二年級(jí)作文合集4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
冬天是可愛(ài)的季節(jié)。雪后的大地銀裝素裹,美麗極了。
雪花是美妙的音符。一個(gè)個(gè)音符構(gòu)成了一首冬天的奏鳴曲。雪花從天空中慢慢飄落,姿態(tài)輕盈優(yōu)美,像多姿的舞蹈家,在用優(yōu)美的舞蹈增添這個(gè)美麗季節(jié)的光彩。
雪,是大地的滋潤(rùn)者。去年秋天少雨,大地干旱,裂開了一道道的縫隙,好像張開了一張張的嘴巴,等待雨露的滋潤(rùn)。上天派了雪仙子下凡,為干旱的大地解渴。吮吸到甘露的泥土,潤(rùn)濕了樹木的根,孕育了未來(lái)的繁茂。
雪,是孩子們的最愛(ài)。雪后甚至是雪時(shí),孩子們就高興開了:打雪仗,身上不知是天上的“使者”,還是同伴們的“恩賜”,身上的雪越多,就是大家的越愛(ài),身上的'雪越多,越高興;堆雪人,彰顯著毅力和智慧的較量,堆得大,堆得漂亮,堆得數(shù)量多,都是勝利者的標(biāo)志;不需要門票,不用花錢的無(wú)垠的滑雪場(chǎng)里,充滿了跌倒后的嬉笑和優(yōu)勝者的歡呼……
雪,也是一個(gè)破壞者。當(dāng)聲色俱厲的寒風(fēng)裹挾著雪花瘋狂來(lái)襲時(shí),有的植物被凍壞,不少的動(dòng)物躲到洞穴里打寒戰(zhàn),只有默默無(wú)語(yǔ)的道路,無(wú)聲的享受著雪的溫柔,卻給交通制造著“不幸”。如果車速快,或者駕駛技術(shù)不佳,緊急剎車時(shí),輕者會(huì)瞬間180度旋轉(zhuǎn),好像是“馬路雜技”駭人心魄的表演,重者則可能車毀人亡。
雪,承載著農(nóng)民的希望。無(wú)論雪給交通帶來(lái)多大的麻煩,在農(nóng)民的眼中,雪是吉祥的:“瑞雪兆豐年”,沒(méi)有雪,就沒(méi)有來(lái)年的豐收,F(xiàn)在,越來(lái)越多的人們盼望下雪。不是因?yàn)檫@幾年的少雪,也不是苦于無(wú)雪的干冷難耐,而是越來(lái)越多的霧霾。霧霾來(lái)襲時(shí),天昏地暗,能見(jiàn)度極低,影響交通和出行。尤其是空氣污濁,損害了人們的健康。而雪是它的克星。上帝的使者飄飄灑灑地落下來(lái),雖然潔白的身軀會(huì)遜色,超脫的靈魂也損傷,但是它凈化了空氣,湮滅了霧霾,讓世界通透,使人們暢懷。
雪是冬的精靈,我喜歡雪,熱愛(ài)冬天。
二年級(jí)作文 篇2
今天,是暑假的第一天,一放學(xué),我就急急忙忙的走出了教室,我一邊走,一邊想,放假了。終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了,想到這里,我就飛馳電掣的跑回家。
可是,沒(méi)想到一進(jìn)屋,媽媽就沖著我說(shuō);“快寫暑假作業(yè),都寫玩了,在玩電腦。”聽了這句話,我的美夢(mèng)被打斷了,頭上像潑了盆涼水一樣。媽媽一邊做飯一邊說(shuō):“我是怎么說(shuō)的”我心想:“不讓我玩電腦,還想讓我寫作業(yè),沒(méi)門!”
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽提高嗓門說(shuō):“我剛才是怎么說(shuō)的`,還不快做,”我還是沒(méi)說(shuō)話。這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了,我只好硬著頭皮去完成任務(wù)。
暑假的第一天就有任務(wù),真是倒霉啊!
二年級(jí)作文 篇3
星期三上午,小老鼠們高高興興地來(lái)到鼠(2)班上課。
一上課,胖肚子老師來(lái)到班里,它左手掐著腰右手拿著粉筆在干干凈凈的黑板上寫了一個(gè)大大的“貓”字。然后拿著一根短短的管子。指著“貓”說(shuō):“今天我們講關(guān)于貓的故事:貓很可怕,它的耳朵尖尖的,晚上貓的眼睛閃閃發(fā)光,胡子一動(dòng)一動(dòng)的,爪子鋒利如刀,它會(huì)吃了我們,是我們老鼠的天敵,以后見(jiàn)了一定要趕快逃跑!
