小學(xué)五年級(jí)作文6篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
分享是什么？分享是一只活潑可愛(ài)的精靈，把歡樂(lè)撒滿人間；分享是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是；分享，又是一種潤(rùn)滑油，使人與人之間更加和諧。
記得那一次，暑假來(lái)了，我為下個(gè)星期去旅行而買(mǎi)了一個(gè)漂亮的旅行箱。當(dāng)我一拿到這個(gè)旅行箱的時(shí)候，我就非常喜歡它，因?yàn)檫@是一個(gè)粉紅色的拉桿箱，上面有一個(gè)HELLO KITE的圖案，美麗極了！我忍不住拉著它在屋里繞了幾圈，愛(ài)不釋手！這時(shí)，表妹和姑姑來(lái)到了我的.家。表妹立刻走上來(lái)問(wèn)我：“表姐，我能借你的旅行箱玩一下嗎？”我還沒(méi)答應(yīng)，表妹就已經(jīng)拉著我的旅行箱在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽和姑姑正討論著旅行的問(wèn)題呢！姑姑說(shuō)；“我們后天也要去海南島。”表妹一聽(tīng)，立刻走過(guò)來(lái)問(wèn)姑姑；“媽媽，我能不能借表姐的旅行想用一下？”姑姑聽(tīng)了，微笑地對(duì)表妹說(shuō)道；“那你得問(wèn)表姐呀！你想一下前天你是怎樣對(duì)待表姐的?”表妹聽(tīng)了，只見(jiàn)她耷拉著頭，黑溜溜的眼睛時(shí)不時(shí)望著我，好像認(rèn)識(shí)到了自己犯的錯(cuò)誤。我想:前兩天她不愿意把她最喜歡、最心愛(ài)的玩具分享給我，那我還要不要把我的旅行箱給她呢？而且那還是新的呀！我自己都沒(méi)用過(guò)！我望了一下她，她用那渴望的眼神看著我，我又想：如果我不借給她，那我不就會(huì)和她一樣小氣啦？算了吧，我就大方一點(diǎn)吧！于是，我把我美麗的旅行箱遞給了她。當(dāng)表妹接到旅行箱的時(shí)候，
眼睛頓時(shí)亮了，高興地說(shuō)：“謝謝表姐！我以后也一定會(huì)把我最心愛(ài)的東西分享給你！”說(shuō)完，她高興地拉著我的旅行箱離開(kāi)了我家。我的心就像嘗到了蜜糖似的！
過(guò)了幾天，他們從海南島回來(lái)了，表妹不但把我的旅行箱換給了我，而且還把海南島的見(jiàn)聞以及許多漂亮的禮物分享給我呢！
通過(guò)這件事，讓我知道了分享的樂(lè)趣！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
暑假的時(shí)候，我正在忙著做暑假作業(yè)，這時(shí)候看見(jiàn)書(shū)桌上到處都是我的筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，做個(gè)筆筒，把它們裝起來(lái)吧!
首先我準(zhǔn)備了一個(gè)空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的.卡紙，還有水彩筆。
開(kāi)始做了，首先我把塑料瓶口剪去，放在一邊。緊接著在紅色卡紙上畫(huà)一個(gè)愛(ài)心，然后用剪刀剪下來(lái)粘在白紙上，接著在心形的空白處用水彩筆畫(huà)一些圖案，最后只要用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上，然后用剪刀把多余的部分剪掉，一個(gè)既美觀又實(shí)用的愛(ài)心筆筒就做好了。
看著做好的筆筒，想到筆有地方放了，書(shū)桌能變得整潔了，我開(kāi)心地笑了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的理想是什么呢？
我的理想是做一個(gè)天文學(xué)家。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢？
記得小時(shí)候，在看新聞時(shí)聽(tīng)到天文學(xué)家說(shuō)到：“地球正在衰弱，人們正在浪費(fèi)能源，再過(guò)幾千年，幾百年，甚至幾十年，地球能源將要耗盡，只有尋找到新的人們可以生存的家園，人類才得以繼續(xù)生存�！甭�(tīng)了這位天文學(xué)家的話，我感觸很深，我想如果地球能源用完了，人們還可以搬到別的星球上嗎？還能找到人們賴以生存的家園嗎？
