四年級(jí)學(xué)生作文8篇【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
以平常心看世界,花開花謝都是風(fēng)景!}記
春天,綠色洶涌,蟲草相伴。
路邊盛開的野花,暗香散落一地,沁人心脾。
天空上,一群燕子身穿西裝,得意洋洋的從南方飛回來,“唧喳”地叫著,宛若一顆芳醇的糖,融在舌尖。
愛湊熱鬧的布谷鳥也跟著喊了起來,它們娉娉裊裊站在樹上叫著“布谷布谷”恰似在說:“農(nóng)民伯伯,趕快出來播種啦!”
走進(jìn)花園,一片鵝黃淺綠。
映入眼簾的,是一朵朵嬌嫩的鮮花,散發(fā)出陣陣淡雅的清香。它們有的還是小苞蕾,有的含苞待放,有的已經(jīng)完全盛開了,露出了金黃的花蕊。幾只蜜蜂在叢中飛舞,一會(huì)落到這朵花上,又落到那朵花上……
河岸邊,一棵柳樹看到春天那婀娜身姿,羞澀的低下了頭,一不小心,把自己的長(zhǎng)發(fā)垂到了小河清秀的臉龐上,小河不滿地皺起眉頭。“颯颯颯”一陣微風(fēng)刮過,柳條拂過我的肩膀,輕而柔,好似一首優(yōu)美的古箏曲。
魚兒在河里嬉戲,不時(shí)探頭探腦的吐出一串泡泡,“咕嚕嚕”好像在說“春天來咯!”
一旁的'草地上,有一些小朋友在野餐。他們坐在一張?zhí)鹤由,上面擺滿了香甜的零食。每個(gè)孩子手中都拿滿了好吃的。一個(gè)穿著綠衣服,皮膚潔白如雪,有一頭瀑布般齊腰長(zhǎng)發(fā)的女孩提議:“我們?nèi)ネ姘桑 ?/p>
“好呀!”一個(gè)小弟弟附和。
“我贊成!”一個(gè)孩子說,“快走!”。
“走!”
他們?cè)诓莸厣洗驖L,在草地上奔跑,嬉戲……一朵朵如花的笑靨在他們的臉上綻放。
閉上眼睛,聆聽另一個(gè)自己。在世界某個(gè)寧靜的角落,時(shí)間滴答著清脆,我提筆寫下,這段春的溫情。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我家屋后有一片竹林。竹子多又密,竹葉青又嫩,竹竿直又高。
每天早晨,我都要去竹林跑跑步,踢踢腿。來到竹林的邊沿,就會(huì)聽到朗朗的讀書聲,那是村里的孩子們,他們來得最早。過了一會(huì)兒,老人們有的提著鳥籠晃悠悠地走來,他們把鳥籠掛在竹枝上,哼起小調(diào),逗弄鳥兒;有的邊走邊聊,聊昨天的“新聞”,聊村里的新鮮事。再過一會(huì)兒,你會(huì)看到東邊來了一大群老人,領(lǐng)頭的還提著一臺(tái)錄音機(jī)。這是干什么呢?噢!原來是來鍛煉身體的。錄音機(jī)響了,老人們隨著音樂的節(jié)奏,跳起了從城里學(xué)來的健身舞。你瞧他們的動(dòng)作,還真有點(diǎn)“洋”味呢。
到了黃昏,人們結(jié)束了一天的忙碌,從四面八方走來。竹林再一次熱鬧起來。三三兩兩的人在交談著,不時(shí)傳來歡快的笑聲。有的'老人帶著孫子、孫女來散步。瞧!那邊石凳旁邊圍坐著一群老人,他們?cè)谙缕,過了一陣子。只聽見笑聲中夾著老人們的聲音:“你輸了,怎么樣,還不是我的對(duì)手吧!”
