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        高考作文

        時(shí)間:2024-09-25 07:28:54 高考 我要投稿

        有關(guān)高考作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的有關(guān)高考作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)高考作文

        有關(guān)高考作文1

          時(shí)間在筆尖上悄悄滑過(guò),在奔走中匆匆流淌。昨天已成為過(guò)眼煙云。今天還在繼續(xù),明天是否能更加精彩?

          面對(duì)高考的來(lái)臨,不由得便想到四年后的我也將踏上那個(gè)如戰(zhàn)場(chǎng)一般的考場(chǎng),只是四年后尚遠(yuǎn),尚能云淡風(fēng)輕地看待,可這時(shí)光總是隨著流水匆匆離去,在短暫的時(shí)光,對(duì)高考更多的是一份期許。

          想著那些高三的莘莘學(xué)子們,面對(duì)高考這一場(chǎng)備戰(zhàn)了三年的戰(zhàn)役,心中該是怎樣的心情?是胸有成竹還是忐忑不安?我無(wú)從得知。卻在這個(gè)氣氛下有了自己的一份思索。懷想著若是四年后的自己,該怎樣面對(duì)這場(chǎng)考試,也嘆青春易逝,每一屆的`高考一過(guò),便也意味著又一代學(xué)子們的青春,算是差不多結(jié)束了。

          世事之樂(lè)不在于實(shí)現(xiàn)而在于希望,猶如風(fēng)景之美不在于其中而在于其外。風(fēng)華正茂的我們,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,希望之路,夢(mèng)的越多,付出的也應(yīng)該越多。

          每屆高考都有傳奇人物,“成功的花,人們只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的明媚,然而,她當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!保ū恼Z(yǔ))我們應(yīng)懂得,傳奇的光輝就如最美的玫瑰,不是開(kāi)在眼前,而是盛放在心里,融化了一切的苦難和風(fēng)霜,唯留下希望的芬芳。當(dāng)太陽(yáng)從地平線升起,新的一天再次啟航,黎明的第一縷光輝升起,照亮的是你,我,他。

          高三的那些學(xué)子們,踏上了最后的征途。十二年的奮勇,終至今日決戰(zhàn)!坝隇闃?zhuān)L(fēng)為纓,直上瓊霄,天闕破天兵。一腔豪氣化甲衣,疾書(shū)奮筆,決戰(zhàn)六月七!踏九天,臨九地,上下求索,劍指白云西。孤燈挑盡不肯息,妄學(xué)鑿壁,不負(fù)友人期!弊甙,去吧,用過(guò)去的努力換取明日的榮光,書(shū)寫(xiě)絢麗的篇章。

          時(shí)光荏苒,過(guò)去的都將會(huì)過(guò)去。

          漫漫長(zhǎng)路,且行且珍惜。只是不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),而忘了初心。

          我們終將踏上那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),那個(gè)名為高考的戰(zhàn)場(chǎng),翻過(guò)一頁(yè)走向新的篇章。

          “花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。時(shí)間在悄悄流走,我們要在有限的時(shí)光里書(shū)寫(xiě)無(wú)限的人生。

          昨日已不必留戀,一路走來(lái),已歷經(jīng)太多艱辛,可以放慢腳步,但不能輕言放棄。做好今天的自己,別在吃苦的年紀(jì)選擇了安逸,盡管走下去,會(huì)很累,可是不走,會(huì)很后悔。我們能做的,只有把握當(dāng)下,讓明天發(fā)揮更好。

          用勤奮的汗水去播種,等到風(fēng)住塵香花盡時(shí),便可看到最后的風(fēng)清月明,花好月圓。

          也衷心祝愿正在考場(chǎng)上疾書(shū)奮筆的考生們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),為自己喝彩!讓青春,不留遺憾!

        有關(guān)高考作文2

          這是我18歲過(guò)后過(guò)得第一個(gè)年,記憶力的張燈結(jié)彩都還殘存了那么點(diǎn)。親情的溫暖或許在慢慢減淡。出于環(huán)境保護(hù)和節(jié)約資源的理由,整個(gè)重慶市在20xx年歡慶之際。沒(méi)有同往日的張燈結(jié)彩和熱鬧喧騰。整個(gè)大街上盡管是大年三十也少了一絲紅色。今年的信念姑娘或許結(jié)了婚,羞得不敢再出來(lái)見(jiàn)人,我無(wú)比希望她不會(huì)永遠(yuǎn)躲藏,能有從來(lái)見(jiàn)我們的一日,那日必定熱鬧非凡,光暈和彩色充斥占滿(mǎn)整日重慶,大街小巷上必定全都是歡慶著新一年的人兒,為了一年的忙碌生活,為了展望新一年的歡慶景象。我們都將會(huì)在大年三十里站在空地上,在夜市里(估計(jì)大年三十也不會(huì)有什么夜市出來(lái),畢竟是人團(tuán)圓的日子)。我們會(huì)把自己雙眼閉著,共同期許我們未來(lái)美好幸福的明天。共同為自己昨日而感恩祝愿。許下新一年的愿望。我想,一定是充滿(mǎn)愛(ài)與光亮。

          但我覺(jué)得年味消逝不僅如此,許多天前看過(guò)一篇文章。說(shuō)中國(guó)的幸福感隨著城市的發(fā)達(dá)而減少。的確,我們?nèi)缃竦纳钤谄饺绽镆材艿玫揭郧安灰椎玫降囊磺小T瓉?lái)過(guò)年才有的渴望,包括六零年代的大米飯,八零年代的.小布衣,九零年后的甜蜜糖果,在平日里,我們都能遇見(jiàn)都能動(dòng)用我們?nèi)缃窈茇S裕的現(xiàn)在去實(shí)現(xiàn)我們以前的渴望。金錢(qián)的富裕卻降低了我們的幸福度這不得不說(shuō)是一種時(shí)代的退步。但把這歸結(jié)給進(jìn)步這個(gè)東西,實(shí)在有些不大合理。進(jìn)步是一件好事情,究根結(jié)底,是我們?cè)絹?lái)越浮躁的心,我們想要什么呢,想要的很多,只是我們以前那么渴望的東西變成常日里隨處可見(jiàn),只是由于自己缺失了一個(gè)對(duì)平凡的渴望。有人在評(píng)論里寫(xiě)了這樣一段話(huà)。平時(shí)吃鮑魚(yú),過(guò)年也吃鮑魚(yú)。把過(guò)年的味道和風(fēng)俗糟蹋的到底。過(guò)年是什么。是隔了很多月沒(méi)見(jiàn)的親人朋友相互寒暄,互相關(guān)心。但是如今都變成了互相敷衍,網(wǎng)上的段子很搞笑。也很現(xiàn)實(shí)。做了一段過(guò)年時(shí)候親人的問(wèn)答。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)東西的時(shí)候覺(jué)得心里還是有些寒心的,為什么如今的過(guò)年和人們的心變得如此。把別人的關(guān)心當(dāng)做了負(fù)擔(dān),我也承認(rèn)有時(shí)候他們過(guò)于關(guān)心的話(huà)語(yǔ)確實(shí)挺讓我們無(wú)奈。讓人感到特別沒(méi)趣。

