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小學(xué)三年級的作文精品8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我有一個(gè)天真,可愛的妹妹。有一個(gè)圓圓的大腦袋,紅通通的臉上有一雙水靈靈的眼睛。小小的嘴巴像一顆小櫻桃,笑起來的時(shí)候露出兩顆可愛的小虎牙。走起路來一蹦一跳,兩條小辮子像兩只小蜻蜓,上下飛舞著,小妹妹可是一個(gè)聰明的孩子。
有一次,我去她家玩,我走過去跟妹妹說“十二加四等于幾?”妹妹皺著眉頭說:“數(shù)字這么大呀!”我說:“這下算不了了吧!”妹妹靈機(jī)一動(dòng)說:“有辦法了,你等我一會(huì)兒,馬上能算出來!彼B忙轉(zhuǎn)過身,我也不知道她在干什么。我悄悄地來到她的'身后,只見她在數(shù)手指頭,手指頭把腳趾頭也數(shù)上了。我連忙捂住嘴巴不敢笑出來,把臉憋得通紅,妹妹轉(zhuǎn)過身來。我急忙坐到沙發(fā)上一本正經(jīng)的說:“算出來了嗎?”她興奮的說:“十二加四等于十六”我捏了捏她的臉說:“這么難的題目也被你算出來了,真厲害!”
這就是我可愛聰明的妹妹。
小學(xué)三年級的作文 篇2
美好的大自然,悄悄地存在于身邊。美好的大自然,究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細(xì)流,是一片片落下枝枒的枯葉,是一簇簇綻放的花兒,也是一抹又一抹和煦的陽光。這一切,令人感受到美好的大自然的偉大及壯闊。
輕輕地抬起頭,仰望那一望無垠的天,包容著每一朵云,不論美丑,細(xì)心地呵護(hù),才有今天的.廣闊無邊;回首看看身邊的大地,不論貧瘠或肥沃,都收容,才有今天的遼闊;眺望大海,包含著河流——不論長短,才能如此地壯闊。
俯視著一片片落葉,告訴了我生命的短暫,光陰一去不復(fù)返,所以,要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭,都是“水”的杰作,經(jīng)過了數(shù)萬年的侵蝕、沖刷,一顆尖銳的石頭也會(huì)變得平滑。石頭似乎正訴說著“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。
瞧!一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運(yùn)著食物,不一會(huì)兒,螞蟻便順利地將食物運(yùn)回家,這豈不是告訴我們“團(tuán)結(jié)力量大”嗎?再次看著美好的大自然,心中又有著不同的省思。美好的大自然,是那么地碩大,而人類,卻是如此地渺小,卻依然不斷攫取著美好的大自然的一切,將美麗的美好的大自然破壞殆盡。我誠心地向美好的大自然道歉……
“一沙一世界,一花一天堂!泵篮玫拇笞匀坏氖澜缰,充滿著奧秘,讓我們一起趁著這個(gè)機(jī)會(huì),好好地觀察美好的大自然吧!
小學(xué)三年級的作文 篇3
一天,爸爸神秘地對我說:“明天會(huì)為你帶來一個(gè)禮物!钡诙煳铱匆姲职只貋砹,并興奮地迎了上去。爸爸手里抱著一個(gè)箱子。我迫不及待地打開了箱子,里面放了一只可愛的小狗。它毛茸茸的,兩顆豆子大的眼睛水汪汪地看著我,真是太可愛了!
剛開始,它對這個(gè)環(huán)境很陌生,我一靠近它,它就害怕得要跑。然后又過了一周,它已經(jīng)不害怕我了,而且它已經(jīng)敢在我的手上吃食了。又過了一個(gè)月,我做什么事,它都要跟在我后面。
早上我穿好衣服,第一件事就是去看它。它一般還在呼呼大睡呢。下午放學(xué)回來,我在做作業(yè)的時(shí)候,它就坐在我的旁邊,好像在說:“小主人,作業(yè)要認(rèn)真做噢!”
