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八年級(jí)作文9篇【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
我的夢(mèng)是化為天邊的一滴雨，隨著風(fēng)，飄落到大地上，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。盡管其生命短暫，但它又是那樣的必不可少，我愿做一滴人間的雨。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！辈诲e(cuò)的，春雨總在萬(wàn)物最需要它的時(shí)候出現(xiàn)。它的生命是短暫的，而它帶來(lái)的卻是許多、許多。它的生命里充滿著付出的熱情與意義。而人何嘗不像雨一樣，區(qū)區(qū)數(shù)十寒暑。但有的人活得異常光彩。他們?cè)谧约旱膷徫簧夏冻隽俗约旱那啻�。回首過(guò)去，他們留給自己的'不多，而貢獻(xiàn)出去的卻是自己最美好的。貢獻(xiàn)的是他們的宗旨，是雨滴的意義。貢獻(xiàn)的是雨滴的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
雨滴是清貧的，也是富有的。雨滴一生忽忽而過(guò)。談不上得到過(guò)什么。然而，當(dāng)它回首自己付出的回報(bào)時(shí)。將是滿園花香，漫山的綠意。此時(shí)的雨滴是富有的，是幸福的。它的付出證明了它的價(jià)值；它的付出體現(xiàn)了它的意義；它的付出將會(huì)迎來(lái)天邊那道絢麗奪目的七色彩虹。付出是雨的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
雨滴是通透而晶瑩的，它的一生光明磊落，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)虛假。它所做的正如它所想的。它從付出中尋得快樂(lè)，從誠(chéng)實(shí)中找到舒心。因此，每當(dāng)春雨過(guò)后，豐收之時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)人們對(duì)其的贊賞。聽(tīng)著人們的贊賞，雨笑了，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)得到認(rèn)同，它也如人們所說(shuō)，以自己的一生換來(lái)豐碩的成果。捍衛(wèi)了自己一直維護(hù)著的誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是雨的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
雨滴是樸素的，它的付出只為達(dá)到自己付出的宗旨，不求名揚(yáng)于眾。春雨總是悄悄地來(lái)，也悄悄地去，留下的只是自己的辛勤。事實(shí)上，雨水也不需張揚(yáng)，它們的成果是人們有目共睹的，過(guò)分的宣揚(yáng)反而令雨滴失去了那一份原有的與眾不同。樸素是雨的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
雨對(duì)自己的付出不會(huì)作過(guò)多的詮釋?zhuān)瑢?shí)際上雨也不需作過(guò)多的詮釋�；蛟S，天際邊的那七彩之橋，已給雨帶來(lái)了最好的詮釋。雨的一生只為用自己的努力搭起那條迷人的彩虹，盡管路上要付出自己的一切。
我也夢(mèng)想化作天邊的一滴雨，去筑起屬于自己的那一道七彩之橋，來(lái)裝點(diǎn)人生的天空。
八年級(jí)作文 篇2
