五年級(jí)的作文集合(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
下雨天，又是一個(gè)下雨天，我撐著傘走在這寥寥幾人的小道上，垂柳在汲取著好似甘露的雨水，我的心情卻無(wú)比的繁雜恰似一個(gè)對(duì)比。
終于走到了語(yǔ)文老師家的門(mén)前，我收掉雨傘，按響了門(mén)鈴，今天無(wú)疑是最漫長(zhǎng)的一天，原本三節(jié)課的今天，被英語(yǔ)老師的一個(gè)電話擾亂了秩序，四節(jié)課了今天，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，我無(wú)奈的搖了搖頭。出來(lái)開(kāi)門(mén)的是老師的兒子，我走了進(jìn)去，出來(lái)時(shí)雨已經(jīng)下小了，我看見(jiàn)22路公交車(chē)緩緩在我的視線里駛過(guò)，我大步跑向公交車(chē)站，車(chē)似乎無(wú)視正在奔向他的我，無(wú)情的`開(kāi)走了，我大口喘著氣，靠在公交車(chē)站旁邊的欄桿上等待著，汗珠不停的流淌了下來(lái)。 我艱難的上完了三節(jié)課！
還得去數(shù)學(xué)老師家上課，坐在公交車(chē)上，我顯得很疲憊，感到數(shù)學(xué)老師家的時(shí)候我已經(jīng)昏昏欲睡，我聽(tīng)不進(jìn)老師說(shuō)的每一句話，我只能慢慢翻開(kāi)作業(yè)本，忽然，我看到了一道題目，好像是我作過(guò)的，我勉強(qiáng)打起了二分精神，苦思冥想、絞盡腦汁，終于我做了出來(lái)。忽然覺(jué)得整個(gè)人清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)學(xué)習(xí)中也有這樣的樂(lè)趣。
雨停了，世界顯得格外的清新，天空顯得格外的蔚藍(lán)，我深呼了一口氣，感嘆道，今天真是最漫長(zhǎng)的一天��！
五年級(jí)的作文 篇2
博學(xué)的人是知識(shí)的蓄水池，而不是源泉。不吸取知識(shí)之光，心靈會(huì)被黑暗籠罩。
又到了上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候了，當(dāng)我到補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我只好在哪里等。我旁邊有個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺。那位老爺爺突然對(duì)我說(shuō)：“你是來(lái)上補(bǔ)習(xí)班的嗎？”我回答說(shuō)：“是的�！崩蠣敔�?shù)?心里似乎想著些什么，幾分鐘過(guò)去了，老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)著我說(shuō)：“你們這個(gè)時(shí)代多幸福啊！你可得好好學(xué)習(xí)，可不能在上課時(shí)分心。在我們那個(gè)舊時(shí)代，有特別多的孩子想上學(xué)，可交不起學(xué)費(fèi)呀！有時(shí)候，連飯都吃不飽，更別說(shuō)上學(xué)，像你們現(xiàn)在，什么都不缺，可得好好學(xué)習(xí)。” 我聽(tīng)了老爺爺這番話后，心中受到特別大的震撼。心想：這位老爺爺是多么渴望學(xué)習(xí)呀！真是知識(shí)無(wú)底，學(xué)海無(wú)涯！
這一次別有深意的談話，打動(dòng)了我的心，打開(kāi)了我心中的那一扇窗，看到了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的樣子，感受到了老爺爺小時(shí)候渴望上學(xué)的心。聽(tīng)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)孩子的心聲！
我們現(xiàn)在是幸福的，要好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)猶如登山需要堅(jiān)持，雖然過(guò)程是艱難的，但只要懂得享受，也能其樂(lè)無(wú)窮；當(dāng)攀上頂峰時(shí)，便能飽覽美景。
五年級(jí)的作文 篇3
讀一本書(shū)，就像喝一杯茶，需要細(xì)細(xì)品嘗，讀一本書(shū)，就像交一位朋友，要認(rèn)真對(duì)待。
我喜歡看的書(shū)很多，如《假如給我三天光明》、《岳飛傳》、《小婦人》……現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)故事吧！
我最喜歡的書(shū)是《小婦人》，這本書(shū)的故事是一位父親上了戰(zhàn)場(chǎng)，家里只剩下一位母親和四個(gè)女兒。大女兒16歲，已經(jīng)成年了，二女兒14歲，也已經(jīng)畢業(yè)了。三女兒在上初中，小女兒正在讀小學(xué)。她們都有各自的夢(mèng)想，大女兒的夢(mèng)想是：做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的.女孩。二女兒的夢(mèng)想是：做一個(gè)看完所有書(shū)的孩子。三女兒的夢(mèng)想是：做一個(gè)世界著名的鋼琴家。四女兒的夢(mèng)想是：做一個(gè)畫(huà)家。她們不但有夢(mèng)想，而且最終撐起了這個(gè)家。
書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是哺育靈魂的養(yǎng)分。俗話說(shuō)得好：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
五年級(jí)的作文 篇4
“做文明有禮的北京人”我相信來(lái)過(guò)北京的人都看見(jiàn)了，大街上那紅色條幅上顯眼的字，也從中理解了字里行間的意義，如果你來(lái)過(guò)北京是否也體會(huì)到呢？
有一次我和媽媽坐上了公交車(chē)，車(chē)上的人很多，我搜索了好一會(huì)才發(fā)現(xiàn)在車(chē)上的一角有一個(gè)座位是空的.，于是我就坐在那兒了，到了下一站，又上來(lái)了好多人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老人也上了車(chē)，奶奶走過(guò)來(lái)，站到我的身旁。我想：這位奶奶站著一定很累吧！要不我把座位讓給奶奶，可是我還有好久才下車(chē)，站著也很累呀！突然，在我的腦子里又想起來(lái)了在北京的許多地方都寫(xiě)著要“做文明有禮的北京人”要尊老愛(ài)幼。我身為北京人，要為北京人而爭(zhēng)光。做一個(gè)文明有禮的北京人。于是我禮貌地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您站著很累，坐我這兒吧！”奶奶回答道：“你坐吧！我站著沒(méi)事�！蔽覉�(jiān)持讓奶奶坐。奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”說(shuō)完我便把奶奶扶到座位上。車(chē)上的人都對(duì)我投來(lái)敬佩的目光，看見(jiàn)這一幕我心里也非常欣慰，我和媽媽下車(chē)后，媽媽對(duì)我今天的舉動(dòng)也非常贊同。我心中別提有多高興了！
文明伴我成長(zhǎng)。我為我們是北京人而自豪。做文明有禮的北京人從身邊的每一件小事做起。
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