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八年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
珍惜是我一生的財(cái)富。親情是我一生的遺憾。
奶奶,你知道嗎?你不在的日子里,我是真的好想你;
奶奶,你知道嗎?你不在的日子里,我是真的好難受;
奶奶,你知道嗎?你不在的日子里,我真的好痛苦;
奶奶,你知道嗎?你不在的日子里,我真的好寂寞;
沒(méi)有人陪我說(shuō)話,每天放學(xué)到家,以前的時(shí)候,還可以看見(jiàn)你的身影。現(xiàn)在呢?什么都沒(méi)有了。奶奶,在我失去你的那一刻,我就感覺(jué)到,我的一切什么都沒(méi)有了。我的陪伴沒(méi)有了;我的依靠沒(méi)有了;我的疼愛(ài)沒(méi)有了;我的快樂(lè)沒(méi)有了;我的微笑也沒(méi)有了;奶奶,你把我的“陪伴、依靠、疼愛(ài)、快樂(lè)、微笑”都帶走了。就相當(dāng)于把我的一切都帶走了。你也走了,你毫不留情的走了。奶奶,你的心好狠,走的時(shí)候也不告訴我一聲,也不愿再看我一眼。害得我到處去尋找你。我怎么找都找不到,F(xiàn)在真正讓我能笑起來(lái)的是我的那些朋友們;讓我可以覺(jué)得依靠的是我的.朋友們;讓我可以快樂(lè)起來(lái)的是我的那些朋友們;可以讓我真的感受到疼愛(ài)我的是那些朋友們;讓我不再是一個(gè)人,不再孤獨(dú)的,讓我有陪伴的也是我的那些朋友們;你們可能覺(jué)得,父母呢?是,我還有父母。我很尊敬我父母。但是,我的父母都不理解我。我生命中最重要的部分就是我的奶奶和我的學(xué)習(xí)。提到我的學(xué)習(xí),我以前的時(shí)候,學(xué)習(xí)不錯(cuò)。可現(xiàn)在,不如以前了。有了奶奶,我就可以好好的學(xué)習(xí)。沒(méi)有奶奶,我根本就不想學(xué)習(xí)了。沒(méi)有奶奶,我不能踏實(shí)的學(xué)習(xí)。沒(méi)有奶奶,我就靜不下心來(lái)。如果不學(xué)習(xí)的話,還要受那些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。奶奶,這樣我真的很難受。他們都說(shuō):過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,讓過(guò)去成為美好的回憶,放下過(guò)去,重新來(lái)面對(duì)生活,畢竟又不是我的錯(cuò)。奶奶,放下過(guò)去,可是我根本就放不下。我慢慢的去嘗試過(guò),不行的。我腦子里全是奶奶您的影子。是,我是以前答應(yīng)過(guò)您,要好好學(xué)習(xí)?赡侵皇且郧,那只是我不懂事的時(shí)候的一個(gè)承諾。那時(shí)候我的“夢(mèng)”還沒(méi)有醒,我不懂的什么就是做失去,現(xiàn)在呢,我經(jīng)歷了這么多,我真的忘不了。奶奶,對(duì)不起。我的“夢(mèng)”,欺騙的我好久。如果我的夢(mèng),讓我早一點(diǎn)醒過(guò)來(lái)。那該多好。我想乞求上帝,可以給予我一臺(tái)時(shí)光機(jī),我想回到過(guò)去;氐胶湍棠淘谝黄鸬臅r(shí)光。那該多好啊。
奶奶,我想告訴你:“我想你了!”