父親，一個(gè)再熟悉不過(guò)的名詞了。在我誕生在這個(gè)世界上的那一刻，父親就注定要為我付出他的一切！而我的出生只是在消耗他的壽命！看這他的'皺紋一條條出現(xiàn)，心痛的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈！
伸出稚嫩的雙手輕輕的撫平父親的皺紋，但無(wú)論多么努力，那皺紋卻依舊！也許，有些事情發(fā)生后便再也無(wú)法挽回吧！父親在表現(xiàn)他的愛(ài)時(shí)總是以霸道的方式表達(dá)，我不懂他的愛(ài)，總是會(huì)冷漠地將他無(wú)情的撥開(kāi)！看他那受傷的表情，明明心里很傷心，卻總是假裝不在乎！父親的眼中有了一絲受傷的感覺(jué)，我只是視而不見(jiàn)！有時(shí)侯很嫉妒妹妹，總覺(jué)得父母的愛(ài)都在他身上。于是在我妹妹長(zhǎng)大后，我便越來(lái)越任性�？偸歉赣H唱反調(diào)！傷害他仿佛成了我必須的事！
看著父親那悲傷的表情我才明白我做了太多錯(cuò)的事！對(duì)不起，我輕輕地在父親的耳邊說(shuō)。父親笑了笑，傻孩子。淚在不知不覺(jué)中已經(jīng)掉落，父親用他那粗糙的雙手輕輕的撫過(guò)我掉落的淚水。像小時(shí)候那樣唱著催眠曲哄我入睡！
風(fēng)又吹過(guò)大地，卷起了沙子。刺痛了我的雙眼，模糊了我的視線。埋沒(méi)了我對(duì)父親的“恨”！
八年級(jí)作文 篇3
又一次漫步在這已經(jīng)熟悉了的校園里，卻還是孤身一人。在這個(gè)時(shí)刻，總會(huì)想起那群親愛(ài)的朋友。我們，真的，好久不見(jiàn)。
星期三晚上，難得的下了場(chǎng)雨。和同桌擠在一把傘下，在學(xué)校的操場(chǎng)上艱難地前進(jìn)著，傘下沉悶的空氣讓我十分厭煩。于是，急性子的我離開(kāi)了傘的保護(hù)，在雨中奮力地奔跑。雨水不緊不慢地落在我的身上，順流而下，像在演奏著節(jié)奏舒緩的.曲子。腳邊不斷有水花濺起，如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在我的褲腳上快樂(lè)地畫(huà)國(guó)畫(huà)。猛然覺(jué)得，這種感覺(jué)好熟悉。渾身濕透的感覺(jué)，雨中奔跑的感覺(jué)，還有那音樂(lè)家的雨，都是如此的熟悉。
哦，對(duì)了，是那時(shí)候。那時(shí)候我們無(wú)憂無(wú)慮地在雨天里盡情地奔跑；那時(shí)候我們手拉手跳過(guò)操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)“水池”；那時(shí)候我們宣泄似的在雨中吶喊：不說(shuō)再見(jiàn)；那時(shí)候我們放肆地在雨中玩耍、大笑；那時(shí)候的我們是那么地瘋狂，不顧一切；那時(shí)候的我們是開(kāi)心的；那時(shí)候的我們?nèi)缃褚迅鞅紪|西……
那時(shí)候，已經(jīng)多久了，卻還是那么懷念。就連回憶也是那么的有趣。此時(shí)此刻，我又一次在雨中奔跑著，而身邊只有安靜的雨，安靜的黑暗，足以讓人窒息。
到家了，被媽媽催著去洗了個(gè)熱水澡后，躺在舒服的床上，望著雪一樣白的天花板，神游天外。
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，我的思緒跟著雨絲飄去。好想回到以前，那時(shí)候，我們都是好朋友，永遠(yuǎn)在一起的好朋友。但床頭的時(shí)鐘提醒著我，時(shí)間不會(huì)后退，哪怕是一秒；我們無(wú)法改變世界，但世界卻一直在變�；蛟S命運(yùn)抑是如此。第一次感覺(jué)，結(jié)束，是這么地?zé)o奈，不舍。
我伸出手，把燈關(guān)了。
睡吧，把那些屬于雨的歡樂(lè)當(dāng)做曾經(jīng)最美好的回憶。
八年級(jí)作文 篇4
兩個(gè)相背而行的身影，在夜晚黑暗的籠罩和微弱星光的照耀下，讓人看了不禁感到無(wú)盡的悲傷。
