[熱門]四年級的作文300字7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字 篇1

　　若爾蓋那里有一望無際的草原，非常壯觀迷人。

　　若爾蓋的天空，非常的藍，藍得就像茫茫的大海，也像有人不小心把藍色的顏料打倒在灰蒙蒙的天空上。云朵的形狀非常之多，有的像軟軟的棉花糖，我看著看著都想咬它一口；有的像一匹正在草原上飛奔的野馬；有的像一頭停在路邊的牦牛；還有的像一朵非常大的無名小花。

　　地面上的大草原更是迷人。一眼望去，就像一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前。地上的小草綠油油的，微風(fēng)輕輕吹來，小草跟著微風(fēng)的節(jié)拍跳起了一支舞蹈。旁邊的花朵也來湊熱鬧，整個草原都在舞蹈。路旁的小花五顏六色，各式各樣。有一朵半藍半紫的小花非常好看，那花蕾的顏色是黃色的，花瓣有兩種顏色，一種是藍色，一種是紫色，這兩種顏色是交錯起來的，十分美麗。

　　霎時，草原上來了一大群羊，每只羊上面都有一塊地方是紅色的.，我不知道這些羊的品種是這樣，還是為了分辨這些羊而做的記號。這些羊來了以后，草原似乎變成了一個音樂廳，到處都有羊發(fā)出來咩咩的聲音。

　　草原上有看不完的好風(fēng)光，太陽早已下山，但我還不想回房休息。天邊的若爾蓋實在太迷人呢！

四年級的作文300字 篇2

　　在我們眼里，有許許多多值得敬佩的人，比如藝術(shù)類的明星、博學(xué)的科學(xué)家、平凡的女清潔工……而我最敬佩的人是我們的班主任劉老師。

　　劉老師個子不高，有充滿智慧的額頭，顯得很精神，她留著一頭長卷發(fā)，上面別了幾個精致的小發(fā)夾，為人正直、和藹可親、給我們上課生動有趣。

　　通常劉老師給我們上語文課時，首先，會點我們起來讀生字，大家爭先恐后地發(fā)言，因為回答問題的同學(xué)都可以獲得獎牌，第二個環(huán)節(jié)是黃金十分鐘，老師左手拿著語文書或參考書，右手拿著粉筆在黑板上奮筆疾書，終于寫完了知識要點，接著老師轉(zhuǎn)過身來給我們細致地講解這篇課文，大家聽得津津有味，老師再點同學(xué)們發(fā)表各自的見解，錯了也沒關(guān)系，老師會一一糾正，直到完全弄懂就ok了！

　　在劉老師的課堂上，我欣賞她那“玲玲如振玉”般凝煉的語言，“累累如貫珠”般高超的表達藝術(shù)，她引領(lǐng)我們進入知識的殿堂，去感受學(xué)習(xí)的'樂趣，教我們做人的道理，老師無私地奉獻著，像辛勤的園丁，送走昨日的大樹，迎來今天的小幼苗！

　　��！老師，您是我心目中最敬佩的人！

四年級的作文300字 篇3

　　我們玩過很多游戲，有人喜歡玩老鷹捉小雞，有人喜歡玩抓人，可我卻喜歡玩擊鼓傳花。

　　今天，老師面帶笑容地走進教室，笑嘻嘻地對同學(xué)們說：“今天我們要做個游戲，叫擊鼓傳花�！痹捯魟偮�，一位同學(xué)好奇地問：“那游戲規(guī)則是怎樣的？”老師說：“我會把一個橘子給你們，然后我來擊鼓，你們就開始傳橘子，當鼓聲停了，橘子落在誰手上，誰就抽取我的紙條，紙條上寫著什么，你們就做什么，以示懲罰�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答：“明白了！”

　　游戲開始了，老師把橘子給我們，然后便開始擊鼓。鼓聲一響，我們就開始傳了。我心里既興奮又緊張，興奮的是因為我可以上臺表演，緊張的是我知道，老師肯定會寫一些男生不喜歡的項目。忽然，鼓聲停了，橘子正好傳到我的手上。我走上講臺，抽了一張紙條，一看，上面寫著“做一個鬼臉”。于是我走上講臺，對著全班同學(xué)做了一個鬼臉，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　下一輪游戲又開始了。我們傳得一個比一個快，有的因為著急，直接把橘子扔給了另外一個同學(xué)；還有的`因為沒拿住，橘子滾到地上去了……就這樣，我們在歡聲笑語中結(jié)束了擊鼓傳花游戲。

四年級的作文300字 篇4

　　張家界美極了，太神奇了。

　　“人們都說雅魯藏布大峽谷神奇，我看張家界簡直是不可思議�！边@是美國女洲長南希給予張家界的最高評價。

　　張家界的山別具一格，一座座拔地而起、高聳入云、危峰兀立。真可以說是姿態(tài)萬千，怪不得南希會給予這個地方這么高的評價。

　　你看，有的山像支筆筒，里面似乎有好幾支樣式不同、長短不同的筆，有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、彩色筆、記號筆、勾線筆……它們一座座筆直筆直的，人們?yōu)檫@座奇特的山峰命名為筆架峰。

　　還有一座山像一位采藥老人，他有長長的胡須，身體后面背著一個竹筐，里面的`植物應(yīng)該就是草藥啦，如果有人生病了，去這座山下拜一拜，病人馬上康復(fù)!哎!我生病了，趕緊去拜!

