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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué)，甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為，我從心底里熱愛(ài)校園生活，校園生活是快樂(lè)的，是充滿陽(yáng)光，尤其是，參加五。三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后，更使我認(rèn)識(shí)到校園生活是多么的快樂(lè)。
五．三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛(ài)的小妹妹的翩翩起舞中拉開(kāi)了序幕，詩(shī)朗誦、梅花舞、葵花舞，看得我眼花繚亂，目不暇接，更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇，講的'是，一群烏鴉，自由自在的在深林里生活，突然有一天，烏鴉首領(lǐng)被人類打傷了，聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類去醫(yī)治，反而被同伴誤解，被趕出了烏鴉群體，小烏鴉好孤單，它多么線變成人鴉，這時(shí)，大首領(lǐng)回來(lái)了，小烏鴉就問(wèn)大首領(lǐng)，有沒(méi)有一條能讓我變成人類的路。大首領(lǐng)說(shuō)：“朝著嘴巴的方向飛，不要回頭，就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。
是的，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，都要付出辛勤和汗水，甚至更多，才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外，不勤奮，不刻苦，不努力，不鉆研，是不會(huì)學(xué)有所成，更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在我眼中，學(xué)校是祖國(guó)的花園，是知識(shí)的海洋，是探索知識(shí)的寶庫(kù)。我熱愛(ài)我的學(xué)校，在老師的細(xì)心呵護(hù)下，我會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)！
四年級(jí)的作文300字 篇2
和平常一樣，又被那萬(wàn)惡的鬧鐘吵醒了，我緩緩地爬起來(lái)、拉開(kāi)窗簾，看到了白雪皚皚的小區(qū)庭院，星羅棋布著半冰半水的挖坑，現(xiàn)出不和諧的斑駁�？珊薜聂[鐘還在沒(méi)完沒(méi)了地叫著，我生氣了，手掌猛地拍在鬧鐘上，你猜怎么了，它不叫了。唉，哪里來(lái)的氣��？
洗完臉，我下樓去吃飯。爸爸急促地催我快去吃面包，我坐在餐桌前，一邊扯下一小塊拿捏著，一邊嘴里慵懶地嘟囔“我可愛(ài)的'小面包呀！”話音未落，爸爸走過(guò)來(lái)大聲地說(shuō)道“看看幾點(diǎn)了，這樣吃上學(xué)就遲到了！”我趕緊把面包塞進(jìn)嘴里。唔他哪里來(lái)的氣啊？
坐在車上，聽(tīng)著爸爸放的音樂(lè)，心情頓時(shí)愉悅了許多�？蓻](méi)走多久，外面全是“叭叭”、“嗚嗚”、“嘟嘟”的車笛聲——又塞車了！這時(shí)，旁邊一個(gè)司機(jī)拉開(kāi)車門，走到前面車的司機(jī)面前，大聲叫罵著，而那輛車的司機(jī)也對(duì)著他大叫……唔，他們哪里來(lái)的氣��？
今天是個(gè)壞天氣。我討厭這惡劣的天氣，也討厭那糟糕的另另一種“天氣”。
四年級(jí)的作文300字 篇3