          但是逃離別人的關(guān)心,在我們歡聚在一堂的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些不忍心,年味還是該有,親人的親切的問(wèn)話(huà)還是該回,這不是關(guān)不關(guān)你事的問(wèn)題,是我們對(duì)你有的最基礎(chǔ)的人文關(guān)懷和一種愛(ài)護(hù)而已,想了解你的最近狀況,想知道你的近期打算 想為你操操心,盡管他們確實(shí)不能改變什么。

          用心去感受過(guò)年吧,讓我們真誠(chéng)的去過(guò)這么些年。讓消逝的年味活起來(lái)。

        有關(guān)高考作文3

          您為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而懊惱時(shí),您也將錯(cuò)過(guò)群星。——泰戈?duì)?/p>

          人生是兩條折線,有時(shí)平行,有時(shí)相交。當(dāng)我們于交點(diǎn)處痛失機(jī)遇時(shí),也許我們還有機(jī)會(huì),也許錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)失去了。

          為何我們面對(duì)身邊不斷變幻的景色時(shí)會(huì)錯(cuò)過(guò)?為何我們會(huì)因小事而耽誤了人生中的重點(diǎn)?都因?yàn)槲覀兿氲锰。有時(shí)想抓住所有,卻忘記只有兩只手,只有一個(gè)行囊,我們不能承載太多。于是,也只能眼睜睜地看著期待已久的美好從身邊擦過(guò)。

          西方有句格言:人生易逝,幸運(yùn)之神只光臨人一次。那么,當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過(guò)了,我們是應(yīng)該哭泣,還是應(yīng)該微笑?

          有人錯(cuò)過(guò)了,于是哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛。像賈宜,雖然才學(xué)廣博,但因無(wú)法釋?xiě)阎髯拥哪晟偎廊,竟也抑郁而終。無(wú)怪乎蘇軾要嘲笑他。

          有人錯(cuò)過(guò)了,卻不是一臉的頹衰,一身的怨氣。智者面對(duì)一只鞋子掉下火車(chē),果斷地扔掉另一只,這是一種睿智;蘇東坡被貶,卻高唱“一蓑煙雨任平生”,這是一種氣度;樸樹(shù)以0、5分錯(cuò)過(guò)上北師大附中的機(jī)會(huì),他勇敢地走人生地路,終能“一生如雪花一樣絢爛”,這是錯(cuò)過(guò)后的另一機(jī)遇。

          悲觀地咀嚼錯(cuò)過(guò)的苦果,讓自己被淚水淹沒(méi),這種人是無(wú)法走出陰影擁抱新生的。他必將錯(cuò)過(guò)更多。

          積極地把握一次失敗,將錯(cuò)過(guò)看作警戒,看成提醒,終能于錯(cuò)過(guò)的枯井終挖掘甘泉,滋潤(rùn)人生新的航程。

          當(dāng)歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時(shí),哥倫布,達(dá)伽馬,麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯(cuò)過(guò)了財(cái)富卻抓住了真理的尾巴,他們看見(jiàn):原來(lái)地球是圓的!

          有人于錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)過(guò)本身目標(biāo),卻看見(jiàn)了青霉素;有人于一個(gè)糟糕的藥方中尋找到可口可樂(lè);有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服,卻意外地看見(jiàn)了干洗劑。人生是多么微妙,錯(cuò)過(guò)星辰,還有太陽(yáng);錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),還有云朵。這些從錯(cuò)過(guò)中有所收獲的人一定會(huì)告訴您:別為錯(cuò)過(guò)嘆息,從錯(cuò)過(guò)中收獲,您會(huì)增加生命的.深度,您會(huì)獲得幸運(yùn)之神的垂青。

          現(xiàn)在,我們可以理直氣壯地回答:當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過(guò)了,微笑是我們的唯一表情,思索在實(shí)踐是我們的唯一行動(dòng),成功也將是我們的唯一結(jié)果。

          錯(cuò)過(guò)了春天,請(qǐng)您別放棄迎接夏天。

        有關(guān)高考作文4

          決出第六位優(yōu)勝的名額,為期四天。其中有我,于是我群發(fā)了微信消息拜托各朋友位投票,并且在15個(gè)群里發(fā)紅包拉票。整個(gè)晚上我都在回復(fù)消息,一個(gè)一個(gè)感謝為我投票的朋友,連家人都在到處給我拉票。一個(gè)晚上,就透支了紅包和精力,再三考慮決定放棄拉票,縱然獎(jiǎng)品誘人,但我也看破了主辦方的心思,不過(guò)是借助我們?yōu)槠涔?hào)進(jìn)行宣傳,實(shí)為一種變相營(yíng)銷(xiāo)。

          那么從參賽者的角度,參加這種比賽足不出戶(hù),只要拿著手機(jī),動(dòng)動(dòng)手指,發(fā)點(diǎn)紅包甚至用刷票軟件就能獲得大獎(jiǎng),“名利雙收”多劃算。筆者曾見(jiàn)過(guò),一位母親為了給孩子拉票,甚至混進(jìn)大學(xué)的女生宿舍,挨個(gè)進(jìn)宿舍,拿起同學(xué)的手機(jī)就開(kāi)始點(diǎn)微信投票。如此看這種拉票之爭(zhēng)不過(guò)是周瑜打黃蓋,而被“綁架”的只是這些礙于面子被迫投票的我們呀。

