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        八年級作文

        時間:2024-09-05 10:34:06 初二 我要投稿

        【集合】八年級作文6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【集合】八年級作文6篇

        八年級作文 篇1

          我坐在古箏房里,午后的陽光慵懶輕柔地撒在木地板上,圈出一個個光環(huán),跳著舞。

          一個又一個音階的撥動,旋律靜靜流淌,回憶在腦海中時隱時現(xiàn)……

          我就那么安靜地坐在琴凳上,沉浸在自己的思緒里。我的心仿佛在一片混沌之中張望,隱隱感到淡淡的快樂和悲傷。

          窗外,風(fēng)靜靜吹著……

          我透過窗外那棵銀杏樹的樹枝空隙中看到了天空,很高,很大,很藍,就像羽毛般輕柔的白,又像溪水般清澈的藍。一片葉子掉了下來,低低地打著旋,以一種凄美如蝶的姿態(tài)告別樹枝,飄往有風(fēng)的那邊,隨風(fēng)而起。淡淡的憂傷,如滑過指間的微風(fēng),吹散了一地的樹葉。

          流年似水

          流年總是無法帶走一切的,總是有那么一點兒東西慢慢積累下來。然后,一點一點地燃燒,留下歲月的灰燼———回憶,最絢爛的煙火在手里捧著。煙花那瞬間美麗過后,也會在地上留下大量的火藥粉末。

          回憶是連神也無法觸及的地方。

          于是我寫下幼稚園時哭著要小紅花的好寶寶自己,想起老師叫我獨唱兒歌時臉上火辣辣的感覺;想起小學(xué)在學(xué)校玩得滿手泥沙的日子,還有偏愛自己的班主任老師;我記下盛開的花朵,記下數(shù)學(xué)沒被訓(xùn)的自己,也記下在老爸的監(jiān)督下苦練古箏的日子。

          還記得剛踏入初中時,在布滿陽光的操場上,回頭看落葉籟籟飄落的美麗;送陪伴了我十一年朋友時鼻子酸酸的感覺…… 因一點小事介懷趴在桌子上悄悄哭的'日子,面對同桌的詢問睜著兩只哭紅的眼睛強說是感冒的自己……

          陽光燦爛啊,那些靜靜綻放過的心情就那么輕輕掩蓋。

          我從幼時的磕磕碰碰,到如今能跑下 800 米操場,那些日子,原來是用淚水澆灌的。

          我們不停地在原地旋轉(zhuǎn),時間卻早已遠走。當我們在某個夏日的午后憶起,卻只是依稀地透過橘色的塵埃,捕捉到它的影子。

          所謂的憂傷,所謂的傷感,在暖暖的陽光下漸漸蒸發(fā),煙消云散……

          夕陽西下,天邊染上了紅……

        八年級作文 篇2

          暖風(fēng)吹拂著臉頰,陽光如鎏金般灑在地面上,零零散散的風(fēng)箏懶洋洋飛翔在湛藍的天空中,很是寂寞。也許,它們心中都有一個小小愿望,那就是能夠在飛翔中尋覓到一個知心的伙伴,并能夠擁有一片陽光般的天空。

          你不在的日子里,我只有翻閱著日記,回憶過去……

          “你,就是一個迎風(fēng)飛行的風(fēng)箏。”那你就是牽引風(fēng)箏的線,我們永遠都不要分離;叵胛覀兊谝淮卧趶V場上無拘無束奔跑著放風(fēng)箏時的話語,我暗自神傷。我哪里是引導(dǎo)你的風(fēng)箏線啊,我只是一個小小的蒲公英,在孤獨的飛翔中遇到了你。從那個時候開始,我們就成了朋友,一起上學(xué)、回家、逛街、玩耍。是你,讓自卑的我重新發(fā)現(xiàn)了自己,抬頭挺胸的走在別人的目光中。和你在一起的.日子里,哪怕是一些瑣碎的片段都深深的刻在腦海中。

          我們曾經(jīng)一起在在氤氳著橘色燈光下的街道上吃著雪糕,頭頂著閃著燈的商業(yè)招牌,等著公共汽車;我們曾經(jīng)一起牽手在陽光下出去走走逛逛,坐在路邊的大樹下的長椅上,看著過往的車輛?吹慕鹕獍邚臐饷艿木G葉中灑下來,在灰色的柏油路上跳躍晃動,享受著樹冠彼此交織,搭成綠色長廊的陰涼。

          時光泛起的漣漪,拉長了我們彼此間的距離。即使我是曾經(jīng)陪你飛翔的蒲公英,但終究不能陪你走到永遠。

          分手的那天,你頗為鄭重的告訴我:無論平凡還是渺小,只要我們有自己的目標,有自己的夢想,不斷追求,就一定會飛翔到屬于自己的世界。在我的生命里,你為我著上理想的色彩,也牽引了我一路的歡笑與淚水。

          即使風(fēng)箏被束縛著,蒲公英依然會陪著她,直到永遠。

          即使蒲公英很渺小,風(fēng)箏也依然會陪著她,直到永遠。

        八年級作文 篇3

          她像一只雛鳳!