那兩個(gè)身影之一就是我，另一個(gè)則是我最要好的朋友。那天晚上，我媽媽和他的媽媽以及幾個(gè)街坊鄰居的阿姨在打麻將，我和他則在一旁和另外幾個(gè)朋友在玩耍。在并不明亮的路燈下，飄蕩著一陣陣兒童天真的歡笑聲。
��！一聲驚呼響起，朋友們都望向了發(fā)出聲音的人，是我最好的朋友，而我站在他旁邊，臉上滿是歉意，對(duì)，對(duì)不起，我不是故意的。原來(lái)，我一不小心踩在了他的腳上，讓他疼的叫出了聲。我的話音還沒(méi)落，就感到我的腳上似乎也被踩了一下，但我沒(méi)有出聲，只看向踩我的人，竟是我最好的朋友。一時(shí)間，我驚愕地看著他，眼中閃爍著即將爆發(fā)的怒火，對(duì)不起啦。道歉聲在我耳邊響起，但我卻聽(tīng)不出一絲歉意，很明顯，他是故意的。
路燈下，空氣中，頓時(shí)散發(fā)出一陣陣火藥味，我終于壓制不住心中的怒火，一把推開(kāi)他。這時(shí)，路燈剛好也滅了，似乎是被我的暴怒嚇住了，大人們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這里的異常，和往常一樣，在燈滅了后，便各自帶著孩子回家了。
到家后，我躺在床上翻來(lái)覆去，總是睡不著，腦海里不斷浮現(xiàn)出我一把推開(kāi)他的情形，心中雖有些后悔，但卻不打算道歉。
第二天，我一反常態(tài)，竟起了個(gè)大早，可能是因?yàn)樽蛱焱砩系氖氯晃倚臒┮鈦y睡不好吧！再次回想昨天晚上的事，心中的.后悔更盛了，但還是認(rèn)為是他錯(cuò)了，而不是我。我怔怔地坐在那里，不知該干什么，仔細(xì)又回憶了一遍整件事發(fā)生的經(jīng)過(guò)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我先犯錯(cuò)的，心中的悔意到達(dá)了極點(diǎn)，于是我下定決心向他道歉。
穿好衣服，在我開(kāi)門(mén)的那一刻，我愣住了，因?yàn)樗驼驹谖壹议T(mén)口，一副即將要敲門(mén)的樣子�？吹綄�(duì)方，我們都愣了一下，隨后異口同聲地說(shuō)：對(duì)不起。話音剛落，我倆又都愣住了，隨后不約而同地笑了。
心中的芥蒂完全消失了，我的耳邊傳來(lái)若隱若現(xiàn)的聲音：生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。是啊，生活是鏡子，只有微笑面對(duì)，才能享受快樂(lè)，才能唱起生命的歌謠。
八年級(jí)作文 篇5
“不幸”的英文是evil，“生活”的英文是live。把evil倒過(guò)來(lái)，就是live。
初一生活?yuàn)Z走了我的歡樂(lè)，也讓我的友情沉淀下來(lái)。
小學(xué)那乘載歡聲笑語(yǔ)的航船，駛?cè)肓四吧挠墓取＿@突如其來(lái)的`，讓我無(wú)法適應(yīng)。初一的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)像茫茫的宇宙。繁多的作業(yè)，猶如潮涌。面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)，我感到愕然。
我被壓著，我站不起來(lái)。是因?yàn)檫@樣，歡樂(lè)才會(huì)拋棄我？
一踏入教室，看到一張張陌生的臉孔。一陣陣酸味涌上心頭。我知道既來(lái)之則安之。
但沒(méi)有新的朋友，我整天垂頭喪氣。
窗外，雨如絲，寂寞繁瑣繞著我。剪不斷，理還亂，是孤愁，別是一般滋味在心頭。
種種的不幸，試著把它們倒過(guò)來(lái)，會(huì)是另一種生活。
八年級(jí)作文 篇6
幸福是無(wú)形的，它卻是世界上人人都需要的東西，幸福就在我們的身邊，你要靠心去發(fā)現(xiàn)它，感受它。
最近觀看了中央電視臺(tái)“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮。