          另外,依筆者之見(jiàn),最終受傷的還有主辦方和拉票者。如果說(shuō)這些評(píng)選活動(dòng)是由權(quán)威部門(mén)發(fā)起,微信公號(hào)僅是投票平臺(tái)之一,其投票結(jié)果將作為評(píng)選結(jié)果的參考,還可以理解。但一些公眾號(hào)動(dòng)輒就搞評(píng)選,也沒(méi)有評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),徒為拉人增粉或其他營(yíng)利目的,就沒(méi)有多大意義了。其實(shí),一輪狂熱拉票之后的粉絲數(shù)量暴漲之后不久也會(huì)被打回原形,那些所謂名利雙收的拉票者回過(guò)頭想一想靠紅包和人脈換來(lái)的.名次其實(shí)也沒(méi)有什么含金量。

          其實(shí),不僅僅是企業(yè)和校園中存在這種現(xiàn)象,媒體也有。筆者曾和某媒體公號(hào)負(fù)責(zé)人聊天,他談到在粉絲數(shù)量不斷減少的情況下,最后也無(wú)奈地辦了場(chǎng)“拉票”賽吸粉。而效果我們都心知肚明。

          我們處在一個(gè)好酒也怕巷子深的時(shí)代,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在很大程度上是注意力經(jīng)濟(jì),企業(yè)或者媒體公號(hào)的宣傳需要搶奪受眾的眼球。但是,營(yíng)造聲勢(shì)畢竟只是輔助手段,產(chǎn)品服務(wù)的質(zhì)量,媒體文章的質(zhì)量和觀點(diǎn)才是制勝王道。巧勁用過(guò)了,可能會(huì)弄巧成拙。就像相聲中的逗和捧,捧多了觀眾覺(jué)得假,逗少了觀眾同樣也覺(jué)得沒(méi)意思。我們受困于浮躁庸俗乘虛而入的煩惱,越是這樣,我們也越要謹(jǐn)記欲速則不達(dá)的道理,越要懂得尊重引領(lǐng)世道人心的重要性。

        有關(guān)高考作文5

          人活在世界上,每個(gè)人都有著每個(gè)人的責(zé)任……

         。ㄒ唬

          教室里。下課了。

          “聽(tīng)說(shuō)XX老師病了,說(shuō)是風(fēng)濕病又犯了。今天風(fēng)這么大,雪這么緊,他不找人代課才怪呢!!

          “他平時(shí)對(duì)我們那樣嚴(yán)厲,今天總算可以輕松輕松了。”

          “就是。”

          ……

          上

          上課鈴響了,大家趕緊坐回到位子上,眼都望著門(mén),看是哪一位老師代課。門(mén)開(kāi)了,依舊是那一身老式的中山裝,依舊是一只舊得皮都脫落了的公文包,依舊是那一頭的銀發(fā),只是分不清哪是白發(fā),哪是白雪……

         。ǘ

          他坐在沙發(fā)上,一支接著一支地吸煙,人也仿佛蒼老了許多,四十年前的那一幕又浮現(xiàn)在了眼前……

          戰(zhàn)場(chǎng)上,彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡,正在往回撤,這時(shí),一個(gè)暗堡里向他射出了一串火苗,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了……只聽(tīng)驚天動(dòng)地的一聲爆炸,暗堡被摧毀了,他也倒下了?稍谒砩线壓了一個(gè)人。他一看是班長(zhǎng),原來(lái)是班長(zhǎng)用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長(zhǎng)臨死之前只說(shuō)了一句話(huà):“幫我照顧好我的兒子——云……”

          想到這里,他就……

          夜,就這樣過(guò)去了,天也漸漸泛出了白光。他終于做出了決定,猛地把手里的煙摁滅在煙灰缸里,然后展開(kāi)了桌上的判決書(shū),只見(jiàn)上面寫(xiě)道:云,現(xiàn)年……,因犯貪污罪而被判決處……。他提起了筆,在下面寫(xiě)道“同意”,然后又在檢察長(zhǎng)一欄中簽下了自己的名字……

         。ㄈ

          縣政府會(huì)議大廳里,燈火通明。不眠之夜。

          縣長(zhǎng)正在發(fā)言:“現(xiàn)在形勢(shì)萬(wàn)分危急。洪水正向我們縣城逼來(lái),為了保住縣城,只有炸掉附近的一個(gè)村子,把洪水往里面引。現(xiàn)在有三個(gè)村符合條件:A村、B村和C村。請(qǐng)同志們發(fā)表一下意見(jiàn),看看究竟炸哪個(gè)村?”

          “我提議炸B村!笨h委副書(shū)記首先發(fā)表意見(jiàn),立刻得到了許多人的贊同。

          “我提議炸C村。”縣長(zhǎng)也接著發(fā)表了意見(jiàn),這一意見(jiàn)也立刻有了不少的支持者。

          “同志們,”坐在縣委書(shū)記座位上的'他緩緩站了起來(lái),“我看就炸A村吧。A村的條件最符合。大家的好意,我心領(lǐng)了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作,我來(lái)做……”

          大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人都為了負(fù)起它而付出著。你的責(zé)任是什么?你是否在負(fù)起它……

        有關(guān)高考作文6

          春天似一位輕披薄紗的姑娘,裊裊婷婷地向北國(guó)走來(lái)。

          她輕輕的揮揮手,睡在棉被里的山便醒了。揉了揉惺忪的睡眼,用清涼的泉水洗了洗臉,立刻就呈現(xiàn)出了娟妍的本色。不久,他又換上了一身黃綠相間的春裝,無(wú)限的青春活力頓時(shí)盡情地展示于天地之間?吹竭@樣的情景,枝頭曬了好久太陽(yáng)、互相爭(zhēng)吵著的小鳥(niǎo)早已按捺不住了,它們清清嗓子,歡快地唱了起來(lái)。那輕柔的枝條,沐浴著和煦的春風(fēng),享受著溫暖的陽(yáng)光,傾聽(tīng)著悅耳的歌聲,竟也忍不住張開(kāi)了黃的綠的眉眼,來(lái)探詢(xún)這美好的世界。

          “我會(huì)有這么大的魔力嗎?”春天看到山是如此的富有生機(jī),心里非常高興,于是她想:我要走遍北國(guó)的山川田野,把魔力帶到世界的每一個(gè)角落,帶去生機(jī),帶去活力,也帶去欣喜。

