三年級(jí)作文【必備5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
星期一到了,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走上學(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀冃】汲煽?jī)揭曉的日子。
走在路上我碰見(jiàn)了我的同桌小剛,我們議論著哪一門(mén)考得好。我想里很緊張,心就像小兔子一樣“砰砰砰”直跳。到了教室,我們靜靜地等待著老師到來(lái)。有的同學(xué)們已經(jīng)等不及了,急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。
一會(huì)兒,老師抱著一摞卷子走進(jìn)教室,教室里鴉雀無(wú)聲。都期盼著老師早點(diǎn)念到自己的名字。小明小紅小剛?cè)T(mén)功課都是滿分。我又激動(dòng)又緊張,或許我的成績(jī)也很優(yōu)異。一會(huì)兒念到了我的名字,“語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)94分”,我有點(diǎn)兒疑竇頓生了:會(huì)不會(huì)英語(yǔ)是93呢?還是……“英語(yǔ)99分”。
老師話音剛落,我熱淚盈眶,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),漸漸地,眼淚像霧一樣蒙住了眼睛,終于,不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的.珠子一樣流在臉頰上,滾燙滾燙的。我的心里無(wú)比慚愧,無(wú)比難過(guò),好像有許多針在刺我似的,很痛……
發(fā)下試卷一看,英語(yǔ)的那道題正是粗心錯(cuò)了……
通過(guò)這次的考試,我看到了自己的不足之處,粗心的小毛病一定要改正。
三年級(jí)作文 篇2
童年是一道彩色的光,童年是一個(gè)萬(wàn)花筒,童年是每個(gè)孩子們的的歡樂(lè)世界,說(shuō)到這里,讓我又想起了小時(shí)候的一些小傻事。
記得那次,媽媽在做飯,我正在看電視,那時(shí)我才四歲。突然媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):”好孩子,幫媽媽買東西好不好?”媽媽好像猜到了我的心思,她好像已經(jīng)知道我不想去,就和藹可情的對(duì)我說(shuō):”你只要買回來(lái)了我就給你糖吃!蔽夜麛嗷卮穑骸焙醚剑 眿寢屄(tīng)了,捂著嘴笑了笑,”果然是個(gè)貪吃的孩子。”媽媽說(shuō)。媽媽叫我買糖,我就興奮的跑了出去買了。
但是我買完糖,卻不小心把糖撒了一地。頓時(shí)心里就慌了起來(lái),心里像揣了只兔子似的,十分慌張。心里著急的想:怎么辦呢?有啦!媽媽平時(shí)都把臟了的東西放進(jìn)水里洗,我也可以像媽媽一樣啊,對(duì),就這樣。我馬上行動(dòng)起來(lái),把糖放進(jìn)水里洗。媽媽驚訝的問(wèn):”你在干什么?”我理直氣壯地說(shuō):”洗糖啊!眿寢屵@下哭笑不得,摸著我的頭說(shuō):”孩子,糖是不可以洗的,糖洗了,不就融化了。”這下我的`臉?biāo)⒌囊幌录t了,臉都不敢往上看。我趕緊把這次的事記錄下來(lái),好讓下次記住唐是不能洗的。
這次以后,我再也不敢洗糖了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但依然在我的腦海里蕩然。
三年級(jí)作文 篇3
上課了,吳老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,叫楊溢同學(xué)在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的小女孩的臉:一雙水靈靈的大眼睛、細(xì)細(xì)的眉毛、小小的嘴巴,唯獨(dú)缺一個(gè)鼻子。畫(huà)完后,吳老師宣布:“今天我們大家來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲—畫(huà)鼻子!庇螒蛞(guī)則是:首先,要把上講臺(tái)玩游戲的同學(xué)的眼睛蒙上圍巾。
