上午的好光陰。唉，我的老爸真是個(gè)馬大哈。
六年級(jí)作文300字 篇4
暑假到了，閑在家里也實(shí)在無聊，可我就是找不出點(diǎn)事來干，總不可能一天到晚吃了喝，喝了玩，玩了睡吧？正當(dāng)我坐在那發(fā)呆時(shí)，我看到奶奶在種菜，看著也不難，便主動(dòng)地提出幫忙。
我拿著鐵鍬像奶奶一樣翻土，奶奶說這樣可以使土壤變得更加松軟，也有利于蔬菜根部的生長與營養(yǎng)的吸收。土翻好了，奶奶又用鐵耙子將大塊的.土塊敲碎，然后將翻好的土整平。
菜地整好了，接著就可以種菜了。奶奶一共買了三種菜籽，分別是荊芥、玉花菜和豆角。我讓奶奶按照我的意見把菜地分成三塊，每塊地分別種上不同的菜。
大門西面的一小塊地，我們種的是玉花菜。奶奶將黑油油的玉花菜種子均勻地撒在了地里，然后用鐵耙子耙了幾下，讓菜種子都埋在了土里。大門東面是一大塊地，被我們分成了兩小塊，一塊種荊芥，另一塊種豆角。荊芥的種法與玉花菜的種法基本相同，豆角的種法就大不相同了。奶奶先
用鐵鍬將土翻了幾個(gè)土埂，奶奶說這樣便于澆水，可以更好地保持水分。土埂翻好以后，奶奶便用手挖坑。奶奶將所有的坑挖好以后，我便把豆角種子放在坑里，每個(gè)坑里 放3——5粒豆角種子，最后奶奶再將每個(gè)放好種子的小坑蓋上。
六年級(jí)作文300字 篇5
在生活中，我們不免會(huì)遇到煩心的事，每當(dāng)此時(shí)，我就回去找我的知心朋友，向他傾訴我心中的不快。在和他溝通的過程當(dāng)中我懂了許多，心情也舒暢了許多，更重要的是我長大了許多。
我的父親文化水平不高，才小學(xué)畢業(yè)，但他卻懂得許多為人處事的道理，他也因此成了我心中的“博學(xué)家”。再和他溝通的過程中，我不知不覺地變著：我變得成熟了，變得懂事了，變得。我和他的關(guān)系也越來越近了。
每次，我坐在沙發(fā)上，父親就坐在我對(duì)面，我們彼此交流著。溝通就像是我們心靈之間的橋梁，我站在橋的這一頭，父親在另一頭，我們不斷地向橋中間走去，終有一天，我們會(huì)在橋中心相遇。
直到今天，我仍然和父親溝通著，我把我們溝通的地方命名為“心靈驛站”。隨著我們之間的關(guān)系日益密切，我們交流的次數(shù)也越來越頻繁，我們成了無話不訴的'“摯友”，這樣的溝通方式，有益于我們互相了解對(duì)方心聲，也加強(qiáng)了我們之間的關(guān)系。
“心靈驛站”讓我在溝通中慢慢成長，讓我在父母的滋養(yǎng)下漸漸長大，我和父親之間的距離越來越近。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)恍然大悟：啊，原來成長的苗芽就埋藏在溝通的泥土中呀！只需要父母給我們加些水分和養(yǎng)料，它就可以長成參天大樹。
六年級(jí)作文300字 篇6
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里，我們的物質(zhì)生活很豐富，父母對(duì)我們總是有求必應(yīng)。父母不僅給了我們生命，而且含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，付出了太多太多的心血。
我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是感恩，感恩父母的愛，給了我們溫暖；感恩老師，給了我們知識(shí)，感恩同學(xué)，讓我們充滿力量；感恩困難和挫折，給了我們勇氣；感恩社會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)。
當(dāng)父母累的時(shí)候，一句問候的.話語：“爸爸，媽媽，你們辛苦了！”會(huì)使他們忘掉疲勞，遞上一杯熱茶，會(huì)讓父母心花怒放；當(dāng)父母忙的時(shí)候，主動(dòng)伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)重?fù)?dān)，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績回報(bào)父母。
在學(xué)校，我們要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，以后積極回報(bào)社會(huì)。
感恩是一份責(zé)任，也是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān)，學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩社會(huì)，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起！
六年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人心中
都有一個(gè)
很天真的夢(mèng)
都希望上帝可以
實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)
但是
一天天等待著
一天天失望著
但
太多人太執(zhí)著
因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)而執(zhí)著
如果能夠放開夢(mèng)
詮釋生活
生命不會(huì)只是等待
但
太多人太執(zhí)著
選擇用最后的美麗
繼續(xù)等待
明知是一個(gè)泡泡夢(mèng)