          她來(lái)到河邊,輕輕的吹了口氣,冰封的小河馬上開(kāi)始?xì)g快地唱了起來(lái)。重見(jiàn)天日的游魚(yú),興高采烈地吐著氣泡,那一張一翕的小嘴似乎在講述著它們?cè)诙炖锏囊?jiàn)聞。河水卻唱著歌,無(wú)暇細(xì)聽(tīng),好像它也知道,自己的目標(biāo)始終是那遼闊的海洋,應(yīng)該趁著這美好的春光日夜不息地趕路,盡早到達(dá)自己的目標(biāo)。

          她來(lái)到田野,輕輕地跺跺腳。沉睡的大地立即解凍,蟄伏許久的小草挺直了腰板,在和暖的春風(fēng)中梳起了頭發(fā)。久藏泥土中的.種子,聽(tīng)到這“沙沙”的梳理聲,似聽(tīng)到了進(jìn)軍的號(hào)角一樣,一個(gè)個(gè)兒,一伙伙兒競(jìng)相拱出地面,在溫暖的陽(yáng)光照耀下,展開(kāi)了生長(zhǎng)的競(jìng)賽。真是您不讓我,我不讓您。在春天的耳邊,仿佛響起了此起彼伏的“咝咝”的生長(zhǎng)的聲音,沒(méi)過(guò)多久,田野便郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃了。

          隨著小草的日漸茂盛,田野里的人也多了起來(lái)。整理土地的、送肥的、翻地的、播種的來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕。也許是因?yàn)榇禾靵?lái)了,她停留的時(shí)日不多,所以都趕緊的為這新的一年開(kāi)個(gè)好頭。

          山是如此的娟妍,水是那樣繁忙,田野又是那樣的蔥蘢熱鬧,校園里呢?春天不由得停在了校門(mén)口:那群昨天還在雪地里打滾兒草堆里捉迷藏的天真可愛(ài)的學(xué)生們呢?在放完了鞭炮、吃過(guò)了餃子、逛夠了花燈之后,會(huì)是怎樣的呢?是不是也在抓緊我到來(lái)的這短暫的而又價(jià)值千金時(shí)刻呢?

        有關(guān)高考作文7

          近日參加在位育中學(xué)舉行的全市實(shí)驗(yàn)性、示范性高中演講決賽,場(chǎng)內(nèi)情景令人難忘。選手們分別抽題,根據(jù)一幅圖片作了三分鐘即興演講。這要求選手必須快速構(gòu)思,隨即手持簡(jiǎn)單的提綱上臺(tái)侃侃而談。聽(tīng)眾們眼看大屏幕顯示的圖片,耳聽(tīng)選手的演講,聽(tīng)到精彩處,不時(shí)鼓掌。結(jié)尾舉行演講擂臺(tái)賽,學(xué)生自告奮勇,自選圖片作即興演講。來(lái)自進(jìn)才中學(xué)的一位學(xué)生講了3分鐘,贏得六次極其熱烈的掌聲,平均每講30秒掌聲一次,上下呼應(yīng),笑聲一片。此情此景,多年未遇!

          這些即興演講如果記錄下來(lái),就是一篇篇情理交融、雄辯有力的高考作文。高中生的演講訓(xùn)練和高考作文訓(xùn)練,實(shí)際上是相輔相成、并行不悖的。語(yǔ)文教育專(zhuān)家葉圣陶先生說(shuō):演說(shuō)和寫(xiě)作是同一源頭的兩條水流,演說(shuō)時(shí)用口的寫(xiě)作,寫(xiě)作是用筆的演說(shuō)。

          針對(duì)時(shí)下語(yǔ)文教學(xué)輕語(yǔ)重文的現(xiàn)象,位育中學(xué)以巨大的熱情承辦此次演講比賽。事先請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)學(xué)生作演講知識(shí)專(zhuān)題講座,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生參與賽事,人人寫(xiě)稿作演講,層層選拔優(yōu)勝者參加市級(jí)競(jìng)賽,還組織大批學(xué)生到賽場(chǎng)聽(tīng)講。他們把整個(gè)賽事作為語(yǔ)文教學(xué)的重要一環(huán),作為全校讀書(shū)節(jié)內(nèi)容的`一部分。他們把演講訓(xùn)練與高考作文融為一體的做法,有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),因?yàn)椋?/p>

          ——兩條水流源頭一致 演講與作文,同屬表達(dá)。如把學(xué)生表達(dá)的語(yǔ)言視作水流,則其源頭均是豐富的知識(shí),多彩的生活和對(duì)世界深刻的多角度、多層面、全方位的認(rèn)識(shí)。

          ——兩類(lèi)題目性質(zhì)一致 本次決賽組織學(xué)生選擇了近百幅他們喜歡的、有話(huà)要講的圖片,再組織教師精選56幅圖,供56位選手抽題。有張照片是微笑的巴老,上寫(xiě):說(shuō)真話(huà)--我們心中的巴金先生。和雜贏容等均分別是以文字為主題的圖片。還有閱兵村里的90后人和動(dòng)物是朋友等圖片,這樣的題目與歷年高考作文的話(huà)題作文、材料作文的題目是完全一致的。

          ——兩種訓(xùn)練目的一致 即興演講特別要訓(xùn)練快速構(gòu)思能力,即快速立意、選材、謀篇布局,而高考作文也要求在短時(shí)間內(nèi)快速構(gòu)思并落筆成為,其核心是訓(xùn)練學(xué)生的思維能力。

          看來(lái),說(shuō)、寫(xiě)本源乃一家,說(shuō)話(huà)訓(xùn)練和寫(xiě)作文,可以相得益彰,給學(xué)生更完備的提升。

        有關(guān)高考作文8

          一、匡衡

          西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書(shū),他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

          二、曼德拉

          曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L(zhǎng)在解決部落爭(zhēng)端過(guò)程中被白人政府的法律所約束,他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想,年紀(jì)更大一些后,他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規(guī),甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被除名。

          在一次次的“斗爭(zhēng)”中,曼德拉逐漸立下志愿要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。經(jīng)過(guò)幾十年不屈不撓的斗爭(zhēng),曼德拉終于帶領(lǐng)人民廢除了種族隔離制度,并成為南非第一位黑人總統(tǒng)。

          三、岳飛學(xué)藝

          民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。

          寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。

          四、乒壇女皇鄧亞平:一8枚世界冠軍獎(jiǎng)牌獲得者。

          鄧亞萍身高不足一米五,手腿粗短,可她酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想有一天能登上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),別人都覺(jué)得她是在做夢(mèng),可她說(shuō):“也許別人覺(jué)得不行,說(shuō)個(gè)子矮,但我不放棄,堅(jiān)持我心中的希望,要當(dāng)世界冠軍,一直刻苦訓(xùn)練……”最終持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾,鄧亞平站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),為國(guó)家獲得了榮譽(yù),也成就了一代“乒壇女皇”。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付諸行動(dòng),夢(mèng)想就像一只小鳥(niǎo),你決不能將它束縛在籠子中,一定要伸出雙手通過(guò)自己的'努力讓它展開(kāi)雙翅翱翔!

