(通用)二年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
明天就是國際“六一”兒童節(jié)了，今天，爸爸媽媽特意帶我去游了濟(jì)寧公園。
到了公園以后，我們首先參觀了動(dòng)物園。有地上跑的老虎、獅子、狼、猴子、黑熊、駱駝、牦牛、長(zhǎng)頸鹿等動(dòng)物，還有天上飛的.老鷹、貓頭鷹、鸚鵡、孔雀等鳥類，它們千姿百態(tài)、性情各異，真是有趣極了。
接著，我們爬了山。雖然山有點(diǎn)陡，但我特別小心，一點(diǎn)都不害怕，我比爸爸媽媽都勇敢，第一個(gè)爬到了山頂。從山頂往下看，地面上的人顯得特別小，我覺得自己好大呀。最后，我們又下水劃了船。船是電動(dòng)船的，除了方向盤之外，還有管前進(jìn)、后退的開關(guān)。爸爸媽媽坐在后面，我坐在前面駕駛，成了真正的船長(zhǎng)。我手握方向盤，眼睛盯著前方，一會(huì)左、一會(huì)右、一會(huì)前、一會(huì)后，駕駛著小船在水面上劃來劃去，心里真是高興極了。
二年級(jí)作文 篇2
我家有一只可愛的山龜。這只山龜?shù)搅讼奶斐缘锰貏e多，媽媽經(jīng)常帶我到樓下小池塘撈魚喂它吃，今天我和媽媽撈到了許多小魚。
回到家里，我迫不及待地把幾條小魚放進(jìn)了烏龜?shù)募?-玻璃缸。
烏龜一看食物來了，便急切地蹬了蹬腿，好像在說：“今天又可以一飽口福了。只見，烏龜緊緊地跟著一條小魚，把魚逼近死角，飛快地一啄，可機(jī)靈的小魚猛地一跳就躲過了危機(jī)�？蔀觚�?shù)?鼻子卻被玻璃缸壁碰得生痛，但它并不氣餒。這次它看中了一條稍大的魚，可能它覺得大魚沒有小魚靈活，它緊跟在后面，出其不意地一啄，這條魚還沒弄明白是怎么一回事，就被烏龜咬住了尾巴，但它還是掙扎著逃跑了。烏龜緊追其后，受傷的大魚越來越?jīng)]有力氣，烏龜卻越追越有勁。它伸長(zhǎng)脖子猛地一啄，就把整條魚咬住了，但它沒有立刻吞下它，而是咬著魚在玻璃缸里興奮地，不停地來回走動(dòng)，像是在炫耀自己的本領(lǐng)，然后才心滿意足的品嘗著美味
這是一只可愛，聰明的山龜，我非常喜歡它。
二年級(jí)作文 篇3
剛過完年，爸爸去了趟老家接爺爺來坐坐。這也是爺爺?shù)谝淮卧谖覀儼峒液髞砑依镄∽ ?/p>
爺爺年事已高，年輕時(shí)腰又受了傷，行動(dòng)十分不便。爺爺來到樓下時(shí)，我跑去接爺爺和爸爸。爺爺黝黑的額頭上掛滿皺紋，見了我，笑得皺紋也散開了，更顯慈祥。我一時(shí)不知所措，只是緊緊地抓住爺爺?shù)氖�。那是只粗糙的手，但是也是熟悉的手，是只親切的手。
爺爺好不容易來家一趟，又正值爸爸休假，爸爸便常常帶爺爺去玩。第二天，爸爸帶著全家老到市區(qū)走走。一路上我應(yīng)疲倦走在最后。不經(jīng)意間，眼前出現(xiàn)了一幅畫面，我看見爸爸挺著筆直的腰，一手小心的攙扶著爺爺?shù)谋郯颍皇种钢鞣N新奇的事物向爺爺說著什么。爺爺?shù)难�，似乎要貼到地面，一邊蹣跚的前行，不時(shí)還費(fèi)力的抬起頭，看著陌生的一切。爸爸筆直的'身軀和爺爺拘瘺的背影，讓我好生驚訝。熙熙攘攘的人群中，有誰會(huì)在意呢。
爺爺和爸爸的背影又使我想起了遠(yuǎn)在山村的奶奶。她一個(gè)人在老家一定很孤單。沒想操勞一生，老來也還是辛苦。