這些問(wèn)題在我心中打上了一個(gè)結(jié)，我平時(shí)愛(ài)把問(wèn)題打破砂鍋問(wèn)到底，爸爸說(shuō)這些問(wèn)題要我長(zhǎng)大之后自己去解答，我的雄心壯志開(kāi)始在心中每一個(gè)角落發(fā)展，我長(zhǎng)大了又有一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中出現(xiàn)，火星上有生物嗎？水星上有人嗎？隨著這一個(gè)個(gè)問(wèn)題，我對(duì)天文學(xué)家更感興趣了。天文學(xué)家這個(gè)職業(yè)是為了地球人的，我一定要，帶著心中的這些謎腳踏實(shí)地的.去當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家。
我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？
為了實(shí)現(xiàn)我行中的理想，我要好好學(xué)習(xí)，多看一些天文書(shū)，多去發(fā)現(xiàn)。雖然當(dāng)天文學(xué)家很難實(shí)現(xiàn)，但是我不怕失敗要去試一試，就算失敗一百次，一千次，一萬(wàn)次也無(wú)所謂，我“奉陪到底”不會(huì)以失敗就說(shuō)不干了，我的字典里沒(méi)有放棄這兩個(gè)字，為了這個(gè)理想，我會(huì)不懈努力。
現(xiàn)在天文學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想已在我心中發(fā)芽，很快就會(huì)開(kāi)放了，不是有一首歌叫《我的未來(lái)不再是夢(mèng)》嗎，我會(huì)像歌曲上唱的那樣去實(shí)現(xiàn)理想。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在同學(xué)的期盼和歡呼中，迎來(lái)了一年一度的拼蛋活動(dòng)。
活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始呢，班里就鬧翻天了。同學(xué)有點(diǎn)呼喊著，炫耀自己的蛋；有的跑來(lái)跑去，看別人的'蛋，讓自己心里有數(shù)；還有的已迫不及待地和別人拼起蛋來(lái)。歡鬧聲沖斥著整個(gè)教室。
“叮當(dāng)叮零”拼蛋活動(dòng)開(kāi)始啦！按老師的要求，四人小組賽，我可是有計(jì)謀的，我讓其他三人先來(lái)，這樣，挑戰(zhàn)我之前他們至少會(huì)拼蛋一次，蛋就算沒(méi)“頭頂開(kāi)花”也“元?dú)獯髠�。與我的大鴨蛋比，簡(jiǎn)直是螳臂當(dāng)車(chē)，自不量力，肯定必死無(wú)疑！果然，信心十足的我大獲全勝！
接著就是班級(jí)大賽，我被安排與周紓辛一組。此時(shí)此刻，我既興奮又害怕，興奮的是，我打敗了全組同學(xué)，進(jìn)入了班級(jí)賽。害怕的是，萬(wàn)一被班上的同學(xué)打敗了會(huì)很丟臉。
班級(jí)賽開(kāi)始了，我把心提到了嗓子眼，“這些可都是小組精英，不可輕敵。”我手心握出了汗�？芍芗傂羺s笑哈哈的，還欲擒故縱，說(shuō)“你贏定了！”我小心翼翼地把蛋的頭對(duì)準(zhǔn)周紓辛的蛋，奮力一搏，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的蛋開(kāi)花了！我失望地深吸了一口氣，回到座位上，用手帕把“犧牲”的蛋做了個(gè)墓碑。
后來(lái)，我用另一個(gè)鴨蛋和別的同學(xué)拼。最有趣的要數(shù)張從余，蛋碎得一塌糊涂，還想和我拼蛋。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我們家魚(yú)缸里養(yǎng)了九條血鸚鵡魚(yú)，也叫財(cái)神魚(yú)。聽(tīng)爸爸說(shuō)它們自身無(wú)法繁殖后代，是紅魔鬼和紫紅火口兩種魚(yú)雜交而來(lái)。它們適應(yīng)弱酸性水質(zhì)，水溫要控制22到28度，壽命可達(dá)4到5年呢。
血鸚鵡魚(yú)全身鮮艷通紅或粉紅，長(zhǎng)著一張?zhí)焐喜粩n的嘴巴，一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛就像兩顆黑寶石，魚(yú)鰭條柔柔的，體型胖嘟嘟呈橢圓形。在魚(yú)缸游動(dòng)時(shí)就像一團(tuán)團(tuán)紅彩帶在水中舞動(dòng)，真的美麗極了！
