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        四年級(jí)有趣的作文

        時(shí)間:2024-08-24 07:59:38 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)有趣的作文集錦15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的四年級(jí)有趣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)有趣的作文集錦15篇

        四年級(jí)有趣的作文1

          記得去年,天空晴朗,我和爺爺吃完中午飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

          我們來(lái)到未名園廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看,那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏。看到如此情景,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。

          我讓爺爺端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)爺爺說(shuō)了一聲:放!爺爺把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。 跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的.空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?,我的大蜻蜓多 么漂亮!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。

          風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情!

        四年級(jí)有趣的作文2

          人生的道路上會(huì)發(fā)生許多事,有些事過(guò)目就忘了,有些事會(huì)給你留下深刻的印象,F(xiàn)在我就給大家講講我身上的趣事吧。

          一天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好天氣呀!我跑去拉住媽媽的手,說(shuō)“媽媽,媽媽,我們?nèi)ス珗@玩吧。”媽媽和藹可親的說(shuō):“孩子,不要光想著玩,你去幫媽媽賣點(diǎn)食鹽吧!薄昂玫!”我高興的喊道,興奮的拿起錢,興沖沖的向商店跑去。

          商店里的商品玲瑯滿目,我問了一下服務(wù)員阿姨賣鹽的地方在哪兒,阿姨順手一指,我跑過(guò)去看也沒看就拿起一袋“鹽”向家跑。因?yàn)閶寢尲敝名}炒菜,所以也沒看是糖還是鹽,就直接放鍋里了。

          吃飯的時(shí)候,我嘗了一口剛炒好的菜,?菜怎么會(huì)是甜的!這時(shí)媽媽拿起我買的'“鹽”哭笑不得地說(shuō):“孩子,你把鹽買成糖了!”哎,我們吃著帶有甜味的菜,個(gè)個(gè)都苦笑著。

          聽了我的趣事,你還會(huì)做個(gè)粗心的孩子嗎?相信你肯定會(huì)吸取我的教訓(xùn),做事仔細(xì)、認(rèn)真。

        四年級(jí)有趣的作文3

          今天晴空萬(wàn)里,是讓我最開心的一天,因?yàn)槔蠋熞屛覀兺瓿梢粋(gè)任務(wù),就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想:不就是做東西嗎!難不倒我的!

          我?guī)е业呢悮?lái)到學(xué)校時(shí),便迫不及待的做了起來(lái) 。我先取出了一根螺旋形的長(zhǎng)螺,我把它做為身子,又挑出四個(gè)仙貝,兩個(gè)大大的.,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,了兩個(gè)綠螺做眼睛,嗯——好像還差一點(diǎn)什么?哦!加個(gè)尾巴吧!一會(huì)兒,一個(gè)完美的作品便完成了!給他取個(gè)名吧!嗯——?就叫它“駒”吧!

          我總覺得只做一只好像很無(wú)聊,就突發(fā)奇想,在做一個(gè)!這不,我又忙起來(lái)了。

          我先挑了一個(gè)珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小貝殼,充當(dāng)翅膀,又拿了一個(gè)螺旋小螺當(dāng)脖子,最后拿了個(gè)海星,貼在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了幾步,“走”著“走”著,我感覺自己真傻,沒腳怎么走呀?我又貼了兩片仙貝,“加農(nóng)炮之星”就活了。

          最后,手癢的我有它們并在一起,成了無(wú)敵大王,名叫“加農(nóng)炮之星*駒”!多神氣呀!老師還拍了照呢!

