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小學(xué)三年級的作文精品8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我有一個(gè)天真，可愛的妹妹。有一個(gè)圓圓的大腦袋，紅通通的臉上有一雙水靈靈的眼睛。小小的嘴巴像一顆小櫻桃，笑起來的時(shí)候露出兩顆可愛的小虎牙。走起路來一蹦一跳，兩條小辮子像兩只小蜻蜓，上下飛舞著，小妹妹可是一個(gè)聰明的孩子。
有一次，我去她家玩，我走過去跟妹妹說“十二加四等于幾？”妹妹皺著眉頭說：“數(shù)字這么大呀！”我說：“這下算不了了吧！”妹妹靈機(jī)一動(dòng)說：“有辦法了，你等我一會(huì)兒，馬上能算出來�！彼B忙轉(zhuǎn)過身，我也不知道她在干什么。我悄悄地來到她的'身后，只見她在數(shù)手指頭，手指頭把腳趾頭也數(shù)上了。我連忙捂住嘴巴不敢笑出來，把臉憋得通紅，妹妹轉(zhuǎn)過身來。我急忙坐到沙發(fā)上一本正經(jīng)的說：“算出來了嗎？”她興奮的說：“十二加四等于十六”我捏了捏她的臉說：“這么難的題目也被你算出來了，真厲害！”
這就是我可愛聰明的妹妹。
小學(xué)三年級的作文 篇2
美好的大自然，悄悄地存在于身邊。美好的大自然，究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細(xì)流，是一片片落下枝枒的枯葉，是一簇簇綻放的花兒，也是一抹又一抹和煦的陽光。這一切，令人感受到美好的大自然的偉大及壯闊。
輕輕地抬起頭，仰望那一望無垠的天，包容著每一朵云，不論美丑，細(xì)心地呵護(hù)，才有今天的.廣闊無邊;回首看看身邊的大地，不論貧瘠或肥沃，都收容，才有今天的遼闊;眺望大海，包含著河流——不論長短，才能如此地壯闊。
俯視著一片片落葉，告訴了我生命的短暫，光陰一去不復(fù)返，所以，要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭，都是“水”的杰作，經(jīng)過了數(shù)萬年的侵蝕、沖刷，一顆尖銳的石頭也會(huì)變得平滑。石頭似乎正訴說著“水滴石穿”的道理，“有恒”才是成功的根本。
瞧!一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運(yùn)著食物，不一會(huì)兒，螞蟻便順利地將食物運(yùn)回家，這豈不是告訴我們“團(tuán)結(jié)力量大”嗎?再次看著美好的大自然，心中又有著不同的省思。美好的大自然，是那么地碩大，而人類，卻是如此地渺小，卻依然不斷攫取著美好的大自然的一切，將美麗的美好的大自然破壞殆盡。我誠心地向美好的大自然道歉……
“一沙一世界，一花一天堂�！泵篮玫拇笞匀坏氖澜缰�，充滿著奧秘，讓我們一起趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，好好地觀察美好的大自然吧!
小學(xué)三年級的作文 篇3
一天，爸爸神秘地對我說:“明天會(huì)為你帶來一個(gè)禮物�！钡诙煳铱匆姲职只貋砹�，并興奮地迎了上去。爸爸手里抱著一個(gè)箱子。我迫不及待地打開了箱子，里面放了一只可愛的小狗。它毛茸茸的，兩顆豆子大的眼睛水汪汪地看著我，真是太可愛了！
剛開始，它對這個(gè)環(huán)境很陌生，我一靠近它，它就害怕得要跑。然后又過了一周，它已經(jīng)不害怕我了，而且它已經(jīng)敢在我的手上吃食了。又過了一個(gè)月，我做什么事，它都要跟在我后面。
早上我穿好衣服，第一件事就是去看它。它一般還在呼呼大睡呢。下午放學(xué)回來，我在做作業(yè)的時(shí)候，它就坐在我的旁邊，好像在說：“小主人，作業(yè)要認(rèn)真做噢！”
晚上我們吃飯時(shí)，小狗一直趴在椅子底下，我想盡辦法它也不肯出來，我只好把狗糧放在椅子下面。睡覺時(shí)，我總要先把狗窩打掃干凈，看了它一眼又一眼，還是舍不得離開它。
這就是爸爸送給我最好的'禮物。
小學(xué)三年級的作文 篇4
在暑期的某一個(gè)星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因?yàn)槲乙呀?jīng)有好長時(shí)間沒見到姥姥了。
