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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-10 08:25:54 初二 我要投稿

        (薦)八年級(jí)作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (薦)八年級(jí)作文15篇

        八年級(jí)作文1

          雪花在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著,也正是這樣的嚴(yán)冬讓我見證愛的奇跡。在這一片單調(diào)而乏味的.雪景中,那位賣番薯的老人為它加上了一股濃濃的愛意……

          那天的傍晚,天氣顯得異常的寒冷,沒(méi)有一個(gè)人散布在大街上,更沒(méi)有一個(gè)人想到在這時(shí)候出來(lái),正在我觀望著雪景時(shí),以為年過(guò)花甲的老爺爺緩緩的走在大街上吆喝著‘賣番薯,賣番薯,又香又甜的大番薯!宦暵曔汉嚷暽⑷肓斯蝸(lái)的狂風(fēng)中,幾乎沒(méi)有一個(gè)人愿意在這樣的大雪天冒雪出來(lái)買番薯,但是老人依舊喊著,不知是哪里跳出來(lái)的小女孩走到了老人的面前,顫顫巍巍的說(shuō)‘老爺爺,你能賣我兩個(gè)番薯嗎’老人笑著答應(yīng),熟練的拿出一個(gè)袋子,撈出兩個(gè)紅薯放入袋子,然后流利地說(shuō)‘1元一個(gè)’不想小女孩卻有點(diǎn)羞澀,輕輕地回答‘我只有一塊錢……但是我想買兩個(gè)……’老人看了看小女孩,仿佛想起了誰(shuí)。

          頓了頓。‘行’小女孩的臉上浮現(xiàn)出了微笑,‘謝謝爺爺’說(shuō)完便笑著跳著回了家,老人望著小女孩遠(yuǎn)去的背影。臉上也笑了……

        八年級(jí)作文2

          你們知到我最喜歡的季節(jié)是什么嗎?讓我告訴你吧,我喜歡的是秋天,秋天就像一把金貴的鑰匙,打開了豐收的大門。你看,滿山遍野都是金色的,像是鋪了一層金色的地毯。田野里,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,好像在說(shuō)“農(nóng)民伯伯,我們長(zhǎng)大了!”農(nóng)民伯伯笑哈哈,忙著去收割了。果園里,蘋果紅通通的像小朋友的臉蛋,惹人喜愛!

          再看那農(nóng)田里,一輛輛的車都開始干活了。

          樹的葉子慢慢地往下落,枯黃的葉子落下的時(shí)候,就像蝴蝶飛舞著,不久地上就像鋪上了一層金黃色的地毯。金黃色的地毯非常美麗,好像我在一個(gè)金黃的世界里,我的心里美滋滋的,這就是秋姑娘給我的禮物。小草們也開始脫掉嫩綠色的外衣,換上了暖和的黃毛衣,它們漸漸地躺下了。

          還有那院子里,哪一家沒(méi)有一座座金山,金燦燦的.真讓人喜愛,那也是農(nóng)民伯伯辛苦掙來(lái)的。∫晃覀?cè)趺茨芸吹侥敲疵利惖牡靥,那么?dòng)人的世界啊!

          我愛秋天,不只愛它令人贊美的碩果,我最愛它令人神往的神韻。也許,在365天里,只有一個(gè)季節(jié)讓我陶醉,讓我迷戀,讓我放聲歌唱,那,那就是秋天。這時(shí)候,我看上一片金黃色,不禁會(huì)發(fā)出一聲贊嘆,“天啊,世上居然有如此美麗的景色”!

        八年級(jí)作文3

          提到“秘密”這個(gè)詞,每個(gè)人都很熟悉,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的小秘密,我也不例外,我也有我自己的小秘密,因?yàn)檫@個(gè)秘密一直埋藏在我的心里,所以我把他記在了我的日記本上了。

          我的秘密就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,

          我的秘密就像海里的魚兒,數(shù)也數(shù)不清。

          我有一本精美的日記本,是一種可以用密碼鎖起來(lái)的,那是在開學(xué)時(shí),我媽媽送給我的開學(xué)禮物。這個(gè)日記本上記錄著數(shù)學(xué)老師對(duì)我信任的一些東西,還記錄著我生活中和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總之,它蘊(yùn)藏著我的小秘密,我把它當(dāng)成了我生活中必不可少的東東,它是我的'生命中的一部分,是我的源泉,我時(shí)時(shí)刻刻都把它放在我的書包里,就連我的爸爸媽媽也從來(lái)沒(méi)有看過(guò)它里面的內(nèi)容。