　　最令我驚嘆不已的是神鷹護金鞭，那山如同一條怒舉的金鞭，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，直入云霄，旁邊有一只老鷹形狀的小山，人們稱這鷹是一只神鷹，它目光炯炯，張開翅膀，仿佛時刻準備護著金鞭，生怕有人把它偷走似的。

　　金鞭巖的下面有一條小溪，流水潺潺，叫金鞭溪，因金鞭巖而得名，可漂亮了。

　　張家界的自然環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，這里生活著許多國家級珍稀動物，去旅游的朋友運氣好的話說不定還會看到它們呢。

　　張家界真神奇!

四年級的作文300字 篇5

　　悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步，溫暖的陽光從葉片間的空隙透入，清澈的溪水從林間的河道流過，是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環(huán)中，我感受到自然是有情的，寬容的，隨著心中的向往，落葉飄舞在天地之間。

　　放眼望去，一片片的葉子從樹上掉落，就好像人間那功成名就的人，但歷經(jīng)了歲月的折磨，光彩不在，必像枯黃的落葉，終有掉落的一日�？吹礁呱缴细叽蟮乃蓸�，它看見了世界的.經(jīng)過，看見了這幾十年人類的所作所為；在它觀看著人類發(fā)展的同時，它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力，才能生活下去，這也告訴人類，不要因困難的挑戰(zhàn)而退縮，應(yīng)該堅忍不拔，就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的植物，連做都不做，就不用提長得像高大松樹。它讓我了解想要成功就要試，不然連成功的機會都沒有。

　　森林中的蟬鳴鳥叫，是那么的美妙，是那么的悅耳，它們從出生到能飛，都需要花時間，又花力氣，只是為了養(yǎng)育后代，就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。

　　大自然給我們的啟示有很多，都在你我身旁，無時無刻，大自然都在教導(dǎo)我們，只要用心體會，就會有豐收的成果。

四年級的作文300字 篇6

　　我的老家是十里鋪，每到三四月間，春暖花開的季節(jié)，這里就開滿了金燦燦的油菜花，把田野裝扮成了金色的海洋。

　　往遠處一看，山坡上，地上，田野上一望無際，像鋪上了金色的地毯，非常好看，走到花前，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾，我看著著看著，好像自己也變成了其中的一朵花，一陣微風(fēng)吹來，我隨風(fēng)舞動，連美麗的蝴蝶仙子也被吸引住了，和我一起翩翩起舞；小蜜蜂也扇動著透亮的翅膀在花叢中盡情地采著花蜜，這景象可真美呀！我不禁想起一首古詩：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童疾走追黃碟，飛入菜花無處尋�！�

　　油菜花花的'花莖有些是紫色的，有些是綠色的，爸爸告訴我：“紫色花莖的是可以吃的，而綠色花莖開的花慢慢地就會結(jié)出油菜籽，可以榨出許許多多香濃的菜油�！痹瓉碛筒嘶ú粌H很美，還是寶貝呢！

　　我愛老家的油菜花，它已留在了我的心中！

四年級的作文300字 篇7

　　我家有只“虎”，可不是真正的老虎，而是我的老媽。

　　媽媽對我嚴格，平日里不準我睡懶覺，不準我吃垃圾食品，不準我撒謊……在學(xué)習(xí)上，她要求我更是嚴格，要求我每個字都要寫好，作業(yè)要細心，要細心檢查，考試一定要九十分以上，甚至是滿分。我暗地里叫她“虎媽”。

　　記得期中考試，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，我考了九十五分。放學(xué)回家，媽媽笑瞇瞇地問：“試卷發(fā)下來了嗎？考得咋樣？”我小心翼翼地遞過試卷。媽媽一看，頓時陽光燦爛的'臉，一下變得烏云密布。接著就是一通責(zé)罵：“一棵樹能是15分米嗎？你都15分米啦……看看，看這，把試卷當草稿紙啦，劃了又劃，題目作對了，閱卷老師沒看到，怨不得別人，我閱卷也沒心情仔細看，草稿紙準備了干嘛用的……”我委屈的淚水已經(jīng)出來了，不知道該怎么回答�！罢嫦虢o你幾巴掌”虎媽的手抬起又落下，氣乎乎地說。

　　媽媽一直都是嚴厲要求我。在家里我最怕她，可也最離不開她。我愛我的“虎媽”。

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