[合集]小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
杭州西湖里長(zhǎng)荷花并不稀奇,教室里長(zhǎng)荷花可就稀奇了。這究竟是怎么回事呢?
原來(lái),這是同學(xué)們用橡皮泥做起來(lái)的“荷花”。但是,同學(xué)們做得惟妙惟肖----粉紅的花瓣,黃色的蓮蓬,碧綠的荷葉。真的能和西湖中的`荷花媲美了。
要想把荷花做的那們好,可不是件容易的事。同學(xué)們可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形,隨后把它捏成拱形的花瓣。有些細(xì)心的同學(xué)還把花瓣外圍上了白色的花邊,讓花瓣顯得更加生動(dòng),更加美麗。然后再把一片片嬌嫩的花瓣捏在一起,大致就完成了。再拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥,把它捏成扁圓形,中間點(diǎn)上幾點(diǎn),再放到花瓣中間,一朵完整的荷花就做好了。
做荷葉很簡(jiǎn)單,先把綠色的橡皮泥壓扁,再在中間切出一個(gè)小圓圈,在圓圈的旁邊切上幾條線,一片荷葉就完成了。如果把這些荷花放到西湖中,你不仔細(xì)看,絕對(duì)看不出這是一朵假荷花。
一朵又一朵荷花在同學(xué)們手中綻放了,猶如一幅美麗的畫(huà)卷,令人神往。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我們家的花盆里種了棵桑樹(shù),三年前為了養(yǎng)蠶,媽媽從外面剪了三棵拿回來(lái)種的,最后只有一棵活了下來(lái)。
桑樹(shù)的葉子是翠綠色的,它不需要什么肥料,但它離不開(kāi)陽(yáng)光和水,如果不澆水,葉子就會(huì)垂頭喪氣地耷拉下來(lái),仿佛在說(shuō):“我非常渴,想要喝水!”只要把水一澆,沒(méi)多久,葉子就會(huì)重新驕傲神氣地昂起首,挺起胸,仿佛又在說(shuō):“我喝飽了,主人對(duì)我可真好!”這真是一個(gè)又可愛(ài)又頑皮的小桑樹(shù)!
我最開(kāi)心的事情就是看著桑樹(shù)結(jié)桑果,桑果也叫桑葚。桑果剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩綠嫩綠的,長(zhǎng)得像一個(gè)胖娃娃。不過(guò)看它長(zhǎng)得那么漂亮,但還不能吃,如果你想吃到又甜又香,鮮嫩多汁的`桑葚,還得等好長(zhǎng)一段時(shí)間,它必須從綠色變成紅色,從紅色變成紫色……一直要等到它變成黑色才能吃,那個(gè)時(shí)候吃桑葚最甜了,也是最成熟的時(shí)候。一碰它就掉了下來(lái),你必須用手接住,不接住摔到地上就到處都是紫黑色的桑葚汁,吃到嘴里面有股酸酸甜甜的味道,還會(huì)冒出濃濃的香氣。
桑葚不僅好吃有營(yíng)養(yǎng),還有非常非常濃的香氣,而且特別漂亮。我非常喜歡我們家的桑葚,還喜歡我們家這棵桑樹(shù)!拔铱世,我渴啦!”瞧見(jiàn)沒(méi),它又渴了,我還得給它去澆水,再見(jiàn)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
!終于放暑假了,我為那倒霉的英語(yǔ)期末考“奮斗”了那么長(zhǎng)的時(shí)間,總算可以休息一會(huì)兒了。暑假作業(yè)不算多,所以我的快樂(lè)暑假就這樣開(kāi)始了。最開(kāi)心的是,親愛(ài)的媽媽竟然對(duì)我宣布說(shuō)“可以帶我去廬山旅游!”哈哈,簡(jiǎn)直是天上掉下了餡餅嘛。耶!幸福!
我要去廬山了!那是詩(shī)仙李白曾經(jīng)寫(xiě)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的地方;還是大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)“不識(shí)廬山真面目,只原身在此山中”的地方。那么多了不起的人都說(shuō)廬山好,那一定非同凡響了。我興奮不已,在沒(méi)出發(fā)前的幾個(gè)夜晚,我簡(jiǎn)直難以入睡。壯麗雄偉的廬山,我就要來(lái)啦!哈哈!