八年級(jí)作文 篇2
有人說(shuō),母親的愛(ài)是無(wú)私的;也有人說(shuō),母親的愛(ài)是偉大的;我說(shuō),母親的愛(ài)是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。
忘不了,那一個(gè)個(gè)寒冬臘月,是誰(shuí)在你我的身邊問(wèn)寒問(wèn)暖;忘不了,發(fā)燒感冒了,是誰(shuí)曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了,那多少個(gè)不眠的夜晚,又是誰(shuí)一次又一次地把打落的被子,重新幫我們蓋好……噢,是那無(wú)私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的母親。
人們常把母親比作陽(yáng)光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是呀,如果沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴,沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長(zhǎng),怎能成為一株株茂盛的參天大樹(shù),怎能綻放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,母親總是將她們的愛(ài),默默地奉獻(xiàn)給自己的兒女,每一位母親,在兒女的身上,都傾注著她的希望,都寄托著她的憧憬。
母親的.愛(ài),雖不像父親的愛(ài)那樣發(fā)人深省;也不會(huì)像老師的愛(ài)那樣令人銘記于心;但她,卻有更閃光的一面。每個(gè)母親,都用她們的愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心,是她們,教會(huì)了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來(lái)沒(méi)有什么,但在母親的心里,它卻是最寶貴,最難得的。母親用她那無(wú)私的愛(ài)心,為世界締造了一支又一支的<<愛(ài)之歌>>。當(dāng)你我取得成就,母親的笑是最好的回報(bào),但你不難發(fā)現(xiàn),母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋;當(dāng)你我受到挫折,母親又總會(huì)用那親切的話語(yǔ),輕輕地?fù)崞轿覀冃闹械膫郏淮斡忠淮蔚匕涯,把我從失望的苦海中拉起?lái)。這時(shí),你會(huì)感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……
啊,母親!我歌頌?zāi)?我贊美你!你,好比一座階梯,引導(dǎo)我們走向輝煌;你,好比一把鑰匙,幫助我們開(kāi)啟那扇心靈之窗。
八年級(jí)作文 篇3
窗外的建筑物飛快地跑向了車尾,而前面卻是百花齊放百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的農(nóng)村,嘰嘰喳喳的麻雀也在歡迎我似的。
朦朧的記憶中展現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面:第一次來(lái)到這里還是在二年級(jí)時(shí),在這里,我度過(guò)了我在童年中最美好的時(shí)光。當(dāng)年從大上海遠(yuǎn)赴巫山的鄉(xiāng)村,出了見(jiàn)見(jiàn)親人,還為了體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活!俺抢锏男『禾^(guò)嬌氣。”,這句話在我的身上應(yīng)驗(yàn)了,當(dāng)時(shí)的我根本適應(yīng)不了這種生活,沒(méi)過(guò)幾天,我就嚷嚷著要回上海,思念著那里的游樂(lè)場(chǎng)、海洋館、馬戲團(tuán)……好在,這里有一位姐姐陪著我,才使我沒(méi)有那么無(wú)聊。那時(shí),她已在讀初三,我卻才是二年級(jí),她在我的眼里就是一位大姐姐。她的頭發(fā)很長(zhǎng),扎著一頭再普遍不過(guò)的馬尾,她的臉也很圓,活似一張大餅!我便常常取笑她:“你是要被我吃掉才好哩!”她也會(huì)跟著我哈哈大笑起來(lái)。她那深邃的雙眼里經(jīng)常透射出學(xué)霸般的求知目光,不過(guò)她也確實(shí)是一個(gè)學(xué)霸,在班上可以名列前茅的。她那高挺的鼻梁上散發(fā)著一種獨(dú)特的'美女氣質(zhì)。這樣下來(lái),干脆叫她“美女學(xué)霸”好啦!在那里,美女學(xué)霸天天帶我去感受鄉(xiāng)村生活。
時(shí)而來(lái)到花團(tuán)錦簇的地方替我編一個(gè)花環(huán);時(shí)而來(lái)到田野,一起種種小菜;時(shí)而來(lái)到坡上摘幾個(gè)番茄或是板栗……那段時(shí)光是我童年中最快樂(lè)的日子,夫復(fù)何求。r(shí)光是短暫的,到了后來(lái)我得要回去的時(shí)候,竟然戀戀不舍起來(lái)……“到了!蹦鞘撬緳C(jī)的聲音,我悠閑地走到車下,望著這久違的鄉(xiāng)村,又懷念起了巫山城。
八年級(jí)作文 篇4
好累好累。
有時(shí),我覺(jué)得自己生活得累到了崩潰的邊緣。到底為什么要活著?活著究竟為了什么?我擺脫不了它們的糾纏,真想躲!一個(gè)沒(méi)有聲音沒(méi)有思想沒(méi)有生命的地方睡一覺(jué),我太累了。
嘆年來(lái)蹤跡,何事苦淹留了 整天忙忙碌碌碌碌忙忙不算是浪費(fèi)青春虛偽年華,可是整天埋頭書(shū)中苦做復(fù)習(xí)講義迎考資料吃飯百米沖刺我為了什么?頭懸梁錐刺股映雪讀就只為了把生命投注而庸碌一生?記筆記抄筆記啃筆記背筆記只為了把生命投注于追求“孔方兄羅而終生汲汲營(yíng)營(yíng)?