          在開學(xué)的第五天放學(xué)的時(shí)候,我們數(shù)學(xué)老師把我留下來(lái)教我如何給同學(xué)們發(fā)數(shù)學(xué)回家作業(yè),他告訴了我家校路路通的網(wǎng)址,登陸家校路路通,輸入用戶名我密碼,進(jìn)入他的網(wǎng)頁(yè),然后點(diǎn)擊四(6)班,再按下一步,再點(diǎn)擊全選,然后把數(shù)學(xué)回家作業(yè)輸入進(jìn)去,點(diǎn)擊發(fā)送。

          這樣數(shù)學(xué)回家作業(yè)就發(fā)送成功了,數(shù)字老師對(duì)我說(shuō)這些是我倆的小秘密,千萬(wàn)不能告訴任何人,包括你的好伙伴。

          直到現(xiàn)在,我一直還保守著這個(gè)小秘密,今天,我把它透露給你們,千萬(wàn)不要告訴數(shù)學(xué)老師。

        八年級(jí)作文4

          在于一些動(dòng)物來(lái)說(shuō)我們?nèi)祟惥褪乔莴F,因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖淖运綆Ыo了許多動(dòng)物沒(méi)有了生存機(jī)會(huì),大人們每到過(guò)節(jié)的時(shí)候便會(huì)殺一些動(dòng)物來(lái)吃,因?yàn)槌粤诉@些動(dòng)物人就會(huì)成長(zhǎng),就因?yàn)榇笕藗儾粩嗟貧⑸鷦?dòng)物,所以一些動(dòng)物不斷的逃避我們,我就有過(guò)這種經(jīng)驗(yàn)……

          這是一個(gè)中秋節(jié),媽媽一大早就帶著我坐上了下鄉(xiāng)的車子,我來(lái)到我的故鄉(xiāng),看啊,那里還是那么的美好,有花在向我點(diǎn)頭,有草向我招手,這種情況真的很美啊,我到了家。媽媽來(lái)下飯吃,看啊,那是一只兔子,他好像在和我說(shuō)話又好像在向叫我去救她,我沒(méi)理會(huì),直道媽媽做菜的`時(shí)候我出來(lái)欣賞欣賞,“啊”我尖叫了一聲,外公要把他殺了給我們吃,怎么辦啊,我要怎樣救他只見,外公拿起刀來(lái),我神經(jīng)恍惚了一下,我一直叫媽媽別殺他,可那些也是生命!只見拿到一下去,天啊,這是人嗎?禽獸都不如……在飯菜上我一直在那猶豫,為什么我沒(méi)有制止外公殺生呢,我一直看著那盆菜進(jìn)入他們的口中,我心里有些慌匆,今天心情一點(diǎn)也沒(méi)好起來(lái)……還做了噩夢(mèng)……

        八年級(jí)作文5

          走在這喧鬧的城市,看著炫彩的霓虹燈,我心中蕩然無(wú)存,在這繁華的街市中的人,事,物都顯得那么華麗,但這些表面的華麗又能說(shuō)明什么呢?

          我們所愛的人,素不相識(shí)的人,夸夸其談的人……都在周圍,都在這個(gè)社會(huì)中,一家表面光彩的店,店里是黑漆漆的,這是為什么?這城市那么華麗,但卻分著貧富貴賤,體弱傷殘,這又是為什么,當(dāng)需要被關(guān)愛的.人出現(xiàn)在那喧鬧的街市時(shí),那些光彩的人去哪了,去干什么了,人在生活中選擇花錢用錢,塑造良好的生活環(huán)境,塑造良好的人,良好的品德,這又是為什么,我們生活中出現(xiàn)眾多的為什么,但我們知道這為什么的為什么嗎?不知道,我們?cè)谏钪幸B(yǎng)家糊口,要把自己的素質(zhì)提高,但是究竟這是為什么,只是物質(zhì)上的需求嗎?也許不是,華麗的城市中我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中鍛煉,享受美好的生活,但是我們?yōu)槭裁聪硎苊篮玫纳钅兀總(gè)人都有自私的心里,每個(gè)人都認(rèn)為別人所富有美好的東西都是自己的,其實(shí)并不是這樣,我們最基礎(chǔ)的自私的心里是必須有的,是從我們有意識(shí)開始的時(shí)候就擁有自私,這并不是什么可恥的事,純樸的自私還是必須有的,真正自私的人是騙子,他們不用自己辛勤的雙手創(chuàng)造奇跡,而是用非法的手段搶奪財(cái)物這是不對(duì)的,自私的人因?yàn)樽约旱貌坏絼e人所擁有的東西而嫉妒,用各種手段來(lái)達(dá)到自己的目的。

