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八年級(jí)作文(集錦6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
夏天,是個(gè)多雨的季節(jié)。
夏日的一天,又下雨了。這時(shí)已經(jīng)是期末將至,而我卻因?yàn)榱芰擞,得了感冒而不能去學(xué)校上課。這不得不使我對(duì)我的復(fù)習(xí)感到擔(dān)憂,因而我十分的煩躁,整天望著窗外的雨發(fā)呆。雨下大了,那密雜的雨聲如同一個(gè)無(wú)形的攪棒,把我的思緒打亂,使我更加心煩意亂。窗外的雨不時(shí)的打在玻璃上,那聲音似乎在嘲笑我因?yàn)樯《⒄`了復(fù)習(xí)迎考,同時(shí)也如蠶般一點(diǎn)一點(diǎn)地嚼食著我復(fù)習(xí)迎考的信心……
一陣突如其來(lái)的短促而急切的敲門(mén)聲打斷了我紛亂的思緒,打開(kāi)門(mén)原來(lái)是我的同學(xué)。“咦,你怎么來(lái)了?”“先別說(shuō)話,讓我進(jìn)屋再說(shuō),這雨下的好大,衣服都淋濕了!彼乃坪踉谟曛信芰撕芫茫l(fā)絲間的雨水不時(shí)地順著額頭往下淌著,那本就不怎么清楚的眼睛也蒙上了一層薄薄的雨霧。休息了片刻,面對(duì)一臉疑惑地我他說(shuō)明了來(lái)意——幫我復(fù)習(xí)功課。窗外的雨依舊那么大,我的心頭卻有一股暖流在彌漫。
華燈初上,幫我復(fù)習(xí)完功課的他準(zhǔn)備回家了,我迎上他想將他送至樓下,他看著因?yàn)樯《撊醯奈,說(shuō)了聲你在家好好休息,把功課在溫習(xí)一遍便消失在已經(jīng)漸小的雨中。
雨已經(jīng)小了很多,淅淅瀝瀝的`下著,我坐在窗前,看著窗外沿著樹(shù)葉不時(shí)滴下的雨水,突然覺(jué)得它們是那么的美好,那不是滴落的雨水,在我的心中組成成了一曲悅耳的友誼交響曲,又如一條匯成的小溪,承載著友情的音符,捎帶著溫暖涌進(jìn)了我的心頭。
那一場(chǎng)雨,成了我對(duì)友誼最美好的回憶……
八年級(jí)作文 篇2
世界上有一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花兒,那就是微笑。它不分季節(jié),不管南北,只要有人群的地方,他都有開(kāi)放,越是高興、快樂(lè),微笑之花越美麗。
我愛(ài)微笑。因?yàn)槲⑿o(wú)時(shí)不刻給我?guī)?lái)歡樂(lè),漸漸地我便迷戀上這種美麗的表情。使我感覺(jué)到微笑的面龐,永遠(yuǎn)是年輕的、是快樂(lè)的.,吧微笑帶給生活,猶如陽(yáng)光灑滿大地,讓大地?zé)ㄈ灰恍、讓大?shù)更強(qiáng)壯,讓小草更充實(shí)……
留一個(gè)微笑給傷痛,那么傷痛就會(huì)悄然溜去。因?yàn)槟愕男闹幸殉錆M陽(yáng)光,它便無(wú)處可留;留一個(gè)微笑給邪惡,他們會(huì)瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)槲⑿τ肋h(yuǎn)是戰(zhàn)勝邪惡的法寶,是通向真理的笑容;留一個(gè)微笑給善良,他會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)者是多么美好的品德。
跌倒時(shí),微笑給你前進(jìn)的力量;
成功時(shí),微笑給你增添無(wú)限的喜悅;
迷茫時(shí),微笑給你波濤般的勇氣;
失落時(shí),微笑給你自信滿懷的信心……
它就像寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng),酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一場(chǎng)甘露……在人們需要時(shí)翩翩隆臨。
我愛(ài)微笑,希望每個(gè)人都愛(ài)微笑。
八年級(jí)作文 篇3
三月的春風(fēng)暖洋洋的輕拂著我的面頰,楊柳吐出的條條棕色的穗子在輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng),伴著清脆的沙沙響聲,金黃色的陽(yáng)光如同少女那流光溢彩的薄紗柔柔的掛在樹(shù)梢上,姥姥曬著太陽(yáng)正認(rèn)真的為我縫衣服。
“糖啊—把姥姥的眼鏡拿出來(lái),眼花了,看不清!”
