實(shí)用的三年級作文3篇(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
《爸爸去哪兒》是湖南衛(wèi)視熱播的一部綜藝節(jié)目,今天播放的是第二季的第二期,好期待這次五位老爸和六位萌娃們會(huì)面臨什么樣地挑戰(zhàn)。
我迫不及待地打開電視機(jī)。喲,有意思了這幾位老爸和萌娃們?nèi)紦Q上古裝,進(jìn)入了漢朝人的朝代,萌娃們一副好奇的模樣,可卻不知道,他們接下來會(huì)面臨著一個(gè)分享測試
第一組的楊陽洋和姐姐grace乖乖地坐到了小屋里的兩把椅子上,村長提著一只竹籃子,把手放進(jìn)摸索一通后掏出了兩只大碗,遞給了楊陽洋和grace,隨后就反鎖上門出去了。楊陽洋迫不及待地揭開上面的.蓋子,叫道:哇!是玉米哎!楊陽洋的眼睛里閃著光。grace 聽了也匆匆忙忙地把蓋子打開,臉上的喜悅頓時(shí)消失了碗里空空如也。楊陽洋見到了玉米,立即抓起來,不顧紳士風(fēng)范,就大口大口地啃起來,是一陣?yán)峭袒⒀。Grace看著楊陽洋手里的玉米,低著頭,傷心地說:我沒有哎。楊陽洋聽到了grace這句話,更加得意了,開心地說:這玉米真香,真好吃! grace眼睛直勾勾地盯著這根玉米,咽了咽口水,小聲地嘀咕道:我也很喜歡吃玉米!可楊陽洋卻把手往grace碗里一指,毫不領(lǐng)情的說:你吃你的呀,可是你沒有玉米哎! grace嘟起了小嘴,眼眶里浸滿了淚水,淚珠仿佛馬上就要流下來了。楊陽洋注意到了grace這副表情,抓起玉米,用力一掰,可是力氣不夠,掰不動(dòng),所以立即就放棄了,繼續(xù)吃起來。因?yàn)闂铌栄笫冀K沒有和grace分享食物,所以他們測試失敗了。
第三組的多多和joe測試很成功,村長和剛才一樣,給他們兩個(gè)碗后就出去了。多多和joe揭開了一瞧,卻只有多多碗里有一瓶雞蛋布丁,機(jī)靈善良的多多發(fā)現(xiàn)joe沒有東西吃后,快速地拿出勺子倒出一半在自己的碗里,把剩下的一半給了joe。多多拿出勺子,很淑女地往自己嘴里送了一口布丁,joe也吃了一口,兩人都捂著嘴說:好難吃!joe干脆把勺子一放,不想吃了?墒谴彘L規(guī)定,一定要把東西吃完才行呀!多多咬緊牙關(guān),三兩口吃完了布丁,joe也忍住心中的不服氣,硬是把布丁吞了下去。分享和分擔(dān),在我們的生活里能讓許多事情圓滿解決。獨(dú)樂樂不如眾樂樂春游秋游時(shí),同學(xué)們帶來了親手制作的愛心便當(dāng),你吃吃我的,我嘗嘗她的,大家互相品嘗,快樂無比;假期,同學(xué)們互相分享假期里的趣事,贈(zèng)送旅游時(shí)帶來的紀(jì)念品,其樂融融;大掃除時(shí),同學(xué)們分擔(dān)著活兒干,你來掃地,我來擺桌子,問題一下子就迎刃而解;跳繩比賽時(shí),甩繩的,跳繩的,協(xié)調(diào)有序,比賽也就圓滿成功了!
分享快樂,快樂就會(huì)加倍,分擔(dān)痛苦,痛苦就會(huì)減半,讓我們學(xué)會(huì)分享與分擔(dān),一起把快樂傳遞,讓生活更加精彩!