小老鼠們不信貓很厲害,老鼠晶晶站到板凳上拍著桌子說(shuō):“老師,這不就是個(gè)“貓”字嗎,有什么可拍的呀!”花花捂著肚子笑著說(shuō):“這只是個(gè)字,不會(huì)吃老鼠的嘛。”小老鼠玥玥扭著頭說(shuō):“你是騙人的.吧!”美美扭過(guò)頭對(duì)大家說(shuō):“別聽它的!別聽它的!”
于是,胖肚子老師吧黑板反過(guò)來(lái),畫了一只貓頭。小老鼠們都跑得離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。晶晶從板凳上跳下來(lái)說(shuō):“昨天我媽媽差一點(diǎn)都被它吃了!鲍h玥嚇的都尿褲子,害怕的說(shuō):“快跑吧!要不你們就被它吃了。”美美邊跑邊說(shuō):“挺玥玥的沒(méi)錯(cuò),快點(diǎn)兒跑吧!”花花連蹦帶跳地說(shuō):“老師你也快跑吧,可別被貓吃了呀!”
胖肚子老師回頭一看:“咦?怎么都跑了,這下你們總知道貓有多可怕了吧!”
二年級(jí)作文 篇4
今天我和姐姐一起去捉魚,八點(diǎn)時(shí)我們出發(fā)了。太陽(yáng)把大地烤得熾熱,走著,走著那汗珠子就嘩啦嘩啦的掉下來(lái)了!昂脽崃。”我嘶啞著嗓子說(shuō)。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了溪水邊,溪水嘩啦嘩啦的流,像一位仙女一樣在唱著歡迎我們到來(lái)的歌,動(dòng)聽極了。不一會(huì)兒,已經(jīng)來(lái)到溪里,溪水清澈見(jiàn)底,不時(shí)還有魚兒在游動(dòng),可是那泥巴也非常深,一踩就會(huì)陷進(jìn)半只腳。
不一會(huì)兒,姐就捉到了一條小黃魚,頭小尾小,我趕緊拿桶接過(guò),然后一些水放進(jìn)桶里,緊接著姐姐把第二條、第三條、第四條被捉上來(lái),我情不自禁的`說(shuō):“真是出師大吉!
我們來(lái)到一個(gè)池塘邊,姐姐把一根木頭拔出來(lái),那水嘩啦而急速地向下流,進(jìn)了一個(gè)塘里,我疑惑不解地問(wèn):“姐姐為什么要把那根木頭拔掉?”姐姐說(shuō):“因?yàn)樗M(jìn)到了池塘里,就可以捉魚了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,水漸漸變小了,忽然我驚叫一聲:“水蛇!苯憬阏f(shuō):“你不要嚇我!苯憬阙s緊朝我手指的方向一看,原來(lái)是一條大魚,姐姐看到大魚,興奮的露出了她捉魚的本領(lǐng),貓著腰,悄悄向魚靠攏,雙手一伸,然后迅速合攏,嘴里失望的叫著:“哎,可惜溜走了!鄙駪B(tài)無(wú)比失望。
過(guò)了會(huì)兒,她又重復(fù)了原來(lái)的捉魚的本領(lǐng),貓著腰,悄悄向魚靠攏,雙手一伸,然后迅速合攏,這一次嘴里高興的叫著:“捉著了,捉著了!笨墒悄囚~像著了魔似的,亂蹦亂跳,最后還是逃走了,我有失望的“哎”了一聲。姐姐趕緊拿出了網(wǎng),朝著魚撈去,一撈就撈著了。然后伸出另一只手的大拇指和食指,摳進(jìn)它的腮幫里,嘴里罵著:“你這東西,看你跑。”最后高聲叫著:“哈哈哈!我捉到了一條大魚!
用這方法姐姐捉到了,第二條,第三條……數(shù)不勝數(shù)的魚。到了二點(diǎn)多鐘,我們回家了,這是我最開心的事。雖然我不能永遠(yuǎn)停留在那一時(shí)刻,但這件事深深的埋在我的心里。
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