          世界上并不分什么貧富貴賤,個(gè)人的內(nèi)心是最重要的,我們每個(gè)人都不卑微,渺小,更不狂妄自大,這才是好。

        八年級(jí)作文6

          樹木還剛剛發(fā)芽,長(zhǎng)出了零星的幾片葉兒。那樣弱不經(jīng)風(fēng),那樣不起眼。但那種微弱而具有穿透力的新綠卻使你不得不去注意它們。我也靜靜地觀察了一棵生長(zhǎng)在大馬路邊的小矮樹。它,才剛發(fā)芽,枝條上長(zhǎng)出了幾片單薄的不能再單薄的.樹葉兒,鵝黃中透著一股不服輸?shù)男戮G。車子呼嘯而過(guò),它也總不停地微微顫抖,似乎在頃刻間就會(huì)折斷。我不由自主地伸出手想要接住它,可我那只是白廢工夫,它們是不會(huì)就這樣倒下的……人也應(yīng)該如此,要不斷克服困難,直到到達(dá)勝利的彼岸!

          樹木已經(jīng)漸漸成熟了,那種鵝黃中透出一股逼人的新綠已經(jīng)被深沉的豆綠替代了,F(xiàn)在的它們已經(jīng)完全長(zhǎng)大了,能經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮,能夠驕傲地昂起頭,承擔(dān)起了革新空氣的使命,成了真真正正的行道樹……人到了這個(gè)階段也應(yīng)該好好地干一番大事業(yè),為了自己,為了別人,更為了祖國(guó)!

          樹木不再那樣充滿活力,成了一叢叢的墨綠,加上灰塵的光臨,變得暗淡無(wú)光,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。干巴巴的葉片不再那么飽滿,也失去了從前的那股生命力。風(fēng)一吹,滿地都是被淘汰了的老一輩們,它們直到到了生命的盡頭,還把自己唯一的軀體當(dāng)作養(yǎng)料,供給下一代……

          人的一生也不過(guò)如此,不算完美,卻得到了一代代人的認(rèn)可,那樣含辛茹苦,不斷延續(xù)著這種美德……

          樹——人生。

        八年級(jí)作文7

          它讓平緩的心跳顫抖,勾起無(wú)數(shù)人朝朝夕夕的記憶,看透的是亙古不變的生命終點(diǎn)。

          它慰藉世者的悲痛,成為后人祭奠先祖的時(shí)節(jié),在冗長(zhǎng)的時(shí)間河流里世代流傳。

          我不是豪情萬(wàn)丈的.詩(shī)人,無(wú)法感慨逝去的文墨騷人;不是戰(zhàn)爭(zhēng)下的幸存者,無(wú)法切膚感受血駐長(zhǎng)城的悲愴;更不是那垂暮之年的老者,無(wú)法理解生命長(zhǎng)河的真諦。我不過(guò)正值青春年少,懷有割舍不下的記憶。每當(dāng)清明,緬懷哀思。

          走上坑坑洼洼的山腰,繞過(guò)彎曲的幽徑,赫然的墳?zāi)乖谀且唤桥c自然融合,不顯蕭瑟突兀。那夜親人的哭嚎,宣告生命的流逝。想來(lái)已有八個(gè)年頭,卻讓我從童年銘記于心,仿佛昨日重現(xiàn),歷歷在目。