          這次貝克街活動(dòng)加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,也開發(fā)了我們的智力,這次活動(dòng)還真讓我們成長(zhǎng)了一點(diǎn)呢。

        四年級(jí)有趣的作文4

          老師要帶我們?nèi)ヒ按,我們很高興,更多的是期待。我們大家都準(zhǔn)備好了野炊的必需品,終于盼到了星期天,我們懷著興奮的心情來(lái)到了集合的地點(diǎn),等人到齊了,我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

          我們路過(guò)了鳳凰廣場(chǎng),來(lái)到了歐式商業(yè)街,緊接著就到了黃河大橋,我們?cè)跇蛏闲菹⒘艘粫?huì)兒又出發(fā)了。我們大家有說(shuō)有笑的來(lái)到了目的.地——黃河外灘。我們看見這里到處綠樹成蔭,空氣格外清新。

          我們趕快鋪開餐布,大家分工一會(huì)兒就搭好了灶臺(tái),鍋碗瓢盆、油鹽醬醋也都擺出來(lái)了。就差柴草了,這時(shí),趙世超和吳崢昕的爸爸開車送來(lái)了柴草,我和張龍飛去抱柴,大家開始炒菜,不一會(huì)兒一桌豐盛的菜就做好了。我們聞到香噴噴的飯菜忍不住想吃,老師說(shuō):“再等等,等大家都忙完了一塊兒吃好嗎?”我們等到人到齊了就開飯了。老師說(shuō):“孩子們不著急,慢慢吃,等吃飽了我們?cè)僮摺!?/p>

          這次野炊我們這些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”也都親自動(dòng)手了。這使我充分認(rèn)識(shí)到自理能力是多么重要!

        四年級(jí)有趣的作文5

          同學(xué)們,你們家養(yǎng)過(guò)魚嗎?你和小魚之間發(fā)生過(guò)有趣的事嗎?來(lái)看看我和小魚之間發(fā)生過(guò)哪些有趣的事情嗎?

          有一次,我回到家,寫完作業(yè),就去客廳看魚缸里的小魚。我突然感覺魚缸里好像少了點(diǎn)什么,我想了一會(huì)兒,!知道了,少了一些能讓魚缸變漂亮的裝飾物!我立刻去東找西翻,找到了!那是以前買魚缸時(shí)贈(zèng)的:絢麗多彩的水晶球,五顏六色的`小石子,和一個(gè)類似水草的裝飾物。哈,我要把魚缸裝飾成魚兒的“水上樂園!”

          于是,我把他們統(tǒng)統(tǒng)都扔進(jìn)了魚缸。魚兒們果然把它當(dāng)成了水上樂園:魚兒們十分好奇,就沖上去,好好研究了一番。它們最喜歡的就是那個(gè)像水草似的裝飾物。它們快活的玩耍著有的在水草之間戲水,有的在玩游戲······它們也很喜歡水晶球,哪邊水晶多它們就去哪。它們頂著球,到處游,好像在踢足球。魚兒們還在小石子下捉迷藏呢!

          它們的行為是多么有趣呀!

        四年級(jí)有趣的作文6

          今天,我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲,叫“啞劇表演對(duì)對(duì)碰!崩蠋煂(duì)我們說(shuō)游戲規(guī)則:一個(gè)同學(xué)從老師手上拿一張紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演,表演時(shí)不能說(shuō)話,只能用你的動(dòng)作等肢一體語(yǔ)言來(lái)表示意思。其他同學(xué)猜猜他表演的是什么,如果猜對(duì)了,就給予表演者和猜對(duì)者掌聲。

          游戲開始了,老師說(shuō):“你們誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)表演。”彥昊毫不猶豫地舉手,說(shuō):“我”“ 彥昊,你先來(lái)!崩蠋熣f(shuō)。彥昊大膽地走上講臺(tái),從老師手里拿了一張紙條,便表演了起來(lái)。彥昊用手指著大腦,接著蹲了下來(lái),假裝在思考問題。振杰激動(dòng)地說(shuō):“猴子,他表演的是猴子!睆╆粨u搖頭說(shuō):“不對(duì)!苯又赍P和浩鵬齊聲地說(shuō):“是我遇到了難題。”“答對(duì)了,掌聲鼓勵(lì)!崩蠋熣f(shuō)。頓時(shí),教師里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