這背影，對(duì)別人來說也許沒什么大不了的，但是在我眼中，這是最讓我難忘的背影，最心酸的背影。
二年級(jí)作文 篇4
飛飛是我們家養(yǎng)的一只鴿子，因?yàn)榍疤斐鋈チ芰艘幌掠�，身上比較臟，正好今天出太陽，我們決定幫它洗個(gè)澡�？蓩寢寭�(dān)心鴿子不能洗澡，于是爸爸便在電腦上查了一下，結(jié)果讓我們大吃一驚，鴿子洗澡跟人一樣重要。
媽媽打來一盆溫水，爸爸準(zhǔn)備了一塊干布。開始洗澡了，媽媽輕輕地把飛飛抱進(jìn)盆里，飛飛一頭扎進(jìn)水里，還用翅膀不停地拍打水面，這下我和媽媽可遭殃了，水花濺了我們一身，我說：“媽媽，你放手看看飛飛會(huì)不會(huì)自己洗，”果然媽媽一放手，飛飛就在水里拼命的撲騰，我們看了都忍不住哈哈大笑。這哪是洗澡啊，分明是在玩水嘛。媽媽拉過飛飛在它身上抹了一點(diǎn)沐浴露，用手輕柔地在它身上洗呀洗，生怕弄疼它似的，飛飛一副很享受的樣子。一動(dòng)也不動(dòng)。終于洗完了，媽媽把飛飛抱了出來，用干布幫飛飛擦干。洗完澡的飛飛身體變小了很多，怎么看起來像只落湯鳥，哈哈！離開澡盆的飛飛開始拼命的.拍打翅膀，由于地上太滑，飛飛一不小心滑了一跤，兩條腿成一字形，樣子十分滑稽。我們都忍不住哈哈大笑起來。
沒想到鴿子不但能洗澡，而且還非常喜歡洗澡，看來我們的擔(dān)心是多余的。
二年級(jí)作文 篇5
清明時(shí)節(jié)，踏青放風(fēng)箏是人們最喜愛的活動(dòng)。外婆說清明節(jié)放風(fēng)箏，可以給人們帶來好運(yùn)呢！
今天，天氣晴朗，萬里無云，溫暖的春風(fēng)吹在臉上舒服極了，這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。我、媽媽、阿姨和小弟弟四個(gè)人開車來到西太湖，準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。我和小弟弟興奮極了，我倆各選了一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。我是大哥哥，所以選了一架大型的紅色飛機(jī)，而小弟弟選了一個(gè)三角形的喜羊羊。
來到大草地上，我們發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏的人實(shí)在太多了，阿姨們、叔叔們、小朋友們、還有很多上了年紀(jì)的爺爺奶奶們都來了。地上的人不少，天上的風(fēng)箏也很多：黑乎乎的蝙蝠、五顏六色的蝴蝶、藍(lán)胖胖的海豚、萌萌噠的黃小雞，看得我眼花繚亂，目不暇接，媽媽說：“別看了，快放吧！”我才緩過神來。我和媽媽分工合作，她拿風(fēng)箏，我邊跑邊放線。一陣大風(fēng)吹來，我逆著風(fēng)奔跑著，不一會(huì)風(fēng)箏就上了天。阿姨和小弟弟的風(fēng)箏也放飛成功。我心想：天啊，放風(fēng)箏太簡(jiǎn)單了！正得意著，突然手一松，��！不好了，風(fēng)箏飛走了，只見它很快地飛過馬路，落到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.草地上，媽媽撿回來時(shí)說：“幸虧沒有飛到樹上，要不就麻煩了�！边@次，我不敢馬虎了，和媽媽配合又放好了風(fēng)箏，我緊緊地抓著線盤，一回兒松，一會(huì)兒收，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在藍(lán)天上，就像一架鮮紅的載人客機(jī)，威風(fēng)極了。
