二年級(jí)作文10篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)夜幕降臨,油田的小吃街上,就能看到烤羊肉串的煙縷縷升起,并不時(shí)飄來串串香味。雖然吃著別人烤的羊肉串特別香,但是總覺得缺少點(diǎn)什么?對(duì)了,自己烤一烤羊肉,可是我內(nèi)心最大的愿望,今天我終于夢(mèng)想成真了!
開始串羊肉了,我左手拿著鉛子,右手挑起一片紅紅的羊肝,用鉛子的.尖去扎羊肝,沒想到羊肝摸著軟軟的,像棉花糖一樣,串起來卻很吃力,我費(fèi)了好大的勁,才把這一片羊肝串到鉛子上。我越串越順手,一連串了好幾串,不僅有羊肝,還有羊肉,雖然串得不是非常滿意,但我卻很知足。我叔叔借來了一個(gè)爐子,準(zhǔn)備就緒,炭火被點(diǎn)著了,閃著紅光,發(fā)出劈里啪啦的響聲!爐子旁邊放著許多佐料,我不慌不忙的那起三串羊肝放在爐子上烤?镜揭话氲臅r(shí)候,我用油刷沾了一點(diǎn)羊油,在肝上上下來回地刷。油亮亮的,然后我又捏點(diǎn)孜然、辣椒面、鹽撒在上面,聞著香香的。
。∠銍妵姷母慰竞昧,真誘人,我吃了一口,味道好極了,我從來沒吃過這么香的羊肉串,我越吃越香,越吃越有勁,又接連烤了好多,大人們都對(duì)我的手藝贊不絕口。
二年級(jí)作文 篇2
每一次去雯雯姐姐家,我總會(huì)忍不住翻開她的圖畫本,因?yàn)樗嫷奶昧,每一幅人物,畫得都像童話世界里的公主一樣。比我的連環(huán)畫好看多了。
于是,我便向姐姐請(qǐng)求道;“姐姐,你畫得太好了,能教教我嗎?”姐姐微微點(diǎn)點(diǎn)頭,就開始教我這個(gè)淘氣包了。姐姐讓我準(zhǔn)備一張畫紙、五只鉛筆、一桶彩鉛……因?yàn)榻憬慵矣袠巧蠘窍,所以把我弄得像螞蟻搬家一樣。一?huì)兒到這,一會(huì)兒到那,還沒等到畫畫,就已經(jīng)把我累得筋疲力盡了。我有氣無力的.坐在沙發(fā)上,休息了一會(huì)兒,才又精力充沛的開始學(xué)畫畫。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著姐姐畫畫的技巧,模仿著她畫畫時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,雖然畫完后,我沒有姐姐畫得好看,但我相信,只要每天堅(jiān)持練習(xí),一定能成功。
經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦練習(xí),我終于成為了班級(jí)里畫畫最好的學(xué)生了。我希望自己長大后能成為一個(gè)畫家,畫出許多美麗的畫,讓大家來欣賞。
二年級(jí)作文 篇3
有一天,小鴨、小兔、小貓一起去森林里玩。
它們走著走著,小鴨看見樹林時(shí)長著許多蘑菇,它想采一個(gè)蘑菇送給小兔,一不小心掉進(jìn)了陷阱里。小鴨傷心地叫著:“救命啊!救命啊!”小兔和小貓聽見了,拔開草,看見小鴨掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的陷阱里。
小兔和小貓想:怎么把小鴨救上來呢?小兔想出了一個(gè)好辦法,它對(duì)小貓說:“我們一起去找水和水桶,把水倒進(jìn)去小鴨就可以浮上來了!
