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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-27 11:41:06 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文實(shí)用(8篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        五年級(jí)作文實(shí)用(8篇)

        五年級(jí)作文 篇1

          弟弟可是淘氣鬼,只要眼睛一轉(zhuǎn)圈就能想出一大堆壞點(diǎn)子。

          記得有一次,我正在寫作業(yè),弟弟悄悄跑到我身后,大叫一聲“呀!”嚇得我在作業(yè)本上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電,他卻轉(zhuǎn)身跑下樓。

          我連忙跑下去咬牙切齒地對(duì)他說(shuō):“看我不打死你這個(gè)小壞蛋!”弟弟東躲西藏,我累得上氣不接下氣!肮,你能捉到我么?”說(shuō)完他做了一個(gè)大鬼臉:“你抓不到我吧,嘻嘻!抓不到我,抓不到我!”弟弟得意洋洋的。

          “你別得意,有你哭的時(shí)候!”我氣憤地說(shuō),追著弟弟向房間里跑去。

          淘氣的弟弟作文400字忽然從另一個(gè)門里冒出一個(gè)熟悉的`蒙著頭的黑影,不用猜就是小淘氣鬼扮鬼來(lái)嚇唬我。我可沒那么笨,假裝害怕地說(shuō):“救命呀,有鬼呀!”弟弟高興地脫下了身上的衣服,我卻已經(jīng)扮好了鬼等他上鉤。弟弟被嚇得哭起來(lái),我急急忙忙地說(shuō):“別哭了行不行,我給你棒棒糖吃!”

          弟弟馬上破涕為笑:“棒棒糖在哪里?”他看見了我的手,假裝把它當(dāng)成棒棒糖去舔,大笑道:“巧克力味的!”我只好眼睜睜地看著這一切。

          這就是我淘氣的弟弟,雖然他有一點(diǎn)淘氣,可在我心中卻是那樣的天真可愛。

        五年級(jí)作文 篇2

          “喜訊喜訊!家里多了一個(gè)新伙伴啦!”我剛回到家就喊道。它的身體上有瓜皮般的鵝黃色的條紋,四條小腿在玻璃缸里拼命的掙扎,鋒利的小爪子在玻璃缸上抓出幾聲,它還身披著一個(gè)“擋箭牌”,“牌”上有幾個(gè)六邊形的圖案,上面還有一些細(xì)小的痕跡。你們猜猜它是誰(shuí)?它就是小巴西龜“貝貝”。它還有一個(gè)名字,是“巴巴”,但我還是習(xí)慣叫它“貝貝”。

          貝貝平時(shí)走路慢條斯理的,比蝸牛的速度還慢,它一般先抬起一只右爪,在空中停老半天,才放下來(lái)。仿佛那背殼有千斤重似的。可是,只要一遇到緊急情況,貝貝的速度就可以與人媲美了。它一步緊跟著一步,幾分鐘就可以繞著玻璃缸轉(zhuǎn)十幾圈,直到?jīng)]看見人影才會(huì)停下來(lái)喘口氣兒。

          貝貝睡覺時(shí),整個(gè)身子縮進(jìn)龜殼里。它的尾巴橫放在殼的末尾,兩只柔軟的小爪子收縮在胸前,樣子就像一個(gè)小寶貝。只要你就是輕輕的搖動(dòng)一下玻璃缸,貝貝就會(huì)立刻伸展開柔軟的'身體,對(duì)我怒目而視。帶我走后,它還要仔細(xì)觀察周圍,生怕還有人來(lái)打擾它的“美夢(mèng)”。當(dāng)它伸展開它的身體,暢游在玻璃缸里的時(shí)候,四只小爪子胡亂地在玻璃缸里飛舞著,這只“水族小精靈”真古靈精怪!

          接著,貝貝伸出小腦袋,用它烏黑明亮的小眼睛望著我,好像在朝我乞求:小主人,給我點(diǎn)吃的吧!我連忙朝貝貝撒了點(diǎn)龜糧,可它根本不理我,猶如一位驕傲的公主,不吃這些“難吃”的東西。我又撒了幾只小蝦和一些魚肉,可貝貝也不吃,我只好灰心地走了?刹AЦ桌飩鱽(lái)了一陣嘩嘩的水聲原來(lái)是貝貝在吃龜糧、小蝦和魚肉呢!這只淘氣包”可真調(diào)皮!

          貝貝給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂,我愛貝貝!