“不,這不是我的歸宿!”
我嚼著孤獨(dú)的苦澀。 今天上午,紅子約我去看山。似水流年流年似水,縷縷輕煙歸虛無(wú),我無(wú)意讓自己生機(jī)勃發(fā)的青春在無(wú)望的哀怨中沉陷于嘆息的泥潭,錦繡多姿的年華窒息在無(wú)謂的`憂郁中。
”去散散心也好!罢驹谏侥_下,面臨聳入云端的巨峰,我才感覺(jué)到自己的渺小,自己的卑微。天空中流著些白云,我看到了天地連成一線,人物溶為一體的深邃廣遠(yuǎn)的意境,讀到了雋永的韻味,永巨酌主題。
我開(kāi)始明白,生活之所以累,是因?yàn)椴﹦?dòng)的心拴上了過(guò)多的附加物,看世界的視線直徑太短。在自我的圈子里盤(pán)桓,在自我的泥淖中跋涉,就注定我一事無(wú)成......
"瀟瀟灑灑地走向成熟的未來(lái)吧,把你的眼光投向廣袤的世界,壯闊的未來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去追求的一切都只是過(guò)眼煙......"我確實(shí)要掙脫那枷鎖了,實(shí)實(shí)在在地走向?yàn)⒚摰娜松?.....
八年級(jí)作文 篇5
蝴蝶,是花兒的朋友;小草,是大樹(shù)的朋友;荷花,是蜻蜓的朋友;狗,是人類最忠實(shí)的朋友!世間萬(wàn)物,所有的生命都應(yīng)該成為朋友,如果沒(méi)有了我們周圍的朋友,世界將會(huì)怎樣呢?
花園里有一朵玫瑰,在它的邊上有一只青蛙,它們是一對(duì)很要好的朋友?墒牵惶,兩位小女孩經(jīng)過(guò)花園,其中,一位女孩說(shuō):“看,那朵嬌艷的玫瑰花旁,怎么會(huì)多出一只惡心的青蛙?太不搭調(diào)了吧!”玫瑰委屈極了,看到旁邊的朋友,就氣不打一處來(lái),將青蛙給趕走了。過(guò)了幾天,當(dāng)青蛙回到了花園,卻發(fā)現(xiàn),昔日里嬌嫩的玫瑰已經(jīng)枯萎了,取而代之的,卻是一朵粗黃的,耷拉著腦袋的花。原來(lái),沒(méi)有了青蛙來(lái)吞食害蟲(chóng),玫瑰也就失去了保護(hù),失去了長(zhǎng)久的美麗……
玫瑰花的一時(shí)沖動(dòng),趕走了她一生最好的朋友,導(dǎo)致了這種悲慘的下場(chǎng)。不過(guò)我也曾看過(guò)這樣一則故事。
一個(gè)男孩,一次和爸爸去張家界游玩,由于誤了旅游團(tuán)的出發(fā)時(shí)間,可是有不想白跑一趟,于是父子倆開(kāi)著車,一起去了張家界。由于沒(méi)有旅館,所以他們?cè)谝蛔缴下稜I(yíng)。小男孩在晚飯之前說(shuō)要出去走走,于是,他朝森林的.另一方向走去。走著走著,他發(fā)現(xiàn)一條“狗”正蹲在樹(shù)旁,它的腳被夾住了,顯得異常痛苦。小男孩雖然有點(diǎn)害怕,可是又不忍心看到“小狗”這番備受折磨。于是,他慢慢地走上前,將它腳上的夾拿開(kāi)了!靶」贰庇昧硗馊龡l腿努力地站起來(lái),感激地看了男孩一眼,然后一瘸一拐地走向森林深處。小男孩邊往回走,邊想著,越想越奇怪,這森林里怎么會(huì)有狗呢?莫非那是狼?此時(shí)天已經(jīng)黑了,小男孩不知不覺(jué)迷了路。
“天哪,這可怎么辦吶?”忽然,他發(fā)現(xiàn)前面有一對(duì)綠色的眼,接著有冒出兩對(duì),他用手電筒往前一照,“啊!”原來(lái)是一只小狼和兩只老狼!安粚(duì),這小狼不就是我救的那條‘狗’嗎?”