其中讓我記憶深刻的是在浙江省的一位品學(xué)兼優(yōu)，人稱(chēng)“包子丫頭”的好少年俞云輝。
她父母20多年一直在市場(chǎng)門(mén)口擺攤賣(mài)包子，最忙的時(shí)候總在早上六七點(diǎn)鐘。雖然提前做好了準(zhǔn)備，但是人多的時(shí)候，還是手忙腳亂。父母的辛苦讓她看在了眼里，從7歲開(kāi)始，懂事的她就幫著父母做包子。
早上五點(diǎn)多，當(dāng)別的孩子都還做著美夢(mèng)時(shí)，她的.鬧鐘就響了，沒(méi)有孩童的賴(lài)床，翻個(gè)身，穿好衣，簡(jiǎn)單地梳洗一番，她就開(kāi)始給爸爸打下手了。
現(xiàn)年13歲的她，做包子已經(jīng)十分嫻熟。短短一分鐘，身邊的包子已經(jīng)擺滿了一小塊地方，平均下來(lái)，一兩秒鐘就可以做一個(gè)包子，比起自己的“師傅”爸爸，早已是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。幫助父母，照顧家里，卻始終沒(méi)有影響學(xué)業(yè)。每天忙完了家里的事情，她總會(huì)很自覺(jué)地完成老師布置的作業(yè)，讓她的成績(jī)始終名列前茅，年年都能夠獲得三好學(xué)生。
雖說(shuō)是快，但平均每天1500個(gè)的銷(xiāo)量，也是要花不少的時(shí)間，還得花不少力氣，而且包包子的地方就在火爐旁邊，一兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，她的額頭上已淌滿了汗珠，衣服上也夾著油膩和燒煤的味道。
再看看我們自己每天，伸手衣來(lái)，張口飯來(lái)。一不高興就頂撞父母�？傆X(jué)得在我們眼里，父母就是那最啰嗦的，最會(huì)向你提出要求的，最不了解你的人。你需要時(shí)他不在，你想清凈時(shí)他又羅嗦不堪。
看過(guò)別人再看看自己，頓時(shí)覺(jué)得自己是多么的幸福。不僅家務(wù)不用管，還有家長(zhǎng)的關(guān)心呵護(hù)，生怕苦著累著我們。和他們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地上。
八年級(jí)作文 篇7
也許，只有經(jīng)過(guò)才會(huì)永記，只有懷念才會(huì)感動(dòng)。
——題記
在我很小的時(shí)候，就和爸爸媽媽搬去天津居住了，在我心里早已把天津當(dāng)做了我的故鄉(xiāng)，我的家。
在我家附近居住著一些與我差不多大的孩子，我們很談的來(lái)，經(jīng)常一起玩耍，有福同享，有難同當(dāng)。時(shí)間過(guò)的很快，不久，我們就一起上了小學(xué)，雖然不是在同一所學(xué)校，但我們還是可以一放學(xué)就把學(xué)習(xí)和作業(yè)拋到腦后盡情的玩鬧就像以前一樣。畢竟只是小孩子。后來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們?cè)谝黄鹜娴貢r(shí)間越來(lái)愈少，有時(shí)，甚至好幾天都見(jiàn)不到，這就讓有心挑撥離間的同班同學(xué)鉆了空子。沒(méi)多久，因?yàn)橥嗤瑢W(xué)地挑撥下，我和她們就像隔了“深仇大恨”一樣，從此再?zèng)]見(jiàn)面。
她們也好像察覺(jué)出了什么，主動(dòng)找到我，約我一起開(kāi)一個(gè)友誼的接力賽。我本想不參加，但又覺(jué)得自己在逃避現(xiàn)實(shí)，于是便約利了幾個(gè)要好的同班同學(xué)一起赴約。在比賽上我故意和他們對(duì)著干，她們跑左邊，我也跑左邊。他們跑右邊我就跑右邊。