          最難猜的是洪林的。他看了紙條后,伸出右手,做了一個(gè)OK的.手勢(shì),同學(xué)們都說(shuō)是“耶”。但他搖搖頭,又指著自己,雙手向上伸,又跳了起來(lái)。老師說(shuō):“洪林已經(jīng)做得很形象了。”金濤沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“我勝利了!薄按饘(duì)了,掌聲鼓勵(lì)!崩蠋熣f(shuō)。

          還有很多同學(xué)表演的都很出色,我喜歡這個(gè)游戲!

        四年級(jí)有趣的作文7

          周日的晚上,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩撕名牌游戲。

          首先,我們每人后背貼上一張名牌,再寫上自己的名字,然后分為兩隊(duì),每四個(gè)人為一隊(duì),男生當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。

          游戲開始了,我和同隊(duì)的隊(duì)員們飛快地奔跑著。突然,我跑到了何昕麒的后面,準(zhǔn)備把他的名牌撕掉,我想:他是隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該先把隊(duì)長(zhǎng)的.名牌撕掉,正所謂“擒賊先擒王”,但是,他反應(yīng)非常迅速,沒被我撕到,他卻反身向我跑來(lái),像瘋了的小牛一樣追在我后面,一直把我追出了場(chǎng)外。

          這時(shí),和我同隊(duì)的隊(duì)員們?nèi)颗艿轿疑磉厑?lái)幫我,我們圍成一個(gè)大圈,形成包圍戰(zhàn)術(shù),把何昕麒圍在圓圈中間,他用手拼命地保護(hù)著名牌,用力沖出重圍,可是,他沒有成功。這時(shí),我趁他不注意的時(shí)候,把他的名牌撕掉了。

          接下來(lái),我們用同樣的方式,把對(duì)方另外兩名隊(duì)員的名牌撕掉了。最后一名對(duì)方的隊(duì)員不知躲在了什么地方,我們到處尋找她,終于,發(fā)現(xiàn)她躲在了超市的門口,我們四人步步緊逼,一直把她逼到了墻角里面,輕而易舉地把她的名牌撕掉了。

          最后,我們隊(duì)勝利了,這場(chǎng)勝利來(lái)之不易,充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。雖然大家玩得滿頭大汗,但是,我覺得這個(gè)游戲非常有意思。

          下次,我希望更多的同學(xué)來(lái)玩撕名牌游戲。

        四年級(jí)有趣的作文8

          一天中午,爸爸送我上學(xué)的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)花墻底下開著五顏六色的牽;ǎ蟹奂t的、淺白的、絳紫的,還有紫藍(lán)色的,真漂亮!

          爸爸問我:“牽;ㄓ邢阄秵幔俊蔽乙苫蟮?fù)u搖頭說(shuō)不知道。爸爸說(shuō):“你去摘一朵,聞一聞不就知道了?”我蹲下身,摘下一朵絳紫色的牽;,把花傘湊近鼻子,用力一吸,哇——,牽;ㄒ幌伦淤N在我鼻子上了!爸爸看見了,哈哈大笑起來(lái):“快看,快看,這兒有個(gè)小丑!有個(gè)小丑!哈哈哈!”我聽了爸爸的話,也不由得笑了起來(lái)。我一笑,牽;x開了我的鼻子,掉在地上了。我覺得很奇怪,就問爸爸:“牽;槭裁茨苜N在我的鼻子上呢?”爸爸反問我:“你把牽;惤亲拥臅r(shí)候,做了個(gè)什么動(dòng)作”?我回答說(shuō):“吸氣了!卑职终f(shuō):“這就對(duì)了。你在沒吸氣的'時(shí)候,牽;ɑㄍ肜锖突ㄍ胪鈿怏w壓力是一樣的,但是你一吸氣,就把花碗里的空氣吸進(jìn)了你的鼻子里,花里沒有空氣了,花碗外面的氣壓就比花碗里面的氣壓大了,自然就把花壓在了你的鼻子上!蔽一腥淮笪。接著我又試了一次,果然,牽;ㄔ俅钨N在鼻子上了。