這個(gè)禮拜，我和爸爸、媽媽、奶奶、妹妹一起回了老家，我的老家在郊區(qū)，那里景色宜人，是個(gè)非常美麗的好地方。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茂密的大樹(shù)已經(jīng)把我們村所有的房子都包圍了起來(lái)。我的老家雖然不是什么風(fēng)景區(qū)，可在我的眼里它勝過(guò)很多風(fēng)景區(qū)。因?yàn)樵诿艿臉?shù)林里有許多奇花異草，有日夜不停流淌的小溪，有鳴叫的知了，還有潔白的羊群…...老家的人非常的熱情，他們見(jiàn)了我們都把自家種的特產(chǎn)拿來(lái)給我們吃。頓時(shí)一股酸酸的感覺(jué)沖進(jìn)我的`心扉，因?yàn)閺乃麄兊纳砩献屛铱吹搅耸裁词乔趧�，什么是樸�?shí)，不知什么時(shí)候一種澀澀的東西流進(jìn)了我嘴里，是什么東西在作怪，我用手一摸，呀！是眼淚，是一種感動(dòng)的眼淚。
玩了一天，我們都累了。到了晚上，村里的人都在門口乘涼，我們?nèi)乙材昧诵〉首幼陂T口乘涼。這時(shí)讓我有一種不一樣的感覺(jué)，渾身好爽呀，我深深的吸了一口氣，�。『眯迈r的空氣呀。我的老家簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的大氧吧。
這就是我那美麗的老家，我愛(ài)你！--------老家！
四年級(jí)的作文300字 篇4
以前的理想有很多，比如：我想成為一名設(shè)計(jì)師，或者就是導(dǎo)游、軍人、畫家等�？删褪谴丝虒�(duì)于我，只要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于我就是多么高興又激動(dòng)的事情啊——一名優(yōu)秀的作家。也許對(duì)于我這只就是一種奢望吧，可就是我有勇氣去想像，我有自信去實(shí)現(xiàn)，我更能夠打破這種對(duì)于我就是一種奢望的'愿望。要明白有些命中注定的事情就是能夠打破的，而我就能夠打破這個(gè)注定，勇敢的去追求我的夢(mèng)。我堅(jiān)信：努力終有回報(bào)，付出必得收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢？
即使我就是一棵結(jié)不出蘋果的樹(shù)，而我的使命就應(yīng)就是長(zhǎng)得高大挺拔的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。朋友，你必須也相信我能成功吧，期望在你看到這篇文章時(shí)，也能帶給你很多感促，我為你加油哦！
四年級(jí)的作文300字 篇5
星期六下午，我獨(dú)自冒著細(xì)雨，踏著修路工人剛鋪好的石子路，來(lái)到了我家后面的首屆油菜花節(jié)基地。
一到油菜花基地，只見(jiàn)那里人山人海，熱鬧非凡。放眼望去，漫山遍野的油菜花，像給大地鋪上了金黃色的地毯，又像給大自然撒了一地的金子。微風(fēng)拂過(guò)，泛起一片漣漪，就像金黃色的波浪在大海里翻滾。油菜花經(jīng)過(guò)雨水的澆灌變得更加生機(jī)勃勃。你瞧，油菜花的'葉子上無(wú)數(shù)的小水滴像是一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠，在葉子上滾來(lái)滾去，開(kāi)心極了！我走進(jìn)花叢中，仿佛置身在金色的海洋里，我奔跑著，歡呼著，心情格外舒暢。此花此景，也吸引了很多外地游客，他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，打著一把把五顏六色的雨傘，在斜風(fēng)細(xì)雨中悠閑地賞花，給油菜花節(jié)增添了不一樣的風(fēng)光。
走近一看，那小巧玲瓏的油菜花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一朵朵擁抱在一起，仿佛在說(shuō)著悄悄話。那花中吐出了幾根細(xì)絲般的花蕊，四個(gè)花瓣組成了大自然的數(shù)字“十”，油菜花在綠葉的映襯下變得更加?jì)善G。湊上去聞一聞，芬芳撲鼻，醉了味蕾。那一朵朵鮮艷芬芳的油菜花在微風(fēng)中婆娑起舞，引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶，這些小精靈在花叢中飛來(lái)飛去，忙得不亦樂(lè)乎！
家鄉(xiāng)黃燦燦的油菜花就像是大自然為我們畫的一幅美妙的畫卷。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我家電視柜上種著一盆花葉蔓長(zhǎng)春，來(lái)我家的客人都稱贊它的美！