晚上我們吃飯時(shí),小狗一直趴在椅子底下,我想盡辦法它也不肯出來,我只好把狗糧放在椅子下面。睡覺時(shí),我總要先把狗窩打掃干凈,看了它一眼又一眼,還是舍不得離開它。
這就是爸爸送給我最好的'禮物。
小學(xué)三年級的作文 篇4
在暑期的某一個(gè)星期天,我和媽媽一起趕往姥姥家,去看望姥姥,我的心很著急,因?yàn)槲乙呀?jīng)有好長時(shí)間沒見到姥姥了。
到達(dá)目的地后,剛一打開門,我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家,可是當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽說的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊,我轉(zhuǎn)身看見媽媽在好像搬什么東西,走進(jìn)仔細(xì)一看,媽媽竟然在搬自行車,我心想:這么好的時(shí)光,為什么也學(xué)自行車呢?這么好的時(shí)光,應(yīng)該是我和哥哥在一起玩呀,媽媽究竟想干什么呢?但是我又仔細(xì)想了想,還是學(xué)吧。剛一開始,當(dāng)我坐到自行車上的時(shí)候,我非常開心,因?yàn)槲液芟矚g騎自行車,但是不會(huì)騎自行車,媽媽手把手的教我,可是我覺得自行車太難了,我心里很不舒服,我練了1次、2次……好多次都沒成功,我哭、我鬧、我摔自行車,還沖著哥哥大喊大叫,最終我想:做什么事情不能半途而廢,最后我又把自行車扶起來,認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領(lǐng),記住媽媽給我講的要領(lǐng),我試了幾次就成功了,我開心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味,像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房,又像冰涼的冰激凌留在舌尖,成功的`滋味是甜蜜的、是激動(dòng)地、也是喜悅的。
在暑期的某一個(gè)星期天,我和媽媽一起趕往姥姥家,去看望姥姥,我的心很著急,因?yàn)槲乙呀?jīng)有好長時(shí)間沒見到姥姥了。
到達(dá)目的地后,剛一打開門,我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家,可是當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽說的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊,我轉(zhuǎn)身看見媽媽在好像搬什么東西,走進(jìn)仔細(xì)一看,媽媽竟然在搬自行車,我心想:這么好的時(shí)光,為什么也學(xué)自行車呢?這么好的時(shí)光,應(yīng)該是我和哥哥在一起玩呀,媽媽究竟想干什么呢?但是我又仔細(xì)想了想,還是學(xué)吧。剛一開始,當(dāng)我坐到自行車上的時(shí)候,我非常開心,因?yàn)槲液芟矚g騎自行車,但是不會(huì)騎自行車,媽媽手把手的教我,可是我覺得自行車太難了,我心里很不舒服,我練了1次、2次……好多次都沒成功,我哭、我鬧、我摔自行車,還沖著哥哥大喊大叫,最終我想:做什么事情不能半途而廢,最后我又把自行車扶起來,認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領(lǐng),記住媽媽給我講的要領(lǐng),我試了幾次就成功了,我開心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味,像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房,又像冰涼的冰激凌留在舌尖,成功的滋味是甜蜜的、是激動(dòng)地、也是喜悅的。
小學(xué)三年級的作文 篇5
昨天,奶奶在給四樓上阿姨的門鎖涂油時(shí),我和妹妹開了門下樓去拍皮球。不料,一陣風(fēng)吹來把門給碰住了。
后來,奶奶下樓看到門關(guān)了,還以為我們在里面,一個(gè)勁地敲門,讓我們開門。敲了好久都沒有人開門,奶奶奇怪了。后來,她聽到我們在樓下的歡笑聲音和拍皮球的聲音,才知道我們在樓下玩,所以,她就隨著樓梯直奔下來?匆娢液兔妹迷谂钠で颍蜌獯跤醯貙ξ覀冋f:“好了,你們在樓下,一定把鑰匙帶下來。把鑰匙給我,我要回家去了!薄鞍⊙剑覀円矝]有帶。這可怎么辦?”我說。奶奶和妹妹都傻了眼。我突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。因?yàn),我看到前面窗臺上的門沒有關(guān),對呀,只要有梯,就能進(jìn)去開門。奶奶說:“好,只是誰爬?”
“我!”
“我!”
我和妹妹爭著要爬。結(jié)果,奶奶說:“爬上去危險(xiǎn),還是姐姐上。”奶奶就去借了一把梯子讓我爬上去。這時(shí),我想到爬樓一定非常刺激,所以我勇敢地爬了上去?墒牵瑯歉咛葑佣,我爬到梯子上端還相差一小節(jié)。怎么辦?這時(shí)我往下看,感到人在萬丈深淵上,一不小心,人掉下去就會(huì)沒命的'。我連忙把頭往上抬,然后定了一下心,雙手往上攀住了欄桿,一只腳往上勾住了欄桿,雙手用力引身向上,同時(shí)另一只腳也向上伸,人往欄桿里面翻。我一下子翻了進(jìn)去。我站在陽臺上大聲對奶奶說:“我已經(jīng)爬進(jìn)去了!”奶奶立刻把梯子搬去還了人家。
自從經(jīng)歷了這次既困難又刺激的事情后,我變得更勇敢了。
小學(xué)三年級的作文 篇6
六月的一個(gè)星期一下午,萬里無云,天氣晴朗,4點(diǎn)50分我們放學(xué)了。
我和媽媽開著車,愉快的走在放學(xué)回家的路上。經(jīng)過熊兒河河邊時(shí),我看到在一塊滿栽月季花的田地里,有一位帥氣的大哥哥,帶著一只黑色的拉布拉多導(dǎo)盲犬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看那位帥氣的大哥哥怎么都不像是盲人。我讓媽媽停下車,走近一看,才知道他的確是一位盲人。他把耳朵慢慢靠近花朵,好像是在聆聽花朵的聲音。奇怪,花朵應(yīng)該沒有聲音,為什么他卻一直用耳朵在認(rèn)真地聽著呢?他臉上的表情很陶醉,很激動(dòng),大哥哥的行為讓我想起了《笑貓日記》上的那位調(diào)琴師,他雖然看不到花開的樣子,但是卻能聽見花開的聲音,雖然他看不見這個(gè)五彩的世界,但是他卻能用心的去感受這個(gè)世界……
我和媽媽又回到了車上,忽然間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,瞧,車窗就像一部電視機(jī),外面的'事物就像是一部部精彩的童話,天藍(lán)、水綠、草青,小鳥嘰嘰喳喳的唱歌,花兒在絢麗的開放……
我們的生活真美好!