“唉唉,別高興得太早了,三盤兩勝,再來再來!”竹林里又是一陣笑聲……
這幾年,來竹林里的人越來越多了,竹林也因此成了我們村的“信息中心”,這話還是爸爸說的呢。
我喜歡屋后那片竹林,她如畫、如詩。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
過年,人人都喜洋洋的家家戶戶張燈結(jié)彩。大人們正穿梭于繁華的街道,逛商店、去超市……辦年貨,看到玲瑯滿目豐富多樣的商品,大人們的臉上更是喜滋滋的;小孩子穿著新衣服,放花炮,拿紅包、看春節(jié)晚會(huì)、吃餃子、那高興勁真是勝過以往的每一次。總算可以開開心心的.玩幾天,別提有多高興。
除夕之夜,聽見外面振耳入聾的鞭炮聲,看見窗外夜空色彩斑斕的焰火,我再也耐不住性子,拉起爸爸往外跑,也想去湊個(gè)熱鬧。“嗬,太美!”萬家燈火通明,無數(shù)盞形狀不同的街燈和路燈全亮,大放異彩,與五顏六色閃爍著的霓虹燈交相輝映。一個(gè)個(gè)大紅燈籠高高掛起,舉目望去,一片紗燈點(diǎn)點(diǎn)透著火紅。樓下空地上滿臉喜氣的大人和孩子在放煙花,鞭炮,“嘭,彭”一串串煙花拔地騰空而起,繽紛的煙花如花綻放,又宛如流星,“孔雀開屏”,“百鳥朝鳳”,“千年富貴”十幾種眼花在夜空中爭(zhēng)奇斗研,把整個(gè)天空映得五彩斑斕,令人眼花繚亂,目不暇接。
“吃餃子”奶奶把我和爸爸喚進(jìn)屋去。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,津津有味地吃著三鮮陷餃子,欣賞著豐富多彩的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目。爺爺,老叔還有爸爸舉杯暢飲,奶奶笑瞇瞇的雙眼變成兩條縫,一家人都是滿面春風(fēng),其樂融融。
午夜的鐘聲響,雞年在一片歡樂的祝福聲中走來。這鐘聲像金雞在長(zhǎng)鳴報(bào)曉“春天來”,預(yù)示著風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安,萬物祥和,生活富裕,小康連年。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今年的春天來得特別早。天暖洋洋的,和煦的陽光下,桃花張開了笑臉,李花竟吐著芬芳,群蜂在百花叢中飛來飛去,好一副美妙的春景圖。我在太陽底下看書,雞們也來湊熱鬧,一只公雞和一群小雞正在快樂地嘻戲,我看他們很臟,忽然我想出一個(gè)主意——給雞洗澡,給他們舒舒服服的洗個(gè)澡,妹妹也說好。說干就干,我拿出浴巾,妹妹拿出香皂,開始洗澡了我左手抓著公雞的'兩只翅膀,右手輕輕的撫摸著公雞的頭,嘴里還念叨著。
當(dāng)公雞安靜下來的時(shí)候,我把公雞抱進(jìn)浴盆,剛要加水,沒想到公雞竟然琢我一下,我手立刻起了一個(gè)大包。我哭著向媽媽告狀,媽媽一看,說:“你是惡人先告狀,公雞也想來告狀”我錯(cuò)了嗎?公雞臟了也不應(yīng)該洗澡嗎?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天是端午節(jié),早上還沒起床就想著端午的味道——那香甜的粽子。端午的味道,粽子是必不可少的.,如果少了粽子,那端午的味道就很了很多溫馨,有了粽子,端午的味道就是幸福的。
早上一起床,我就賴在床上。過了一會(huì)兒我被媽媽的話吸引了,媽媽說今天是端午節(jié),要趕快去爺爺家吃粽子。聽到這句話后,我急忙起來洗漱后去了。爺爺一看見我就說:“快吃,剛做的粽子。”我回過神說了一句端午節(jié)快樂后急忙開始吃了。吃完后感覺很舒服。
到了下午,我又“偷吃”了一個(gè),剝開粽子皮,鮮紅的大棗就浮現(xiàn)在眼前了,接著一股沁鼻的糯米香飄來。我口水直流三千尺,一口咬下去粽子就少了一半。我這專注的吃著,沒注意到爺爺在旁邊,我暗暗地說:“遭了,被發(fā)現(xiàn)了!钡睦镞是感覺非常溫馨,非?鞓,非常幸福的。
今天是我感覺最好的一天,我的粽子記憶永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,今天我體會(huì)到端午的味道—真好!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
每當(dāng)看到人們騎著自行車在馬路上奔馳,在林間慢駛,那自行車就好像是只綿羊一樣,任他們騎到哪里的時(shí)候,我就羨慕起來——我也想騎自行車,我也騎過車,不過是在夢(mèng)里,因?yàn)槲液芎ε隆?/p>
一天,我早早地做完了作業(yè),便央求爸爸媽媽教我騎車,他倆因?yàn)榻?jīng)不起我的軟磨硬泡,便同意了,我高興得一蹦三尺高。
我立刻把我的小自行車推出來,媽媽扶著我往前騎。過了一會(huì)兒,媽媽把手松開了,我的心里一下沒了底。結(jié)果可想而知,我重重地摔了下來,腳上的一塊皮還流血了,我哇哇大哭,媽媽鼓勵(lì)我說:“不要哭,媽媽小時(shí)候也是這樣,你只要掌握好技巧,一定會(huì)學(xué)會(huì)的!甭犃藡寢尩脑,我又鼓起勇氣騎上了自行車。
爸爸出場(chǎng)了,他的方法和媽媽的不一樣,學(xué)的.速度也不一樣。爸爸叫我像他那樣“踮”,說著就坐在自行車坐墊上,把一只腳放在踏板上,另一只腳放在地上,踮了起來,我乖乖地學(xué)了起來。這樣,雖然不會(huì)跌下來,但會(huì)把腳后跟弄得慘不忍睹,我實(shí)在忍不住疼痛,只好不騎了。
第三次嘗試的時(shí)候,我的熱情早已淡去,垂頭喪氣的。突然,我想:人們常說失敗乃成功之母,我不能放手不學(xué)了!爸爸媽媽看我這樣,把他們的經(jīng)驗(yàn)又都重復(fù)了一遍,我立刻像他們就的那樣,抬頭挺胸,龍頭扶正,騎了起來,最終,我學(xué)會(huì)了騎自行車,技術(shù)還很高超呢!
