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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-09-07 17:52:43 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文(優(yōu))

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)的作文(優(yōu))

        四年級(jí)的作文 篇1

          編者按:《我的朋友》是一篇描寫朋友的作文,作者的這個(gè)朋友是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的,作者最后會(huì)老家讀書了,所以她們分開(kāi)了。

          記得那時(shí),我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我和她認(rèn)識(shí)的,我和她是同桌,我還清晰地記得她的名字王子月,那時(shí)我也奇怪了,一個(gè)女孩為什么要取這么一個(gè)名字,太奇怪了!慢慢的我們成了朋友,才知道她生下來(lái)就多病,所以給她起了個(gè)王子的名字,希望像王子一樣健壯。

          我在那時(shí)成績(jī)不好,對(duì),一點(diǎn)也不好,她是班上最厲害的同學(xué),成績(jī)非常好,可因?yàn)樾愿駜?nèi)向所以也只有我一個(gè)朋友,就是這樣老師也常常讓她幫助我學(xué)習(xí),她同時(shí)也很樂(lè)意。

          初次見(jiàn)面是她很害羞,臉紅紅的是粉紅粉紅,小小的瓜子臉,這都不重要,主要的是她有一個(gè)美人痣,她的身體好瘦,我還真是很羨慕吧,我生下來(lái)就有點(diǎn)嬰兒肥,這么瘦的身體穿什么都好看,哎!那時(shí)候我和她就像一個(gè)反義詞,她瘦我胖,她高我矮。

          有一次我和她一起回家,我們的家住的非常近,所以我和她是一路的,這一路上她問(wèn)我很多問(wèn)題,你老家在哪兒,你喜歡這個(gè)學(xué)校么,一般我是說(shuō)不上話的,她一般都是自問(wèn)自答,她有一句話問(wèn)到了我的.心里,我們是朋友吧,朋友是不可以分開(kāi)的,我笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我們是一輩子的朋友呀,自從這次我們的關(guān)系更好了,上學(xué)一起放學(xué)一起,在那里她是我最親密的朋友,我也是她最親密的朋友。

          不止這樣,我們還去過(guò)游樂(lè)園,那時(shí)候因?yàn)樯砀吣挲g不夠,所以只玩了游樂(lè)園很少的項(xiàng)目?晌覀円廊缓荛_(kāi)心,晚上她媽媽請(qǐng)我們吃大餐,她笑的甜甜的,我也笑了,她媽媽拼命地給我?jiàn)A菜,那一晚我很開(kāi)心。

          可惜最后還是分開(kāi)了,我要回老家讀書,我失約了,我很不開(kāi)心,我哭了,她也哭了,好久好久他還說(shuō),等小學(xué)畢業(yè)了,再來(lái)找我,我們還是朋友,后來(lái)她被媽媽拉走了。就這樣我也回了老家。直到現(xiàn)在我們還沒(méi)有聯(lián)系,不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)她搬家了。真的,我很想念我的朋友。

        四年級(jí)的作文 篇2

          讀了凡卡這篇文章后,我們都無(wú)不感到同情與難過(guò)。對(duì)于他,我們便再幸福不過(guò)了。

          凡卡吃不飽,穿不暖,睡不香。他早飯和晚飯就吃一點(diǎn)稀粥,午飯是一個(gè)面包。他當(dāng)時(shí)才9歲啊,不多吃點(diǎn)怎么行?凡卡的衣服是破舊的,補(bǔ)了又補(bǔ)。白天干活,晚上還要給老板的小崽子搖搖籃。他受狠心老板毒打,受可恨伙計(jì)捉弄,身上傷痕累累。這是多么悲慘的學(xué)徒生活!我不禁想道。

          與凡卡相比,我的童年就幸福多了。吃穿不用愁,還有人寵著慣著。要吃什么零食一張口就是一大堆;衣服就更別說(shuō)了,我的小衣櫥里塞滿了許多鮮艷的花衣服、花裙子……每時(shí)每刻都是眾星捧月。我有愛(ài)我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……而凡卡只有一個(gè)親人,就是他爺爺,而且他爺爺也是窮人,也沒(méi)辦法救他,讓他幸福。凡卡是個(gè)悲劇,而我們卻又改變不了什么,也只能努力學(xué)習(xí),改變今后自己的生活。讓自己的生活更美好、靚麗!

          我的童年能夠坐在教室里聽(tīng)老師的諄諄教誨;與同學(xué)們盡情嬉戲;在圖書室里看書,享受生活的.美好?墒欠部ㄖ荒軌虼粼诘刂骷依镒隹喙,過(guò)那種悲慘的生活。即使給爺爺寄信,就算爺爺能收到的話,也幫不了他。∷绱讼蛲杂膳c幸福的生活,可是對(duì)于他來(lái)說(shuō),那只能是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的幻想。

          我和凡卡比童年。這使我認(rèn)識(shí)到了,我生活在一個(gè)幸福的時(shí)代。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活!