小學(xué)三年級的作文 篇7
今天KJ讀書回來了,因?yàn)閅ZX和SHL要去當(dāng)兵,他們這一頓,可以說是餞行了。
在茶樓坐了一個(gè)下午,講了好多,好多的話,當(dāng)然,是他們在講,我只是一個(gè)聽眾,一個(gè)記錄者。
他們?nèi)?lián)的方言我講不來,但是都聽得懂,這更好的讓我控制自己說話的欲望,這是一場他們朋友間的交談,我不需要插話,只要靜靜聽就可以了。
YZX的名字,很早以前就聽過,一個(gè)出了名玩世不恭的花花公子,SHL與之無異。
今天的第一次見面,不知是偶遇,還是注定好了,讓我知道,無論人究竟是怎樣的名譽(yù)在外,還是要靠自己的認(rèn)識才會(huì)知道。
從初中上高中以后,一向是對所謂“混混”嗤之以鼻,我認(rèn)為罪有三:不文,不理,不自愛。我喜歡講道理,說我自己的小道理,不喜歡什么都靠武力解決,可是高中校園中,就是有這樣那樣的暴力行為。
認(rèn)識王玲以后,我開始對那些所謂“混混”有了改觀,接著認(rèn)識了WHY,認(rèn)識了WHB,他們應(yīng)該都算的上是混混,至少不是一本正經(jīng)的好學(xué)生,也許WHY稍微好點(diǎn),但是WHB絕對是喜歡用拳頭解決問題的。
可是他們都是好人,至少我認(rèn)為他們是好人,我從來不知道,我也會(huì)用“好人”、“壞人”來評價(jià)人了。但是我真的已經(jīng)不知道要用什么方式來認(rèn)識他們,只是知道,他們并非如我一開始的認(rèn)識,那樣便足夠了。我們都只是活在世界上的人,又有誰有權(quán)利去鄙視別人呢?
每個(gè)人的生命中都隱藏著不為人知的一面,眾人人云亦云,那樣是傻子,信眾人的云,那個(gè)人是白癡。而我曾經(jīng)做了白癡與傻子十多年。
今天和SHL、YZX他們喝了一個(gè)下午的'茶,或許幾天以后他們就會(huì)忘記有我這么一個(gè)人,但是我想我是不會(huì)忘記他們這些人的。
KJ是個(gè)乖僻的人,QQ里面只有二三十個(gè)人,不怎么好的朋友全部都刪掉。同我五百人的QQ相比,我實(shí)在是比她要濫交的多。
很早以前就看到她QQ里有YZX的名字,我不清楚,她為什么會(huì)留這樣一個(gè)花花公子的QQ。直到今天,我才知道。WHB、WHY的好,并非只是他們未踏足社會(huì)而存在的稚氣,而是一種人天性中帶來的善良。
在這個(gè)花花世界之中,我們迷失了自己與同好的方向,在孤軍風(fēng)斗中,我們拾起草芥做遮身的鎧甲。
他們之間從小的情誼或許是最值得珍惜與保留的,我很高興能夠在開始的尷尬中堅(jiān)持到了最后,讓我看到了這場人世的盛宴。
無論是社會(huì)之中,還是校園之內(nèi),我們都無權(quán)去通過別人來認(rèn)識這樣一個(gè)人。
想起某部電視劇里那句話。
——想知道草堆里面藏的是什么嗎?那就用自己的手撥開來看才對。
小學(xué)三年級的作文 篇8
一年級的時(shí)候,一件事情讓我感受到濃濃的母愛。
那天體育課,我和同學(xué)踢足球,我回頭一看有些同學(xué)沒跑過來,在我回頭的一剎那,危險(xiǎn)的事情發(fā)生了,“啪”地一聲。我撞到了墻上,我眼前一黑,我一摸臉上濕濕的,老師看見了就趕緊跑過來,幫我把臉上的.血擦干凈,又給我貼了個(gè)創(chuàng)可貼。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽心疼地說:“怎么這么不小心。肯麓巫⒁庋!”媽媽邊說邊幫我把創(chuàng)可貼換了,到了吃飯的時(shí)間,媽媽給我做了紅棗銀耳湯和可口的飯菜,“快點(diǎn)吃吧!補(bǔ)補(bǔ)身子!眿寢屆业念^說。
我心里暖暖的,我知道每位父母都疼愛自己的孩子,我想獻(xiàn)給媽媽這幾句話:媽媽您就像一顆大樹,為我遮風(fēng)擋雨,等我長大了我要好好孝敬您。媽媽您就像一座大房子,給了我所有的溫暖。我生病了您辛苦的照顧我,我愛你媽媽。
我知道了母愛是無私的,我們要好好地珍惜。
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