“好嘞!”我歡快地回答一聲,急忙放下手中的筆,把眼鏡遞給姥姥“給—”,姥姥粗糙的雙手緩緩的接過(guò)了眼鏡,慈愛(ài)的望著我:“糖真是長(zhǎng)大了!
我一愣,隨即回了姥姥一個(gè)調(diào)皮的微笑,柔柔的春風(fēng)將我的思緒帶回了以往。
記得去年夏天……“糖,快別看電視了!馬上要考初中了,要有點(diǎn)壓迫感呀”姥姥操著一口家鄉(xiāng)話提醒我,我倏地回頭一看,只見(jiàn)姥姥提著菜籃子站在門(mén)口,我慢悠悠的邊轉(zhuǎn)頭嘴里應(yīng)著,“知道了—,”而眼睛卻依然盯著電視。姥姥是頭綿羊,不怕的,我心里想著,“關(guān)了,關(guān)了”姥姥重復(fù)了好幾遍。我懶洋洋的伸了個(gè)懶腰!斑@過(guò)周六呢!還有一天的時(shí)間不用著急”,不行,糖,要抓緊時(shí)間,我不吱聲,心里頓時(shí)一陣煩躁。升學(xué)的壓力、老師及父母的期望最近總是使我心煩意亂。姥姥見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,二話不說(shuō)從我手中奪過(guò)遙控器,屏幕頓時(shí)黑了下來(lái)“寫(xiě)作業(yè),別耽誤功課”!嗚嗚嗚……我都成了書(shū)呆子了“砰!隨著一聲巨大的關(guān)門(mén)聲,我跑進(jìn)了我的房間。
我躲在門(mén)后,淚水不斷涌出,如同電影中的特寫(xiě)。步入青春叛逆期的我漸漸厭倦了束縛,我討厭“戰(zhàn)火紛飛”的生活,卻克制不住自己的壞脾氣。當(dāng)我還上幼兒園時(shí),老師曾教過(guò)我一首童謠;“小小風(fēng)箏快點(diǎn)飛,小娃娃們咯咯笑……”我第一個(gè)把它背給姥姥聽(tīng),她拍拍我的頭,“背的真好”。而現(xiàn)在那滿載著愛(ài)的`風(fēng)箏卻埋怨她的愛(ài)太多、太重!門(mén)外的嘆息聲傳來(lái)―與我復(fù)雜的思緒編成了一張更復(fù)雜的網(wǎng),將我與她牢牢的網(wǎng)住。我想了很多很多……
當(dāng)我有勇氣拉開(kāi)這扇門(mén)時(shí),夜的氣息已在四周凝聚了,我看到在沙發(fā)上呆坐著的姥姥,昏暗的光線下,她是那么瘦小,那么孤單。“糖,你長(zhǎng)大了,我管不了了。”我再也控制不住自己一下子撲在姥姥懷里,“嗚—姥姥我錯(cuò)了!”姥姥撫摸著我,“好糖,真是長(zhǎng)大了!”
暖暖的春風(fēng)又把我拉回了現(xiàn)實(shí),姥姥依然為我縫著衣服,金色的陽(yáng)光流瀉在我的身上,也送來(lái)了一句依稀的話語(yǔ):
“糖真是長(zhǎng)大了。”
八年級(jí)作文 篇4
人們常常認(rèn)為金錢(qián)、名譽(yù)、權(quán)利是人生的一筆財(cái)富。其實(shí)不然,人真正的財(cái)富并不是那些物質(zhì),而是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)……鍥而不舍的精神可以使人獲得真知灼見(jiàn),使人的性格堅(jiān)韌不拔,使人的一生擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。人人都想擁有鍥而不舍的精神,但是想要擁有它必須要通過(guò)重重難關(guān),所以有的人便“行百里者半九十”。總而言之,鍥而不舍的精神是人生的一種財(cái)富。
這讓我想起一件事。一個(gè)秋天的下午,我路過(guò)一塊空地,地上有塊面包,它的周圍有一團(tuán)黑壓壓的東西。我覺(jué)得好奇,便蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察。只見(jiàn)一只只螞蟻用它們鋒利的鉗子一下一下地分割著面包。不久,一塊一塊的面包被分割了下來(lái),它們被螞蟻們運(yùn)回蟻窩。食物的體積要比螞蟻大好幾倍,乍一看還以為面包在自己移動(dòng)。即便是這樣,螞蟻還是帶著這個(gè)“龐然大物”一步一步往前走。我心中暗暗贊嘆:想不到這小小的螞蟻居然還是個(gè)大力士呢!為了考驗(yàn)它們的意志,我在一只艱難爬行的'螞蟻面前放了一塊小石頭,在它的眼里可是一座小山。我原以為它會(huì)因此而退縮,另?yè)袼,但是我錯(cuò)了,只見(jiàn)它背著那沉重的“包袱”往“山”上走。它“上山”時(shí)像是摔了一跤,可是它又爬起來(lái)繼續(xù)向前,一直翻過(guò)“山”爬進(jìn)蟻窩。這讓我想起了一個(gè)神話故事——《精衛(wèi)填海》。話說(shuō)精衛(wèi)在海里溺死后變成了一只鳥(niǎo),立志要把大海填平。她用嘴銜來(lái)石頭和樹(shù)枝投向大海,并發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的叫聲,像是在激勵(lì)自己。她日日月月,永不停歇。