這次放風(fēng)箏，我還有一個(gè)小收獲，我發(fā)現(xiàn)：三角形的風(fēng)箏最容易放飛成功，這可能是因?yàn)槿切伪容^穩(wěn)固，而且前面尖尖的，能減小空氣阻力，方便我們控制吧！小朋友，你們購買風(fēng)箏時(shí)一定要選三角形的哦！
二年級(jí)作文 篇6
一對(duì)父子相依為命，父親每天養(yǎng)牛，養(yǎng)豬，賣菜……兒子每天讀書回來，第一件事并非學(xué)習(xí)，而是去喂牛，割草，做飯……兒子到了晚上十點(diǎn)鐘才拿起書本學(xué)習(xí)，那油燈的火焰時(shí)不時(shí)跳動(dòng)一下。兒子一直學(xué)習(xí)到凌晨一點(diǎn)鐘才去睡覺，早上五點(diǎn)鐘就起床走山路上學(xué)。就這樣，兒子走過了不知多少個(gè)春秋。
臨近中考，兒子不能用太多時(shí)間做農(nóng)活了，父親就在賣菜時(shí)去撿幾個(gè)瓶子賣。他們家是這個(gè)村子里的唯一一座平房，他家院子里的地面凹凸不平。地上已長(zhǎng)滿了雜草。屋里有一張褪了色的紅圓桌，大門上的'對(duì)聯(lián)已從鮮紅變成了粉紅。那少了一個(gè)腿的木床依然頑強(qiáng)地躺在那里。
中考后，兒子回來幫父親做了許多農(nóng)活。那張讓兒子高興的錄取通知書很遲才到。兒子看著這個(gè)家，又看著這張通知書，卻怎么也高興不起來。
高考后，兒子考進(jìn)了北京美術(shù)學(xué)院。那張通知書也讓兒子高興不起來。這個(gè)村里有一個(gè)規(guī)定：凡是考上大學(xué)的人都要請(qǐng)老師吃謝師宴。而父親卻覺得謝師宴對(duì)于這個(gè)并不富的家庭來說是一個(gè)難題。謝師宴還是總得要請(qǐng)，父親精打細(xì)算用了部分積蓄做了謝師宴。
兒子去北京上大學(xué)去了，父親在家里種地，喂牛，喂豬……這天，一個(gè)畫家路過這個(gè)村子，看見了父親在田里種菜，便在院子里為父親畫畫。父親見了沖他一笑，繼續(xù)種菜。中午，父親請(qǐng)畫家在家里住兩天，畫家同意了。畫家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。
“大叔，一百元可以不？”畫家坐在椅子上問。
“就五十……。元可以不？”父親說。
“好吧�！碑嫾矣终f。
父親想這個(gè)畫家肯定是沒有錢了，來幫忙做農(nóng)活賺點(diǎn)路費(fèi)。
第二天中午，父親將一張五十元鈔票從鄰居家借來。
畫家拿出兩百元給父親，父親驚訝地問：“不是我給你五十元嗎？”
“你給了我靈感，又請(qǐng)我吃飯，怎么會(huì)是你給我錢呢？這兩百元是給你的感謝費(fèi)�！�
父親將那兩百元還給了畫家，又給畫家做了一頓飯。
畫家回城里去了，在圓桌上留下了兩百元。
第二年，久未回家的兒子回來了，呆呆的看著父親。
這一年的雪格外的大，有一枝堅(jiān)強(qiáng)的梅在父親的墳前生長(zhǎng)。
在一個(gè)畫展上，兒子看見了一幅畫：一個(gè)老漢在田里種菜，這畫的名字是“一顆金子心般的老農(nóng)”兒子眼里一片模糊，不覺大喊：“爹！”