          五、袁隆平

          “雜交水稻之父”袁隆平,他的研究成果,不僅使中國(guó)率先在世界上實(shí)現(xiàn)“超級(jí)稻”目標(biāo),而且對(duì)解決中國(guó)乃全世界的糧食問(wèn)題也具有重大意義。他說(shuō)過(guò)他的夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像普通一樣結(jié)得一串串。他的夢(mèng),讓他堅(jiān)定地為之奮斗,最終其發(fā)現(xiàn)了雜交水稻。袁隆平之所以幾十年如一日地在試驗(yàn)田中奮斗,是因?yàn)樗膲?mèng)想,夢(mèng)想讓他能夠不斷在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡。

        有關(guān)高考作文9

          “微信投票又要開(kāi)始了,親們動(dòng)動(dòng)手指頭……”最近筆者的朋友一打開(kāi)微信就是幼兒園正在評(píng)選“最萌寶寶”的拉票信息,朋友無(wú)奈地說(shuō),已經(jīng)好幾個(gè)人給他發(fā)投票鏈接,還附贈(zèng)了微信紅包,為了讓孩子獲得“最萌寶寶”的稱(chēng)號(hào)家長(zhǎng)使出了渾身解數(shù)。

          不只是“最萌寶寶”,還有“優(yōu)秀員工”、“才藝雙馨”……隨著微信評(píng)選活動(dòng)日益火熱,網(wǎng)絡(luò)拉票之風(fēng)也愈勝。各種“人情票”、“金錢(qián)票”摻雜在投票中。本來(lái)好好的一個(gè)群眾參與評(píng)比的形式,要靠其它見(jiàn)不得人的“暗箱操作”,甚至淪為了一種交易的手段,試問(wèn)這樣的評(píng)選活動(dòng)還有什么意義呢?筆者認(rèn)為,如果是靠弄虛作假的手段來(lái)投票,這樣的拉票理當(dāng)叫停。

          評(píng)選與拉票是一對(duì)孿生兄弟,只要有評(píng)選活動(dòng),拉票就如影相隨。進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以后,智能手機(jī)正在井噴式“攻城略地”,網(wǎng)上投票“變得時(shí)髦起來(lái),各種評(píng)選活動(dòng)似乎不增加個(gè)網(wǎng)上投票的環(huán)節(jié)就不夠“與時(shí)俱進(jìn)”。

          筆者了解到,現(xiàn)在的“網(wǎng)絡(luò)投票”,投的是“人脈”,投的是“紅包”。誰(shuí)認(rèn)識(shí)的人多,誰(shuí)發(fā)的紅包夠“厚”,誰(shuí)拉到的票就多。而如果家里是生活在農(nóng)村,認(rèn)識(shí)的人少,加上農(nóng)村落后,很多人還不會(huì)使用智能手機(jī)更別說(shuō)是“微信投票”了,就算本人再優(yōu)秀也不可能獲勝。另一種情況則是,為了親戚朋友的情面,不得不在工作之余又接受了網(wǎng)絡(luò)投票的“任務(wù)”。為了給親戚朋友的孩子“拉”到更多的票,也在微信朋友圈里發(fā)出了“請(qǐng)幫忙投上一票”的話(huà)語(yǔ)。在“人情”的裹挾下,本意是征集民意的.“網(wǎng)絡(luò)投票”,卻成了“綁架”意志的“繩索”。

          網(wǎng)絡(luò)投票的興盛,也使得許多不法之徒乘虛而入,網(wǎng)上鋪天蓋地的各類(lèi)“刷票公司”和“刷票團(tuán)體”經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系參選者,鼓動(dòng)他們“花錢(qián)買(mǎi)票”或者購(gòu)置“刷票軟件”,一些上鉤的花錢(qián)者于是在一夜之間迅速增加了票數(shù),票選的公平公正性自然也被“刷”得蕩然無(wú)存。

          筆者了解到,國(guó)外許多互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的國(guó)家,對(duì)網(wǎng)絡(luò)投票采取審慎的態(tài)度,很大程度上正是為了避免上述弄虛作假的現(xiàn)象發(fā)生,這應(yīng)該給國(guó)內(nèi)熱衷于舉辦網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng)的集體一些有益的啟示。筆者呼吁,倘若從技術(shù)上尚難避免各種舞弊現(xiàn)象,那么我們就應(yīng)該首先從自身做起,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)上的人情投票,莫讓自己的手指成為弄虛作假評(píng)選的幫兇;更不能給那些不法之徒提供可乘之機(jī)。

        有關(guān)高考作文10

          生命是脆弱的,生命也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命是平凡的,生命也是壯麗的。生命往往是一場(chǎng)奇跡,演繹著平凡而又悲壯的故事。

          ——題記

          生命之美恰恰在于矛盾產(chǎn)生的平衡。

          當(dāng)我們?cè)诿媾R自然災(zāi)害等時(shí),我們的人性越發(fā)的表現(xiàn)出來(lái),那種對(duì)災(zāi)害的畏懼,恐慌,失措等等,促使我們把自己脆弱的一面表現(xiàn)出來(lái)。所以在自然災(zāi)害等面前,我們顯得那樣無(wú)助,那樣的弱小。然而,這也是生命之美,美在她的脆弱。