然后,它們就開始行動(dòng)了,走著走著找到了一條小河,小河上下飄著一個(gè)水桶,它們把水桶撈起來,裝滿水,連忙把水抬到陷阱邊,慢慢地把水倒下去,一桶,二桶,三桶……小鴨慢慢地往上浮起來了。小鴨終于得救了。
二年級(jí)作文 篇4
只要到過洛陽的人,可能都品嘗過我們洛陽的風(fēng)味小吃——漿面條。
漿面條也叫“粉漿飯”,因酸味獨(dú)特而受到我們洛陽人甚至是外地游客的喜愛。漿面條的主要原料是面條,但煮面條的配料卻很關(guān)鍵,不是我們常用的清水,而是一種特制的酸味豆?jié){。
媽媽會(huì)做漿面條,而且相當(dāng)拿手。今天是星期天,媽媽準(zhǔn)備做漿面條給我們換換口味。我呢,就給媽媽打下手吧。
做漿面條時(shí),一般會(huì)在面條里放點(diǎn)兒芹菜和胡蘿卜。把芹菜和胡蘿卜切成丁,抓幾;ń废确旁谟湾佒谐匆幌,炒出香味來,再放入切好的芹菜和胡蘿卜,翻炒幾下,加鹽和味精就可以了。
現(xiàn)在超市有賣做漿面條的`料包,三口人用一小包就足夠了。面條用那種細(xì)點(diǎn)的擔(dān)擔(dān)面最好,把提前煮好的黃豆和花生米放在鍋里添上水,水燒開后,把做漿面條的調(diào)料倒進(jìn)鍋里,攪拌均勻后,把面條放進(jìn)鍋里煮。等面條快煮熟時(shí),把炒好的芹菜和胡蘿卜丁倒進(jìn)面條里攪拌均勻。再把油鍋燒熱,在熱油里放進(jìn)切好的蒜,當(dāng)聞到有蒜香時(shí),把熱油潑到煮好的面條上。這時(shí),香噴噴的漿面條就做好了,我先迫不及待地盛上一碗,再放入一勺火紅而透明的辣椒油,在吃之前,先閉上眼睛,細(xì)細(xì)聞一下碗中冒出熱騰騰的香氣,就會(huì)立刻體會(huì)到“垂涎欲滴”的真正含義。
關(guān)于漿面條還有一個(gè)傳說故事:當(dāng)年,劉秀被王莽追殺,走投無路、饑寒交迫,見到一個(gè)漿房就進(jìn)去想找點(diǎn)吃的?煞坷餂]有人,也沒有食物,只有幾把干面條,缸子里還有綠豆磨的漿水,但是已經(jīng)放酸了。他也顧不了許多,就舀了幾瓢酸漿,把現(xiàn)有的干面條和菜葉、干豆統(tǒng)統(tǒng)都放到鍋里煮。面條煮熟了,當(dāng)他打開鍋蓋就聞到了泛著淡淡酸氣的面條,于是他就狼吞虎咽的全部吃完了,以至于后來當(dāng)了皇帝還總想著當(dāng)年的漿面條,所以御宴中就有了漿面條這道菜,流傳至今。
怎么樣,你是不是也想來上一碗我們洛陽的名吃——漿面條?那就快快到洛陽來作客吧!
二年級(jí)作文 篇5
不久前,奶奶家來了一位新成員,名叫小汪。你可別小看他,他以前可是一只聰明、勇敢的警犬。因?yàn)樵谝淮稳蝿?wù)中受了傷,所以提前“退休”了,現(xiàn)在和奶奶快樂的生活在一起。
一天早上,奶奶準(zhǔn)備出門。她摸著小汪的頭,慈祥地說:“你要好好看家,我出去給你買好吃的!毙⊥艄怨缘膿u著尾巴,發(fā)出輕輕的“汪汪”聲,好像聽懂了奶奶的話。說完,奶奶挎著籃子就出門了。
奶奶前腳剛走,后腳就來了一個(gè)鬼鬼崇崇的'人。他背著背包,用布蒙著臉,還賊頭賊腦的四下查看。接著,他從背包里拿出工具,開始撬奶奶家的門,原來是個(gè)小偷。小汪聽見門口有異樣的動(dòng)靜,他聞了聞不是奶奶的氣味,立馬就警覺起來。
小汪發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲,可是隔著厚厚的門,小偷根本聽不見。這時(shí),小汪看到門口放著奶奶的拖鞋,就故意套在腳上,發(fā)出“啪啪啪”的走路聲。小偷聽見門里有腳步聲,就停下了手里的“活”。這下小汪知道方法用對(duì)了。接著,他打開電視機(jī),把音量調(diào)高,好像家里有人在說話;又拿來一只勺子和碗,發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦傺b家里有人在吃飯。果然,家里又是走路聲,又是說話聲,又是吃飯聲,好不熱鬧。聽見這么多聲音,小偷一下子慌了神,丟下工具,撤腿就跑。小汪聞到門口已經(jīng)沒有陌生人的氣味了,知道嚇跑了小偷,便露出了勝利的微笑。
你們說,警犬小汪是不是很聰明呢!