        五年級(jí)作文 篇3

          很多人經(jīng)常會(huì)在夜里醒來(lái),但又很快睡著,可誰(shuí)知,那時(shí)的夜景,是如此的唯美。

          街道上已經(jīng)沒有了行人和車燈,柏油路旁,整齊的排列著一顆顆樹。月光散在周圍,宛如給樹披上了一層朦朧的白紗。樹葉在晚風(fēng)里輕輕地?cái)[著,好似在和夜晚跳著華爾茲,那么輕盈;又好似伴隨著晚風(fēng)睡著了,發(fā)出沙沙的.呼嚕聲。

          在夜空中掛著的半圓形月亮,顯得那么美麗。月亮沒有太陽(yáng)的那般耀眼,它的光是柔和的,為世界奏響了只屬于它自己的樂曲,讓人安心。凝視月亮,心瞬間靜了下來(lái),仿佛一天的煩惱不復(fù)存在了。也許,這是我喜歡夜景的原因。而星星,成為了照亮漆黑夜空的明燈,那么璀璨,好似鉆石一般。

          若說(shuō)星星照亮了夜空,那么,路燈則照亮了這條街道。

          路邊的燈光照亮著小草,小花,和房子。這里的路燈沒有城市的那般喧鬧。但我就只喜歡這條靜悄悄的街,喜歡那一盞盞雖小卻有著足以照亮我們的光芒。

          路邊的河面不止映著星光,還有這路燈的光芒和天上的月亮,形成了一幅美麗的畫卷!

          小鳥睡了,睡在了搖晃的樹枝上;小花睡了,睡在了小草的懷抱里;小河睡了,睡在了這幅美景中;小鎮(zhèn)睡了,睡在了皎潔的月光下……

          夜深了,人們都睡了,只有月亮還沒休息,它靜靜地懸掛在夜空,看著朝陽(yáng)再一次從東方升起。

        五年級(jí)作文 篇4

          蟋蟀是一種很好斗的昆蟲,黃褐色至黑褐色。頭圓,胸寬,有咀嚼式口器,上顎發(fā)達(dá),喜歡咬斗。前足的脛節(jié)上有敏感的聽器,而后足發(fā)達(dá),適于跳躍;前翅是革質(zhì)的,而后翅是膜質(zhì)的,用于飛行。它還有著一對(duì)比身體還要長(zhǎng)的觸角。

          蟋蟀吃些什么呢?蟋蟀是雜食性動(dòng)物,各種作物、樹苗、菜果都可以成為它的食物。蟋蟀是靠口中的大刀牙來(lái)咀嚼的。

          蟋蟀是一種“不完全變態(tài)昆蟲”,和許多昆蟲一樣,都是由卵開始成長(zhǎng)的。幼蟲和成蟲的模樣差不多,但是塊頭很小,并沒有翅膀,身體是白色的。經(jīng)過(guò)多次脫皮,它的顏色也會(huì)逐漸變深,最后長(zhǎng)成了成蟲。

          從古至今,人們都喜歡斗蟋蟀,但有沒有人想過(guò),蟋蟀為什么好斗呢?這是因?yàn)轶吧怨缕,一般情況下都是獨(dú)立生活,絕不允許和別的蟋蟀生活在一起。因此它們彼此之間不能容忍,一旦碰到一起,就會(huì)咬斗起來(lái)。

          一到夏末初秋,蟋蟀就會(huì)唱起歌來(lái)。其實(shí),唱歌的蟋蟀都是一些雄蟋蟀,這些時(shí)間蟋蟀求偶的時(shí)間,所以這是一種吸引雌蟋蟀的方式。

          蟋蟀又是怎么發(fā)出聲音的呢?在蟋蟀的前部基翅的一條斜翅脈上,排列著數(shù)十個(gè)小鋸齒,稱為“刮片”。在刮片的下方呢,是一條較硬的翅邊,我們稱之為“摩擦脈”。在摩擦脈和刮片的邊上,有個(gè)環(huán)形區(qū)域,叫作“發(fā)音境”。

          現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)蟋蟀是怎么發(fā)聲的:首先,把右邊的覆翅蓋于左邊覆翅之上。將覆翅在背后高舉,與背呈45o角。接著,收縮胸肌牽動(dòng)兩翅,使兩翅不斷向兩邊張開再閉合。最后,以左邊覆翅上的`刮片摩擦右邊的摩擦脈,同時(shí),用左邊覆翅上的刮片摩擦右邊的摩擦脈。利用摩擦使覆翅上的發(fā)音鏡產(chǎn)生震動(dòng),從而發(fā)出清脆的鳴聲。這就是蟋蟀發(fā)出聲音的總個(gè)過(guò)程。