          當(dāng)我們?cè)跒槿颂幨罆r(shí),總能表現(xiàn)出一種落落大方的品性。當(dāng)我們?cè)趯?duì)待生活,工作,學(xué)習(xí)時(shí),也總是能表現(xiàn)出一種堅(jiān)強(qiáng)的性格。也許是被生活所磨煉的日漸堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),也許是被困難逼的不得已強(qiáng)大了起來(lái),但這也都表現(xiàn)出了生命的不可低估的含量以及呈現(xiàn)出了它生存的意志的深邃。然而,這亦是一種生命之美,美在她的堅(jiān)強(qiáng)。

          我們生活在這個(gè)大千世界,總是那么渺小,那樣平凡,甚至似乎我們只是一粒塵埃,僅此而已。然而,數(shù)十億的人們生活在同一個(gè)世界,在不經(jīng)意間不知道就會(huì)有多少的生命降生人間,也不知道就會(huì)有多少人不幸的人在此刻撒手人寰。因此,歡樂(lè)與悲傷在這個(gè)世界上同時(shí)上演,細(xì)細(xì)品來(lái),不禁感嘆道:人世間,不乏悲劇,然而也不失快樂(lè)的色彩。那么,我們永遠(yuǎn)也猜測(cè)不到下一秒會(huì)發(fā)生什么,我們只能做好我們自己,其余什么也無(wú)法奢望,也不敢奢望。所以,生命的“體裁”或許是平凡。然而,這也是生命之美,美在她的平凡與簡(jiǎn)單。

          其實(shí),再平凡的生命也會(huì)閃耀發(fā)光,實(shí)現(xiàn)自己與眾不同的'價(jià)值。不是只有偉大健全的生命才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,每個(gè)人,每個(gè)生命都有屬于自己的綻放,奪目的一天。我們或許歷盡了千辛萬(wàn)苦才盼來(lái)成功的一天,但是在換來(lái)成功的那一刻我們展現(xiàn)出了生命的壯麗。其實(shí),奮斗所換來(lái)的最終的結(jié)果往往證實(shí)了我們的行動(dòng)所實(shí)現(xiàn)的人生的價(jià)值。所以,在夢(mèng)想綻放,奇跡出現(xiàn)的那一刻,恰恰展現(xiàn)了生命的壯麗。所以,這也是生命之美,美在她的壯麗與輝煌。

          生命,是一路奔波流下的汗水與淚水澆灌出的奇跡。奇跡,在綻放的那一刻,恰恰證實(shí)了生命之美。

        有關(guān)高考作文11

          每當(dāng)我看見(jiàn)戴黑色鴨舌帽穿著深色風(fēng)衣的人時(shí),都會(huì)不由自主地想起那陣敲門(mén)聲,每次想起我都會(huì)心有余悸,毛骨悚然。

          猶記得那天晚上,我獨(dú)自一人在家,老爸在公司加班,老媽出差了。我正抱著一包薯片愜意地臥在沙發(fā)上看電視,看得正起勁時(shí),一陣“哐哐哐”的敲門(mén)聲在我耳邊炸開(kāi),我以為老爸回來(lái)了,正準(zhǔn)備去開(kāi)門(mén),可轉(zhuǎn)念一想:不對(duì),老爸有鑰匙呀?不會(huì)敲門(mén),該不會(huì)……該不會(huì)是壞人吧?

          我被自己無(wú)厘頭的想法嚇了一跳,躡手躡腳地走向門(mén),踮起腳往貓眼里一看,不看不知道,一看嚇一跳!門(mén)外站著一個(gè)戴著黑色鴨舌帽穿著深色風(fēng)衣的人,而且把帽檐壓得很低。我急忙跑到沙發(fā)前,拿起遙控器把電視的音量調(diào)大,裝作家里許多人似的。

          我再次趴到貓眼前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)那人忽然一開(kāi)口說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)家里有人嗎?”我被這突如其來(lái)的.一句話(huà)嚇得跌在地板上,驚慌失措,便結(jié)結(jié)巴巴的回答道:“有……有人啊……當(dāng)然……有人……”“哦,對(duì)了,我是你爸爸的同事,你爸叫我今晚來(lái)找他聊一下工作上的事。”就在我掉以輕心時(shí),突然心生疑惑:老爸明知今晚要加班,還把人往家里叫,不符合他的邏輯嘛。該不會(huì)他想拐了我?不不不,世上還有那么多好吃好玩的,我都還沒(méi)吃過(guò)玩過(guò)呢!哼,讓我來(lái)試試他,“我爸不在家,要不我?guī)湍愦螂娫?huà)問(wèn)問(wèn)吧?”“不……不用了,我先去你家等等吧!蹦侨死兔遍埽笸肆藥撞。我連忙回絕他:“不用了!闭f(shuō)完,一個(gè)妙計(jì)在我腦中蹦了出來(lái),說(shuō)到:“對(duì)了,我叔叔就住我樓下,很近的,你要不要先上他家坐坐?”那人一聽(tīng)慌了,連忙擺手說(shuō):“不不,不用了!”我乘勝追擊:“要不我把他叫上來(lái)!闭f(shuō)完我就扯著嗓子連喊帶叫:“叔叔,這兒有個(gè)人要找我爸,你快上來(lái)!”話(huà)音剛落,我往貓眼一瞧,那人逃得無(wú)影無(wú)蹤了,只留下一串“踏踏踏”的腳步聲在樓道里回蕩。

          每當(dāng)我想起這次刻骨銘心的記憶,都還覺(jué)得觸目驚心。但這一次經(jīng)歷,也讓我明白遇事需冷靜,切莫慌張,讓我懂得如何自我保護(hù),受益匪淺。

        有關(guān)高考作文12

          丟了執(zhí)念,留了追求;

          丟了悔恨,遺了過(guò)往;

          丟了沉重,猶念前方。

          人間最珍重,莫過(guò)于舍不得,丟不得。是以舊物不可丟,故人安可忘。丟不得,棄不得,說(shuō)是念舊,確是自己給自己套上了過(guò)往的枷鎖鎖,日益沉重?fù)?dān)不得。

          到底是佛門(mén)中人看得開(kāi),隨心、隨性、隨緣。若是累了,便放下;若要求空凈,便丟了去。念舊是怎也擺不脫的一個(gè)結(jié),想把所有過(guò)往珍藏起來(lái),卻不知那是多沉重的擔(dān)。人的一生便是行走在一條路上,背著一個(gè)筐,遇到了人,遇見(jiàn)了事,便從地上撿起一塊石頭放進(jìn)筐里?鹪絹(lái)越重,你總要停下來(lái),把筐里不要的石頭丟出去,然后繼續(xù)走。丟棄確實(shí)是失去了,但前方總還有更多的獲得。

