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實(shí)用的三年級(jí)作文300字5篇（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文300字 篇1
今年暑假，爸爸帶我到華山旅游，我開(kāi)心極了。
我們到了華山，坐索道去西峰頂，一路上，風(fēng)景很美。只見(jiàn)華山云遮霧罩，偶爾還有老鷹在山谷間飛翔。我們?cè)谠浦写┧蟆２灰粫?huì)兒到西峰頂，我往遠(yuǎn)方看，哇！山上的樹(shù)感覺(jué)都變成西蘭花；再往近處看，一條瀑布在山谷上往下飛瀉，像一條白色的綢帶。
再往北峰的路上，我看到一個(gè)斜坡，上有幾條小溝。爸爸說(shuō)：“這是水流幾億年變成的�！蔽腋锌笞匀徽媸翘衿媪�。這時(shí)，我看見(jiàn)花崗石很漂亮，大塊大塊的.，有許多花紋，像一朵朵花兒。云在山腰間飛，有的像小羊，有的像棉花糖，真好玩。但太陽(yáng)出來(lái)了。云走了，可我看到太陽(yáng)照在花崗石上，散發(fā)著金色的光芒，十分耀眼。
到了北峰，我們坐索道下山，一路上，還有很多看不盡的風(fēng)景，到了山下，我看見(jiàn)一條清澈的小溪在流動(dòng)，河底鋪著鵝卵石，可光滑了！還有一些大膽的人在山下玩水呢，看他們玩得多舒服��！
華山真美，游華山真快樂(lè)��！
三年級(jí)作文300字 篇2
平常，我上課不聽(tīng)講，老師總是批評(píng)我，現(xiàn)在我覺(jué)得必須改變自己了，一定要認(rèn)真聽(tīng)講。
這天上午，天氣很晴朗，陽(yáng)光從窗口射入教室，教室里的桌椅整齊的擺著，同學(xué)們坐得端端正正，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師講的是乘法，我聽(tīng)老師講課，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不難。這時(shí)我想起我在書包里放了一個(gè)玩具，就忍不住偷偷地把玩具從書包放到抽屜里。老師在黑板上寫字，我的`手不由自主地伸向抽屜里拿玩具玩。這時(shí)，我想到了，今天上課要認(rèn)真聽(tīng)講，于是，我的手離開(kāi)了抽屜，抬起頭，眼睛看著老師，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，聽(tīng)著聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)還真有難點(diǎn)。我一直堅(jiān)持坐好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，眼睛一眨不眨地不離開(kāi)老師，一直到結(jié)束。
老師看我認(rèn)真聽(tīng)講了，表?yè)P(yáng)了我，還讓我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我高興地笑了起來(lái)，眼睛瞇得像月牙，嘴巴也合不攏了，真想跳起來(lái)。這可是我第一次被老師表?yè)P(yáng)呢！我開(kāi)心地想：“哇，原來(lái)上課認(rèn)真聽(tīng)講有這么多好處呀，表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)糖果，當(dāng)上小組長(zhǎng)……真是太開(kāi)心了！”
從此，我每天都認(rèn)真聽(tīng)老師講課，再?zèng)]有讓眼睛離開(kāi)老師！
三年級(jí)作文300字 篇3
中午，在教室里完成作業(yè)后，我覺(jué)得沒(méi)事干，很無(wú)聊。于是，我就想給自己找點(diǎn)快樂(lè)。這不，我的眼珠子一轉(zhuǎn)，便看到了寫在黑板右下方的簽字，這個(gè)簽字可是朱老師寫的，目的是要求家長(zhǎng)在孩子讀完書后簽一下名字。
如果，我把它偷偷地改掉，那肯定……
就這樣，我邊暗暗地想著，邊輕輕地走到了黑板前，然后小心翼翼地拿起粉筆，悄悄地在簽字前面加上了個(gè)不字。這下，簽立刻變成了不簽。哈哈，我感到有意思極了。但同時(shí)，不知怎么的，放下粉筆后，我發(fā)現(xiàn)自己的心在怦怦地跳個(gè)不停。我忙回頭看了一下小朋友們，發(fā)現(xiàn)他們正在專心致志地寫作業(yè)，連帶班的老師也正在批改小朋友的作業(yè)而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的惡作劇。
于是，在暗自慶幸中，我度過(guò)了一個(gè)下午。沒(méi)想到，第二天一大早，朱老師就知道了，她把我請(qǐng)到了辦公室，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：成浩，作為一名學(xué)習(xí)委員，別的不說(shuō)，你想到過(guò)這樣的行為會(huì)讓小朋友怎么看你嗎?
老師嚴(yán)厲的`話語(yǔ)讓我感到了深深的慚愧。是呀，想耍惡作劇，受傷的反而是自己!
三年級(jí)作文300字 篇4
從前有個(gè)驕傲的剪刀，它覺(jué)得自己很厲害，準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。
它來(lái)到了森林里，看見(jiàn)小壁虎在練習(xí)攀登，說(shuō)：“哼！你也太弱了吧，讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害！”說(shuō)著，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的'身旁�！斑青�、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的節(jié)，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評(píng)理。
它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋�，山羊爺爺一看�?jiàn)自己最喜歡的小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說(shuō)：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰(shuí)欺負(fù)你了？”小壁虎把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。山羊爺爺只說(shuō)了一句話“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”
剪刀來(lái)到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道：人外有人，天外有天。
老師點(diǎn)評(píng)：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊(yùn)含深意！真棒！
三年級(jí)作文300字 篇5
假期我讀了不少的書，《安徒生童話》、《小人國(guó)大人國(guó)》、《小王子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么>……但是我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書！
首先，讓我感到神奇的是：匹諾曹是個(gè)木頭人，他卻會(huì)像真人一樣，還能像小朋友一樣活蹦亂跳，靈活得像頭小馬駒似的`那樣快，跟長(zhǎng)跑冠軍一樣，你說(shuō)逗不逗？
然后，讓我感觸很深的是誠(chéng)實(shí)是非常重要的。當(dāng)仙女問(wèn)他金幣的事，匹諾曹幾次說(shuō)謊使鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)，連頭都無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)了，甚至連門都出不去了。這個(gè)故事告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊騙人。
最后，匹諾曹他勤奮地學(xué)習(xí)、干活、追求上進(jìn)，可讓我感動(dòng)了。他每天天不亮就到菜園里干活，照看體弱的爸爸；用積攢多日的錢去買衣服時(shí)，聽(tīng)說(shuō)仙女生病了，他毫不猶豫地把所有的錢送給了仙女。
匹諾曹充滿了愛(ài)心，孝順父母，誠(chéng)實(shí)勇敢，變成了一個(gè)真正的人，令人敬佩！我也要學(xué)習(xí)他，做一個(gè)助人為樂(lè)，追求上進(jìn)的孩子！
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