只見(jiàn)老狼轉(zhuǎn)過(guò)身,小狼叫著,用頭甩著,示意男孩跟它們走。此時(shí)此刻,男孩也只能跟著它們了。不知走了多遠(yuǎn),忽然間,小狼和老狼都不見(jiàn)了,出現(xiàn)在他眼前的,是他爸爸的帳篷!于是,小男孩就這樣在狼的帶領(lǐng)下回到了父親的身邊。
世界上,有許許多多的生命,都需要互相依賴,才能夠存在。讓生命與生命之間更近些吧!讓世界的所有生命都能成為朋友!一起快樂(lè)地生活在這個(gè)美好的星球上!
八年級(jí)作文 篇6
河流日夜不息,夢(mèng)想著流入大海;戰(zhàn)士們前仆后繼,夢(mèng)想著戰(zhàn)斗勝利;花兒競(jìng)相開(kāi)放,夢(mèng)想著成為關(guān)注的焦點(diǎn)。我為了飛翔,再苦也要奔跑! ——題記
飛翔是信念,為了飛翔,我只能選擇堅(jiān)持。今天又是如同往常一樣的日子——訓(xùn)練,忽覺(jué)手腳酸痛,四肢無(wú)力,我拿起書(shū)包,踉踉蹌蹌走到操場(chǎng),恍恍惚惚地慢跑了一圈,便已疲憊不堪?墒抢蠋熌谴潭纳谧勇,卻命令我不斷向前奔跑……還剩下最后一圈,精疲力竭的我又慢下腳步,可我害怕看見(jiàn)老師那失望的眼神,害怕聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們那譏諷的笑語(yǔ),我只能咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,50米,40米,30米,20米……我拖著沉重的腳步,越過(guò)終點(diǎn)線,勝利的歌聲再次在我耳邊響起——又得了個(gè)第四,唉!可是我堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利,信念就是飛翔!
飛翔是勝利,為了飛翔,我只能選擇努力。曾幾何時(shí),老師讓我參加400米比賽,為讓自己出類拔萃,我每天都堅(jiān)持跑步。做好“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備的我,站在起跑線上,準(zhǔn)備一展雄姿!邦A(yù)備——跑!”“騰”的一聲,選手們飛奔而出,勇往直前,就像離弦之箭射向靶心,我更是不甘示弱,一路沖鋒在前,遙遙領(lǐng)先……還剩下最后50米,眼看勝利在望,不想半路殺出個(gè)程咬金……我深吸一口氣,使出渾身力氣,但還是無(wú)濟(jì)于事,最后以1秒之差屈居亞軍?墒俏覉(jiān)信,努力就是勝利,勝利就是飛翔!
飛翔是理想,為了飛翔,我只能選擇奔跑。一路上,在我的'努力下,許多困難被踩在了腳下。馬上就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,眼前是一座崎嶇險(xiǎn)峻的高山。登上半山腰,地勢(shì)更加險(xiǎn)峻,不過(guò)景致也愈發(fā)壯觀,這時(shí)我才暗暗慶幸自己的選擇。比賽的成敗在于今,就像快到山頂時(shí),突然踩到一塊碎石,猛地滑下幾米,我的心一陣緊張,幸好還有一條登山繩,而我只能選擇向上爬,我唯一能做的就是努力!努力!再努力!可是我堅(jiān)信,理想就是奔跑,奔跑就是飛翔!
一路上,我一直希望有一雙隱形的翅膀,能托起我飛向夢(mèng)想的國(guó)度,現(xiàn)在,我終于明白,我已經(jīng)擁有了這雙翅膀!
八年級(jí)作文 篇7
見(jiàn)證這世間的,會(huì)有很多東西,而很多東西都在變化。萍水只是一個(gè)小小的載體,但他身上承載的東西卻多如星漢。他是一個(gè)史學(xué)家,而與史學(xué)家不同的是他是用并不寬廣的河床來(lái)書(shū)寫(xiě)歷史,F(xiàn)實(shí)之中,歷史在湮滅,這不可避免,但記錄歷史的載體卻可以讓人銘記心間。就好比中國(guó)人信仰黃河、揚(yáng)子江,美國(guó)人癡情于密西西比,印度人崇拜恒河一樣,我們自然倡導(dǎo)我們的'精神紐帶,畢竟他見(jiàn)證了這里的滄桑變化,滋養(yǎng)了此方沃土。有時(shí)想想,現(xiàn)在的我們是否完全具備了這種精神呢?無(wú)從知曉,但可以肯定,我們需要這種心境。
八年級(jí)作文 篇8
一輛黑色的轎車從隧道中竄出,猶如一團(tuán)獵豹的影子,陽(yáng)光倒映在純黑的車蓋上,倒映出幾顆熾亮的光點(diǎn)。廣告牌上跳躍著最新新聞,一個(gè)歷史悠久的公司又在破產(chǎn)邊沿。坐在前排的一個(gè)干癟瘦子瞇了瞇眼:“消息真快啊!不知現(xiàn)在家里怎么樣。嗯,還有五十公里!