瞧！它嫩綠地枝條開(kāi)始是往上長(zhǎng)的，慢慢的.越長(zhǎng)越高，枝條就順著花盆的邊緣垂懸而下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像仙女披著一頭綠色的長(zhǎng)發(fā)，好看極了！
它的葉子是對(duì)生的，呈橢園形。它不像一般的葉子是一種顏色，中間部分是從嫩綠逐漸變成深綠色，葉子的邊緣鑲嵌著鵝黃色的邊，所以是花葉子。
它喜歡陽(yáng)光充足溫暖的地方，一個(gè)星期要澆一次水，一個(gè)月施一次至三次肥，這樣它的葉子才會(huì)一年四季都是綠色的。
每到陽(yáng)春三月，它奷細(xì)的嫩枝頂端每長(zhǎng)出兩片葉子，便會(huì)從中冒出兩朵紫羅蘭色的小花，就像跳躍在綠頭發(fā)中紫色的小精靈，使它顯得更好看了！
這就是我家的花葉蔓長(zhǎng)春，讓我家一年四季都充滿著生機(jī)和活力，我們都喜歡它！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我有一個(gè)朋友，她叫阿海旦，我們從一年級(jí)就讀同一個(gè)班，應(yīng)該是緣分吧！就是她讓我覺(jué)得誠(chéng)摯的友誼沒(méi)有什么可代替的。那是一個(gè)星期五，我發(fā)燒燒得厲害，在醫(yī)院打針，一心想著學(xué)習(xí)我學(xué)習(xí)本來(lái)就不怎么樣再加上學(xué)新課了那我就完了！晚上，我打完針回來(lái)準(zhǔn)備給阿海旦打電話問(wèn)作業(yè)，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我在凄凌凌的雨中看到了她的身影，她拿著一大堆作業(yè)來(lái)找我，還抄了兩張數(shù)學(xué)題，幫我補(bǔ)習(xí)了當(dāng)天的課，還叮囑我按時(shí)吃藥，多喝熱水那時(shí)候的我已是熱淚盈眶這件事中我想到了幾句名言：朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)是真正的友誼。
順利時(shí)結(jié)交朋友，逆境是考驗(yàn)朋友。
此刻我衷心的感謝她，雖然我們經(jīng)常吵架，但吵完架以后不僅雨過(guò)天晴，有時(shí)還多了一道彩虹。我仿佛看見(jiàn)全世界的`朋友們，在悅耳的和聲里，生活在患難共濟(jì)中，生活在溫暖人心的世界里。
四年級(jí)的作文300字 篇8
美國(guó)麻省理工學(xué)院由五百位科學(xué)家和工程師致力于雷達(dá)的研究。希奇得很，在自然界中，你找得到神為某種動(dòng)物所豫備的雷達(dá)。在一九四七年一月號(hào)的英國(guó)奮勉雜志上，科學(xué)家B。 Vesey—Fitzgerald 發(fā)表了一篇很有趣的`文本，給我們解釋蝙蝠在黑暗中如何指導(dǎo)自己飛行，不論如何黑暗，如何狹窄的地方，絕不碰壁，這是什么原因？它怎樣知道前面有無(wú)障礙呢？關(guān)于這事有兩位美國(guó)生物學(xué)家格利芬和迦朗包在一九四○年已經(jīng)證明，蝙蝠能夠避免碰撞，是藉一種天然雷達(dá)，不過(guò)是聲波代替電磁波，在原理方面完全相仿。從蝙蝠口中發(fā)出一種頻率極高的聲波，超過(guò)人類聽(tīng)覺(jué)范圍以外，二位科學(xué)家藉著一種特制的電力設(shè)備，在蝙蝠飛行時(shí)，將它所發(fā)的高頻率聲波記錄出來(lái)。這種聲波碰到墻上，必然折回，它的耳膜就能分辨障礙物的距離遠(yuǎn)近，而向適宜方向飛去。蝙蝠傳輸聲波也像雷達(dá)一樣，都是相距極短的時(shí)間而且極有規(guī)則，并且每只蝙蝠，有其固有的頻率，這樣蝙蝠可分清自己的聲音，不至發(fā)生擾亂。因這緣故，蝙蝠飛行之時(shí)，常是張口，假如你將它口緊閉，它便失去指揮作用，假如堵上它的耳朵，便要撞到墻上，無(wú)法飛行。這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，道破了它的秘密。 會(huì)飛的“活雷達(dá)”。
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