[優(yōu)]實(shí)用的五年級(jí)作文300字7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　這個(gè)世界沒(méi)有想到的事情有許多。在達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)進(jìn)化論之前，誰(shuí)也沒(méi)有想到人是猴子變的；在希特勒小的.時(shí)候，誰(shuí)也沒(méi)有想到他會(huì)成為一個(gè)令世人唾罵的惡魔；在萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)之前，誰(shuí)也不會(huì)想到自己能遨游藍(lán)天。而我的小妹妹也有令人想不到的事情。

　　一次過(guò)圣誕節(jié)，她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們不是要和西方國(guó)家建立友好嗎？那為什么要取消圣誕節(jié)呢？我們和他們一起過(guò)節(jié)不就是友好嗎？這么簡(jiǎn)單的道理為什么那么多人都不懂呢？”我當(dāng)時(shí)驚得目瞪口呆，一個(gè)七對(duì)的小孩竟然能說(shuō)出這么多的道理。我問(wèn)她為什么要說(shuō)這些話，她說(shuō)：“我不想取消圣誕節(jié)，過(guò)圣誕節(jié)可以吃一大堆好吃的和蘋(píng)果，我愛(ài)吃蘋(píng)果�！�

　　真沒(méi)想到能讓一個(gè)七歲小孩說(shuō)出長(zhǎng)篇道理的，竟然是小食品和蘋(píng)果的誘惑！真是世界之大，無(wú)奇不有。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　我的媽媽今年32歲，她眼睛大嘴巴小，身體瘦瘦的。媽媽最引人注目的是她那頭黑黑的短發(fā)，看起來(lái)猶如假小子一般精干利落。

　　媽媽每天都很忙碌，她既要上班又要照顧我的生活和學(xué)習(xí)，她幾乎每天都很晚下班。我也曾抱怨媽媽不能像別的`媽媽那樣每周六、周日在家陪著自己的孩子，但當(dāng)我走進(jìn)媽媽的工廠看到她辛苦工作的時(shí)候，我就再也沒(méi)有抱怨過(guò)她。

　　媽媽雖然上班很辛苦，但是她對(duì)我的學(xué)習(xí)從來(lái)不肯放松。記得有一次，我放學(xué)回家看到樓下很多小伙伴在玩，于是我馬馬乎乎潦潦草草的把作業(yè)做完趕緊到樓下玩兒去了。晚上媽媽回來(lái)檢查我的作業(yè)，我有點(diǎn)害怕但還是故作鎮(zhèn)定的從書(shū)包里拿出作業(yè)給媽媽檢查，只見(jiàn)她臉色大變，眉毛皺成一團(tuán)，迅速把作業(yè)本一撕兩半仍到樓下，我看到飄落到樓下的作業(yè)本，頓時(shí)淚如雨下，心里慚愧極了。我答應(yīng)媽媽把作業(yè)重新工工整整的做一遍再給她檢查，看到我認(rèn)真重新做過(guò)的作業(yè)媽媽的臉上終于露出了笑容。從那以后的每一天我都認(rèn)真的做完作業(yè)再玩，再也不偷工減料了。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)對(duì)工作一絲不茍，對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求的好媽媽。 媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　春天是萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié)，夏天是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)，冬天是白雪皚皚的季節(jié)。而秋天呢？秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。

　　看那涼爽的秋風(fēng)正在向我招手，于是我便向它走去。我跟它走，它帶我來(lái)到了楓林，楓林的樹(shù)葉，有些掛在樹(shù)上，跟大樹(shù)媽媽依依不舍的告別；落葉們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，坐著秋千搖搖擺擺的.落在地上；而地上的楓葉，它們好像一張紅色的地毯，歡快的迎接著小朋友步入秋天的殿堂。

　　那涼爽的秋風(fēng)又在向我招手，于是我便跟著它走去。它帶著我來(lái)到了果園，果園里的果樹(shù)已經(jīng)結(jié)滿了果實(shí)，蘋(píng)果樹(shù)上已經(jīng)掛上了一個(gè)個(gè)紅紅的“大燈籠”，梨樹(shù)上也已掛上了一個(gè)個(gè)金燦燦的梨。只見(jiàn)農(nóng)民伯伯正忙碌地摘著果實(shí)，小心翼翼的放進(jìn)籮筐里。

　　那涼爽的秋風(fēng)又在向我招手，我便跟它走去。它帶我來(lái)到了小樹(shù)林，只見(jiàn)小松鼠在枝頭抱著大松子向著樹(shù)洞跑去，迎接冬天的到來(lái)，池塘里的小青蛙呱呱的叫著，好像在為秋天唱一首迎接的贊歌。

　　啊，我喜歡這美麗的秋天！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　母愛(ài)，仿佛一杯純凈甘甜的泉水。

　　泉水是透明的，就像母親那沒(méi)有任何雜色的愛(ài)；泉水是淡淡的，就好象母親那平凡甚至有些瑣碎的愛(ài)；但，當(dāng)你去細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水-是甜的，是滋潤(rùn)的，這不正像那平凡而偉大的母愛(ài)嗎？

　　然而，正因?yàn)槟笎?ài)似泉水一樣常伴我們的生活，因此，我總是很難品味到它的甘甜。只有在你細(xì)心地去體會(huì)、去感受時(shí)，你才會(huì)知道，這份親情對(duì)于我們每個(gè)人而言是多么的重要！

　　每天早上，當(dāng)有人輕聲喚你起床時(shí)，你可否知道，這杯母愛(ài)之水你又喝了一口！可也許是你經(jīng)常喝它的緣故吧，你非但不覺(jué)得它的`可貴，反而覺(jué)得十分厭煩。