熬啊熬啊,終于到了出發(fā)的那天。我們坐了動(dòng)車組,經(jīng)歷4小時(shí)的時(shí)間,再展轉(zhuǎn)坐大巴總算進(jìn)入了廬山的盤(pán)山公路,哈!廬山果然名不虛傳,山相當(dāng)高突兀森郁,很有氣勢(shì),周遍一望無(wú)際的都是一片綠色的海洋,在綠色的海洋中,所有的樹(shù)都是如此高大、神氣,投下一片說(shuō)不出的清涼,讓人覺(jué)得賞心悅目。
第一站,我們到了花徑公園的白居易草堂,一尊白居易的雕像聳立在那里,他手拿著一卷書(shū),凝視著遠(yuǎn)方,神情嚴(yán)肅,似乎在思考著什么,它就一直聳立在那里,聳立在后人們的心中。草堂前的水池水是那么清,上面是亭亭玉立的荷葉與出淤泥而不染的荷花,看著多少使我驚喜了一陣:“它是夏的精靈!”在那邊的亭子的地上刻有“花徑”二字,據(jù)說(shuō)是白居易的“粉絲”刻的,這“花徑”二字剛勁有力,成了花徑公園獨(dú)特的點(diǎn)綴。
其余的景點(diǎn)容我忽略不言了。但不得不說(shuō)的地方是三疊泉瀑布。值得一說(shuō)的原因是除了那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡娘w瀑以外,更難忘的是登上那1400多級(jí)的樓梯。
要觀看壯麗的瀑布可不是那么輕松的,或許它壓根兒就是為勇敢的人準(zhǔn)備的,它在那1400多級(jí)的樓梯之下讓我真正領(lǐng)會(huì)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的意義。我平時(shí)缺乏鍛煉,所以才剛下不到300級(jí)樓梯,就心跳加速,腳直發(fā)抖,急地我的臉漲的通紅,又走了300多級(jí)的樓梯,哎!真想就坐在那里就放棄啊!媽媽不斷地鼓勵(lì)我:“別急,慢慢來(lái),只要一步一步的走,不停下來(lái),走一步就接近目標(biāo)一步了!甭(tīng)了媽媽的話,心不那么急躁了,為了看到我夢(mèng)寐以“看”的瀑布,我調(diào)整呼吸,比剛才好多了。
咦?迎風(fēng)飄來(lái)的水汽是從哪兒來(lái)的?“嘩嘩嘩!”原來(lái)就要到瀑布啦!頓時(shí),我來(lái)了精神,那種潮濕的空氣讓我覺(jué)得十分涼爽,使腳底灌了鉛的我一下子箭步如飛,“踏踏踏!”地一下子連續(xù)踏下了好幾十級(jí)臺(tái)階,剛才的苦和累一下子拋到了九霄云外,我要看瀑布了!隨著瀑布的轟鳴越來(lái)越響,果然,瀑布從高高的山澗飛流而下,猶如一條白龍從天而降;又仿佛九天的銀河落到了此處。真應(yīng)了那句話“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!卑。那飛流下來(lái)的水柱直沖下面的大水潭中,使那水潭中碧綠的潭水飛濺了開(kāi)來(lái),化作雨霧飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái),灑落在人們的頭上,讓人覺(jué)得又像是一層柔柔的.薄霧,又像是一陣蒙蒙的細(xì)雨。那潭里的水雖說(shuō)是清澈見(jiàn)底,可綠的又是那么鮮明,潭底深淺不一,仿佛那不是僅僅只是一潭的綠色的水那么簡(jiǎn)單,它就像是那綠的世界,那些綠色有深有淺,色彩不一,有的是透明的綠,有的是接近于藍(lán)的綠,有的是淺淺的綠。在陽(yáng)光的照射下,那些深淺不一的綠還有星星點(diǎn)點(diǎn)的閃光,和周圍綠色的樹(shù)、綠色的山、白簾似的的瀑布交相輝映,一切都是那么多姿多彩,富有生命力。
暑假?gòu)]山之旅不僅讓我觀賞到了秀麗的風(fēng)景,那登山的過(guò)程,還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情只要一步一步地來(lái),在困難的時(shí)候堅(jiān)持不懈,每走一步就接近終點(diǎn)一步,最后總能到達(dá)終點(diǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天,我興沖沖地拿著放大鏡來(lái)到院子里,去觀察螞蟻.
螞蟻的身體是由頭、胸、腹組成的,還有六條細(xì)細(xì)的腿,它的腿是長(zhǎng)在胸上的。螞蟻的嘴尖尖的,像一把小小的剪刀。它頭上還長(zhǎng)著天線一樣的.觸角,觸角很特殊,它是用觸角和同伴打招呼、交流情況的。
我拿了一些餅干屑,放在一只螞蟻面前,螞蟻聞了聞,好像在想:那么香的餅干,一定很好吃吧,我去叫同伴來(lái)搬。過(guò)了一會(huì)兒,另一只螞蟻來(lái)了,它用觸角舉起了一片比它的身體大一倍的餅干屑。我想:它的力氣真大。
我又拿著一只裝滿水的杯子,在一只螞蟻邊上為了一圈,螞蟻本來(lái)是聞著家的氣味回家的,水一沖把家的氣味沖淡了,再說(shuō)這點(diǎn)水對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)就像大河一樣。螞蟻過(guò)不去了,它只好東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)停一停,好像在想辦法。這時(shí),我又把水灑向螞蟻,螞蟻落在了水中,它拼命掙扎,突然看見(jiàn)了一塊小木屑,它趴在小木屑上,成功地渡過(guò)了“大河”。
滿意雖然小,但力氣很大呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的秘密,當(dāng)然我也不例外,F(xiàn)在就讓我告訴你們吧!