          燒紙、點(diǎn)香、跪拜一切繁雜過(guò)后,最樂(lè)意的便是在掃過(guò)的墓前席地而坐?粗戏降木G草嫩枝:“外婆的頭發(fā)又長(zhǎng)不少啊”。打破之前的肅寂,活絡(luò)著與母親交談,如往年般詢問(wèn)外婆生前那種種趣事,就算那重復(fù)的故事也回味無(wú)窮,直到夕陽(yáng)西落。

          在這被人鮮少涉足,清幽靜謐之地,想必外婆也悠然自在。心里于是寬慰不少。這或許是心理作祟,卻也只能如此平復(fù)愧疚的心。清明清明啊,想來(lái)也是后人自我安慰的人之常情罷。

          千里孤墳,無(wú)處話凄涼。相顧無(wú)言,惟有淚千行。

        八年級(jí)作文8

          從小我就愛仰望無(wú)際的天空,那里似乎有一種神奇的力量一直吸引著我,讓我產(chǎn)生一串串的遐想。

          早晨天剛破曉,我看見一個(gè)紅彤彤的火球從地平線上緩緩升起,我感到很奇怪,“咦,那紅色的家伙到底是個(gè)什么東西?”仔細(xì)地看了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn):噢!原來(lái)天姐姐一大早起來(lái)就忙著梳妝打扮,那紅彤彤的球就是她美麗的金簪。她插好金簪后,又換上了花布襖,圍上了她那彩色的輕紗似的絲巾,顯得格外漂亮。

          到了中午,氣溫升高,天氣變熱,天姐姐解下了花圍巾,脫了花布襖,換上了藍(lán)色的連衣裙。那連衣裙上還嵌著朵朵美麗的大白花呢。這時(shí),她的金簪也放出了金黃色的耀眼的.光芒,這讓天姐姐看起來(lái)更加的俊俏,就連小鳥也不由自主地想去摸摸她那美麗的連衣裙,歡快地為她歌唱。

          到了晚上,天姐姐又換上了一件紗似的水晶衣,那水晶衣上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的水晶,晶瑩透亮,顆顆都玲瓏剔透。來(lái)到深夜,金簪變成了銀簪,月亮出來(lái),更顯得嫵媚。

          有一天,也不知是誰(shuí)把她的連衣裙弄臟了,她傷心地流下了眼淚,點(diǎn)點(diǎn)雨珠象一顆顆珍珠。她把金簪拔下,那傷心的淚水洗凈了大地,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。

          我愛天空,因?yàn)樗偸悄敲吹纳衿妫?/p>

          點(diǎn)評(píng):文章構(gòu)思巧妙,條理清晰,能夠留心觀察日常生活中一些不起眼的事物,獲得美的愉悅,抒發(fā)自己的真實(shí)情感。在寫景方面,作者想象豐富,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了擬人等修辭手法,使文章生趣盎然。

        八年級(jí)作文9

          每當(dāng)身邊響起清雅的絲竹之音,總會(huì)想起故鄉(xiāng),而在濃濃的思鄉(xiāng)情中,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一幅再熟悉不過(guò)的畫面。

          淡淡的云半遮半擋著頭頂?shù)膱A月,絲絲銀暉散落在身后的楓樹。楓葉在久經(jīng)風(fēng)霜后展現(xiàn)出紅綠相間之顏。晶瑩的水珠飽含著月光的余暉,像一張張汗津津的小臉。透過(guò)樹葉的縫隙,隱約在地上現(xiàn)出樹的輪廓。

          這情景雖已很久不見,但我仍能聽到那時(shí)的蟲鳴,仍能聞到熟透了的玉米的陣香,仍能看到如丹的楓葉、皎潔的月光,還有那清晰而又隱約的楓影。

          回憶起背倚著樹獨(dú)坐在曠野中的'時(shí)候,都會(huì)想到李清照“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的詞句,融入一種清新、淡雅、委婉含蓄的意境,一種獨(dú)享曾被冷落過(guò)的世界的感覺(jué)。

          久久陶醉于月下楓影,聽!是每一個(gè)生靈的心在躍動(dòng),推掉光怪陸離的陰影,感覺(jué)、感受、感動(dòng)于每一分純潔、靜默,最終大徹大悟?!那是心在哭泣、歡笑、低語(yǔ)……月光、楓影化作一面水的心鏡,擺在你面前,容不得丁點(diǎn)兒的雜亂與喧囂,污穢與骯臟。

