三年級的作文[優(yōu)秀9篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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三年級的作文 篇1
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，總有這樣那樣的鬼點(diǎn)子。我愛動腦動手，做一點(diǎn)小發(fā)明創(chuàng)造。記得學(xué)習(xí)到愛迪生發(fā)明了電，給人類帶來了光明，我覺得他是那么的偉大。那時(shí)，在我的心里最大的愿望，就是長大了當(dāng)一名科學(xué)家。
于是，為了這個(gè)目標(biāo)，我一直很努力。記得上一年級的'時(shí)候，我就想當(dāng)上班長，可是沒能如愿。因?yàn)槲夷懶。蠋熥屛覀冏鲎晕医榻B，誰第一個(gè)上誰就是班長，結(jié)果我害怕，最終也沒有成為班長。到了二年級，我還是想當(dāng)班長，結(jié)果還是不容易，不過我多了個(gè)愿望，就是想要一個(gè)滑板。記得那時(shí)吧，媽媽說只要期末考試能考出雙百分，就獎(jiǎng)勵(lì)給我�？墒且�?yàn)槲业拇中拇笠猓坏昧艘粋�(gè)一百分，所以愿望沒有達(dá)成。雖然沒有達(dá)成，不過我會繼續(xù)加油的。
今年是三年級了，我的愿望更多了。我想要點(diǎn)讀機(jī)；我希望有一架遙控飛機(jī)和陀螺；我的鋼筆字寫得不好，還想要一只好鋼筆。剛好，前幾天姑父來了，給我?guī)砹诉b控飛機(jī)和閃光陀螺；爸爸為了讓我學(xué)好英語，給我買了點(diǎn)讀機(jī)；媽媽送給我了新鋼筆。我很開心，很滿足。
我還有很多的愿望，只是成為科學(xué)家的愿望一直沒有變，爸爸說：“當(dāng)科學(xué)家不容易��！要好好學(xué)習(xí)，并且要學(xué)好每一門功課考上大學(xué)�！卑职謰寢屜Ｍ易鲆粋�(gè)聽話的好孩子，要為了自己的愿望好好學(xué)習(xí)。我在心里默默地想，我會不斷努力的！
三年級的作文 篇2
我的爺爺個(gè)子不高，四方的臉上長著一對大大的眼睛，特別有精神。黝黑的皮膚看上去很健壯。爺爺雖然年紀(jì)大了，但是很注重儀表，衣服總是扣著扣子，沒有一絲皺的，兩條褲管的莖直直的`，就像刀刃一樣，皮鞋總是擦得亮亮的。大家都說爺爺是個(gè)和善的老人。
爺爺是個(gè)戲劇迷，只要有空的時(shí)候他就打開收音機(jī)聽?wèi)蚯�，聽著聽著，爺爺也會手舞足蹈的跟著唱了起來。有一次，村里請來了一個(gè)戲班子，爺爺聽說村里來了戲班子，就放下手中的活急急忙忙地跑去和他們聊了起來，他們聊得很投機(jī)。每次一開戲，爺爺總是第一個(gè)在那里等，演戲開始了，他就聚精會神地看他們在臺上表演節(jié)目，一直到演出結(jié)束，爺爺總是最互毆一個(gè)才離開。
爺爺真是個(gè)戲劇迷��！我愛我的爺爺。
三年級的作文 篇3
我最喜愛的汽車——東風(fēng)悅達(dá)起亞k5。
我最喜愛的汽車——東風(fēng)悅達(dá)起亞k5汽車，可以說是現(xiàn)代社會人們在生活中不可少的物品。因而，人人都希望有一輛自己的車。而車也分成很多不同的系列，每個(gè)人在心中也都會有一輛喜歡的.車子。