學(xué)騎自行車這件事告訴我:做事不能半途而廢,只有堅(jiān)持不放棄,才能夠成功。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
一個(gè)炎熱的下午,表姐來我們家做客,我們兩個(gè)玩得可開心了,可在房間里待了很久,也沒有什么意思,所以我們打算下樓叫其他幾個(gè)伙伴一起玩。
我們甩著手迫不及待地走下了樓。這時(shí),我被停在單元樓門口的一輛白色自行車給迷住了,只見那白色的車上還有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色的雪花,可漂亮了。表姐見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的自行車看,就問我:“你騎的上去嗎?”我不好意思地說:“還不會(huì)呢。”因?yàn)檫@輛自行車和我那輛小自行車可不一樣啊,表姐的這輛自行車的`輪子可比汽車的輪子都要大得多,而且又高,座椅都到我的腰了。雖然這輛自行車那么大,但我就是想要試一試。
于是,我就讓表姐把自行車車推出來讓我騎。我先把左腳跨到坐椅上,可怎么都跨不上去,這時(shí)我腦子一轉(zhuǎn),把腳縮了回去,跨到座位前站著,然后雙手扶著把手,用右腳蹬著踏板,用力一蹬,車立刻就緩緩前行。我趁著踏板向上的時(shí)候,一屁股坐在了座椅上,車被我騎車走,哈哈,原來這么好騎呀!正在我得意洋洋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)花壇,我著急得不知所措,急忙一捏剎車,自行車就停了下來,我下不去呀,摔了個(gè)四腳朝天,腿都摔青了一塊!表姐見了,連忙問我摔傷了沒,我又是一個(gè)固執(zhí)的人,一肚子氣,心想:哼,我就不信騎不好你!我扶起自行車又騎了上去,又到了一個(gè)花臺(tái)前,我可沒那么笨了,我把自行車向左一偏,左腳落地,哈哈,我學(xué)會(huì)了!
看來做事,還是要有一定的技巧,要不然就學(xué)不好啦。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
“書是智慧的海洋,是力量的源泉!边@句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。我也在這句話中嘗到了一絲甜頭。
我上三年級(jí)的時(shí)候,我的作文本來是非常差的,在作文的圈里,我也算是菜鳥了。老師和我的父母也是非常的苦惱。忽然有一天,媽媽在電腦里發(fā)現(xiàn)了一條方法,說是寫好作文的方法:要寫好作文,就要多讀課外書。媽媽在第一時(shí)間告訴了我。我馬上的實(shí)踐的這個(gè)方法,效果是非常好的,簡(jiǎn)直是100%。我每逢課間時(shí)間就拿出書,津津有味地讀起來。我的作文等級(jí)一下子,從差變成優(yōu),從地下一下子蹦到天堂。
有一次,上課時(shí),楊紅櫻姐姐寫的---淘氣包馬小跳,一直像勾魂一樣勾這樣我,我就實(shí)在支撐不住了,就偷偷拿出書,在津津有味的看起來。數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來讓我回答問題,我沒聽就回答不出來,數(shù)學(xué)老師走過來,拿起書就扔了,說:“下課到我的辦公室一趟!蔽业哪樧兊募t彤彤的,變的尷尬。
老師打電話到我家里,跟我父母說明情況----
自從那次,我父母就不讓我看書了。
他們不讓我看書,我就趁大家都睡覺的時(shí)候,就躲在小被窩里,偷偷地看書,點(diǎn)著我的小臺(tái)燈看書。要是路邊“呼”有一輛車跑過去,我就馬上合上書,關(guān)上燈。咽了一口唾沫,好像把所有的.智慧都吞下去了。
你們應(yīng)該知道我為什么要做這一連貫的動(dòng)作吧,對(duì)了,因?yàn)槲野衍嚐舢?dāng)成了大廳的燈,把車跑過去的聲音當(dāng)成了媽媽或爸爸走來的聲音。
我就是這樣的一個(gè)小女生,一個(gè)愛讀書的小女生!
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