          其實(shí),只要我們留心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多有趣的事兒。作文

        四年級(jí)有趣的作文9

          一天晚上,我和姥爺去廣場(chǎng)散步,我想到蹦蹦城玩,姥爺同意了。

          來(lái)到蹦蹦城,呵!好大的蹦蹦城啊!足有50平方米,門口頂上是個(gè)彩虹橋,橋上有五個(gè)金閃閃的大字“淘氣小藍(lán)貓”,我疾步進(jìn)了里面,里面有各種各樣動(dòng)物故事,其中有藍(lán)貓釣魚,有小兔笨笨跳繩,還有米老鼠和唐老鴨跳舞……好玩急了!

          這里的小朋友,有的捉迷藏,有的在蹦蹦跳,有的在上滑梯,好不熱鬧,我馬上加入了捉迷藏小組里,我開始捉了,他們都藏起來(lái)了,我看見一個(gè)小朋友在藍(lán)貓的后面藏著,我就一蹦一蹦的去追,他看見我去追他,就跑起來(lái),我急了,一個(gè)高蹦過(guò)了假山,正好砸在他的.身上,我們倆同時(shí)騰起兩米過(guò)高,他“哎呀”一聲躺在床上,我又重重的砸在他身上,“我投降!我投降!”他向我求饒了,我“哈哈”的大笑起來(lái),其他小朋友也跟著笑起來(lái)……

          蹦蹦城可真有趣呀!

        四年級(jí)有趣的作文10

          在一場(chǎng)大雪之后,春姑娘還是邁著不可阻擋的腳步來(lái)到了人間。

          星期天,我正在睡懶覺,媽媽溫柔的聲音把我從夢(mèng)中叫醒,我迷迷糊糊地睜開雙眼,窗外的`陽(yáng)光已經(jīng)透過(guò)玻璃窗照射在墻上,我起了床,刷了牙,洗了臉,做完作業(yè),吃完飯。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們今天去放風(fēng)箏吧!”

          “好耶!,好耶!”我高興得連蹦帶跳。

          媽媽騎車帶我從郊外駛向體育館,春風(fēng)吹在身上暖洋洋的,旁邊的柳樹上有許多嫩綠的柳芽,不由地使人想起一首詩(shī)句:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。突然,我看見公路旁有新鮮的草莓,饞得我垂涎欲滴,媽媽給我買了幾斤草莓,我悠哉游悠哉地吃著草莓,就該去體育館放風(fēng)箏了!

          到體育館放風(fēng)箏的人真不少!天空的風(fēng)箏花花綠綠的,真好看。風(fēng)箏各式各樣,有“老鷹”,有“鸚鵡”,有“仙鶴”,有“蜈蚣”,就是沒有“大金魚”,我跟媽媽說(shuō):快把我的“大金魚”放上天吧!

          媽媽把我的“大金魚”端端正正地舉著,我一說(shuō)放,媽媽立即松開手,我飛快地跑,沿著跑道跑了一圈,“大金魚”就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天了!按蠼痿~“的小翅膀微微地呼扇著。

          操場(chǎng)上的人們跳著,笑著,跑著,鬧著,歡笑聲此起彼伏,放風(fēng)箏真好,下個(gè)星期我還要來(lái)放!