有一次,媽媽買了四條小金魚(yú)別提有多可愛(ài)了,而且小金魚(yú)嘴巴上都有兩條胡須,我猜,可能是魚(yú)的年紀(jì)大了,所以都長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須呢。
金魚(yú)買來(lái)了一個(gè)星期,也沒(méi)看見(jiàn)媽媽給它們喂食,難道它們不餓嗎?我做完作業(yè),來(lái)到魚(yú)缸前,看見(jiàn)小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。它們看見(jiàn)我過(guò)來(lái),就把嘴巴張得大大的,好像在說(shuō):“我餓!我餓!”媽媽對(duì)我說(shuō):“小寶,飯過(guò)一會(huì)兒就熟,桌上有香腸,你先墊墊肚子!蔽夷昧讼隳c偷偷地弄碎,放了一大塊在魚(yú)缸里。這些小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái)吃香腸?粗鼈兊男∽煲粡堃缓,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
“老媽啊,你看看你把魚(yú)餓成什么樣了 !”我一邊小聲地嘀咕著,一邊又往魚(yú)缸里扔了好多香腸。
我覺(jué)得自己做了一件大好事,得意地哼起了小曲?墒,一首小曲還沒(méi)有哼完,我發(fā)現(xiàn)那些小金魚(yú)都肚子朝天,一動(dòng)也不動(dòng)了。這下,我傻眼了,腦子里一片空白:這下,老媽一定要罵我了。
過(guò)了一會(huì)兒,老媽燒好了飯,看見(jiàn)小金魚(yú)都死了,問(wèn):“這魚(yú)是怎么回事?”我裝作若無(wú)其事的`樣子說(shuō):“我猜一定是餓死了!”媽媽看了我一眼,沒(méi)有說(shuō)話。我緊張得心都要跳出來(lái)了,還好媽媽事后也沒(méi)有追問(wèn)。
這件事雖然瞞過(guò)了媽媽,可是我的內(nèi)心好難受。你們有什么秘密要說(shuō)出來(lái)哦,千萬(wàn)不要像我一樣藏在肚子里,那可是很難受的!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
蠶寶寶,一種很可愛(ài)的蟲(chóng)。蠶吐出的蠶絲可有很大的作用,蠶絲可以織成棉被,做成衣服,讓我們擁有溫暖。
最近,校門(mén)口有個(gè)阿婆拎個(gè)竹籃專門(mén)在賣蠶寶寶,白白胖胖的蠶寶寶在綠茵茵的桑葉中爬上爬下,可愛(ài)極了。聽(tīng)說(shuō)蠶是一個(gè)偉大的紡織家,我也買了五條,看看這白胖胖的小家伙到底是怎樣吐絲織衣服的。
回到了家,我趕緊找一個(gè)小紙盒,把蠶寶寶小心的放進(jìn)了它們的`新家,再在上面放了許多新鮮的桑葉。等我做完作業(yè)過(guò)來(lái)一看,蠶寶寶竟然在桑葉上啃出一個(gè)個(gè)小洞洞。蠶寶寶吃桑葉是有規(guī)律的,從這頭吃到那頭,再?gòu)哪穷^吃回來(lái),把桑葉吃成各種各樣的形狀:有的被吃穿一個(gè)大洞;有的被吃得像一張地圖;有的則被吃成碎片。它津津有味地吃著新鮮的桑葉,吃飽了就躲在盒子的角落里睡覺(jué),真是條小懶蟲(chóng)。
蠶寶寶一天比一天大,一天比一天胖,它身上變的透亮透亮的,像滿肚子都是金絲銀線,媽媽告訴我,蠶結(jié)繭的時(shí)候到了。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文11-03
小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]11-07
小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)11-10
小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】09-09
小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)09-17
[精選]小學(xué)四年級(jí)作文09-20
小學(xué)四年級(jí)作文09-26
小學(xué)四年級(jí)作文09-26
小學(xué)四年級(jí)作文09-26
小學(xué)四年級(jí)作文09-27