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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-16 17:46:05 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文5篇【薦】

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)作文5篇【薦】

        五年級(jí)作文 篇1

          星期一中午,我們?nèi)w二年級(jí),去看了一場非常精彩的電影,電影的名字叫《寶葫蘆的秘密》。

          在《寶葫蘆的秘密》這個(gè)電影里面,我感到特別精彩的一個(gè)地方是:那個(gè)小男孩想讓寶葫蘆給他那張考試卷的正確答案。

          寶葫蘆看到一個(gè)小女生的卷子上的題做的全對(duì),寶葫蘆就把那個(gè)小女生卷子上題目的答案轉(zhuǎn)移到了那個(gè)小男生的卷子上,連名字都跟那個(gè)小女生一樣的呀。當(dāng)時(shí),我就感到那個(gè)寶葫蘆真的是沒有腦子,沒有想到,它真的`是沒有腦子的葫蘆。

          那個(gè)小男生知道要靠自己,他開始努力了,最后得了游泳比賽的冠軍。

          這部電影告訴我們,世界上沒有不勞而獲的事情。要看自己的努力、練習(xí),才能取得很好的成績。

        五年級(jí)作文 篇2

         有首詩寫得好;“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,沒錯(cuò)今天就是一年一度的大年夜。

          傍晚,天空黑蒙蒙的,星星猶如一個(gè)個(gè)寶寶,眨巴著雙眼凝視著大地。家家戶戶都把煙花給擺了出來,嗬,煙花的形狀可真多!有圓形的',有長方形的,有正方形……真是姿態(tài)萬千。煙花的種類也不少,有“仙女散發(fā)”,有“黃果樹瀑布”,有“八仙過海”……其中最好看的要數(shù)了。

          爸爸先小心翼翼地走到“旋轉(zhuǎn)木馬”旁,慢慢地靠近導(dǎo)火線,再把它點(diǎn)燃!芭颉钡囊宦,“匹匹木馬”騰空而起,一個(gè)個(gè)像開在天空中的旋渦,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……五彩繽紛,光彩奪目?囱!其他煙花也不遜色,有的紅如火,如昂首怒放的紅梅;有的白似雪,像冰肌玉膚的雪蓮;有的粉如霞,如嬌嫰的桃花片片落下……真是妙不可言。一個(gè)接一個(gè)煙花照亮了大地,黑色的夜晚一瞬間變成了美麗的天堂;一個(gè)接一個(gè)煙花如一幅幅美麗的畫卷,把夜空裝扮得多彩多姿。

          在這閃耀的夜晚里,我們一起度過了一個(gè)難忘的大年夜。

        五年級(jí)作文 篇3

          你們知道臨沂國際影視城嗎?它是位于河?xùn)|區(qū)太平街道境內(nèi)的萬畝古梨樹風(fēng)景園內(nèi),它是融微派建筑之風(fēng)而營建的。接下來就讓我們帶著好奇心,一起走進(jìn)這一個(gè)奇妙而又充滿幻想的世界吧!

          站在這一個(gè)古色古香的城門面前,首先映入眼簾的是“沂州城”這三個(gè)金光閃閃的大字。城樓上彩旗招展,一股股撲面而來的文化氣息。他既像是飄然而來的影視文化,又像是用花言巧語誘惑著你,去探索它們未知的.秘密。

          穿過城門,立刻被這景象吸引住了!這里有一尊財(cái)神爺?shù)牡裣,他的手里抱著一個(gè)金燦燦的大元寶,好像在祝福我們”好運(yùn)連連,財(cái)源滾滾“呢!

          接著走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大道兩旁有許多的百年栗樹,它們每一棵好像都在訴說著自己奇妙而又充滿幻想的故事哩!加上天還有些霧蒙蒙的,就又給這些有著夢幻般故事的百年栗樹增添了一些神秘感呢!

          呀!這里還有一個(gè)用輪胎做的秋千呢!在秋千的不遠(yuǎn)處還有一片波光粼粼的湖水和一座奇幻的小橋呢!小橋底下不時(shí)有魚兒探出水來嬉戲呢。除了這些景物,還有數(shù)不勝數(shù)的景物呢!如:小井臺(tái)、戲園子、茶樓、小吃鋪、老伺堂,都是生動(dòng)形象的:宜州城宜州度、坊河橋、王羲之故居、諸葛亮茅屋等,這些當(dāng)?shù)匚幕赜袡C(jī)而巧妙地組合其間!體現(xiàn)出了“白墻青磚黛瓦,小橋流水人家!本珶挼膱鼍埃鲃(dòng)的人群,生動(dòng)的展示出了清未民初時(shí)期的江南水鄉(xiāng)的民生百態(tài)和萬種風(fēng)情。

          置身于這里,仿佛真的穿越回了清朝。這里還是:日本街影視拍攝基地、巴黎影視拍攝基地、倫敦街影視拍攝基地……隨著視野的開闊,我們也領(lǐng)略了影視城的風(fēng)采。

          接下來,我們?nèi)ヌ一◢u看看吧。桃花島,聞其名,應(yīng)該就是有許多植物的地方吧。美人蕉,一串紅,各種奇怪的植物全都展現(xiàn)在了桃花島上。在桃花島的不遠(yuǎn)處還有雜技表演呢。

          原路返回,這次我也學(xué)到了不少的道理,抱著依依不舍的心情離開了讓我魂?duì)繅艨M的臨沂國際影視城。

          這就是我的---暢游臨沂國際影視城。我好想好想下一次再來!