          燈光打在她的臉上,周圍是一片黑暗。觀眾們已漸有睡意,安靜得出奇。

          “阿拉伯之夜”來臨了——

          動感的樂曲響起了,她開始扭動起來。我好想在黑暗中看到了彩虹般奇妙,亮麗的色彩。撐起軟在座椅上的身體,我們坐正。

          此時,已沒有能力再去控制自己的眼球,視線完全被她吸走。

          纖長的手指,骨感苗條,細長的脖子,氣質(zhì)非凡。明黃色的服飾,絆著輕絲紗曼,腰間圍著一圈閃亮的“鈴鐺”。

          身體一陣一陣的蠕動,一陣一陣的波浪,由上而下,由下及上。那柔中帶剛的舞姿征服了全場評委及觀眾。一笑一顰,一舉手,一投足都那么迷人。一個轉(zhuǎn)身,一個點頭,一次垂睫,一波顫動,都那么優(yōu)雅,優(yōu)雅得讓人無法自拔。

          腰間的“鈴鐺”隨著音樂及舞步,沙沙地響起來,她的全身都在舞蹈著,包括心靈,連塵埃都被她帶動了起來。

          臺下觀眾頓時響起一陣雷鳴般的掌聲,掀起一陣又一陣熱浪與尖叫。所有人的目光都緊隨她,別看大家都在安靜地坐著,其實心中早已安奈不住,和她一起舞動了。之前昏昏沉沉的睡意早已煙消云散,她控制著全場的氣氛。一個又一個精彩絕倫的舞蹈動作像泉水流出泉眼般展現(xiàn)在大家眼前,最后,她以一個干脆利落,鏗鏘有力的動作完美地結(jié)束了她的'舞蹈。獻給了大家一個醉人的微笑。她向我們深深地鞠躬,黑發(fā)自然地垂了下來。出奇的安靜知道全場掌聲雷動,將它打破。

          從臺上往臺下望去,大家都還張著嘴驚嘆。都還陶醉其中。這是真正的舞蹈,透徹心扉的舞蹈,全身投入的舞蹈。

          如同雛鳳的她,因舞臺而綻放。

        八年級作文 篇4

          在初中這三年的學(xué)習(xí)生活里,我們的班主任張老師既是嚴師又是慈母。她為了把我們從不懂事的頑童,教育成有道德、有文化的一代新人,不知付出了多少的心血,當我們犯了錯誤的時候,她耐心細致地做思想工作,從不大吼小叫,當有同學(xué)生了病的時候,她就像慈母一樣去愛護、照管他。留給我印象最深的,還是初一時的一件事情。

          那時,我們剛剛邁進中學(xué)的大門,對一切的一切都感到那么新鮮有趣,和我一起升進來的,還有小學(xué)同學(xué)小東,他個子不高,胖胖的,圓圓的`臉上有一雙明亮的大眼睛。看上去的確挺招人喜愛。但是,他又是出了名的淘氣包。在小學(xué)的時候,他是讓老師最頭痛的一個學(xué)生。上樹掏鳥蛋,偷摘李爺爺種的紅棗。拿“吊死鬼”嚇唬女同學(xué),全校師生哪個不知,哪個不曉。這會兒,進了中學(xué),我猜他,老毛病還是改不了。果然,進了中學(xué)的第二天,他就因為不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在樓里追跑打鬧,被送到思想教育組,挨了批。張老師對他的歷史也有所了解,所以并不感到太驚奇。事后,她找到了小東,認真地進行教育,小東呢?一面點頭應(yīng)著不再犯錯誤,一面心里想,我才不聽你的呢!過了好幾天,他照舊惡習(xí)難改,在班里稱王稱霸,同學(xué)們怕他,張老師對他也非常生氣,從沒給他笑臉?伤?見到老師就像老鼠見了貓似的。不過在一次學(xué)雷鋒活動中,他卻有了很大的進步。

          班里的同學(xué)聽過雷鋒精神的報告后,都立志要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做雷鋒式的好少年。他們有的課后幫助軍烈屬王奶奶打掃衛(wèi)生,有的義務(wù)為鄰居們送信、送報紙。在這轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮中,小東也破天荒地做了一件好事。有一天,下大雨,他放學(xué)往家走,路上看見一個迷了路的小女孩,他就不辭辛苦,挨家挨戶地查問,終于把她送回了家。不久,這件事就傳到了學(xué)校。老師、同學(xué)都為他有這樣的進步感到高興。張老師在班會上微笑著對他說:“希望你小東為別人做更多的好事!毙|第一次看到老師對他微笑,這微笑對他來說是多么來之不易啊!這不僅僅是微笑,還包含著鼓勵。

        八年級作文 篇5

          “理想是石,敲出星星之火,理想是火點燃熄滅的燈!崩硐牒蛪粝雽τ谝粋孩子來說,是十分偉大和重要的。每個人總是渴望夢里的那朵希望之花可以盡情綻放,殊不知,夢里花落知多少。

          夢想如泉水,滋潤著我們那天真的心靈;夢想如熱血,承載了無數(shù)追夢人的足跡;夢想如鑰匙,助有夢的孩童們開啟成功寶塔的第一層。

          夢想而非理想,夢想的實現(xiàn)歷盡的挫折又有多少?