        四年級(jí)的作文 篇3

          世間萬(wàn)千愛(ài):友愛(ài)、憐愛(ài)······但我認(rèn)為,最感天動(dòng)地的,還是偉大的母愛(ài)。

          二零零八年五月十二日,一場(chǎng)震動(dòng)了全中國(guó)的大地震襲擊了中國(guó)汶川,許多人被埋在了地下。有一個(gè)母親,在大地震來(lái)臨的那一刻,她做了一個(gè)跪著,向前彎腰的動(dòng)作,為的是保護(hù)懷中弱小的孩子。當(dāng)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)她時(shí),她還在保持著那個(gè)跪著、向前彎腰的動(dòng)作,只不過(guò)身子被壓得有些詭異。救援隊(duì)知道她已經(jīng)沒(méi)有活著的可能了,便走向下一個(gè)廢墟,突然,救援隊(duì)長(zhǎng)好像想起了什么,立刻帶林救援隊(duì)回去,展開(kāi)了救援。終于,在救援隊(duì)的不懈努力下,一個(gè)嬰兒被挖了出來(lái),他也許不知道,他的母親用她的生命換來(lái)了他的重生,此刻的他還在沉睡著。隨行的醫(yī)生照常的打開(kāi)嬰兒的被子做檢查,結(jié)果掉出一個(gè)手機(jī),醫(yī)生不經(jīng)意的拿起看了一眼,他看見(jiàn)屏幕上寫著這樣的一段話:“親愛(ài)的'寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,我愛(ài)你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生落淚了;手機(jī)在每個(gè)人手中傳看著,每個(gè)人都落淚了、都被偉大的母愛(ài)震撼了。

          我也被震撼了。我想:也許她只是一位平凡的母親,可在這種危急關(guān)頭,這位母親想的不是自己,而是自己的孩子,如果她再向下趴一趴,就能活下來(lái)?墒,她深深地知道,這樣做會(huì)使她的孩子受到傷害。于是她選擇了以自己的生命,來(lái)?yè)Q取孩子的重生?吹竭@篇報(bào)道時(shí),我不禁淚如雨下。淚里,包含著我對(duì)這位母親的敬意。

          此情,此景,感天動(dòng)地。

        四年級(jí)的作文 篇4

          今天早晨一起床,火辣辣的太陽(yáng)就像個(gè)火球烤著大地,知了在枝頭叫個(gè)不停,天氣異常炎熱。于是,我和弟弟一起去上游泳課。

          今天是第一節(jié)課,我和弟弟都有點(diǎn)兒緊張。站在游泳池邊,我們往下一看,啊!真深呀!我看見(jiàn)旁邊的'標(biāo)牌上竟然寫著:深水區(qū),水深3米;我心怦怦直跳,我又看看弟弟,他好像還沒(méi)在意。趁著課還沒(méi)開(kāi)始,我們?nèi)\水區(qū)玩了一會(huì)兒。

          開(kāi)始上課了,王教練先教我們做熱身運(yùn)動(dòng),再練習(xí)游泳的基本動(dòng)作,然后分別給我們背上背漂、拿著手漂,不到一會(huì)兒,我們就下了水,我慢吞吞地下了水,弟弟緊跟著我不敢下,我一拉,弟弟下了水。一下水我就像一只落水的小雞一樣四處亂蹬,完全把教練剛剛說(shuō)的給忘得一干二凈。在教練的耐心幫助下我終于學(xué)會(huì)了游泳。于是我像一只青蛙一樣在水里游了四個(gè)回合,動(dòng)作雖然不是很規(guī)范,但教練還是表?yè)P(yáng)了我。

          時(shí)間過(guò)得真快呀!一個(gè)半小時(shí)的游泳課就快結(jié)束,我們依依不舍地離了開(kāi)游泳池。

          這真是一節(jié)即有趣又長(zhǎng)知識(shí)的游泳課!

        四年級(jí)的作文 篇5

          農(nóng)歷八月十五是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,按照風(fēng)俗習(xí)慣人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。

          今年的八月十五,媽媽帶著我去商場(chǎng)購(gòu)買一些節(jié)日的商品。一進(jìn)大門哇!這里早已經(jīng)人山人海了人們都懷著喜悅的心情爭(zhēng)先恐后地采購(gòu)者所需的`節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們?cè)诮k麗多彩的燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼并且說(shuō):“快把我們帶回家一起過(guò)節(jié)吧!”到了晚上我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來(lái)到小區(qū)的花園玩在這里掛著各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥(niǎo)的燈籠它的頭和腳會(huì)一上一下一前一后的活動(dòng)翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來(lái)似的。我覺(jué)得燈籠太神奇了怎樣才能做出來(lái)呢?帶著問(wèn)題回家請(qǐng)教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來(lái)控制小鳥(niǎo)的只要你通了電它就會(huì)動(dòng)了。想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問(wèn)呢!以后我要好好學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來(lái)!

          家鄉(xiāng)的八月十五真有意思啊,期待著明天的今天。

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