我最喜歡的汽車是——東風(fēng)悅達(dá)起亞的k5。k5雖說并不是最好的車，但也著實(shí)讓人喜愛。我家就有這么一輛。我家的k5是黑色的，它外形美觀，烏黑發(fā)亮，外觀呈流線型。k5到底有什么好處呢？接下來，就讓我給你詳細(xì)介紹一下吧！k5不僅外形優(yōu)美，色澤發(fā)亮，而且油耗較低，功能齊全。
德系車，車身重，耗油大，若是與身為韓系車之一的k5比比，它可真是自愧不如呀！k5的功能也十分齊全。有高配置dvd，有加熱座椅，有天窗。其中最受孩子們歡迎的就是天窗了。天窗位于汽車頂部，在停車時(shí)孩子們可以把頭伸出頂部，瞭望更遙遠(yuǎn)的那片天空;這就是k5，一個(gè)讓你愛不釋手的多功能，油耗低，外形美的k5。
我最喜愛的汽車——東風(fēng)悅達(dá)起亞k5
三年級的作文 篇4
大家好！我就是大名鼎鼎的瘦子吃貨。
中午吃完飯，我的肚子飽飽的，小肚腩變成了將軍肚，連走路也像將軍一樣，大搖大擺起來。突然想起今天我值日，負(fù)責(zé)端菜盆到食堂。不由得回頭一看，哇，好可怕，那些堆積如山的菜盆就要壓到我身上啦！
“三十六計(jì)走為上計(jì)”，逃吧！于是我一溜煙跑到了男廁所，僅僅貼在墻根的角落里，只能聽見我的心在“撲通撲通”的跳呀！生怕被王老師逮到。我探出腦袋眼觀六路、耳聽八方，刺探周圍的.動靜。沒想到才露出半個(gè)腦袋，就發(fā)現(xiàn)王老師盯著我朝這邊走來，頓時(shí)雙腿立即失去支撐功能。唉！還是逃不過王老師的“火眼金睛”��！
我只好被迫乖乖地端菜盆去了，一路艱辛，一路跌撞，好不容易才把菜盆端到食堂，我已經(jīng)累得筋疲力盡。在回去的途中卻不小心摔了一跤，實(shí)在沒有力氣爬起來了，這時(shí)在我腦海里閃出各種各樣的美食，還有教室里的大蘋果，它們就在教室的桌子上等著我，脆生生的，酸甜可口。它們給了我一種神奇的力量，讓我沖回了教室，可盤子里的蘋果已空空如也！蒼天弄人啊！
其實(shí)我明白讓我站起來的是自己堅(jiān)強(qiáng)的意志！
三年級的作文 篇5
我和書有一段小故事。
有一次，我正要寫作文，寫什么呀？這時(shí)，一本作文書從桌子的書架上面掉到了臺面上，我一看，是一本注音的作文書，我就人仿寫了一篇作文：四季的美。
芬芳迷人的春天。
鮮花朵朵，爭奇斗艷，花兒是春的請柬。帶著風(fēng)爺爺?shù)陌矒�，享受著春姑娘的祝福，我踏入了春的世界。寒冷的天氣漸漸地溫暖起來了，太陽也露出了金燦燦的笑臉，世界上的一切都蘇醒過來了！
火熱的夏天。
夏天，烈日當(dāng)空。我正在班里寫作業(yè)，“鈴聲響了”上課了，我一看是體育課，馬上到操場上集合，我一邊聽老師喊“一二一”一邊想討厭的陽光，這么燦爛，熱得我們汗流浹背。
涼爽的秋天。
秋天的`果園里瓜果飄香，果實(shí)累累，田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把，我喜歡豐富多彩的秋天。
寒冷的冬天。
我沒有躲在被窩里，也沒有靠在火爐旁，而是毫無畏懼地來到這么銀白色的天地。沒有艷麗的鮮花，沒有嬌嫩的芽，也沒有成熟的果子，但有一份讓我難以忘懷名狀的美!