          風(fēng)丟了形,卻有了神;梅丟了身,卻留了香;云丟了霧,于是化作雨。丟棄未嘗不是另一種方式的獲得,過(guò)往的煙塵云霧就讓它留在過(guò)往,這般,才能看見(jiàn)前方。

          只不過(guò)人生幾十載漫長(zhǎng),總有些東西,丟不得、棄不得、忘不得。晏幾道一生癡情,一首《臨江仙》凄凄婉婉,訴斷了誰(shuí)人心腸。他一生未丟故人,道是“人生若只如初見(jiàn)”,但他從未被為其束縛,是留了過(guò)往,不過(guò)棄了悔恨。一生總會(huì)有幾件事讓你求不得,丟不了,放不下。不論是一段癡情,一曲相思,一位故人抑或是一顆初心。總放不下的,便留在身邊。莫被其束縛,前方還是有路等你去走。只不過(guò)驀然回首之時(shí),隔著歲月的洪流,能看見(jiàn)一顆赤子之心,一個(gè)干凈的魂靈,還在。

          丟與留,無(wú)非在于心。決定丟了的,便不去想它;留下它,也莫要困于它。終究是一個(gè)抉擇,但是,那些生命的美好總會(huì)被記得,丟了那些沉重的'阻礙,向前走著的你,臉上溢彩流光。

          那一棵巨樹(shù)丟了一樹(shù)芳華,于是繁花漫天,溫柔世間;那一晚的星月丟了光,于是空中綻放的煙花,如火樹(shù)銀花;那年有人丟了執(zhí)念,棄了沉重,卻留下了追求,未忘前方,于是歸來(lái),仍是赤子真誠(chéng)。

          求不得硬要求,是謂執(zhí)念;

          舍不得狠心丟。是謂長(zhǎng)遠(yuǎn);

          不得丟心間留,是謂花繁心間。

          丟了不該留的,該留的總還在身邊。輕裝快馬,意氣風(fēng)發(fā),總有前方在等候

        有關(guān)高考作文13

          母校之所以被稱(chēng)之為母校,正是因?yàn)樗湍赣H有著太多的相似之處,故而永遠(yuǎn)都是一個(gè)溫馨而圣潔的字眼。她不僅慈祥,而且博大。每當(dāng)我們提起母校的時(shí)候,內(nèi)心就忽閃著一種深深的眷戀。我以為,母校之于學(xué)子,是寬厚的土地恒久的祝福,是長(zhǎng)長(zhǎng)的站臺(tái)永遠(yuǎn)的等待。學(xué)子之于母校,恰似一群放飛的白鴿,無(wú)論走到天涯海角,也永遠(yuǎn)走不出母校那牽掛的目光,而在母校的大樹(shù)上,還是那個(gè)掛在枝頭的青杏,幾多酸澀,幾多依戀。

          暑假里,我騎著單車(chē),又看到了那闊別已久的母校,心中滿(mǎn)是悵然。

          踏進(jìn)校門(mén),我又看到了那棵梧桐樹(shù),它依舊是那么高大,那么挺拔。還記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,小朋友一起手拉著手,在梧桐樹(shù)的樹(shù)蔭下,玩老鷹捉小雞的.游戲。不時(shí)的會(huì)有小朋友摔倒,可當(dāng)他們扶著梧桐樹(shù),又站起來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有大哭大鬧,反是更高興的重新拉著手,又歡快的投入到游戲中。梧桐樹(shù)也會(huì)不時(shí)的晃動(dòng)著枝葉,吹來(lái)陣陣涼風(fēng),為小朋友們帶去一絲清涼。

          我笑了,當(dāng)我走近梧桐樹(shù),思緒又飛到了九霄云外:上三年級(jí)的時(shí)候,我終于第一次考了100分。放學(xué)后,我歡快的沖出教室,抱著高大的梧桐樹(shù),向它訴說(shuō)著我內(nèi)心的快樂(lè)。梧桐樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了,向我微微一笑。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),面帶笑容地叫著我的名字。我剛要回頭,就感覺(jué)一個(gè)東西壓在我的頭上,我好開(kāi)心。老師一手扶著梧桐樹(shù),另一只手撫摸著我的頭,告誡我不要驕傲,要把這個(gè)勢(shì)頭保持下去。

          我感動(dòng)了,不舍得離開(kāi)梧桐樹(shù)。我仿佛看到了,畢業(yè)典禮的那一天,同學(xué)們互相交流著內(nèi)心的不舍之情。有的抹眼淚,有的互送聯(lián)系方式,好不快樂(lè)!當(dāng)同學(xué)們各自離開(kāi)學(xué)校時(shí),我走到梧桐樹(shù)旁邊,抱著大樹(shù),流出依依不舍的眼淚。這時(shí),大樹(shù)仿佛也哭了,簌簌地落下幾片葉子,仿佛它也舍不得我,要我留做紀(jì)念。我默默地?fù)炱饦?shù)葉,細(xì)心地將它夾在我的相冊(cè)中,留作永久的紀(jì)念。

          我思念,小朋友那天真無(wú)邪的笑聲,

          我留戀,老師那鼓勵(lì)向上的話(huà)語(yǔ),

          我懷念,伙伴們那分手時(shí)的傷心……

          我騎上單車(chē),心中滿(mǎn)是豁然。

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          天暖了,連最后一點(diǎn)冬的氣息也被那場(chǎng)雨洗涮得一干二凈,春天來(lái)了,帶著陣陣暖意,低飛的燕子在召喚,召喚什么呢?應(yīng)該在催春蠶破繭,迎春花開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)都是,絢麗,熱烈,帶著春的激情,人們開(kāi)始脫掉那厚厚的棉衣,換上輕薄的衣裳,他們喜歡在這個(gè)季節(jié),跳著,跑著,似乎只有這樣才能更加昭顯出他們頑強(qiáng)的生命力,他們歡笑,雀躍,冬天太長(zhǎng)了,春天,我們等得有點(diǎn)急了,于是,當(dāng)春天真得來(lái)臨時(shí),那份喜悅溢在臉上,在那一望無(wú)際的麥田上回蕩著他們的笑聲,那剛蘇醒的酥軟的土地便印下了他們的腳印,他們像個(gè)孩子在大地母親的懷抱中撒嬌。

