[集合]實(shí)用的五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
奶奶家在大山里——蓮花山的腳下。那里人很少,所以顯得很清靜。春天大山里春暖花開,鳥語花香。夏天大山里綠樹成蔭,蔓蔓日茂;秋天大山里秋高氣爽,秋風(fēng)蕭瑟;冬天大山里白雪皚皚,茫茫一片。
我五歲的那一年春天。爺爺,奶奶帶上牛和我一起去耕地。那時(shí)候,奶奶負(fù)責(zé)看管我,爺爺負(fù)責(zé)耕地。有時(shí),我跑到上坡,開始往下坡跑,感覺很好玩,心很寬闊。可倒把奶奶嚇壞了,怕跌滾下去。
夏天,大母牛生下了小公牛,小牛特別頑皮,動不動就把院子里踩一行腳印。次,爺爺去地里給小苗施肥,奶奶在做飯,我在平房里切西瓜吃。正吃得津津有味,突然聽到奶奶喊:“快把小牛趕進(jìn)牛圈!钡∨_是接二連三踩院子。我生氣極了,把牛趕進(jìn)去之后,把牛圈門也關(guān)了,小牛“哞哞”叫,好像在說:“我下次不敢了,把牛圈打開吧!”
秋天,我和爺爺奶奶去山下的桃林去摘桃子,摘了一大盆,個(gè)個(gè)水汪汪的。又大又紅,摘完了山下的桃樹,我們又去耕地旁邊去摘。雖然沒有山下的大,但也很好吃。
到了深秋以后,玉米也熟了。玉米很好吃,個(gè)個(gè)都很鮮嫩,最主要的是玉米里有水分,所以不喝水也不覺得渴,玉米吃起來很嫩。所以每天去耕地,不管是早上還是晚上我都要吃一根玉米。
冬天,天上的仙女倒出一盆又一盆的雪花。我和爺爺奶奶把牛羊喂得飽飽的。便會到家里烤玉米吃,雖然沒有煮的好吃,但烤出來的和煮出來的不是一個(gè)味。煮的'嫩,烤的硬。
我喜歡蓮花山春夏秋冬的“表演”。時(shí)間過得很快,如果時(shí)間可以倒流,我還想再經(jīng)歷一下蓮花山。——我成長趣事。
五年級的作文 篇2
奶奶家門前有一條小河。這條小河伴我成長,給了我無限歡樂。
春天到了。小河倒映著柳樹奇麗多姿的影子,那密密麻麻的倒影使小河別有一番情趣。
夏天到了。小河邊的野草綠綠麻麻的,漂亮的'野花也盛開了,像給一條條白帶縫上了美麗的花邊。小河美極了!
伴著太陽進(jìn)入了秋天。天還是那么藍(lán),只是熱鬧了許多,燕子們成群結(jié)隊(duì)的向南飛。而大地上又是那么安靜。這時(shí),我獨(dú)自出來,欣賞這美麗的景色。我情不自禁地伸手摸了一下河水,冰涼冰涼的,又趕緊把手收了回去。覺得秋天是個(gè)枯燥的季節(jié)。
在不知不覺中,冬天到了。小河結(jié)上了厚厚的冰。這時(shí),人們穿著羽絨服,嬉戲著。歡呼聲響成一片。人們穿著各式各樣的溜冰鞋,在小河上滑起冰來。小河這個(gè)免費(fèi)溜冰場吸引了全村的人,都來看熱鬧。人們姿態(tài)萬千。時(shí)而半蹲著;時(shí)而岔開腿;時(shí)而來個(gè)"360`"。小河又熱鬧起來!
家鄉(xiāng)的小河真是又調(diào)皮,又可愛啊。
我愛家鄉(xiāng)的小河!