我喜歡看書，因?yàn)槲矣龅诫y題時(shí)，書就會幫助我。
小朋友們，你們喜歡看書嗎？
三年級的作文 篇6
姐姐家有一只小狗叫貝貝，它白絨絨的毛上嵌著一對炯炯有神的大眼睛，只有腳上帶點(diǎn)黑色的毛，兩只小耳朵總是堅(jiān)在頭頂上，既精神又可愛。
貝貝剛到姐姐家時(shí)，經(jīng)常躺在廁所里，那時(shí)它還是“小白球”一個(gè)，還不怎么理我。漸漸他長大了，開始淘氣了，每次我來，它都會搖著尾巴跑來用身子蹭我的腳，別以為它對誰都這么溫順，凡有生客進(jìn)來，它必然厲聲叫囂，主人勸告，它才停下。
有一次，我寫作業(yè)的鉛筆丟了，正不知所措，突然我看見貝貝正在玩我的鉛筆，我一手把它推開，它用無辜的眼神看著我，當(dāng)時(shí)我很生氣，我沒管它，拿起我的'鉛筆就去寫作業(yè)了，過了一會兒，它又過來蹭我的腳，好像知道錯(cuò)了，我哭笑不得，又怎么能生氣呢？
這只可愛懂事的小狗，你也一定會喜歡它吧？
三年級的作文 篇7
大家還記得大白嗎？對，他就是《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》的“暖心呆萌”的主角。其實(shí)我的一個(gè)好朋友，就像是“真人版”的大白。
那天，天冷冷的。我的手腳好像都麻了一樣。于是，我拿起水杯去飲水機(jī)打水喝。哎，竟然沒水了？莫非它也“冬眠”了？
這時(shí)，我的朋友過來了，她手中拿了個(gè)杯子，杯子里好像是熱水。那“救命”的熱氣慢慢地飄了上來，我看那溫溫的水杯從朋友的手中“變”到了我手中。我輕輕地抿了一小口，那打寒戰(zhàn)的牙齒慢慢平靜下來，一股溫暖滋潤了我的全身。
有一次考試，我緊張到了極點(diǎn)。要知道，那可是科學(xué)考試呀！我一定會考很差的，果然，我考了84分。我難過地哭了出來，朋友拿著她的試卷來了。她笑著說：“沒事，我考得和你差不多呀！”她拿出了她的考卷，沒想到，她考了70幾，可我卻說：“我們倆的`分?jǐn)?shù)差不多呀！”“那可不是，我比你少了6分！”她應(yīng)和道。我笑了，她也笑了。
那個(gè)朋友的名字叫——陳瞳汐。她的每一句話，都讓我快樂和溫暖……
三年級的作文 篇8
和自己坐在一張桌子的叫同桌，下面我要介紹的同學(xué)坐在我的前面，我稱他為“前座”。他的眼睛大大的，鼻梁翹翹的，他的皮膚有點(diǎn)黑，卻不能掩蓋他時(shí)不時(shí)發(fā)紅的臉龐，而且小小的臉蛋上永遠(yuǎn)露出開心的笑容。這就是方鴻粵——我的前座。
我是三年級才從七小轉(zhuǎn)學(xué)過過來的轉(zhuǎn)學(xué)生，對學(xué)校、對班級還有老師、同學(xué)都是極其陌生，甚至覺得很孤獨(dú)。所以每次下課后，我都靜靜地坐在座位上，同學(xué)們不找我玩耍，我也不主動靠近。
有一次，我被一陣嬉戲聲所吸引，抬頭一看，五六個(gè)同學(xué)在玩丁腳抓人的游戲。我想：如果我也能一起玩該多好啊！這時(shí)，方鴻粵似乎看出了我的心事，走過來拉起我的小手，微笑著說：“你好，過來和我們一起玩好嗎？我將位置讓給你�！苯又挥煞终f地將我推進(jìn)游戲中。從此，他就成了我最好的.朋友。在學(xué)習(xí)上，生活上，他都很很熱情幫助我，讓我盡快適應(yīng)了新學(xué)期的生活。
“前座”有時(shí)也很調(diào)皮。他經(jīng)常慣用的“把戲”就是悄悄地拽女同學(xué)的頭發(fā)，等女同學(xué)回過頭來，他卻裝作一副事不關(guān)己的樣子，把臉轉(zhuǎn)向一邊，等惹得對方怒目相對時(shí)，他才會陪著笑臉說：“對不起！”
這就是我的“前座”——一個(gè)熱情開朗的小男孩！
三年級的作文 篇9
我是一張五元的紙幣，現(xiàn)在在超市的售票機(jī)里。我已經(jīng)三天沒有出來了，十分孤單。每天除了睡，還是睡。看著身邊的伙伴進(jìn)進(jìn)出出，我真是羨慕死了！
��！我終于被售貨員拿了起來。原來要把我給一個(gè)小男孩呀。小男孩十分高興，把我緊緊地拽在手心，我快喘不過氣來了。過了一會，我被放進(jìn)了鉛筆盒，和鉛筆，橡皮躺在了一起。
第2天早上，我進(jìn)了學(xué)校，只聽老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在開始捐款！讓我們一起捐款，一起為四川的.孩子送去溫暖！”老師拿出一個(gè)盒子，小男孩把我第一個(gè)扔了進(jìn)去，同學(xué)紛紛拿出了錢。在小箱子里有100元，50元，20元，10元。我雖小，但我和它們一樣，都是去做有意義的事。
我就要遠(yuǎn)航去四川，你們等著我的好消息吧！
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