        四年級(jí)有趣的作文11

          上個(gè)星期,我去馬中駿家玩到了晚上,我和馬中駿還有張景棉下樓玩捉迷藏。我們又叫了幾個(gè)人,就一起玩了起來(lái)。玩捉迷藏我只是個(gè)新手,結(jié)果我屢屢失敗,就只得“找人”。我閉上眼睛數(shù)了100下,等我睜開眼睛時(shí),眼前早已空無(wú)一人,環(huán)境陌生,讓我有點(diǎn)害怕,心兒砰砰直跳。但我還是努力一點(diǎn)一點(diǎn)搜索起來(lái),正在我焦急萬(wàn)分時(shí),突然馬中駿“汪”了一聲,張景棉也“喵”了一下。我聽出了他們?cè)谝黄穑墒俏覒抑男倪沒放下來(lái)。這時(shí),我聽見河邊有跑步聲,于是我就在河邊找了起來(lái),果然發(fā)現(xiàn)了他們,而且發(fā)現(xiàn)所有人都在那個(gè)藏匿點(diǎn)。這下輪到張景棉找人了。我跟著馬中駿找地方躲藏,馬中駿爬到了車底下,對(duì)我擺擺手說(shuō):“你不要過(guò)來(lái),這里只有一個(gè)位置”。我只好出去另找藏點(diǎn)。張景棉馬上要找來(lái)了,可我這里只有一輛車可以隱蔽,怎么辦?我藏哪兒呢?這時(shí),我急中生智想出了一個(gè)辦法:繞著車跟張景棉躲貓貓!對(duì),就繞著張景棉,張景棉在這一邊,我就繞到另一邊,反正就在他對(duì)面。但最后還是被張景棉發(fā)現(xiàn)了。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)繞的時(shí)候我的心都要蹦出來(lái)了,就擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)。

          不一會(huì)兒,我媽媽來(lái)接我了。我想,真是一次刺激有趣的.捉迷藏,一個(gè)難忘的夜晚!

        四年級(jí)有趣的作文12

          我兒時(shí)發(fā)生了許多有趣的事情,但有一件事,只要我一想起來(lái),總還要笑一陣。

          我五歲時(shí),爸爸帶我去公園玩,當(dāng)時(shí)我還很小,看到什么都感到很新鮮好奇,當(dāng)我看到白天鵝雕像時(shí),還以為它是活的,便爬到白天鵝的背上,叫到“大天鵝快飛吧……”,但它一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我又一次喊道“大天鵝你飛吧”,可它還是呆呆蹲著,好像故意和我作對(duì)似的。我急了,一拳打上去,反倒把我的手打疼了。我又去使勁撞它,爸爸趕忙跑過(guò)來(lái),好不容易才把我拉開。

          我的牛脾氣好不容易發(fā)泄完,爸爸也累得氣喘吁吁。我卻又“哇”的一聲哭起來(lái),邊哭邊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,天鵝欺負(fù)我!卑职謱(duì)我說(shuō):“天鵝專門欺負(fù)沒有知識(shí)的'孩子,你長(zhǎng)大了要好好學(xué)習(xí),有了知識(shí),就擁有了聰明智慧,那是天鵝一定會(huì)帶你飛向藍(lán)天的。”

          回想起這件事,我總要一個(gè)人傻笑一通,笑自己的天真和無(wú)知。笑過(guò)之余,我也在想爸爸的話真的很有道理。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),豐富自己各方面的知識(shí),我相信將來(lái)白天鵝一定會(huì)載著我的夢(mèng)想,飛向藍(lán)天。