          在和風(fēng)沐浴的日子,健壯的漢子扛起鐵锨,帶著微笑走向田地,他們開(kāi)始為那睡醒的莊稼松土,您瞧,他們的動(dòng)作是那么輕,生怕驚醒了那些小家伙。累了,他們便坐在地頭上,抽一袋煙,敘敘家!敖衲犒溩涌隙ê檬粘,老李,您信不信!”一陣風(fēng)吹來(lái),那麥苗便竊竊私語(yǔ)起來(lái),形成一波又一波的麥浪,她們?cè)谛Γ谀S漢子的話(huà)是正確的,她們?cè)趥鬟_(dá)著希望。

          遠(yuǎn)處傳來(lái)了銅鈴聲,是放學(xué)回家的孩子路過(guò)這里,他們?cè)诔按禾煸谀睦铩,呵,他們找春天?lái)了,其中的.一個(gè)孩子喊道:“我找到春天了,春天在我的鞋子里”,笑聲又灑滿(mǎn)整個(gè)田間,原來(lái)那個(gè)精靈的鞋子綠了,是春姑娘在和他捉迷藏,他們回家了,帶著一路的歡笑,一路的希望。

          河邊的柳樹(shù)綻出了鵝黃色的嫩芽,桃樹(shù)打著骨朵,“我要開(kāi)花”,骨朵在喊,它們要向人們展現(xiàn)春的氣息,要帶給人們成長(zhǎng)的活力,在它們的帶動(dòng)下,連小草也不甘示弱起來(lái),于是,草兒們便向上向上再向上,我生命力頑強(qiáng),我是“春風(fēng)吹又生”,于是,世間萬(wàn)物都在展示生命的力量,又似乎在炫耀經(jīng)過(guò)苦寒后的喜悅,世間多了幾分絢麗與氣魄,料峭的冬已不復(fù)存在,展現(xiàn)在大家面前的是有生命的春。

          人們遍開(kāi)始緊張地忙碌起來(lái),他們知道,春是播種希望的季節(jié),一年之際在于春,他們要緊緊抓住這生命中的旺季,為了收獲更豐碩的秋,付出再多也是值得的,這樣,在春天,到處都是生機(jī)勃勃的景象。

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          最近一些微信公眾號(hào)上評(píng)尋萌寶”、“小畫(huà)家”等等之類(lèi)的微信評(píng)選活動(dòng)越演越烈,不少活動(dòng)都是要求參加活動(dòng)的家長(zhǎng)通過(guò)向自己的親友團(tuán)拉票實(shí)現(xiàn)的孩子的高票數(shù)。如此民間機(jī)構(gòu)的行為也無(wú)可厚非,但是最近位于祖國(guó)西部的某個(gè)鐵路局也在熱火朝天的在搞類(lèi)似活動(dòng),并且在實(shí)際操作的過(guò)程中甚至有些變了味。

          筆者認(rèn)為:通過(guò)微信拉選票搞的評(píng)比活動(dòng),實(shí)際上是某個(gè)社會(huì)團(tuán)體為了通過(guò)擴(kuò)大社會(huì)對(duì)自己的關(guān)注度而做的一種營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),給孩子們的獎(jiǎng)品算起來(lái)也比廣告費(fèi)省了很多。至于孩子的作品或者孩子的自身形象、氣質(zhì)有多么優(yōu)秀,僅僅通過(guò)手機(jī)的屏幕那幾張簡(jiǎn)單的圖片,恐怕投票的人不會(huì)有很多了解。給哪個(gè)選手投票也不是對(duì)所有參賽的人做了綜合了解、做出評(píng)定之后的理智行動(dòng),往往是僅僅因?yàn)樽约菏呛⒆蛹议L(zhǎng)的熟人、朋友、同學(xué)而做出的“人情”行為。

          民間機(jī)構(gòu)如此做也就僅僅是為了提高自己的知名度尚可理解。作為國(guó)企的鐵路局在貨運(yùn)量持續(xù)下滑的基礎(chǔ)上,影響全體干部職工收入的情況下,去做這么類(lèi)似的走秀節(jié)目的必要性實(shí)在值得商榷。在這個(gè)微信推薦欄目里,看不到任何先進(jìn)人物的事跡材料,僅僅能看到人物照片和單位職務(wù),陌生的外局職工如何了解這些人物的工作業(yè)績(jī)?除了給自己認(rèn)識(shí)的那個(gè)人或者熟人推薦的那個(gè)人投票,剩下的`那些選手組里,僅僅是因?yàn)榭茨硞(gè)人好看順眼而投票嗎!實(shí)際上這種投票就成了看誰(shuí)的人脈更廣,誰(shuí)就更容易獲得優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)。

          如果聽(tīng)之任之的僅僅依靠自己的人脈去獲取贊成票也還說(shuō)得過(guò)去,那么更為離譜的是:個(gè)別參選的部門(mén)負(fù)責(zé)人為了獲得預(yù)期中的高票數(shù),指令自己的部下:每人要獲取20人的選票,并且要把相關(guān)人員投票的截圖發(fā)到相應(yīng)的微信群里,來(lái)證明職工本人拉選票的工作業(yè)績(jī)。否則會(huì)面臨被考核的危險(xiǎn),且不說(shuō)這考核會(huì)不會(huì)真的被執(zhí)行。單說(shuō)為了自己能夠當(dāng)尋先進(jìn)”的可能而去威脅自己的部下,就不是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)或者部門(mén)負(fù)責(zé)人。

          在當(dāng)前鐵路的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)下,應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注如何開(kāi)拓貨運(yùn)市場(chǎng),如何實(shí)施以客補(bǔ)貨的戰(zhàn)略,抓住春運(yùn)的大好時(shí)機(jī),減少虧損,盡量使職工已經(jīng)不鼓的錢(qián)袋子不再一直癟下去;應(yīng)當(dāng)去關(guān)注當(dāng)前基層干部職工在收入不高情況下的所思所想和生活所面臨的困難,這才是一個(gè)負(fù)責(zé)任的企業(yè)應(yīng)該去做的事。

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