每當(dāng)我走近魚(yú)缸，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地游到水面。小嘴吐著小泡泡，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了�！敝灰~(yú)食撒到水面它們便一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)?yè)�，到口了便迅速地游到水底下吃起�?lái)。吃飽了的魚(yú)有的像個(gè)害羞的小姑娘，躲在魚(yú)缸角落細(xì)細(xì)回味美食，有的在魚(yú)缸底翻弄沙石，有的在你追我趕、打鬧嬉戲，十分有趣。
血鸚鵡魚(yú)有裝死的本領(lǐng)，有一次我看見(jiàn)兩只魚(yú)兒肚子朝上，兩只眼睛睜開(kāi)、嘴巴張開(kāi)一動(dòng)不動(dòng)地浮在魚(yú)缸角落。我以為它們死了拿起魚(yú)網(wǎng)去撈時(shí)，它們以閃電的'速度逃離開(kāi)了。爸爸告訴我魚(yú)兒是在睡覺(jué)呢，因?yàn)轸~(yú)兒沒(méi)有眼瞼，睡覺(jué)是睜著眼睛的，有時(shí)一邊游一邊睡，好可愛(ài)呀！
最神奇的是血鸚鵡魚(yú)還會(huì)變魔術(shù)呢。如果很久沒(méi)有給它們換水或沒(méi)有喂食，它們就會(huì)由鮮紅色變成灰白色，沒(méi)有一點(diǎn)光澤，一副無(wú)精打采的樣子。多喂小魚(yú)、小蝦和蝦紅素飼料又會(huì)恢復(fù)以前的樣子。
我十分喜歡這些血鸚鵡魚(yú)，因?yàn)樗鼈儠?huì)給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“滴答，滴答”……是誰(shuí)呀?它就是我一年級(jí)入學(xué)時(shí)爸爸送給我的禮物——小鬧鐘，它已經(jīng)陪我度過(guò)了五個(gè)春秋了。
我非常喜歡這只小鬧鐘，因?yàn)樗煨兔烙^精巧。一直雪白色的小白兔踢著一只黑白相間的足球，足球的表面上罩著一個(gè)透明的玻璃罩，里面12個(gè)彩色的數(shù)字均勻地分布在刻度盤(pán)上。像一支短箭的時(shí)針，一把寶劍似的分針，一根細(xì)如絲的秒針，有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng)著。另外還有一根湖藍(lán)色的定時(shí)針，你只要第一天晚上告訴它第二天早晨什么時(shí)候起床，它就會(huì)分秒不差地唱起歌來(lái)，把你從甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)中叫出來(lái)，迎接新的一天。
這個(gè)小鬧鐘的造型，也常常告誡我要多運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在報(bào)上也不是登了出來(lái)：一個(gè)小學(xué)生至少一天要跑一千米。所以我們一定要多多運(yùn)動(dòng)，讓自己擁有一個(gè)健康，矯健的身體。
小鬧鐘剛買(mǎi)來(lái)是沒(méi)有電池的，但你只要把足球底下的蓋子打開(kāi)，裝入兩節(jié)3號(hào)電池，時(shí)針，分針和秒針就會(huì)開(kāi)始工作了，小白兔的后面有兩個(gè)滾輪，左邊的是來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)針的和分針的，滾輪向左轉(zhuǎn)是前進(jìn)，向右轉(zhuǎn)是后退;左邊的是調(diào)節(jié)定時(shí)針的，滾輪向左和右邊的滾輪一樣。
這只小鬧鐘耗電比較慢，如果你放入兩節(jié)新的3號(hào)電池，一般可以用十來(lái)個(gè)月吧。這只小鬧鐘不僅造型美觀精巧，耗電量比較慢，而且它的價(jià)格也會(huì)很便宜，只需要28天，喲。如果你們喜歡只要到紹興的超市——“好又多”生活用品區(qū)去購(gòu)買(mǎi)。
我愛(ài)我的小鬧鐘，因?yàn)樗茏袷丶o(jì)律，日日夜夜義不容辭地“工作”著，從不偷懶：我愛(ài)我的小鬧鐘，因?yàn)樗煨酮?dú)特，還有著一種“讓人多運(yùn)動(dòng)”的;我愛(ài)我的小鬧鐘，因?yàn)槲业男◆[鐘，因?yàn)樗锩纼r(jià)廉;我愛(ài)我的小鬧鐘，因?yàn)樵谒膸椭�，讓我成為了一名遵守紀(jì)律的少先隊(duì)員。小鬧鐘，I LONE YOU !
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