其次,再轉(zhuǎn)兩三圈,才能畫(huà)鼻子。第一位玩游戲的同學(xué)是孟黎嫣,她胸有成竹地走上了講臺(tái)。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)了兩三圈,然后遞給她一支粉筆,她接過(guò)粉筆,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下來(lái)想了一下,然后選了一個(gè)位置,準(zhǔn)備在黑板上畫(huà),講臺(tái)下像炸開(kāi)了鍋一樣,有的說(shuō):“往左”,有的說(shuō):“往右”,有的說(shuō):“往上”……弄得她都不知道往哪里畫(huà),最后,她憑著自己的感覺(jué)畫(huà)了起來(lái),等她畫(huà)好了,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),孟黎嫣不知道怎么回事。
吳老師連忙幫她摘下圍巾,孟黎嫣自己也笑了。原來(lái)她把鼻子畫(huà)到嘴的旁邊了。第二個(gè)是馬震同學(xué),吳老師也用圍巾蒙住了他的眼睛,他快步走到黑板旁,伸開(kāi)兩只手臂圍著黑板,上下琢磨,思索了約一分鐘,在左手那里一畫(huà),同學(xué)們立即哄堂大笑,有的`笑得抱著肚子,有的笑得前俯后仰,連吳老師也笑得彎了腰。
原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了頭發(fā)上。輪到我了,我先仔細(xì)觀察,目測(cè)距離,再蒙住眼睛,慢慢地摸索著向黑板走去。接近黑板,我心里很緊張,怦怦直跳。慢慢地抬起發(fā)抖的右手,真不知道該在哪兒畫(huà)才好!吧厦嬉稽c(diǎn)兒!
是凌軼貝同學(xué)在提醒我,我忙向上移動(dòng)了一點(diǎn),畫(huà)了一個(gè)鼻子。這時(shí)教室里傳來(lái)了掌聲和喝彩聲。我激動(dòng)地一下子摘下圍巾,小姑娘沖我微笑呢,似乎在感謝我為它畫(huà)的漂亮的鼻子!“叮鐺,叮鐺…”下課鈴響了,這節(jié)語(yǔ)文課真生動(dòng)有趣!
三年級(jí)作文 篇4
那次,是我第一次臉紅。
有一次軍訓(xùn),老師讓我們稍息站著,這是我開(kāi)小差了。突然,老師喊道:“立正”,我在開(kāi)小差,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老師走到我面前,我才恍然大悟,連忙雙腳并攏,臉紅了。老師喊道:“那個(gè)穿白色運(yùn)動(dòng)鞋和白襪子的女生站前面來(lái)”我的臉漲得更紅了。我低著頭走到前面。老師讓我立正站好,批評(píng)了我。我的`臉紅到了耳朵根。
通過(guò)這次事件,我明白了上課要專心聽(tīng)講。
三年級(jí)作文 篇5
在歐洲旅行的第三天,我們到了奧地利的最高峰大格洛克納山,準(zhǔn)備在這里滑雪。
要滑雪,肯定要做好充足的準(zhǔn)備了。我們租了棉褲、鞋子和手套,穿過(guò)了黑漆漆的山洞,終于到達(dá)了大格洛克納山頂。大格洛克山有許多連綿起伏的山巒,上面有像棉被一樣柔軟、潔白的雪。我興沖沖地向滑雪場(chǎng)跑去,拿起一個(gè)雪橇,就坐在上面,雙腳向后使勁一蹬,雪橇就滑起來(lái)了。雪橇飛快地向前滑去,我興奮地哈哈大笑,手臂也使勁兒地亂舞起來(lái)。終于,雪橇緩緩地停了下來(lái),而我又拖著雪橇,再次往山上跑去。到了頂后,我又飛快地向下滑。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)人,如果我不轉(zhuǎn)彎的話,肯定會(huì)撞上去。我急忙把雪橇的.繩子向右用力拉了拉,才躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。不過(guò),我和雪橇都轉(zhuǎn)了起來(lái)!鞍 蔽一艔埖么蠼辛似饋(lái)。最后,雪橇翻了車,而我就栽倒在地上,喘著粗氣,心有余悸地回想著剛才的一幕。不過(guò),當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí),我又投入了新一輪的滑雪中。
當(dāng)爸爸來(lái)叫我回去的時(shí)候,我戀戀不舍地扭頭回望著滑雪場(chǎng)地,心里喊著:再見(jiàn)了,滑雪場(chǎng)!
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