精衛(wèi)的行動(dòng)就是在為自己播種人生的財(cái)富。精衛(wèi)溺海而死,死后可以選擇沉淪,也可以選擇振作。她選擇了后者,于是,我們知道了她作為鳥(niǎo)兒,銜石填平了一望無(wú)際煙波飄渺的東海這個(gè)不朽的傳說(shuō)。
精衛(wèi)鍥而不舍的精神、善良的愿望、宏偉的志向,都是在為自己播種人生的財(cái)富。晉代詩(shī)人陶淵明在詩(shī)中寫(xiě)道:“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海!彼晕覀円矐(yīng)該有一種鍥而不舍的精神,去播種自己人生的財(cái)富。
八年級(jí)作文 篇5
當(dāng)籃球滑過(guò)天際在陽(yáng)光下形成一條好看的弧線時(shí),仿佛整個(gè)世界都亮了起來(lái),一切都如此絢麗,落入框中,墜地。
他叫峰,一個(gè)18歲的男生。他是我的哥哥。從小他有母親,他是一個(gè)私生子。母親死后,他只有籃球。認(rèn)識(shí)了我后,他有了妹妹,盡管這個(gè)妹妹是個(gè)啞巴。
他的出生注定這個(gè)世界又將出現(xiàn)一個(gè)悲劇。他像每個(gè)健康的孩子一樣出生,不同的是他的身旁沒(méi)有祝福,上帝忘記了給他福澤。
他一天天長(zhǎng)大,跟平常的孩子一樣長(zhǎng)大,只是身旁多了一些鄙視的眼神和唾棄的語(yǔ)言。
他喜歡籃球,他覺(jué)得籃球劃過(guò)的剎那是如此耀眼,落入框中是如此完美,只是終點(diǎn)仍是落地。他討厭地心引力。
他的母親死了,他抱著籃球開(kāi)始了一個(gè)人的生活。
他常對(duì)我說(shuō);你知不知道被拋棄的感覺(jué)?就像你不能說(shuō)話一樣不舒服。他常常給我折飛機(jī),說(shuō)我是個(gè)幸福的孩子。
他輟學(xué)了,和社會(huì)上的人混,他喝酒,抽煙,打架。
他會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“你要好好讀書(shū),哥這輩子廢了。你要珍惜幸福,哥小學(xué)還當(dāng)過(guò)大隊(duì)長(zhǎng)呢!彼穆曇魸u漸小了,最后變得飄渺。
他不再常來(lái)找我,因?yàn)槲业母改覆辉试S;他說(shuō)不想讓我為難,他說(shuō)他還有籃球。
他最后一次來(lái)找我,是在冬末。他苦笑著說(shuō)這個(gè)城市容不得他。他送了一個(gè)MP3給我,說(shuō)是補(bǔ)給我的生日禮物;還送給了我一個(gè)陶瓷籃球,說(shuō)是紀(jì)念品。然后轉(zhuǎn)身走了。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,長(zhǎng)得讓我習(xí)慣了沒(méi)有他的日子。MP3中已出現(xiàn)了噪音,窗臺(tái)上放著那個(gè)籃球,風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的發(fā)絲,帶來(lái)往日的思緒。
MP3中放出有些噪音的歌,
回憶里想起模糊的小時(shí)候,
云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空。
那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手,
一起走到時(shí)間的盡頭,
從此以后,
我都不敢抬頭看,
仿佛我的天空失去了顏色。
從那一天起,
我忘記了呼吸。
眼淚啊,
永遠(yuǎn)不再不再哭泣。
突然一個(gè)不和諧聲音打斷了我“啪!”
我一抬頭看,是那個(gè)籃球!難道真的就這樣結(jié)束了嗎?
