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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-20 10:54:43 初二 我要投稿

        [優(yōu)秀]八年級(jí)作文7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [優(yōu)秀]八年級(jí)作文7篇

        八年級(jí)作文 篇1

          在這個(gè)社會(huì)里,是冷漠的。因?yàn)槿藗兌及牙淠疅o(wú)情當(dāng)作保護(hù)色,沒(méi)有人會(huì)為了一個(gè)陌生人而中斷自己想做的事,沒(méi)有人會(huì)想要真正看見(jiàn)一個(gè)陌生人,但是,就是他,讓我看到了溫暖。

          那是在兩年前發(fā)生的事,我和媽媽要去買(mǎi)東西,突然有一位小女孩從腳踏車(chē)上跌了下來(lái),可是,就是沒(méi)有人要把溫暖送給她,反而是看了一眼,然后像落葉一樣,隨風(fēng)而去。

          而就是他,那一個(gè)散發(fā)光芒的陌生人幫助了她,把她的蠟燭點(diǎn)上一把火,帶她脫離人群的黑暗,那一位陌生人還帶小女孩去醫(yī)院,將人世間黑白的顏色,變成繽紛的顏色。也許這個(gè)陌生人并不是什么大人物,但是他的善心,他的溫暖,早已烙印在我的心中,我永遠(yuǎn)也忘不了他溫暖的微笑。

          我們的生活里,多多少少會(huì)有我們不認(rèn)識(shí)的'人,在繁雜的陌生人中,我們往往只會(huì)看到他們的外在,卻一點(diǎn)也不關(guān)心別人的沮喪,別人的悲傷,別人的憤怒,在我們的眼中,陌生人終究還是個(gè)陌生人,而路上上演的劇情,我們通常會(huì)用冷淡的眼神來(lái)看待它,不過(guò),有些人就是不一樣,他們喜歡幫別人增添色彩,溫暖別人的心。

          雖然我們不認(rèn)識(shí)他們,對(duì)我們彼此而言,我們都是個(gè)陌生人,可是,他不會(huì)因?yàn)槲覀儾幌嘧R(shí)而不理睬,如果這世界的人都很善良,那社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)溫馨的地方。

        八年級(jí)作文 篇2

          想望著,夢(mèng)寐著,終于迎來(lái)了——春游。

          春雨綿綿,雖不是踏青的好天氣,但仍不見(jiàn)我們對(duì)春游的熱情。

          早上八點(diǎn),我們就出發(fā)了,一路上我們就像快活的小鳥(niǎo),一張張燦然的笑臉,一陣陣爽朗的笑,在車(chē)廂里回蕩。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了象山影視城。

          春游我們實(shí)施了分組制,每組組長(zhǎng)帶著自己的組員,就開(kāi)始自由活動(dòng)了。我們組想要標(biāo)新立異,與他們反其道而行,向深處走去。一路上,我們經(jīng)過(guò)了李莫愁的家、桃花林、油菜花田……仿佛置身于古時(shí),顯得格外的美!踏上貫穿于桃花林的古木橋,滿懷著悸動(dòng)的.心情跳上了中央的擂臺(tái),讓我聯(lián)想到了古裝電影中各路江湖人士在擂臺(tái)上比無(wú)論高低的情景。

          順著木板橋走過(guò)去,穿梭于桃林之間,仿佛徜徉于花海之中。有的一枝獨(dú)秀,有的花團(tuán)錦簇,有的迎風(fēng)初綻、風(fēng)姿綽約,有的含苞待放、含笑嫣然,還有的盛開(kāi)怒放、灼灼其華……歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。到了最后“一刻”,老師領(lǐng)我們向神武門(mén)走去,路上,卻是我們沒(méi)見(jiàn)的另一番風(fēng)景。凌于石橋之上,映入我們眼簾的是襄陽(yáng)城的繁華光景,令我們驚嘆不已,同時(shí)也在懊惱怎么不走這一條路,但現(xiàn)在我們不得不抓緊時(shí)間了。我們迅雷不及掩耳之速的朝橋下奔去,手機(jī)“卡擦卡擦”的照著。呀!這不是怡春院嘛!我們大叫著,一副興奮地表情。我們笑著朝著里走去,一個(gè)戲臺(tái)恍然出現(xiàn)在我們眼前,戲臺(tái)旁邊還放著看桌,古色古香,令我們嘖嘖贊嘆!我們又急忙沖出怡春院,朝著對(duì)面的置放著許多小玩意兒的店鋪?zhàn)呷,鋪(zhàn)永镉性S多新奇的小東西。像什么自制的彩色燈籠啊,復(fù)古的紙扇啊,面具等等,讓我們眼花繚亂。這時(shí)我們不得不加快速度回去了,我們冒著雨朝神武門(mén)跑去,我們穿過(guò)神武門(mén),踏上了古時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng),讓我的心情澎湃不已。到了大門(mén)口,我最后望了它一眼,轉(zhuǎn)頭朝巴士奔去。

          回來(lái)的路上,離去的失望并沒(méi)有掩蓋我們對(duì)影視城的留戀,我們依舊是那樣開(kāi)心,而我們經(jīng)過(guò)了這次春游,從而獲益良多!