        五年級(jí)作文 篇5

          陽(yáng)光普照著大地,大地養(yǎng)育著萬(wàn)物。在這美麗的世界上,有人贊嘆堅(jiān)韌不拔的青松,有人欣賞波瀾壯闊的大海,有人喜愛活潑跳躍的小溪,有人稱贊振翅高翔的鴻雁,而我卻偏愛賞花。

          在這繁花盛開的時(shí)節(jié),我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍,來(lái)到了植物園賞花。一路上歡歌笑語(yǔ),甭提有多開心了。

          剛到櫻花湖,眼前就是一片粉紅色的云霞,微風(fēng)徐來(lái),送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處奏著的名曲。走近看,櫻花的主干上伸出許多細(xì)長(zhǎng)的樹枝,樹杈上伸出片片鮮嫩的樹葉,葉子邊是鋸齒形的,仿佛它要以此來(lái)保護(hù)盛開著的櫻花。葉子是嫩綠色的,千姿百態(tài)的花從綠葉中冒出,有的花瓣已經(jīng)全開放了,有的`才展開兩三片葉子,有的還是花骨朵兒。櫻花的花蕾像個(gè)小喇叭。一個(gè)花蕾可以開出兩朵或三朵花,每朵花有五個(gè)花瓣,花瓣中黃色的細(xì)柱上頂著像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時(shí)是粉紅色的,綻開后是淺紅色的,等到完全開放了,就變成白色的了,一朵朵的櫻花就像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色連衣裙的小姑娘,在微風(fēng)下翩翩起舞。

          一只只的蜜蜂飛來(lái)了,在花蕊上上下不停地吮吸著。園內(nèi)春風(fēng)徐徐,落英繽紛,謝落的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),像是翩翩起舞的蝴蝶,又似天女撒下的仙花。

          櫻花啊櫻花,你把色彩和芳香不斷地奉獻(xiàn)給人們,把花蜜無(wú)私地奉獻(xiàn)給蜜蜂。我喜歡櫻花,我贊美櫻花,我更愿做像櫻花一樣的人,始終如一的甘為他人做貢獻(xiàn)。

        五年級(jí)作文 篇6

          “太陽(yáng)不老天不老,萬(wàn)卷長(zhǎng)流水長(zhǎng)流,人生風(fēng)景何處去,云在青天書在手”這首歌寫的是關(guān)于書的學(xué)問(wèn),沒錯(cuò),人人都離不開這個(gè)重要的精神食糧——書。

          書,既是我們的伙伴,還是我們的良師,更是我們的明燈,他蘊(yùn)含了知識(shí),感情,快樂等,可是,書是隨著科技的發(fā)展,才變得越來(lái)越多,越來(lái)越好,但,我們的前輩的書卻就是那幾本簡(jiǎn)單的連環(huán)畫,他們也只能反復(fù)的枯燥讀著,且就算有圖書館,也就是那破破爛爛小小的茅草屋,也容不下幾本書,書還都是臟臟的,可那時(shí)愛讀書的他們,哪會(huì)在意這些細(xì)節(jié),他們總是安靜的認(rèn)真的讀著每一本書,在他們眼里書就是他們的閨蜜,他們可以成天浸在這小小的一片知識(shí)海洋

          現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了,科技也隨著年的生長(zhǎng)慢慢變得“長(zhǎng)高”“手機(jī),自動(dòng)吸塵器,機(jī)器人”等高科技物品已經(jīng)浮出水面,安然的'放在大家的家中,包括之前亂亂的圖書館也變得大有干凈了,甚至最大的圖書館書量可達(dá)2萬(wàn)以上,這可是一筆大數(shù)據(jù)哦,這也讓人們大大提升閱讀能力和寫作能力,還有現(xiàn)在的圖書管里是一片寂靜,大家都在認(rèn)真的閱讀著自己心儀的書,整個(gè)圖書館充滿了書的香氣,那可不像之前的圖書館都在講話,吵吵哄哄的,這也是一個(gè)變化。而且現(xiàn)在的有了自助借還書機(jī),可以放心的拿回家細(xì)細(xì)品讀了,還,借都很方便,也不需要有人看著,因?yàn)殚T有個(gè)敏感設(shè)置,如果你沒有登記,便會(huì)響起來(lái),很方便哦,這也是親愛的高科技的功勞,對(duì)比起以前的圖書館,可真是令我有感悟啊,我覺得科技是十分重要的,他可以幫助你節(jié)省時(shí)間,力氣等資源,還使你在生活中可以更方便 有些高科技會(huì)讓你更快樂,更添加喜感,但是也要注意不要都依靠高科極哦,有些要自己去動(dòng)手實(shí)踐才會(huì)有感受,最后我期待我國(guó)的高科技越來(lái)越發(fā)達(dá),期待會(huì)飛的房子等其他神奇物哦!

