二年級作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1

　　寒假到了，我隨媽媽去奶奶家玩，想干一些有趣的事。

　　說來也巧，那天正好下了一場大雪，我心里很高興，心想：等雪下厚了，我就可以堆雪人了，我耐著性子等了一會，雪真的下厚了，我高興地戴上手套，拿著小鏟子，到外面堆雪人，我首先將雪掃到了一起，捏成一個(gè)圓形，又捏了一個(gè)小雪球，放地上滾，雪球越滾越大，滾好了，我將它按到了雪人的身子上，雪人的整體就做好了，然后，我又拿來了一些煤塊，安了雪人的頭上和身子上，這樣，雪人的眼睛和衣服上的紐扣就做好了，我又給雪人畫上了鼻子和嘴巴，這樣就做好了，可我還覺得總是缺點(diǎn)什么，“哦，忘了，雪人的'帽子還沒帶呢！”于是，我拿來了一個(gè)小紙盒子，將它安了雪人的頭上，這樣，雪人的帽子就做好了，我看著雪人，高興的笑了。

　　這就是我寒假中發(fā)生的有趣的事。

二年級作文300字 篇2

　　我已經(jīng)三年級了，接觸過很多老師，在這些老師中，有嚴(yán)肅的，有溫柔的，只有一位老師有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)肅，這位老師就是我現(xiàn)在的語文老師。

　　這位老師姓余，有著圓圓的臉蛋。一雙眼睛雖不大，卻炯炯有神。烏黑靚麗的長頭發(fā)有時(shí)散開，有時(shí)扎著馬尾辮，走起路來這馬尾辮一翹一翹的，精神極了。

　　余老師是新來的語文老師，雖然她沒什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是教學(xué)方法還是很好的.。

　　一次，余老師做了一張紙，紙上寫著“誰是作業(yè)小能手”幾字，還有一組、二組…一直到第八組。這張紙是用來懲罰寫不好作業(yè)的同學(xué)的，哪一組寫好了作業(yè)就加一顆星星，哪一組有一個(gè)人或幾個(gè)人沒寫好作業(yè)就不加星星或減掉一顆星星。到了周五，就開始評星星，哪一組得的星星少，哪一組加倍。哪一組得的星星多，哪一組減倍。哪幾組不多也不少，哪幾組不變。

　　余老師上學(xué)期很溫柔，可這學(xué)期對我們暴躁得很，可能是上學(xué)期余老師管得太松了，我們才取得了這么不好的成績，她覺得對我們嚴(yán)一些能讓我們進(jìn)步。

　　我一定不會辜負(fù)老師的期望，考上重點(diǎn)大學(xué)的！

二年級作文300字 篇3

　　上課了，宋老師問：“想一想，再說一說，誰夸過你？為什么夸你？你怎樣想的？”

　　孫瑞陽說：“每天早晨，我洗完臉，那盆水我舍不得倒掉，留著用來拖地或沖馬桶。媽媽夸我節(jié)約用水，爸爸夸我是個(gè)好孩子。我想：這點(diǎn)兒小事，還用夸嗎？”

　　耿一航說：“爸爸坐的小板凳有些松動了，讓我用釘子釘結(jié)實(shí)。我拿起小鐵錘敲釘子。誰知小鐵錘不聽話，一下子敲到了我的手指，疼得我直咬牙。哼，我就要敲你！我小心地把板凳釘?shù)媒Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。爸爸看見了，蹺起大拇指，夸我是真正的小男子漢�！�

　　我說：“從前，我膽子很小，哪怕是白天也不敢上廁所，總以為廁所里有鬼。奶奶知道了，她說世界上根本沒有什么鬼，別自己嚇唬自己。后來，我膽子變大了，晚上也敢上廁所了。奶奶夸我是勇敢的小女孩。我心里比吃了蜜還甜。”

　　宋老師高興地說：“孫瑞陽懂得節(jié)約用水，耿一航成為了堅(jiān)強(qiáng)的.小男子漢，王茗瑄變得勇敢了……同學(xué)們，為他們的優(yōu)良表現(xiàn)熱烈鼓掌！”“嘩——”教室里響起一陣熱烈的掌聲。

二年級作文300字 篇4

　　你，一個(gè)不到十歲的小女生，比我大15天，總是親切地喊我“姐姐”。哈哈，那是因?yàn)槟悴缓煤贸燥�，個(gè)子沒我高啦！你，一張白里透紅的小臉，囊著兩個(gè)小電燈炮似的眼睛，櫻桃小嘴，一天到晚嘰哩哇啦說個(gè)沒完沒了。其實(shí)你還是一個(gè)心靈手巧很有耐心的人呢！

　　你，喜歡折紙。每次在一起，總能看到一個(gè)個(gè)栩栩如生的小作品。你的手指在一張小小的紙片上不停地翻飛著，不到一會兒功夫，一只漂亮的蝴蝶出來了，一只可愛的`小白兔出來了，一只肥嘟嘟的小熊出來了……我折了一遍又一遍，還是沒有折成，你總是笑著看著我，認(rèn)真地給我做示范，從來不急不惱。