        五年級(jí)作文 篇4

          說實(shí)話,昨天是我第一次買菜。

          時(shí)間倒回昨天中午吃什么?媽媽問。椒鹽排骨!我搶著回答。吃的不多了呢,要不你去買菜吧,你不是一直說有時(shí)間你也能買菜嗎?鍛煉一下自己嘛。于是乎,這件事就這樣定下來了。

          午飯后,我揣著一顆忐忑不安的心,準(zhǔn)備好需要的物品,手機(jī)、錢、超市的會(huì)員卡、購物袋和一張寫著要買的東西的小紙條。一切就緒,我來到樓下的超市。

          我看了看紙條,第一站面條!我來到賣面條的地方,五花八門的面條晃得我眼花繚亂,但這次媽媽只給了我三十五元,意味著我不能把錢胡亂揮霍了,得精打細(xì)算。我一個(gè)個(gè)看價(jià)格,看凈含量,比較著哪個(gè)更劃算,終于選中了一款面條,4.5元,450克,將它放進(jìn)購物袋里,長出一口氣,看來買菜也不很難嘛。

          下一站,包菜!包菜可是我很喜歡的菜,對(duì)包菜的意見我可有很多,媽媽常常買到帶爛葉子的包菜,我可不喜歡。我挑了一個(gè)大小適中的,爛葉子較少的包菜,然后,我撕我撕我撕撕撕,我把爛葉子全撕了,還減輕了重量,一舉兩得,多好!

          又看了看紙條,酸奶,最后買吧,冷了不好喝。第三站(實(shí)際上是第四站),豆腐!我跑到賣豆腐的地方,賣豆腐的師傅正在招待其他客人,好像沒注意到我。怎么辦?思量許久,我喊出了聲:師傅!他終于注意到了,我等著他走過來。嗯,這是小豆泡嗎?要點(diǎn)小豆泡我想起媽媽平時(shí)買菜的情形,連忙改口,不,來三塊錢的小豆泡吧。后來說熟了:再來兩塊面筋,對(duì),那兩塊。心里的`成就感越來越大。

          我去看了酸奶多少錢,盤算著還能買點(diǎn)什么,哦,大約剩21塊,還好還好。媽媽要我買點(diǎn)帶葉子的菜,我又買了豆芽,看了看水果,太貴了,就這么多吧。我把酸奶放進(jìn)購物袋,排隊(duì)結(jié)賬去了。

          經(jīng)過這次鍛煉,我學(xué)到了很多,怎樣買得快,買的巧,還要算錢夠不夠,要先買必要的,再看剩余的錢能買些什么,買豆腐什么的要說具體買多少。我也知道了,以后跟媽媽去超市,不要看到什么都吵著要,不給就大吵大鬧,要知道,買菜也不容易,要體諒媽媽。

        五年級(jí)作文 篇5

          在人們的眼里,美是多種多樣的:有人認(rèn)為外表美麗是一種美,有人認(rèn)為樂于助人是一種美,有人認(rèn)為無私奉獻(xiàn)是一種美……每個(gè)人的答案都會(huì)不一樣。

          而在我們所生活的環(huán)境中,有一種美是淳樸的,寧靜的,這便是我所發(fā)現(xiàn)的美--大自然的美。

          一場細(xì)密的春雨過后,大自然把它獨(dú)有的魅力展示給人們。清晨,當(dāng)你走到外面的那一刻,深吸一口氣,仿佛所有的煩惱都拋到腦后,整個(gè)人都變得輕松、快樂。漫步林間仔細(xì)體會(huì)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),鳥兒似乎在和你打招呼,小草在向你問好,,一片綠油油而富有生機(jī)的景象。每一點(diǎn)綠都是大自然在沉睡蘇醒之后換上的新衣,這是任何人為的高樓大廈都代替不了的。大自然的美是獨(dú)特的,它不是屬于任何人,也不是任何物的,無拘無束的展示它的美麗。

          看!那一群小孩子正在玩捉迷藏,在他們奔跑的`過程當(dāng)中,不知哪個(gè)踩到了路邊一朵白色的小花,那花兒的腰彎了,我真想向前扶它一把。但是,我并沒有,因?yàn)槲抑,過不了幾天,它就會(huì)頑強(qiáng)地重新站起來。大自然的美是堅(jiān)強(qiáng)的。盡管會(huì)受到風(fēng)吹日曬,但它從不低頭,昂首抬頭展示它的美麗。

          但是,再美麗的事物也需大家的共同努力才能保持下去,所以我們應(yīng)該保護(hù)大自然,使它更美麗!

          大自然是我感受到美,發(fā)現(xiàn)到了美,也懂得怎么去保護(hù)它的美。所以,我也發(fā)現(xiàn)了美。

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