到達(dá)目的地后，剛一打開門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽說的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊，我轉(zhuǎn)身看見媽媽在好像搬什么東西，走進(jìn)仔細(xì)一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時(shí)光，為什么也學(xué)自行車呢？這么好的時(shí)光，應(yīng)該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細(xì)想了想，還是學(xué)吧。剛一開始，當(dāng)我坐到自行車上的時(shí)候，我非常開心，因?yàn)槲液芟矚g騎自行車，但是不會(huì)騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來，認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領(lǐng)，記住媽媽給我講的要領(lǐng)，我試了幾次就成功了，我開心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的`滋味是甜蜜的、是激動(dòng)地、也是喜悅的。
在暑期的某一個(gè)星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因?yàn)槲乙呀?jīng)有好長時(shí)間沒見到姥姥了。
到達(dá)目的地后，剛一打開門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽說的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊，我轉(zhuǎn)身看見媽媽在好像搬什么東西，走進(jìn)仔細(xì)一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時(shí)光，為什么也學(xué)自行車呢？這么好的時(shí)光，應(yīng)該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細(xì)想了想，還是學(xué)吧。剛一開始，當(dāng)我坐到自行車上的時(shí)候，我非常開心，因?yàn)槲液芟矚g騎自行車，但是不會(huì)騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來，認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領(lǐng)，記住媽媽給我講的要領(lǐng)，我試了幾次就成功了，我開心得一蹦三尺高。
我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動(dòng)地、也是喜悅的。
小學(xué)三年級的作文 篇5
昨天，奶奶在給四樓上阿姨的門鎖涂油時(shí)，我和妹妹開了門下樓去拍皮球。不料，一陣風(fēng)吹來把門給碰住了。
后來，奶奶下樓看到門關(guān)了，還以為我們在里面，一個(gè)勁地敲門，讓我們開門。敲了好久都沒有人開門，奶奶奇怪了。后來，她聽到我們在樓下的歡笑聲音和拍皮球的聲音，才知道我們在樓下玩，所以，她就隨著樓梯直奔下來�？匆娢液兔妹迷谂钠で颍蜌獯跤醯貙ξ覀冋f：“好了，你們在樓下，一定把鑰匙帶下來。把鑰匙給我，我要回家去了�！薄鞍⊙剑覀円矝]有帶。這可怎么辦？”我說。奶奶和妹妹都傻了眼。我突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。因?yàn)�，我看到前面窗臺上的門沒有關(guān)，對呀，只要有梯，就能進(jìn)去開門。奶奶說：“好，只是誰爬？”
“我！”
“我！”
我和妹妹爭著要爬。結(jié)果，奶奶說：“爬上去危險(xiǎn)，還是姐姐上。”奶奶就去借了一把梯子讓我爬上去。這時(shí)，我想到爬樓一定非常刺激，所以我勇敢地爬了上去�？墒牵瑯歉咛葑佣�，我爬到梯子上端還相差一小節(jié)。怎么辦？這時(shí)我往下看，感到人在萬丈深淵上，一不小心，人掉下去就會(huì)沒命的'。我連忙把頭往上抬，然后定了一下心，雙手往上攀住了欄桿，一只腳往上勾住了欄桿，雙手用力引身向上，同時(shí)另一只腳也向上伸，人往欄桿里面翻。我一下子翻了進(jìn)去。我站在陽臺上大聲對奶奶說：“我已經(jīng)爬進(jìn)去了！”奶奶立刻把梯子搬去還了人家。
自從經(jīng)歷了這次既困難又刺激的事情后，我變得更勇敢了。
小學(xué)三年級的作文 篇6
六月的一個(gè)星期一下午，萬里無云，天氣晴朗，4點(diǎn)50分我們放學(xué)了。
我和媽媽開著車，愉快的走在放學(xué)回家的路上。經(jīng)過熊兒河河邊時(shí)，我看到在一塊滿栽月季花的田地里，有一位帥氣的大哥哥，帶著一只黑色的拉布拉多導(dǎo)盲犬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看那位帥氣的大哥哥怎么都不像是盲人。我讓媽媽停下車，走近一看，才知道他的確是一位盲人。他把耳朵慢慢靠近花朵，好像是在聆聽花朵的聲音。奇怪，花朵應(yīng)該沒有聲音，為什么他卻一直用耳朵在認(rèn)真地聽著呢？他臉上的表情很陶醉，很激動(dòng)，大哥哥的行為讓我想起了《笑貓日記》上的那位調(diào)琴師，他雖然看不到花開的樣子，但是卻能聽見花開的聲音，雖然他看不見這個(gè)五彩的世界，但是他卻能用心的去感受這個(gè)世界……