          六年級時,曾有一個夢想,買一把木吉他,學(xué)會彈奏幾曲。

          在小學(xué)時代,這幾乎已成奢望,家長極力反對,還翻起記憶中的那幾頁——未達優(yōu)的考卷。心涼。

          每天路過那家樂器店總是不由得去駐足觀望,回家后,在夢里總是出現(xiàn)了一幅幅背著吉他演奏的'帥氣圖片。

          七年級時,升入了初中學(xué)校,由于功課的增多,學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng),讓我的吉他夢擱淺,于是乎,“模擬吉他演奏”這一電腦軟件似乎是一服心里的創(chuàng)可貼。

          終于,在初中的第一個暑假可以是時候?qū)崿F(xiàn)我的吉他夢了,家人卻給我報了一個瘋狂的英語暑期集訓(xùn)營,這一夏令營足足花費了我一個月的年華。

          “兒子,媽給你報了一個暑期‘素質(zhì)教育’補習(xí)班,明天就要去上課了!”

          敢情我的心靈為了吉他夢是那么的堅強,不然,我會拒絕補習(xí),做個標準的“宅男”的。

          我的一個異性朋友貌似讓我的吉他夢看到了曙光......

          “去買把吉他吧,我可以手把手地教你!

          于是乎,任由家人的反對,硬著頭皮去銀行把我的壓歲存款取了出來,便猶豫好幾家店,在兩天的時間內(nèi)買了下來,800元。

          家人的咒罵聲撲天而來,不管了,“成也蕭何敗蕭何。”

          她給我上了五節(jié)課,可是我的音樂細胞稀少,課程是十分簡易的。

          可是,好景不長,她要陪她母親去蘭州旅游,便無人授課,夢想中的花兒變得枯黃、黯淡了......

          當她回來時,已開學(xué)了。

          八年級,盼望著,盼望著家長會同意我去學(xué)習(xí)吉他,可平行班的座號征服了我,家人緊抓這根辮子,難以掙脫。

          夢想的腳步的無窮的,在追求夢想的過程中,“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”

          此刻,我終領(lǐng)悟:有夢本身就是一件好事,在追夢過程中難免有小插曲,沒關(guān)系,我們只要一直努力、樂觀即可。

          夢里花落知多少,夢醒花兒別樣紅!

        八年級作文 篇6

          人生就像一條流淌的小溪,時而激蕩奔放;時而平靜安詳;時而歡快流淌。而路途中遇到的石子就像生活中往來的人。我敬愛我的媽媽。

          有人說,父愛如山,母愛如水。母親給了我陽光般溫暖的愛。

          還記得那是一個初冬的夜晚,我踏著夜幕回家。四周寒氣逼人,我想早點回到溫暖的家,聽著媽媽熟悉的嘮叨,鉆進暖和的被窩。忽然,一股冷風(fēng)襲進我的后背,我不由得打了個哆嗦,把身體抱成一團,加快腳步回家。

          回到家時,天色已經(jīng)很暗了,可是媽媽的臥室還透出來一絲絲亮光。于是,我輕輕地推開門,眼前的景像令我大吃一驚:媽媽還未入睡,她一邊打著毛衣,一邊看著電視。“回來啦,過來將這杯牛奶喝了去睡覺吧”媽媽用慈愛的眼神對我說。我捧著那杯含有媽媽的.愛的牛奶,輕輕走出臥室,緩緩拉上那道門,一瞬間,我才明白媽媽的愛像陽光一樣溫暖,讓留存在我身上的冷風(fēng)消失了,是無聲的。我?guī)е鴭寢尩膼,進入了夢鄉(xiāng)。

          媽媽的愛不是專屬我一個,她是善良的更是寬容的。

          猶記得,那是一個風(fēng)雨交加的下午,原本晴朗的天空,因為烏云而變得像墨汁一樣的顏色。媽媽本來答應(yīng)我要來接我的,但是我等了很久,卻沒見到她的影子,原來熱熱鬧鬧的學(xué)校頓時變得冷冷清清,只剩我和兩個同學(xué)了。我望著下著傾盆大雨的外面,沒有一個人影,我有點失望。突然,一個人正朝這里趕來,是媽媽嗎?我興奮的跑出去,的確是媽媽。“對不起,我來晚了,走,快回家!眿寢尳辜钡卣f。她看見了我的兩個同學(xué),突然緊鎖眉頭,仿佛在思量著什么。“女兒,不如我們給她們一把傘回家吧,她們和你一樣等了很久了!蔽覙O不情愿地點了點頭。媽媽給了一把傘給她們,兩個同學(xué)一個勁說謝謝,媽媽揮手示意她們趕快回家。

          在和媽媽回家的路上,我看到了自己媽媽的善良,縱使媽媽的愛不專屬我一個,但我仍然認為她是偉大的。

          我敬愛我的媽媽,她的愛如春天第一縷陽光;似干旱后第一滴雨露;像早晨升起的那輪紅日。

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