        四年級(jí)有趣的作文13

          今天,我們舉行了端筆游戲。

          端筆游戲是一個(gè)靠耐力的游戲,如果想勝利,那就要耐力強(qiáng)。我們組的名字是所向披靡隊(duì),我們的對(duì)手是乘風(fēng)破浪隊(duì),結(jié)果我們輸了,我們掉了11支筆,它們掉了8支筆。老師一聲令下,我們就端起筆來(lái),一開始,感覺胳膊很輕,但是過(guò)了一會(huì)兒,我們就累得不成樣了,比不斷的'掉,發(fā)出“啪啪”的聲音,我感覺我的胳膊上放了好幾個(gè)很重的啞鈴,我咬著牙,看著別人。又過(guò)了一會(huì)兒,我想:啊!我快堅(jiān)持不住了,一定要堅(jiān)持,千萬(wàn)不能掉。啪,哎!我的筆掉了,我坐下來(lái),看著別人,我看了看我們的隊(duì)長(zhǎng)左萬(wàn)鑫,他已經(jīng)滿頭大汗了,我再看看我后面的范乾乾,她還是那么鎮(zhèn)定,我又看了看我們的對(duì)手,范佳悅,楊茜,徐賽廣都還是那么鎮(zhèn)定。又過(guò)了一會(huì)兒,徐賽廣也咬著牙,看他的樣子,是快堅(jiān)持不住了吧!我想:哎!這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單,可是很難啊!老師說(shuō):“比賽結(jié)束!背孙L(fēng)破浪隊(duì)就開始?xì)g呼,因?yàn)樗麄冓A了,而我們就在這里嘆氣,因?yàn)槲覀冚斄恕?/p>

          從這個(gè)端筆游戲里,我明白了干什么事都要堅(jiān)持。

        四年級(jí)有趣的作文14

          我們班有個(gè)又高又大的胖子,名叫唐俊杰。他肉嘟嘟的臉上泛著紅光,不高的鼻梁上架著一副黃色邊框的眼鏡,寬寬的額頭上跳躍著六七根劉海,活像“三毛大哥”。他經(jīng)常能讓我們捧腹大笑。

          每當(dāng)午間的大課間活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我們學(xué)校就會(huì)放一首很勁爆的音樂——《逆戰(zhàn)》。音樂想起時(shí),唐俊杰那滾圓的身體也隨之舞動(dòng)起來(lái),臉上的表情更是豐富:翻白眼、狂笑、生氣……當(dāng)音樂放到最最激情的時(shí)候,他還總要跳那么幾下,他以他那100多斤的.重量,讓我們周圍的同學(xué)感覺是要“地震”了。

          當(dāng)我們體育課跑完步時(shí),唐俊杰總在后面邊跑邊喘邊說(shuō):“呼……呼……你們等等呼……呼……我呀,呼……呼……他那上氣不接下氣的樣子,真讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

          玩游戲的時(shí)候,我們這些小個(gè)子用九牛二虎之力來(lái)推唐俊杰,可唐俊杰巋然不動(dòng),讓我們感覺真像螞蟻撼大樹。而他只要稍稍一用力,就可以推到我們一串人,真像動(dòng)畫片里的巨人呀!

          哈哈哈,唐俊杰真有趣!

        四年級(jí)有趣的作文15

          星期天天氣晴朗,馬奔和我寫完作業(yè)后玩起了取石子的游戲。他拿出21顆石子,對(duì)我說(shuō):“我這里有21顆石子,我們玩取石子的游戲,每人每次至少拿走1顆石子,最多拿走3顆,直到拿完為止,誰(shuí)拿到最后一顆石子誰(shuí)就獲勝!

          游戲開始了,我們連著玩了好幾次,奇怪的是每次都是馬奔獲勝,我很納悶兒。

          馬奔見我迷惑的樣子,笑著說(shuō):“告訴你吧,我有取勝的.絕招!

          “快說(shuō)說(shuō)!蔽移炔患按卣f(shuō)。

          馬奔說(shuō):“要想獲勝,你必須先拿,且要拿走一顆石子,然后無(wú)論對(duì)方怎么拿,只要保證你每次拿走的石子數(shù)和對(duì)方拿走的石子數(shù)加起來(lái)的和為4。這樣,你必勝無(wú)疑!

          聽了馬奔的解釋,我恍然大悟。看來(lái),游戲中也包含著數(shù)學(xué)知識(shí)!

          同學(xué)們,你們也來(lái)試著做一做這個(gè)游戲吧!

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