          渴望再次回到那月下的楓影,陶醉與涼爽的秋風(fēng)、皎潔的明月、如丹的楓葉,還有,心的訴說(shuō)……

        八年級(jí)作文10

          一年又一年,青春緩緩而過(guò)。

          郭敬明說(shuō):“青春是一道明媚的憂傷!币稽c(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),哪一個(gè)人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過(guò)的呢?回憶起曾經(jīng)的走過(guò)的,嘴角總是會(huì)不自覺(jué)揚(yáng)起微笑,仿佛自我解嘲一般?粗(jīng)我有多么傻,多么稚氣。

          初一,帶著些許懵懂與考個(gè)好成績(jī)讓老師喜歡、父母高興的愿望,似懂非懂的`學(xué),瘋瘋癲癲的玩,每一天都是那么的無(wú)憂無(wú)慮,不知天高地厚。初二時(shí),心變野了,就像沒(méi)有束縛野馬,每天沉溺于玩耍,不可自拔,對(duì)于家長(zhǎng)的勸導(dǎo)也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習(xí),討厭作業(yè),曾經(jīng)想逃離它,忘記它,荒廢它,消極想要離開這片土地。在叛逆無(wú)理中,我渾渾噩噩的度過(guò)了初二。如今在壓力之下,醒悟了,卻早已是初三了。我?guī)е坌拈_始在考試中學(xué)習(xí)中作業(yè)中奮戰(zhàn),黑白色的青春逐漸走遠(yuǎn),就像在黑夜里來(lái)臨又遺失了的流星中,來(lái)不及說(shuō)再見就消逝不見。

          “青春,就如同懸在頭頂?shù)牡纹浚粗锩娴囊后w逐漸,卻無(wú)能為力!边@是15歲的寫照嗎?怎么就那么的符合呢?當(dāng)青春的夕陽(yáng)快落入山下去時(shí),我想要飛到山那邊去,留下的也只剩下無(wú)奈。

          用青春編織出來(lái)的綠葉在記憶里被微風(fēng)輕拂著,像一個(gè)夢(mèng),又熟悉又遙遠(yuǎn)。我在唱著那憂傷的歌。

          成長(zhǎng),憂傷里仍該有明媚。

        八年級(jí)作文11

          夜晚的星空,一片黑洞洞,看不見你的眼藏著多少的悲與哀。此起彼伏的思緒如同泛濫的洪水,讓我煩躁讓我憂。經(jīng)歷人間滄桑才知人生苦難,單純的我們維系不了最初的美好,只能隨波逐流。至到磨損掉我們的稚氣,讓我們成為現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈的`我們只能對(duì)我們既將埋葬的青春說(shuō)一聲再見,然后好好享受我們現(xiàn)在所擁有的美好。

          也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩挫折,讓我們更加的堅(jiān)強(qiáng);感恩暴風(fēng)雨,讓我們懂得彩虹的美好;感恩陽(yáng)光,讓我們?nèi)绱丝鞓?lè)的呼吸著;感恩上帝讓我們?nèi)绱私】档纳睢?/p>

          因?yàn)楦卸魑覀兊纳侨绱说拿烂,每一次的不幸和成功都?huì)成為我們生命里最難忘的記憶與財(cái)富;因?yàn)楦卸骺鞓?lè)于是接踵而來(lái),生活就是一個(gè)大舞臺(tái),而我們是最好的舞者,風(fēng)來(lái)我們就起舞,雨來(lái)我們就歌唱,造物主所賜予我們的一切都是對(duì)我們最大的恩惠,我們都為之動(dòng)容。

