(集合)三年級(jí)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我的老師-馬老師屬于時(shí)髦的那類，一頭淺黃色的直發(fā)再加上齊齊的劉海配著她圓圓的臉恰到好處，再配上得體的衣服，真是漂亮極了。她很美麗，不僅是外表，內(nèi)心也透著美麗的'光芒。特別是她那雙會(huì)說話的眼睛，像一泓清泉，是那樣的清澈，清澈的叫人無須猜測便可知道其中的答案。
馬老師全身上下都透著一種高雅的氣質(zhì)，她給予同學(xué)們的不僅僅是書本的知識(shí)，更有愛、有關(guān)懷、有做人的道理。同學(xué)們都很喜歡她，即使我們犯了錯(cuò)，她也會(huì)不厭其煩地給我們講道理。既沒有其它老師的火冒三丈，也沒有其它老師的苦苦善勸，而是夾雜著許多的道理，在不知不覺中引導(dǎo)著你，善誘著你。她走路的姿態(tài)也充滿著自信，昂首挺胸，如眾多樹木中傲然挺立的一棵白楊永遠(yuǎn)奮力地前進(jìn)。
她像沙漠中一股清泉，給予我們希望；像十字路的指明標(biāo)，給我們的蒙朧時(shí)期指明道路；是船上的一葉舟，給我們開創(chuàng)光明的道路。高雅是她的內(nèi)涵，微笑是她的氣質(zhì)，聰明是她的本性，漂亮是她的資本，溫柔是她的特征，她就是這樣，一個(gè)在孩子心中永遠(yuǎn)完美無缺的人，一個(gè)不折不扣的好老師。
三年級(jí)的作文 篇2
她，有一雙不大不小的眼睛，還戴了一副眼鏡，一雙小小的耳朵，還有一張櫻桃小嘴，她是誰呢？哈哈，答對了，她就是我們的班主任：何老師。
她啊，可真是喜怒無常。
就來先說說她的怒吧。
還記得那一次，上課鈴響了，我們立刻回到座位上坐好，等待著老師的到來。過了一會(huì)兒，老師來了，但老師的表情卻很憤怒。我就開始猜想，肯定沒什么好事。果然沒什么好事。何老師一進(jìn)來就憤怒的'說：我們古詩比賽沒有一個(gè)人獲獎(jiǎng)，不過我希望下一次數(shù)學(xué)競賽我們能獲獎(jiǎng)。聽完老師的話后，我們?nèi)喽嫉拖铝祟^。
再來說說她的喜吧。
那一次，我們坐好了等老師。過了一會(huì)兒，老師來了，而且臉上還有微笑。我就開始猜想，何老師什么事這么開始呢？何老師一進(jìn)來就說：今天，我們的有些同學(xué)數(shù)學(xué)競賽得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，不過我希望下一次能獲一等獎(jiǎng)。我們聽了，心里樂開了花。
這就是我們的班主任何老師，不管怎樣，她都是我們的好老師。
三年級(jí)的作文 篇3
她又高又瘦，眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋。陽光，神氣，是個(gè)可愛的女孩子。
平時(shí)她乖巧文靜，學(xué)習(xí)成績很好，可是有時(shí)候她卻是一個(gè)非常暴力的人。在我們班她有一個(gè)外號(hào)，叫“火爆辣椒”。
有一次，她的同桌心情不好，就大聲地對她說：“你往過一點(diǎn)兒�！彼赐佬那椴缓�，就照他說的話去做了。可是她的同桌還是不滿足，這時(shí)，火爆辣椒就像火山一樣爆發(fā)了。同桌見她發(fā)火，也生氣了，就使勁擠她�；鸨苯啡虩o可忍，一下子站起來，用力拍了一下桌子。大家見了，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了。同桌正準(zhǔn)備大叫逃跑時(shí)，卻被火爆辣椒抓住了�；鸨苯窚�(zhǔn)備與同桌大戰(zhàn)一場，卻忽然停住了，因?yàn)橥揽蓱z兮兮地求饒著。可是，火爆辣椒轉(zhuǎn)念一想，怒火又燃燒起來，仍然把同桌揍了一頓。同桌求饒說：“我下次再也不敢了。饒了我吧，火爆辣椒！”
這個(gè)火爆辣椒是誰呢？你們能猜到嗎？她就是我！雖然我脾氣火爆，但我對自己的性格還是挺滿意的'，因?yàn)槲也辉偈芷圬?fù)了。以前，我的性格很溫順，因此總被人欺負(fù)。為了以后不再被人欺負(fù)，我決定大膽火爆起來。所以，我就有了“火爆辣椒”這個(gè)外號(hào)。這樣的我，你們喜歡嗎？
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