          高科技相當(dāng)于我們的“便利店”請(qǐng)大家多支持,多發(fā)現(xiàn)科技,讓我們的生活越來(lái)越好,越來(lái)越方便。

        五年級(jí)作文 篇7

          狐貍在樹林里老欺負(fù)別人,很不得人心。街坊鄰居都吃過(guò)他的苦頭,可是誰(shuí)也想不出個(gè)辦法懲罰他,于是森林的動(dòng)物遠(yuǎn)離他,狐貍感到寂寞。

          狐貍生病了,他來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生們以為他是來(lái)吃他們的,便飛快地跑了,狐貍見沒有人,便回家了。在這期間,沒有人來(lái)看他,于是他來(lái)到河邊,想跳進(jìn)河里一了百了,結(jié)束自己的生命,這一情景被狗看見了,他忙跑上去勸導(dǎo)他改正錯(cuò)誤。狐貍問(wèn):狗,你難道不怕我把你吃了你嗎?狗說(shuō):不會(huì)的,你已經(jīng)在改正了。狐貍的臉上流下了淚水。狗又說(shuō):因?yàn)榱私?jīng)常欺負(fù)別人,所以別人討厭你。于是狐貍來(lái)到貓家,向貓道歉,貓卻不相信狐貍的話,而且還到處說(shuō)千萬(wàn)別相信狐貍的`話,因?yàn)樗麜?huì)吃了你。狐貍又來(lái)到雞舍,向雞認(rèn)錯(cuò),雞因?yàn)橄嘈咆,所以不相信狐貍的話。狐貍發(fā)現(xiàn)他無(wú)論怎么做,大家都不相信他。

          在一個(gè)晚上,他偷偷溜進(jìn)獵戶家,把狗推醒,狗揉了揉眼睛,問(wèn)他有什么事?狐貍說(shuō):我誠(chéng)心誠(chéng)意的與森林里的動(dòng)物們和好,為什么他們卻對(duì)我不理不睬呢?狗回答道:可能因?yàn)橹{言吧。什么謠言?狐貍問(wèn)。狗說(shuō):可能你還不知道吧,貓說(shuō)你見誰(shuí)吃誰(shuí),因?yàn)榇蠹叶寂履惆阉麄兂粤,所以才不相信你。狐貍?wèn):怎樣才能使大家相信我呢?狗說(shuō):你就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧!怎樣才叫實(shí)際行動(dòng)呢?狐貍問(wèn),狗叫他為大家做好事。從此后,狐貍到處做好事,他幫山羊伯伯上山采藥、幫小兔作圍巾、幫小猴送信狐貍聽從狗的教導(dǎo),為大家做了許多好事,成為了大家的知心朋友。狗告訴他,因?yàn)樗麕椭蠹遥源蠹也畔嘈帕四恪?/p>

          這個(gè)故事告訴我們一個(gè)不能缺少朋友的道理。

        五年級(jí)作文 篇8

          星期五下午,在所有同學(xué)的期待中我們終于能野炊了。

          同學(xué)們拿起自己準(zhǔn)備的材料,奔向校門口的那一塊空地上,空地上早就已經(jīng)搭好灶爐。我們把鍋?zhàn)幽贸鰜?lái),準(zhǔn)備開始引火。我拿出打火機(jī),兩位男生立馬開始拿柴點(diǎn)火,不一會(huì)兒,火焰便躥了起來(lái)。我們匆忙地拿出油,倒了一點(diǎn)在鍋里,”不夠,不夠,要炸雞米花,多放點(diǎn)兒!标愋≠坏穆曇魝鬟^(guò)來(lái),我急忙又倒了許多油。不一會(huì)兒,“滋滋”的`響聲便從油鍋里冒出來(lái),油已經(jīng)熱了。我們拿出冷凍雞米花,放到油鍋里,“滋滋”的響聲變大了起來(lái),我急忙拿起鍋鏟開始翻動(dòng)。不一會(huì)兒,雞米花的顏色變成了誘人的焦黃,香味兒也漸漸散發(fā)了出來(lái),我急忙說(shuō)道:“快點(diǎn),快把碗拿來(lái),不然要焦了!”趙亞偉急急忙忙地拿出碗來(lái),我急忙把雞米花鏟出來(lái),又開始了下一輪的“進(jìn)攻”。接著,我們還做了炸年糕,烤香腸,炒青菜,最后竟然還烤熟了紅薯。通過(guò)自己努力做出來(lái)的,味道就是不一樣!

          這次的野炊不僅讓我們體會(huì)到了做菜的快樂,也明白了父母做菜的不容易。

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