二年級(jí)作文 篇7
星期六，媽媽帶我去濱洲玩。
在車上我坐著看風(fēng)景，突然，一個(gè)急剎車，我的頭撞在了椅子上，這時(shí)，我看見一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶手里抱著一個(gè)小孩，吃力的上了車，她看見一個(gè)位子也沒有了，只好站著。這時(shí)我毫不猶豫的站了起來說：“老奶奶，您坐吧”。老奶奶對(duì)我微笑著說“你真是個(gè)好孩子”。別人也對(duì)我豎起了大拇指，當(dāng)然，我心理也是非常高興的，雖然，我站著有點(diǎn)累，但是我心理感覺比吃了蜜還甜，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
曾經(jīng)在書上看到“幫助了別人快樂了自己”這句話，今天我深深體會(huì)到了這句話的含義。
二年級(jí)作文 篇8
有一種花她叫櫻花有白色和紅色，再寒冷的冬天她卻可以屹立不搖的站在高處。
從不同的`地方看過去她就像雪白的天空，但是如果從高處向下看再加上風(fēng)微微的吹動(dòng)了樹枝，就像海浪一樣，還有她的花蕊是黃色的再茫�；êＶ鞋F(xiàn)的非常獨(dú)特，好像伸出頭看迎接這個(gè)世界。
櫻花她的外型并沒有很特別，但是他最特別是她越冷越開花，其他花都枯萎的時(shí)候，她卻像英雄一般的出現(xiàn)，春天到了后她又獨(dú)自巧巧的離去。
櫻花是我最喜歡的花，她可以向一些魚一樣可以逆流而上，這一個(gè)精神是值得學(xué)習(xí)的，也喜歡可以在逆境里堅(jiān)忍不拔的個(gè)性。
二年級(jí)作文 篇9
我喜歡登山，喜歡那種“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感覺。但我不喜歡坐纜車，我喜歡自己一步一步地攀上山頂，我享受攀登的樂趣。
站在山腳下，那高峻巍峨的山峰總給我無形的壓力。我享受這種有壓力的感覺，有壓力就會(huì)有動(dòng)力。
登山的旅途開始了，我不會(huì)流連路邊的花花草草，因?yàn)槲抑郎巾敃?huì)有更美麗的風(fēng)景。我不會(huì)坐下來休息，因?yàn)槲抑滥侵粫?huì)增長(zhǎng)我的惰性。我不會(huì)尋找登山的捷徑，因?yàn)槲抑赖巧铰窙]有捷徑，所謂的捷徑不過是投機(jī)取巧罷了。我會(huì)望著那遙遠(yuǎn)的山頂暗暗加快腳下的步伐，我會(huì)看著腳下的山路給自己加油鼓勁。我享受這種大汗淋漓的滋味，它讓我感受到我所付出的努力。我累著并快樂著。
我登上山頂了，感受著習(xí)習(xí)而來的風(fēng)兒，有一種說不出的'暢快�？粗约核哌^的蜿蜿蜒蜒山路，從心底一股成就感油然而生。踩著自己腳下的地皮，竟有一種把全世界踩在腳下的自豪感。我歡呼我吶喊我為自己喝彩，回聲在山谷里飄蕩，這或許是群山對(duì)我的祝福吧！作文
仰起頭，云朵似乎也排成了笑臉在為我慶賀。
看著茫茫的天空，層層的山巒，我似乎看到還有跟高的山峰，它在等著我的挑戰(zhàn)。這并不是一個(gè)終點(diǎn)而是另一個(gè)起點(diǎn)。作文
我享受登山的感覺，孜孜不倦，生生不息。
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