二年級(jí)作文 篇6
據(jù)說,依爾特戈?duì)柨珊乖巫降铰斆髁胬?huì)說話的神鳥,但三次都讓它逃脫。
這件事一傳十,十傳百,最后傳到一個(gè)國家國王的耳朵里。這個(gè)國王心高氣傲、自以為是,所以整天目中無人。人們非常討厭他。
他想:世界上竟然有如此奇鳥,我倒想看看這只鳥到底有多大的本事,說不定它還不比我聰明呢!想到這里他得意地笑起來。
第二天一早,國王就起身去找神鳥。他找一天一夜,終于在一棵萬年古松上發(fā)現(xiàn)神鳥。神鳥不驚也不逃,國王不費(fèi)吹灰之力就把它捉住。
路上,神鳥給國王講一個(gè)故事:從前,有一只母雞,它下一個(gè)特別大的蛋。它想:“我下的蛋這么大,肯定沒人能比得過我!庇谑牵湍弥@個(gè)很大的蛋找動(dòng)物們“較量”。
它先去找鴨子,一比,母雞勝。母雞很高興。緊接著,它又找到鵝,一比,還是母雞勝。這回母雞更高興,母雞還找很多別的動(dòng)物比蛋,但是都沒母雞蛋大。這下,母雞驕傲起來,整天目中無人,見到誰都夸夸夸其談。
一天,這只母雞正捧著自己的蛋在大街上,不停地顯擺著。忽然,它看見鴕鳥,沒想到鴕鳥蛋比雞蛋大得多,自己的蛋被比下去!它氣得發(fā)抖,情急之中,一不小心,“叭”的.一聲,雞蛋摔破,蛋清和蛋黃撒一地。母雞嗚嗚地哭起來,傷心得很。
這時(shí),鴕鳥安慰它說:“不用傷心,本來,我們下蛋是為孵養(yǎng)出更多自己的孩子,并不是用來顯擺的。 蹦鸽u聽鴕鳥的話,紅著臉跑。
這個(gè)國王聽神鳥講的故事后,低下頭,悶聲不語。他想:“我不正像那只母雞一樣驕傲自大嗎?如果再這樣下去,大臣官員和平民百姓們不再擁護(hù)、支持我,我將一事無成,那我當(dāng)這個(gè)國王還有什么用呢?到時(shí)一切就會(huì)雞飛蛋打!”
想到這里,國王恍然大悟,他放走神鳥,回到王宮。從那以后,他不再心高氣傲、自以為是,而是時(shí)時(shí)關(guān)心百姓,遇到難事還不恥下問,向大臣們虛心求教。
從此,百姓們都不再討厭他,越來越愛戴他,百姓們也為擁有這樣的國王而自豪。
神鳥呢,它繼續(xù)在那片山林里快樂地生活著,再也沒有人去捉它。
二年級(jí)作文 篇7
我家有兩只可愛的小貓,一只叫寶寶,一只叫小小,他們都很可愛。
寶寶是別人送給我們的,跟我們有一段時(shí)間了。而小小是我們“救”回來的,由于它個(gè)子小,年齡也小,所以我們把他叫小小。
寶寶是黃白相間的`,腹部和胸膛是潔白的毛,尖尖的臉,一定是一個(gè)美貓。小小全身是黃色的,非?蓯。也許寶寶是仗著個(gè)子大吧,經(jīng)常欺負(fù)小小,讓我很生氣。
我愛我家的貓!