終于隨著一聲“楊林小心”我被腳下的一塊石頭絆倒了，狠狠地摔在了地上，就漸漸的失去了知覺(jué)，模糊中我似乎聽(tīng)見(jiàn)同班同學(xué)互相推卸責(zé)任的聲音：“這可不關(guān)我的事啊，是她自己摔倒的�！薄皩�(duì)對(duì)對(duì)，那咱們先回家吧�！�
只有那幾個(gè)曾經(jīng)熟悉的聲音一直徘徊在我的耳邊：“楊林快醒醒，快醒醒”我慢慢睜開(kāi)眼睛，只看到那幾個(gè)和我有“深仇大恨”的“仇人”正在不停的呼喚著我的.名字，有的正掐著我的人中，有的端著熱水。
當(dāng)時(shí)只有一種感覺(jué)好想哭，但我忍著淚水只能在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“你們?yōu)槭裁磳?duì)我那好？”我忍著淚水問(wèn)她們。她們的回答很簡(jiǎn)單，卻字字如同催淚彈一樣，深深的扎在了我的心里：“因?yàn)槟闶俏覀兊呐笥�，永遠(yuǎn)的朋友�！蔽以僖踩滩蛔。瑴I水就如同雨點(diǎn)一樣拼命往下落，濕透了我的袖口�！笆遣皇穷^痛了，我可憐的朋友”如果頭疼能挽回我之前做的一切錯(cuò)事，我寧愿忍受痛苦。
只有經(jīng)過(guò)才能永記，只有永記，才會(huì)感動(dòng)。
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)兒時(shí)的小事來(lái)寫(xiě)朋友之間的情誼，出發(fā)點(diǎn)是很好的，但是習(xí)作的中心不明確，與題目有些偏離。
朋友之間的友情是可以天長(zhǎng)地久的，雖然會(huì)經(jīng)歷短暫的分離或者是小的誤會(huì)，但是，只要真誠(chéng)相待，坦誠(chéng)以對(duì)，就能化解矛盾。希望小作者再重整一下思路，圍繞自己與小伙伴分離-誤會(huì)-重聚，而被一份友情所感動(dòng)，重新來(lái)描繪這份美好的友情。
八年級(jí)作文 篇8
今天下午第三節(jié)課，我和班中其他四位“名人”，一同去四樓“做游戲�！睘槭裁丛谏险n時(shí)去做游戲？因?yàn)檫@是教導(dǎo)主任江老師的命令。我懷著好奇心去了，迷迷糊糊就開(kāi)始了與老師和同學(xué)們“過(guò)三招�！�
第一招——搶座位
江老師讓我們各搬一個(gè)凳子坐成一圈，然后她說(shuō)：“現(xiàn)在，我說(shuō)一些要求，比如所有穿白鞋的人。穿白鞋的人也就是符合要求的人，他們就得站起來(lái)找另一個(gè)座位去坐。最慢者要表演節(jié)目�！贝覀儼察o后，我趕緊調(diào)整好狀態(tài)，聚精會(huì)神地注視著不遠(yuǎn)處一個(gè)椅子�！八写骷t領(lǐng)巾的人換座位！”老師突然大喊一聲，許多同學(xué)立刻站了起來(lái)。我也暈了一下，還以為自己戴著紅領(lǐng)巾呢！剛站起來(lái)才回過(guò)神來(lái)。待那個(gè)輸者被定出，并表演了節(jié)目后，老師讓他出個(gè)題目。
“嗯……我，嗯……所有留短發(fā)的起來(lái)?yè)Q座位！”他吞吞吐吐地說(shuō)。說(shuō)是遲，那時(shí)快，一群人蜂擁而起，椅子的吱咯聲不絕于耳。我也進(jìn)入了狀態(tài)，不甘落后，一個(gè)箭步奔向一個(gè)空位子，恰巧與另一位同學(xué)撞了個(gè)正著。我大喊一聲：“那是我的`！”他興許被怔住了，待醒悟過(guò)來(lái)，我已死死抓住椅子不放。真是虛驚一場(chǎng)！可那個(gè)他呀，就沒(méi)這么幸運(yùn)了，他沒(méi)位子了！
第二招——看看你的反應(yīng)力