          感恩是另一種的包容,另一種的體諒。用我們最大的耐心去包容去寬容,讓一切不美好的事物在我們的影響下變的美好,變的快樂(lè),變的生動(dòng)。

          一份平和的心態(tài)是感恩的必要。賽翁失馬焉知非福。

          沒(méi)有感恩,生活如同是圖畫缺少顏色,如同太陽(yáng)失去光輝,如同黑夜看不見希望。感恩會(huì)讓生命更加的完美更加的精彩。

          所以感恩吧,讓我們努力的生活吧,讓我們快樂(lè)的生活吧。不要讓抱怨占據(jù)我們的生活,浪費(fèi)我們的生活。也許這樣的人生才不會(huì)后悔。

        八年級(jí)作文12

          蟋蟀的華廈落成了,他喜遷新居,高興萬(wàn)分,他來(lái)到平臺(tái)上,忍不住操琴而唱,那歡樂(lè)的歌聲在夜空中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。歌聲驚動(dòng)了坐鄰右舍,螞蟻、蜻蜓、蝴蝶、小黃鸝等小動(dòng)物都紛紛出來(lái)傾聽這美妙的歌聲。

          大家都聽得很入迷,這時(shí)候,蟋蟀突然停了下來(lái),在伙伴們?cè)尞惖难酃庵,宣布說(shuō):“今天,是我新居建成的大好日子,我們來(lái)開個(gè)聯(lián)歡會(huì)吧!”大家歡呼起來(lái),小螞蟻挑起了長(zhǎng)串兒的鞭炮,螢火蟲把鞭炮點(diǎn)著了,劈劈啪啪的響聲震得大伙趕緊捂著耳朵,臉上卻都洋溢著歡樂(lè)的笑容。

          點(diǎn)過(guò)鞭炮,蟋蟀開始熟練地彈起了曲子。小螞蟻踏著歡快的步子,扭動(dòng)著秧歌;螳螂揮舞著兩把大刀,在平臺(tái)的中間耍武術(shù)呢!大伙連聲叫好。蟋蟀又換了一首輕柔的小夜曲,蝴蝶上場(chǎng)了,只見她閃動(dòng)著那五光十色的衣服,輕盈的`舞姿讓大家大開眼界;小黃鸝展開那甜美的歌喉,唱起了舒緩動(dòng)聽的歌曲,令大家陶醉。這時(shí),蟋蟀停了下來(lái),說(shuō):“個(gè)人表演結(jié)束,下面我們要跳集體舞!”

          螢火蟲亮起他的燈光,蟋蟀帶著大家走進(jìn)平臺(tái),他們盡情地跳著狐步舞、迪斯科、恰恰舞。大伙跳著,笑著,蟋蟀一下子轉(zhuǎn)到這邊,和這個(gè)拉拉手,一下子轉(zhuǎn)到那邊,和那個(gè)拍拍肩,真是不亦樂(lè)乎!

          夜很深了,蟋蟀請(qǐng)大家享用美味的點(diǎn)心,他那美麗的新居,整個(gè)晚上都回蕩著歡樂(lè)的歌聲和笑聲。

        八年級(jí)作文13

          那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春天午后,學(xué)校的操場(chǎng)上正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張的乒乓球比賽,我作為參賽者,緊張而興奮。

          比賽開始前,我感到有些緊張。畢竟,這是我有生以來(lái)第一次參加如此重要的比賽。我的對(duì)手,小李,是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的`選手,他在學(xué)校的比賽中屢次獲獎(jiǎng)?粗孕艥M滿的樣子,我不禁感到了壓力。

          比賽開始了。我握緊球拍,心跳加速。第一個(gè)球,我失誤了,輸給了小李。我感到有些失落,但我并沒(méi)有放棄。我深呼吸,調(diào)整了心態(tài),開始認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球。

          比賽進(jìn)行到后來(lái),我們兩人的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。每一球都變得至關(guān)重要,每一個(gè)動(dòng)作都充滿了緊張和期待。到了決勝局,我對(duì)自己說(shuō):“我必須全力以赴!

          后,在緊張而刺激的比賽中,我終于打敗了小李,贏得了比賽。當(dāng)裁判宣布我勝利的時(shí)候,我感到一股強(qiáng)烈的喜悅和自豪涌上心頭。

          這場(chǎng)比賽給我?guī)?lái)了很多收獲。我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜,如何調(diào)整自己的心態(tài),也學(xué)會(huì)了如何全力以赴去面對(duì)挑戰(zhàn)。重要的是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,只有這樣才能取得成功。

          至今,我仍然記得那場(chǎng)乒乓球比賽。每一次回想起那個(gè)陽(yáng)光燦爛的春天,我都能感受到那份堅(jiān)持和努力的力量。那是我人生中一個(gè)難忘的時(shí)刻,我將永遠(yuǎn)記住那一刻,記住那份勝利的喜悅和自豪。