雖然美麗，七彩繽紛
但是終究會(huì)破謎
一瞬間
仍然化為灰燼
因?yàn)椴辉敢?/p>
面對(duì)一切
因?yàn)椴辉敢?/p>
接受一切
過分的殘忍
壓抑了太多人
內(nèi)心的世界
沉默 成為逃避的方式
夜晚
星星仍然閃著
卻看不清微笑
還是 流淚
笑容 成為掩飾內(nèi)心淚水的工具
窗外的雨沙沙地下著
仿佛天空也在流淚
記憶的`雪輕輕地飄著
仿佛 天使的羽翼散落著
因?yàn)橐粋�(gè)天真的夢(mèng)
泡泡般的夢(mèng)
不愿放下一切
也忘不去一切
而上帝只是微微一笑
因?yàn)?/p>
他給不了你所要的
因?yàn)?/p>
上帝也有過一個(gè)夢(mèng)
那個(gè)輕輕一傷
就碎裂的夢(mèng)……
六年級(jí)作文300字 篇8
頃刻間，雨珠打在車窗上，大雨如煙，籠罩了一切，如輕紗覆在眼前，車上沒有傘，我們坐在車?yán)铮却?/p>
馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來，只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈，大雨傾盆。
紅，綠；紅，綠。信號(hào)燈閃著，車燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。
這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹上，車上，地上。
雨，如同子彈，打開窗，“砰——砰——”，那是……
誰都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車?yán)�，看著冰雹落下�?/p>
漸漸地，“紅龍”動(dòng)了起來，慢慢地，車到了家里，可雨，又大了起來。媽媽收到短信——暴雨黃色預(yù)警！晚了，雨，更大了，我們把車停進(jìn)車庫，準(zhǔn)備沖回家去。
我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……
人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會(huì)是一段溫暖的旅程。
六年級(jí)作文300字 篇9
一位在死亡邊緣掙扎的重病患者，以她的堅(jiān)強(qiáng)，她的毅力，她的勇敢，為這個(gè)曾經(jīng)讓她懂得愛的世界，創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景。
一位普普通通的女子，雖然走在風(fēng)雨中，但她的勇敢讓自己一直走在春光里，不管今后的路多么可怕，她一直對(duì)自己說用微笑把痛苦埋葬。
韓冰，你真的"冰"嗎
你是一盞燈，溫暖了整個(gè)揚(yáng)城。你創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，揚(yáng)州為你祝福，為你魂?duì)繅?mèng)繞，為有你這樣一個(gè)好兒女而感到驕傲。我發(fā)現(xiàn)了你的美，在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的。你知道，你的生命不會(huì)太久，老天沒有給你機(jī)會(huì)，你卻以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛。
你說，人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。你像雨一樣，悄悄來到人間，又不留一絲痕跡離開大地。生命的旅途，你已堅(jiān)強(qiáng)走過。一朵花，正在群花中怒放。美麗，韓冰你看見了嗎
金色的陽光照著那朵花。
你的美，出自于你一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
你的美，出自于你的'堅(jiān)強(qiáng)走過來的生命之路。
你的美，出自于對(duì)這個(gè)曾經(jīng)讓你懂得愛的世界！
你撒下的春天的種子，在揚(yáng)城的每一個(gè)角落發(fā)芽……
六年級(jí)作文300字 篇10
今天是星期五，學(xué)校里舉行了一個(gè)大掃除的活動(dòng)，我們班里的同學(xué)都非常積極參與，個(gè)個(gè)都從家里帶來水桶和擦布。
唐老師首先指揮我們有序地將自己自己的桌椅擺放到教室前的空地上。等擺放好了之后，唐老師就給我們分工，我和小俊被分配到負(fù)責(zé)送水，其他的同學(xué)有的擦窗戶，有的拖地，還有的就負(fù)責(zé)擦拭干凈墻壁上的污漬。
工作分配好了之后，我們便開始動(dòng)工了。擦窗戶的`同學(xué)濕透擦布后擰干，站在桌子上擦著窗戶。拖地的同學(xué)拿著一盆水就是往地上一潑，其他的同學(xué)便拿著拖把上前拖地。很快水桶里的水就被倒完了。
我和小俊接過同學(xué)的水桶去取水處取水，跟在后面的同學(xué)也陸續(xù)跟過來。 拖地的同學(xué)將鞋子脫掉一個(gè)個(gè)光著腳丫清潔著教室，猶如一個(gè)個(gè)在水中戲水的孩子。瞧!他們的上衣都賤倒水了，卻依然還在高興地玩耍著。
不久，大掃除結(jié)束了。教室里變得干干凈凈的，窗戶被擦得上閃閃亮。帶給人的是一種舒適的感覺。
這都多虧了我們大家的勞動(dòng)�。�
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