三年級作文 篇2
“嘩啦啦……”水從洗腳盆里濺到地上,我可真笨!連一盆水都端不穩(wěn),我不由得暗暗自責(zé)。
星期五,元帥老師留下一道“孝心作業(yè)”——給親人洗腳。洗腳?真有點(diǎn)難為情呀!回到家,我吞吞吐吐地對媽媽說:“媽媽……我今天能為你洗……洗腳嗎?”媽媽頓時(shí)愣住,怔怔地看著我,一會(huì)兒又笑了起來,爽快地答應(yīng)了。
我快步去衛(wèi)生間拿起腳盆接了小半盆水,小心翼翼地端到客廳,又拿起水瓶倒點(diǎn)熱水,一不小心濺在地板上。媽媽麻利地脫下襪子把腳伸進(jìn)水盆,我彎腰蹲下伸手替 媽媽洗腳。腳趾、腳心、腳背一一仔細(xì)揉搓,希望把媽媽一天的疲勞都搓下去。媽媽的腳底板上布滿皺褶,腳背上的血管清晰可見,猶如一條條青色的小蚯蚓隱藏在 又黃又粗糙的肉皮里。雖然有些氣味,可我并不嫌棄,古語說的好:兒不嫌母丑!媽媽告訴我,腳上有許多神經(jīng),我又認(rèn)真地捏著腳上的每一根神經(jīng)。媽媽微笑著連 聲稱贊:“你捏得太好了,好舒服。 蔽衣犃诉@話,心里比吃了蜜還甜。
我低頭為媽媽輕輕按摩腳心,偷偷瞟見她額頭的皺紋和鬢角若隱若現(xiàn)的白發(fā),心底一陣陣的顫抖,鼻子發(fā)酸眼圈發(fā)澀,腳和水盆變得漸漸模糊……刮風(fēng)下雨的日子 里,媽媽送我上學(xué),冰天雪地的嚴(yán)寒季節(jié),媽媽接我回家,為了我的成長付出的太多太多,而我總認(rèn)為理所當(dāng)然,并沒有在意,還時(shí)常惹她生氣,太不應(yīng)該了。僅僅 是為她洗一次腳,這么一點(diǎn)點(diǎn)的付出,她就感到很滿足,真慚愧啊!我真希望天天都能為親愛的媽媽洗一次腳。
同學(xué)們!為媽媽洗過腳嗎?快快行動(dòng)吧!
點(diǎn)評:
小作者用生動(dòng)豐富的語言,寫出了給媽媽洗腳的`全過程,字里行間流露出的真情把母女之間的這種愛躍然紙上!拔艺嫦M焯於寄転橛H愛的媽媽洗一次腳!备呛粲跛械暮⒆佣紒黻P(guān)心家長,理解家長。
三年級作文 篇3
我們的班長是一個(gè)架著一副小眼鏡的可愛女生,大名李佳樂。但我們更樂意叫她“李麻花”。
啊,數(shù)學(xué)課終于結(jié)束了!李佳樂站了起來,揮揮手,叫道:“大家把課堂作業(yè)本交上來,沒寫的趕快!敝笥秩粲兴迹骸棒~丁、小豬,我們走!”說完,左手勾在“魚丁”手上,右手搭在“小豬”肩上,一路說笑,揚(yáng)長而去……
快上課了,李佳樂出現(xiàn)在大家的.視野,還是勾著“魚丁”、搭著“小豬”,一直陪著她們回到座位。看這態(tài)勢,不就是一根麻花纏在她們倆的身上嗎?
“李麻花”綽號由此而來。
體育課,老師大發(fā)慈悲,讓我們自由活動(dòng),我和“李麻花”不管三七二十一就往雙杠那邊跑。平時(shí)我們倆都喜歡雙杠,而且都有絕活:雙腳一勾,“嗖”地一聲,就能翻上去。
我們倆悠閑地坐在雙杠上面,欣賞校園風(fēng)景。我坐累了,于是便雙腳一蹬,像轉(zhuǎn)盤似地轉(zhuǎn)了下去。
剛站在地上,就只見“李麻花”搖搖晃晃,眼看就要掉下來了,我趕緊捂住眼睛,不敢看這幅“美麗的畫面”。奇怪了,怎么沒有聲音?真神了,掉地上都不發(fā)出聲響。
耳朵里傳來了笑聲,我還以為“李麻花”摔傻了,睜眼一看,驚得我下巴差點(diǎn)脫臼:“李麻花”穩(wěn)穩(wěn)地用腳勾住雙杠,身子纏在上面,正悠閑地吹著口哨呢!
真是條不折不扣的麻花。
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