五年級的作文 篇3
一個(gè)人想快樂非常的簡單,只要你每天都有快樂的心理,你就有多快樂就有多快樂了。我們其實(shí)可以把悲傷想成一種陷阱,他是我們自己挖掘出來的,但是是我們可以把他填滿,這樣就天衣無縫了。
傷感是可以沒有的,快樂是可以感覺的,只要你有那一顆善良的心,你就會感到生活得自在。如果你的心是罪惡的深淵,那你也不在那里面永遠(yuǎn)的待著,你踴躍的爬上來,你就是一個(gè)成功的人。
那一些罪惡的`靈魂,你就是一個(gè)罪惡的人。罪惡是可以改變的,但是是還是會有邪惡的影子在你身邊流隨飄著。人是快樂的,笑口常開好彩自然來,你每天對著鏡子笑一下,你會發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)快樂的小天使,或者快樂小帥哥。我快樂我年輕。我是一個(gè)長不大的人我每天快樂也是己所能為的事。
五年級的作文 篇4
我的可愛的房間里有我的一臺電腦。
我的電腦是一臺臺式機(jī),主要分為“大腦”、“身體”、“手臂”和“手指”等幾個(gè)部分。電腦的“大腦”是主機(jī),“身體”是顯示器,“手臂”是鼠標(biāo),“手指”是鍵盤。主機(jī)里裝了許多重要的系統(tǒng),可以運(yùn)行程序使電腦按要求工作;顯示器用來顯示文字和圖像等信息;鼠標(biāo)是用來控制點(diǎn)擊你想要做的事情;鍵盤是用來發(fā)送信息的。另外,我的電腦還配了耳機(jī),可以聽聲音。
在我的電腦上,我安裝了許多應(yīng)用程序,把它們安排在屏幕上,只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊它們中的任何一個(gè),就可以運(yùn)行。我有一個(gè)專門的文件夾,用來存放我的文件,如我的`照片啊、我的文檔等。我經(jīng)常運(yùn)行WORD,打字編寫我的作文,如果還配上打印機(jī),還可以把文件打印出來哦。如果嫌打字很麻煩、又是要摘抄文章中的一些文字,就可以把要摘抄的文字復(fù)制,然后點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵粘貼就可以了。我也可以將學(xué)習(xí)光碟放入DVD光驅(qū)中,電腦會自動運(yùn)行,這時(shí)我就可以輕松地看屏幕、聽聲音學(xué)習(xí)了,好像老師就在我身邊一樣。我的電腦也接上了互聯(lián)網(wǎng),我可以上網(wǎng)搜索資料、學(xué)習(xí)知識,還可以網(wǎng)上購物、看視頻,還可以上QQ、跟好朋友聊天、上QQ空間、聽音樂、寫日志、QQ秀、玩QQ游戲,樣樣齊全!還能收發(fā)電子郵件,整個(gè)地球就像一個(gè)小村莊,F(xiàn)在的電腦還有防御系統(tǒng),可以把一些秘密文件保存起來,這樣就不怕丟失了。而且,要想進(jìn)入電腦,就要輸入密碼,并且密碼也可以改變。
怎么樣?我的電腦功能強(qiáng)大吧。它是我學(xué)習(xí)、生活中的好伙伴之一。不過,電腦雖好,可不要貪玩哦!
五年級的作文 篇5
每天放學(xué),我就急急忙忙的跑回家,你們知道為什么嗎?因?yàn),我還有五個(gè)特別要好的好朋友在家等著我呢!你們猜都是誰?它們就是我養(yǎng)的小金魚:四大金鋼和扁扁魚。
四大金鋼分別叫:東將軍、南將軍、西將軍、北將軍,之所以叫它們四大金鋼,是因?yàn)樗鼈兌己軤帍?qiáng)好斗,扁扁魚很斯文,叫它扁扁是因?yàn)樗鼜念^到尾都是扁的。
每當(dāng)我走到魚缸前時(shí),它們就飛快的從四面八方游過來,我圍著魚缸走動時(shí),它們會我走到哪就跟到哪,每張嘴都張成O字形,一眼看去,一排字母O,像一個(gè)個(gè)小泡泡。
東將軍的鰭有一條黑色的線,看起來很威風(fēng),就像背著一把黑色的大砍刀的巡邏警察,威風(fēng)凜凜的在魚缸里巡邏來巡邏去,簡直帥極了。
西將軍的身子是桔紅色的',身體圓鼓鼓的,看上去像一個(gè)長了尾巴的大桔子,圓不溜秋的,在魚缸里滾來滾去真可愛。
要是來比美的話,要數(shù)南將軍最漂亮了,大紅的身體,像玫瑰花一樣的尾巴,看上去像紅鳳凰一樣翩翩起舞的巾幗英雄。
北將軍和南將軍一樣,都有一個(gè)火紅的身體,但北將軍的尾巴就像紅斗篷一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),像戰(zhàn)場上威武作戰(zhàn)的大將軍。
既然最后一條魚叫扁扁魚,那身體當(dāng)然是很扁的啦!就像一張薄薄的紙,只不過身上有斑馬的條紋而已,而且還很喜歡游到水面上去,可能跟我一樣想要有一雙翅膀自由飛翔吧!。
我的金魚非?蓯鄣呐叮饋肀让藁ㄟ軟,大家有時(shí)間也可以去養(yǎng)一些哦!,會給你的課余生活帶來很多樂趣的。
【五年級的作文】相關(guān)文章:
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-17