　　你，喜歡聊天。每次放學(xué)，你總是很熱情地問我：“可以來我家一起寫作業(yè)嗎？”“呃，一會兒我還要……”沒等我說完，緊接著又問：“寫完作業(yè)我們可不可以一起出去玩兒？”“我必須先……”又被調(diào)皮地打斷了：“好不好啦，就玩一小會兒？”每次都被你這張妙語連珠會撒嬌的櫻桃小嘴兒打敗。寫完作業(yè)一起玩時(shí)，你再也不用“懷才不遇”了，可以盡情發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)啦！圍著我像草原上歡快奔跑的小鹿一樣，說個(gè)不停。

　　這就是我的同桌，一個(gè)小嘴巴嘰哩哇啦愛說愛笑，心靈手巧有耐心的女孩—田欣禾。你喜歡她嗎？

二年級作文300字 篇5

　　春天的腳步悄悄，雖然人們還穿著冬衣，馬路兩旁的的樹枝還是那樣的光禿禿的，但是只要你有一雙明亮的、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找。你一定能發(fā)現(xiàn)春天的`腳步悄悄，正悄悄地向地向我們走來。

　　媽媽的學(xué)校門口有一塊菜地，保安叔叔在那里種了一些青菜。年前的小青菜被霜打過，吃起來又嫩又糯。寒假后，我又去那里拔青菜。咦，小青菜一下子長高長大了，還長出了一根又細(xì)又長的莖，在微風(fēng)中搖曳著，就像一位小姑娘。莖的頂端開著一簇簇金黃的菜花。它們有的花瓣全部展開，花心吐出幾根小巧纖細(xì)的花蕊；有的半開半閉；還有的還是綠色的花苞。它們在綠葉的襯托下十分美麗。

　　跟著媽媽去菜場買菜。咦，我最喜歡的冬筍怎么不見了？菜場的阿姨告訴我，冬筍已經(jīng)下市了，要吃就吃春筍。媽媽買了幾枝春筍，剝?nèi)ヒ粚佑忠粚拥墓S殼，露出白白的筍肉。媽媽燒了一碗油燜春筍，我吃了一塊，哇，不僅筍尖嫩，筍塊也很嫩。媽媽說春筍是時(shí)令菜，只有春天才會有。

　　春天的腳步悄悄。如果你問我春天在哪里？它在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖呀搖……它就在我們生活的角角落落。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能找到它，觸到它，聞到它。

二年級作文300字 篇6

　　"嘀鈴鈴"正迷迷糊糊地睡著，鬧鈴響了，我打個(gè)哈欠坐了起來，可是我明顯感覺今天和以往不一樣，眼睛好像睜不開，我急忙叫媽媽，媽媽快步走過來，"呀！你的臉怎么腫成這樣了"，從語氣中就能聽出媽媽很害怕，我也趕緊下床走到鏡子跟前，揉了揉眼，用力睜開，啊！我的臉腫的很像以前曾經(jīng)買過的`一個(gè)頭大身子小的"奧特曼"，眼睛像燈泡，鼻梁幾乎和眼睛一樣高。我和媽媽都嚇壞了，"媽媽，今天還上學(xué)嗎，我這樣子去學(xué)校，同學(xué)們肯定會笑我"，我顫顫巍巍地說。媽媽說，"算了，今天不去了，你先躺會兒，等一下我給郭老師請個(gè)假，帶你去醫(yī)院看看"。

　　當(dāng)我回到床上的時(shí)候，心里還在想，如果我真能變成奧特曼就好了，只可惜沒有怪獸，要不然我一定可以大顯身手。

二年級作文300字 篇7

　　在學(xué)校，我是一名升旗手，每次看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我的內(nèi)心就無比激動。五星紅旗是祖國的象征，無論在世界哪個(gè)角落，只要有五星紅旗在，我們仿佛就像見到自己的母親一樣，有了依托，有了力量。

　　曾經(jīng)有一位老師對我說過，人的這一生，一定要去北京天安門看一次升旗儀式。升旗儀式是振奮精神的號角，在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的過程中，你會意識到，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國的未來，建設(shè)祖國的重任總有一天會落到我們肩上。在競爭益激烈的時(shí)代，我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，打好扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，練好技能，才能在長大后為建設(shè)祖國而效力。國旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)，五星紅旗在陽光下閃著耀眼的光芒，似乎在激勵(lì)著我一路奮進(jìn)，奔向前方。

　　今天的中國，充滿了生機(jī)，充滿了希望。中國人民意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈。在建國xx周年的'特別時(shí)刻，我們滿懷著驕傲與自豪，共同祝愿偉大的祖國繁榮富強(qiáng)。我愛我的祖國，愿五星紅旗在歲月的長河中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

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