        八年級(jí)作文14

          每個(gè)人都見過(guò)樹,而有一些樹多么的頑強(qiáng),是多么的雄偉。而我最尊敬的樹雖然不像其它樹那么的高大雄偉,但是它的精神直的我學(xué)習(xí)。

          我最尊敬的樹是銀杏樹,銀杏樹為落葉喬木,4月開花,10月成熟,種子為橙黃色的核果狀。銀杏是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物。和它同綱的所有其他植物都已滅絕。號(hào)稱活化石,出身在幾億年前,現(xiàn)存活在世的銀杏稀少而分散,上百歲的老樹已不多見。這就是銀杏樹的歷史,當(dāng)你看過(guò)后你會(huì)感嘆銀杏樹的生命力的頑強(qiáng)啊!

          每當(dāng)看到看到銀杏樹,我都會(huì)想起家鄉(xiāng)的院子里的銀杏樹,這顆銀杏樹是我爺爺年輕的時(shí)候種的,到現(xiàn)在至少有十幾年了。因?yàn)槲覀円患乙岬匠抢镒。赃@個(gè)院子已經(jīng)荒廢了十幾年,也沒(méi)有好好的照顧它,可是到現(xiàn)在可銀杏樹還沒(méi)有倒下,還佇立在院子里。地上全是它的樹葉和它歷年掉下的果實(shí)。銀杏樹的`樹枝是從中間長(zhǎng)出來(lái)的,無(wú)數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。所以整個(gè)院子大多數(shù)都被它占領(lǐng)了。它是多么的頑強(qiáng),從幾十年前我的爺爺任由它生長(zhǎng),以為它會(huì)活不長(zhǎng),可是它卻從一顆小小的苗子生長(zhǎng)到參天的大樹,這個(gè)生命的歷程是多么遙遠(yuǎn),多么偉大!期間,它要承受多少艱難困苦,遭遇多少風(fēng)吹雨打,面對(duì)多少生命的變故,它都沒(méi)有倒下,它是多么的頑強(qiáng),多么的偉大。

          這棵樹在我的眼里愈發(fā)挺拔高大。

        八年級(jí)作文15

          你是否注意到那些悄然綻放的精靈?她們可愛的身影搖曳在林間,閃爍在綠影里;蚱G或素、或俗或雅。她們總能引起你的注意,勾起你的興趣。

          于是,你走進(jìn)她們。她們以最燦爛的笑容,最迷人的容顏對(duì)你。你看見了她們嬌嫩的花瓣,閃著淡淡的色彩,仿佛暈染了最美麗的顏色,又好像有人用那種細(xì)細(xì)的彩筆,用心的一筆一筆描繪。真是一件絕妙的工藝!她的曼妙的身材,嬌好的容顏,玲瓏小巧,讓人不忍打破,只能陶醉于她靜靜的美。

          她們聚在一起時(shí),組成了一道長(zhǎng)虹般的風(fēng)景線。流動(dòng)的瀑布?靈動(dòng)的畫卷?色彩搭配或是素中的一點(diǎn)艷麗,或是艷中的一抹雅致。樹林有了她們則生動(dòng),城市有了她們則活潑。一陣香味幽幽的飄來(lái),輕盈的回旋縈繞在你的身旁。你身體里那根緊崩的弦一點(diǎn)一點(diǎn)放松,從未有過(guò)的舒服。

          她們真是一群討人喜歡的精靈!畫家為之傾倒,只能滿懷激情用僅有的'色彩去記憶她的美。攝影人為之迷醉,只能按捺喜悅用最好的角度去銘刻她的韻。于是,便有了一幅幅精美的圖畫,一張張精彩的畫面。人們用她們寄托情愫,表達(dá)悲喜,或是詮釋愛情。室內(nèi)總愛插上幾枝,于是有了插花道,室外總愛種上幾朵,于是有了花園。服飾、包袋、文本隨處可覓她的花影,她裝點(diǎn)了城市、裝點(diǎn)了生活,裝點(diǎn)了自然。

          再次走進(jìn)她們,用心去觀看,可以找到她們閃動(dòng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,掛在臉上晶瑩的淚珠……。

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