我和媽媽又回到了車上，忽然間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，瞧，車窗就像一部電視機(jī)，外面的'事物就像是一部部精彩的童話，天藍(lán)、水綠、草青，小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，花兒在絢麗的開放……
我們的生活真美好��！
小學(xué)三年級的作文 篇7
今天KJ讀書回來了，因?yàn)閅ZX和SHL要去當(dāng)兵，他們這一頓，可以說是餞行了。
在茶樓坐了一個(gè)下午，講了好多，好多的話，當(dāng)然，是他們在講，我只是一個(gè)聽眾，一個(gè)記錄者。
他們?nèi)?lián)的方言我講不來，但是都聽得懂，這更好的讓我控制自己說話的欲望，這是一場他們朋友間的交談，我不需要插話，只要靜靜聽就可以了。
YZX的名字，很早以前就聽過，一個(gè)出了名玩世不恭的花花公子，SHL與之無異。
今天的第一次見面，不知是偶遇，還是注定好了，讓我知道，無論人究竟是怎樣的名譽(yù)在外，還是要靠自己的認(rèn)識才會(huì)知道。
從初中上高中以后，一向是對所謂“混混”嗤之以鼻，我認(rèn)為罪有三：不文，不理，不自愛。我喜歡講道理，說我自己的小道理，不喜歡什么都靠武力解決，可是高中校園中，就是有這樣那樣的暴力行為。
認(rèn)識王玲以后，我開始對那些所謂“混混”有了改觀，接著認(rèn)識了WHY，認(rèn)識了WHB，他們應(yīng)該都算的上是混混，至少不是一本正經(jīng)的好學(xué)生，也許WHY稍微好點(diǎn)，但是WHB絕對是喜歡用拳頭解決問題的。
可是他們都是好人，至少我認(rèn)為他們是好人，我從來不知道，我也會(huì)用“好人”、“壞人”來評價(jià)人了。但是我真的已經(jīng)不知道要用什么方式來認(rèn)識他們，只是知道，他們并非如我一開始的認(rèn)識，那樣便足夠了。我們都只是活在世界上的人，又有誰有權(quán)利去鄙視別人呢？
每個(gè)人的生命中都隱藏著不為人知的一面，眾人人云亦云，那樣是傻子，信眾人的云，那個(gè)人是白癡。而我曾經(jīng)做了白癡與傻子十多年。
今天和SHL、YZX他們喝了一個(gè)下午的'茶，或許幾天以后他們就會(huì)忘記有我這么一個(gè)人，但是我想我是不會(huì)忘記他們這些人的。
KJ是個(gè)乖僻的人，QQ里面只有二三十個(gè)人，不怎么好的朋友全部都刪掉。同我五百人的QQ相比，我實(shí)在是比她要濫交的多。
很早以前就看到她QQ里有YZX的名字，我不清楚，她為什么會(huì)留這樣一個(gè)花花公子的QQ。直到今天，我才知道。WHB、WHY的好，并非只是他們未踏足社會(huì)而存在的稚氣，而是一種人天性中帶來的善良。
在這個(gè)花花世界之中，我們迷失了自己與同好的方向，在孤軍風(fēng)斗中，我們拾起草芥做遮身的鎧甲。
他們之間從小的情誼或許是最值得珍惜與保留的，我很高興能夠在開始的尷尬中堅(jiān)持到了最后，讓我看到了這場人世的盛宴。
無論是社會(huì)之中，還是校園之內(nèi)，我們都無權(quán)去通過別人來認(rèn)識這樣一個(gè)人。
想起某部電視劇里那句話。
——想知道草堆里面藏的是什么嗎？那就用自己的手撥開來看才對。
小學(xué)三年級的作文 篇8
一年級的時(shí)候，一件事情讓我感受到濃濃的母愛。
那天體育課，我和同學(xué)踢足球，我回頭一看有些同學(xué)沒跑過來，在我回頭的一剎那，危險(xiǎn)的事情發(fā)生了，“啪”地一聲。我撞到了墻上，我眼前一黑，我一摸臉上濕濕的，老師看見了就趕緊跑過來，幫我把臉上的.血擦干凈，又給我貼了個(gè)創(chuàng)可貼。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽心疼地說：“怎么這么不小心�。肯麓巫⒁庋�！”媽媽邊說邊幫我把創(chuàng)可貼換了，到了吃飯的時(shí)間，媽媽給我做了紅棗銀耳湯和可口的飯菜，“快點(diǎn)吃吧！補(bǔ)補(bǔ)身子�！眿寢屆业念^說。
我心里暖暖的，我知道每位父母都疼愛自己的孩子，我想獻(xiàn)給媽媽這幾句話：媽媽您就像一顆大樹，為我遮風(fēng)擋雨，等我長大了我要好好孝敬您。媽媽您就像一座大房子，給了我所有的溫暖。我生病了您辛苦的照顧我，我愛你媽媽。
我知道了母愛是無私的，我們要好好地珍惜。
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