此時(shí)此刻,五十公里外,“家”里,一座丘陵下的別墅。山泉在燦爛陽(yáng)光下叮咚流入泳池,三張充氣浮床上躺著青年男女,一個(gè)微微黝黑的男子捏起一根雪茄,大口吞入混沌的氣體,又悠長(zhǎng)地吐出,而后愉快地哼哼:“嗯……這樣的生活。”而那少女卻鄙夷的一腳把他踹入水里……他們的嬉笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
隨著時(shí)間流逝,現(xiàn)在,四十公里外,車內(nèi),些許昏暗。一只粗糙的大手狠狠從煙匣拔出一根雪茄,毫不在意上面“吸煙導(dǎo)致死亡”,一張毛發(fā)濃密的大臉一扭,雪茄便嵌在上面,那只大手拍了拍褲包,似想找只火機(jī),卻拍到一只干癟的錢夾。這個(gè)黑臉大漢便像漏氣一般,整張臉,整個(gè)人都萎頓下去,身上的大衣都顯得寬松了,整個(gè)車也不再顯那么擁擠。旁邊的一個(gè)胖子挪了挪身子,哼哼:“葛雷登,瞧你那慫樣,不就一包雪茄嗎?”那黑壯的葛雷登甕聲甕氣地接過(guò)話頭:“所以我們才丟掉了千萬(wàn)包雪茄,以致僅余最后一包!睒蜍嚨那芭艂鱽(lái)一個(gè)不滿的聲音:“哎,這樣的生活!
汽車飛駛,現(xiàn)在,三十公里外,家中,黝黑的青年叼著雪茄,抱怨連連,高挑的少女從浮床上移下,放下先前端起的卡布奇諾,持一本發(fā)黃的書(shū),F(xiàn)在正是中午, 年輕人都立起身,這是古老的家規(guī),這是前輩先賢的冷眼審視。他們背誦著,恭敬地低著眼,三百年前狂妄的靈魂,狂妄地將那時(shí)定作家族的元年,那是家族歷史的開(kāi)端。似有過(guò)路的神靈低聲喃語(yǔ),風(fēng)被肅穆地束縛,忽而陰冷的云將烈日遮蓋去,水滴掛在樹(shù)梢上,久久不滴落。冷,冷,冷……
冷如二十公里外的一只粗糙的手,如鋼鉗一般夾住破爛的紙頁(yè),發(fā)黃的紙頁(yè)夾雜著模糊的`字跡,封面封底在倉(cāng)皇中被冷汗打濕揉皺,胖子嘆了口氣:“別郁悶了,這疊紙已經(jīng)帶來(lái)了三百多年的家族輝煌,該去的,不該留。”他又低頭看了看黃而皺的紙頁(yè),冷笑:“有誰(shuí)知道這是家規(guī)神圣的原件,現(xiàn)在恐怕丟出去也不會(huì)有人要了吧。”而那黑漢卻緊緊揣著:“也許對(duì)其他人,它一文不值,但對(duì)于我,它就是三百年的輝煌,它能創(chuàng)造三百年的輝煌,它就能再次創(chuàng)造三百年的輝煌,我要讓它涅槃!” 葛雷登接近咆哮,“我要重塑這樣的生活!”胖子聽(tīng)了卻冷笑,臉笑得抖:“別逗了,你的青春已然逝去,年輕的你尚不能做到,現(xiàn)在的你又能如何------你又能做什么?” 葛雷登無(wú)奈望著遠(yuǎn)方的山:“至少我有這樣的夙愿,復(fù)興,要復(fù)興!”語(yǔ)氣充滿了逝去不可挽留的味道。 轎車的前排有人搖頭:“從售賣最后的別墅開(kāi)始?那是我們用來(lái)養(yǎng)老的吧!我倒是在想那些孩子……”
孩子?現(xiàn)在,十公里外的家,年輕的孩子,正躺在浮床上咬著冰淇淋,或抽著雪茄。
不知何時(shí),車已停在了“家”外,一聲輕咳——哎,這樣的生活……
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