我緩緩的走了過(guò)去,驚異的發(fā)現(xiàn)里面有一封信
妹妹:
我不知道你是否看得到這封信,也許要過(guò)10年,20年,也許長(zhǎng)得已經(jīng)讓你遺忘了我,不過(guò)這樣也好,反正這個(gè)世界上也從來(lái)沒(méi)有人愛(ài)過(guò)我。我不恨任何人。也許你要說(shuō)我太脆弱,但是這個(gè)世界拋棄了我,我無(wú)處容身,眼淚已經(jīng)干枯,天空早已灰暗,我再也受不了那些刺耳的話語(yǔ),嫌棄的眼神,我要去一個(gè)沒(méi)有悲傷沒(méi)有鄙夷的地方——天堂。我要去向上帝要他忘記給我的福澤。我生來(lái)就是災(zāi)難,和我有關(guān)的人都會(huì)不幸。現(xiàn)在我要走了,希望我的死能夠換回你的.幸福,希望你能夠永遠(yuǎn)記得有一個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)大隊(duì)長(zhǎng)的哥哥,記得要幸福啊。
哥絕筆
一切都靜止了,只剩下“啪啪”的聲音,我知道那是心碎的聲音。我不能動(dòng)彈,不能呼吸。眼淚似乎儲(chǔ)蓄已久,但卻流不出來(lái),這是沒(méi)有淚水相伴的感動(dòng)。
“哥!”我叫了出來(lái),蓄勢(shì)待發(fā)的淚水終于一瀉而出。
又是長(zhǎng)時(shí)間的死寂,我能講話了?真的是哥哥的死換來(lái)的嗎?這樣的聲音我不要!
記得要幸福啊!备绺绲脑捇仨懺诙,信已被顫抖的雙手捏得發(fā)皺,字跡被淚水模糊,幸福兩個(gè)字慢慢的化開(kāi)化開(kāi)。
看著天空,我靜靜地擦干眼淚,收拾碎片“你也要快樂(lè)啊”我默默的想著。
MP3中的歌斷斷續(xù)續(xù),
現(xiàn)在我想要自由天空,
離開(kāi)這被捆綁的世界。
不再寂寞。
伴著噪音,戛然而止,壞了。
八年級(jí)作文 篇6
身邊遠(yuǎn)方的你是否平安依舊,快樂(lè)如昔,哦,我的朋友……
記得第一眼看見(jiàn)你,就覺(jué)得你氣質(zhì)不凡,淡綠色的上裝,淡綠色的發(fā)結(jié)。覺(jué)得你有一股另人清新的氣質(zhì),很幸運(yùn),老師把你我安排在一張桌。后來(lái),我們成了好朋友,你我每天有說(shuō)不完的話。
你的語(yǔ)文成績(jī)和歷史成績(jī)總是第一,當(dāng)我問(wèn)起你這兩門(mén)學(xué)科的`竅門(mén)時(shí),你卻總不告訴我,直到一天,老師讓你講講你的學(xué)習(xí)方法時(shí),你才說(shuō):“我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情來(lái)自我的中國(guó)心,我媽媽曾告訴我人最基本的品質(zhì)是愛(ài)國(guó)!崩坐Q般的掌聲向你撲來(lái),顯然大家都被你的肺腑之言所打動(dòng)了。
我們每次放學(xué)都會(huì)去學(xué)校附近的一家冰點(diǎn)店,你總會(huì)點(diǎn)上一份木瓜冰,我總會(huì)點(diǎn)上一份豆沙冰,其實(shí)我喜歡的是木瓜冰,而我們?cè)缫蚜?xí)慣了吃對(duì)方喜愛(ài)的東西。而現(xiàn)在你卻遠(yuǎn)走天津,你說(shuō)你爸媽在那里。我雖然千般不愿讓你走,但是我知道我不能太自私。你走的那天我去車站送你,你穿著你最喜歡的淡綠色的衣服,記得那天我問(wèn)你:“你最喜歡綠色嗎?”你
說(shuō):“不,我不是喜歡綠色而是喜歡竹,特別晚風(fēng)的竹,喜歡它有深深地扎根的精神,喜歡它的高風(fēng)亮節(jié)!蹦翘煳宜土四阋黄康V泉水,我說(shuō):“這就像我們之間的情誼沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)!蹦泓c(diǎn)了點(diǎn)頭,你送我一副竹葉畫(huà)。身在遠(yuǎn)方的你是否會(huì)伏在書(shū)桌上,依舊用你那綠色的畫(huà)筆勾勒那搖曳的晚風(fēng)竹呢?哦,我的朋友,你還好嗎?
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