二年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)陽光明媚的中午,我們?nèi)胰嗽谝黄G油油的草地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲,我們玩得不亦樂乎。
游戲開始了,惡狠狠的老鷹不停地來回走著,不時(shí)張開他那鋒利無比的爪子,眼睛緊盯著又白又胖的“小雞”,心里一定在想著壞主意。勇敢的“母雞”張開有力的雙臂,她也正想盡一切辦法保護(hù)著我們這群弱小的“雞寶寶”。
又一個(gè)回合,兇猛的.“老鷹”左沖右撲,卻連一只“小雞”的雞毛也沒有碰到。哈哈哈,可把“老鷹”急壞了,他皺起眉頭,嘴巴不停的嘟噥著:“可惡的“母雞”,討厭的“小雞”……”看著他氣急敗壞的樣子,我高興極了,一邊機(jī)靈的躲閃,一邊還沖著他做鬼臉!袄销棥辈桓市模壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn)想出了又一個(gè)詭計(jì)。只見他假裝向東撲去,“母雞”也向左擋,誰知,他來了一個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)身,我來不及逃被抓得措手不及。這真是一只狡猾的“老鷹”。
我們一家輪流交換著角色,跑啊!跳啊!爸爸、媽媽也仿佛回到了童年!
二年級(jí)作文 篇9
今天下午,天氣很晴朗,太陽曬得暖洋洋的。我在青少年活動(dòng)中心參加游園活動(dòng)。
我來到青少年活動(dòng)中心,我先去圖書車?yán)锩嬲視,我邊看書邊曬太陽?/p>
看了一會(huì)兒,我看見許許多多的大姐姐們都擺好了桌子,活動(dòng)就要開始了。有很多人都排好隊(duì)在等開始玩。我先去玩賽車游戲,再玩挑戰(zhàn)24點(diǎn),接著去玩猜字謎游戲,還玩了寫六宮格游戲,在玩移火柴棒游戲的時(shí)候,有很多人在排隊(duì),大家你擠我我擠你,爭先恐后地去拿卡片。我玩了五個(gè)項(xiàng)目后,就去換禮品了。我換了金字塔禮物。
今天的.游園活動(dòng),又好玩又有禮物,我玩得真開心啊!
二年級(jí)作文 篇10
2月1日,我們?nèi)龖羧思荫{著兩輛車來到余姚,開始了我們的余姚之旅。
一到余姚,我們就直奔丹山赤水。汽車在盤山公路上顛簸兩個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地——丹山赤水。我們來到赤水橋,站在橋上抬頭仰望,哇,山峰險(xiǎn)峻而陡峭;向下一看,小溪湛藍(lán)而清澈,這時(shí)的風(fēng)景真是如詩如畫!
沿著彎彎的小路,我們來到了一個(gè)大峽谷,那里的山更巍峨了,溪水自上而下流淌下來。雖然是冬天,各種花草樹木不是旺盛地生長著,我被這美麗的景色陶醉了。
我們順著臺(tái)階向上攀登,看到了綠油油的茶葉和雕刻得栩栩如生的石像。不知不覺地,就來到了山頂,向下眺望,一座座寺廟和石橋掩映在青山綠水之中,我們把所有的美景盡收眼底。
沿著另一條小路,我們下了山,又回到了赤水橋。再回頭望望巍巍的高山,我想:“這么高的山我也爬上去了,真勇敢!
第二天一早,我們又驅(qū)車前往著名的`天下玉苑景區(qū),那里呀,簡直是玉的世界。
一下車,我就看見一座氣勢(shì)宏偉、古色古香的宮殿,據(jù)說,它還是仿造天安門建造的呢!進(jìn)了它的大門,首先映入眼簾的是一塊直立在湖中央的玉石,它的中間刻著一個(gè)大大的“玉”字。天下玉苑里綠樹成陰,鮮花盛開,池水清澈見底。水池中一只玉雕的龍頭張著嘴巴,在一刻不停地噴水,湖中還中許多小魚在歡快地游來游去,“放生池”的名字由此得來。
我們來到一座寺廟中,里面有一尊尊玉石雕刻的佛像,都雕刻得栩栩如生,妙極了!其實(shí)這還不算什么,更絕的就要數(shù)玉器展覽館了。玉器展覽館是一條跨越天下玉苑主河道的長廊,上面擺設(shè)著各種玉刻,有南海觀音、財(cái)神獻(xiàn)寶、九龍耍珠……我想:“能工巧匠給我們展示了那么好的藝術(shù)品,真了不起!”
天下玉苑呀,你真是余姚市的又一顆璀璨明珠!
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