　　當(dāng)有人讓你多穿衣裳時(shí)，你的反應(yīng)又如何呢？也許你嫌她羅嗦，也許你不去理她。但出家門(mén)后，寒風(fēng)中的你慶幸自己多添了衣服時(shí)，你可曾想到是誰(shuí)不厭其煩地讓你穿上你本不愿多加的衣裳呢？

　　當(dāng)母親在你吃飯時(shí)一個(gè)勁兒地往你碗你夾菜，幫你盛飯盛湯時(shí)，你不僅連一句感謝的話都沒(méi)有，甚至挑三揀四地一會(huì)兒說(shuō)飯盛多了或少了，湯里的肉硬了或軟了等“一系列“毛病時(shí)，你可曾想過(guò)母親心 …

五年級(jí)作文300字 篇5

　　星期六中午，我看百科全書(shū)時(shí)，在一個(gè)小話題處停住了：“一張紙不能折九次。”真的是這樣嗎？我叫上爸爸，做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　我隨手拿出一張十六開(kāi)的.薄紙，折了起來(lái)，但到六折時(shí)，十分困難，第七折都折不下去了。“肯定是紙?zhí)�小了！”我�?duì)爸爸說(shuō)道，順手拿起來(lái)一張四開(kāi)的素描紙，折起來(lái)。六折后，爸爸就算勁有多大，也折不起來(lái)了，這張四開(kāi)的素描紙已成了一個(gè)小小的方塊，我望著這張素描紙，說(shuō)道：“我就不信了！肯定是素描紙?zhí)�厚了，換張宣紙！”說(shuō)著我親自上馬，滿懷信心地壓起來(lái)，但是壓出七折后，就再也壓不下去了。

　　這究竟是怎么回事呢？計(jì)算器幫了我一個(gè)大忙，折第一次２層，第二次４層，第三次８層，第四次１６層，第五次３２層，第六次６４層，第七次１２８層，第八次２５６層，第九次５１２層，單單一張紙，哪能經(jīng)歷這么多的層數(shù)呢？這個(gè)問(wèn)題我終于搞懂了。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的心愛(ài)之物。一只貓？一條魚(yú)？而我的最?lèi)?ài)，就是我房間里的一大堆積木。

　　我有很多不同類(lèi)型的積木，你可以去我家看一看，我的積木可以將我們家的茶幾給鋪滿。那種小積木，我只用五分鐘就可以給你拼完，所以我根本不屑拼。要玩就玩大的。事實(shí)上100元以上的，我只要不玩，不看書(shū)，不做作業(yè)，一天就能拼完，技術(shù)那叫個(gè)嫻熟。

　　玩積木有一個(gè)特別的能力，它可以讓我情緒變好。四年級(jí)下冊(cè)期末考試，我得了一個(gè)從沒(méi)有過(guò)的'分?jǐn)?shù)，心情很差，回家路上話也懶得說(shuō)。

　　回家后，就像看見(jiàn)救命草似的，我不顧一切地玩起了積木，把拼好的全拆了，再重新拼起來(lái)，漸漸的，我感謝心中的煩惱好像煙消云散了。正因?yàn)檫@樣，我對(duì)我的積木是百般呵護(hù)。有一次，我弟弟來(lái)我家搞破壞，結(jié)果把我的積木弄壞了。當(dāng)時(shí)，“涮”一下，我滿臉黑線。

　　不過(guò)，不能打，好歹人家是我弟嘛。

　　積木雖然只是個(gè)玩具，但給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

五年級(jí)作文300字 篇7

　　今天，作文課上老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲“心路旅程”。

　　首先，我們寫(xiě)出了心里最重要的5個(gè)人。可是在我心里重要的何止5個(gè)呢？我的手顫抖了一下，“到底要寫(xiě)哪5個(gè)！”5個(gè)人的名字寫(xiě)完了，可是老師竟要我們劃掉一個(gè)人，我的內(nèi)心受到了巨大的打擊，回想到這5個(gè)人曾給我?guī)��?lái)的美好時(shí)光，沒(méi)辦法我稍稍猶豫了一下，閉著眼狠心劃掉第一個(gè)人的名字，可老師第二次還要我們劃掉一個(gè)人，我的手徹底僵硬住了，還要?jiǎng)澮粋�(gè)人？該劃誰(shuí)��？那美妙的.聲音伴隨著老師倒計(jì)時(shí)的聲音顯得格外冷峻！不管了只能劃她了！我朝夕相處的好朋友對(duì)不起！

　　第三次老師竟說(shuō)還要?jiǎng)澋魞蓚�(gè)人只留下一個(gè)人，我真不敢相信自己的耳朵，寧愿自己耳朵聽(tīng)錯(cuò)，寧愿花我自己，也不要?jiǎng)澋羲麄�！教室格外的安靜，但我的心怎么也安靜不下來(lái)，想起了這3人給我?guī)��?lái)的美好時(shí)光，我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我仿佛看見(jiàn)它們離我遠(yuǎn)去，在跟我揮手說(shuō)再見(jiàn)，我狠下心，拿起筆劃了兩個(gè)人，我心里的不舍又一次涌現(xiàn)出來(lái)。

　　通過(guò)這次游戲我明白，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩！因?yàn)樗麄兪亲類(lèi)?ài)我的人！同時(shí)也是我最親的人！

【五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

五年級(jí)的作文07-20

五年級(jí)作文[精選]07-22

五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23

[精選]五年級(jí)的作文08-05

（精選）五年級(jí)的作文08-14

五年級(jí)的作文（經(jīng)典）09-21

（經(jīng)典）五年級(jí)作文08-31

五年級(jí)作文08-16

[經(jīng)典]五年級(jí)的作文08-17

[精選]五年級(jí)作文08-18