第一招在我筋疲力盡的應(yīng)付下終于垮臺(tái)了，可第二招前赴后繼——老師緊接著就讓我們按班的順序排成一陣告訴我們：說(shuō)“一”是向右轉(zhuǎn)，“二”是向左轉(zhuǎn)，“三”是向后轉(zhuǎn)，“四”是原地不動(dòng)。接著她說(shuō)“二——”“呼啦！”“三！”“呼啦——”“四！”“呼——”哇，這么慢竟也有人錯(cuò)？老師可是每隔三秒才吐一個(gè)字呀！“現(xiàn)在我要快點(diǎn)兒說(shuō)了！”老師告訴我們，我有點(diǎn)緊張，在又一次復(fù)習(xí)了各個(gè)方向后，我盯住地板，豎耳傾聽(tīng)，生怕轉(zhuǎn)錯(cuò)了被淘汰。而別人大概以為這只是個(gè)游戲，便顯得漫不經(jīng)心。“一！一!一！二!”一下子，出錯(cuò)的人大批涌現(xiàn)了出來(lái)，我則幸免于難——我畢竟十分專(zhuān)心，在最后一下微微向右偏了一下，便扭了回來(lái)。
漸漸地，我適應(yīng)了，反應(yīng)越來(lái)越快，一次錯(cuò)也沒(méi)出過(guò)。就這樣我輕松地度過(guò)了第二招。
第三招——你夠細(xì)心么？
接著老師給我們每人發(fā)了一張小型試卷。我一看，一共才十一道題，第一道試題讓我們先瀏覽試卷。于是我讀了起來(lái)，哎呀，真麻煩!還是邊讀邊做比較快一些，于是我不管三七二十一就做起來(lái)。根據(jù)題目要求，我大喊出自己的名字，“我能行”之類(lèi)的話，心里十分納悶，這是比速度嗎？
八年級(jí)作文 篇9
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，總是遇到許多困難和坎坷，但只要堅(jiān)持不懈，一步步來(lái)就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上是不可能一帆風(fēng)順的，就像是一只幼小雄鷹，在練習(xí)飛翔的過(guò)程中總會(huì)遇到一些坎坷。比如：在海上行駛的帆船總是要經(jīng)歷一些風(fēng)浪才能到達(dá)目的地。
在小學(xué)的我學(xué)習(xí)總是不好，盡管我再怎么努力都沒(méi)有得到提高。每一次考完試，回家的時(shí)候，我總是用烏龜一樣的步伐走在回家的路上，回到家爸爸媽媽問(wèn)我我總是用那很少的`聲音回答。雖然爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，但從他們的眼中，我看出了從未有過(guò)的失望，他們的的一個(gè)眼神，就像一把利劍割著我的心，我的心被割的血淋淋的。
在我上五年級(jí)的時(shí)候，我的妹妹也來(lái)到了這里上一年級(jí)。那時(shí)候我的名次已經(jīng)進(jìn)到中等生的程度了。
第一次月考，妹妹就考到了前十名，而我的名次只進(jìn)到了前三十名。回家之前，我已經(jīng)知道妹妹第一次考試就考到了前十名，所以我就不想讓爸爸媽媽知道我的名次。
回到家，吃過(guò)晚飯后，爸爸先問(wèn)了妹妹的分?jǐn)?shù)。“前十名�！泵妹酶吲d的回答到。爸爸媽媽顯現(xiàn)出了高興的表情。爸爸說(shuō)“你呢？”
我支支吾吾地回答到“前四十名�！眿寢尯桶职值谋砬橛诛@現(xiàn)出了失望的表情。
我看著天上璀璨的星星，它們是那么的奪目，那么的無(wú)憂無(wú)慮，那么的自由自在�？吹剿鼈兌嗝吹蔫玻业男木陀卸嗝吹牟桓�，但我一定不會(huì)服輸，我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)定能超越妹妹，不會(huì)再讓爸爸媽媽失望。
在這之后我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，讓自己的名次一次比一次靠前。就這樣，我堅(jiān)持不懈的努力讓爸爸媽媽得到了欣慰。
自從這以后，我的夢(mèng)想一路與我同行。夢(mèng)想讓我收獲了很多東西，讓我從一只幼鷹變成了一只雄鷹，讓我變成就了一只可以在藍(lán)天白云下自由翱翔的雄鷹，然而我收獲了堅(jiān)持。
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