        八年級(jí)作文 篇3

          在這個(gè)物欲橫流、紙醉金迷的世界,稍不小心,就會(huì)跌入欲望的深淵。而能幫我們把握好心靈之舟的,惟有從容的心境。

          從容,是生命洗盡鉛華的質(zhì)樸,是高貴靈魂的舞蹈。擁有從容,可以保持心靈的純潔,避開(kāi)名利的糾纏。

          從容,是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡然;是“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的灑脫;是“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”的幽靜;是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的豁達(dá)……從容如同春日的溪水,夏日的清風(fēng),令人愉悅。

          從容者豁達(dá)。成,風(fēng)采猶然,江山依舊,坐看浮華萬(wàn)千;敗,揚(yáng)鞭策馬,不墜其志,依舊滴水穿石。從容者自有其不論成敗的超然,這樣的胸懷,來(lái)自對(duì)萬(wàn)物皆空的徹悟,來(lái)自淡泊名利的'心境。

          從容者堅(jiān)韌。大海茫茫,百舸爭(zhēng)流,我自笑看潮漲潮落;拋棄苦難的包袱與往日的舊夢(mèng),重新踏上征程,擁抱明天的陽(yáng)光。

          從容者灑脫。不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴;平淡看待得失,寵辱不驚;身處繁華而不張狂,居于窘困而不落魄。

          梁實(shí)秋先生曾說(shuō)“寂寞是一種清!,而我要說(shuō)“從容是一種清!。因?yàn)閺娜,才能結(jié)廬在人境,心遠(yuǎn)地自偏;才能淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn);才能感受到燈紅酒綠后另一種生命的美麗;才能做到富貴不yin,貧賤不移,威武不屈,從而活得充實(shí),活得隨性。

          韶華易逝,春光難留。人生短暫,何必讓世俗羈絆我們的心靈,整日忙于錢(qián)與權(quán),名與利?何不尋回最初的天真,尋回內(nèi)心的從容?

          從現(xiàn)在開(kāi)始,嘗試放慢腳步,欣賞每天的太陽(yáng);嘗試在努力過(guò)后仍一無(wú)所獲時(shí),對(duì)自己微笑;嘗試享受生活的每一刻,從容面對(duì)世事人生。

        八年級(jí)作文 篇4

          小時(shí)侯去奶奶家吃飯,奶奶家的餐桌上總少不了一大碗湯。湖北產(chǎn)藕,湖北的藕是最好吃的。因此,每到冬天,放在餐桌上的,大多是一大碗排骨藕湯。

          排骨藕湯這道菜是我最喜歡的一道菜了。每到冬天,從寒風(fēng)呼嘯的外頭跑回來(lái),凍得直哆嗦而且肚子早已在咕咕叫的我,最想做的事,不是把空調(diào)打開(kāi),而是大聲嚷嚷著:“奶奶,今天有排骨藕湯喝嗎?”每到這時(shí),奶奶就會(huì)從大瓦罐里盛一大碗給我。

          微微帶著褐色的湯汁,里面是熬煮到有些酥爛的蓮藕,排骨的肉汁已經(jīng)融化在湯里面。一股醇厚濃郁的香味令我陶醉著。我顧不得燙,拿起勺子就來(lái)品嘗。一口喝下去,湯鮮味美,湯也十分濃郁,再喝一口,覺(jué)得被寒風(fēng)給吹凍住了的'身子,又一下子暖和起來(lái)。每當(dāng)這時(shí),奶奶就坐在我對(duì)面的椅子上高興地笑,溫柔地看著我一口接一口地喝完她做的排骨藕湯。有時(shí),她還會(huì)輕聲問(wèn)我:“好喝嗎?”語(yǔ)氣中帶著淡淡的期待。“當(dāng)然好喝了!”我大聲地回答她的提問(wèn)。在我心中,奶奶的排骨藕湯簡(jiǎn)直就是絕世美味。

          然而這樣的絕世美味我卻在幾年前就再也嘗不到了.....

          在奶奶逝去后的日子里,我有時(shí)也會(huì)和媽媽一起去做排骨藕湯,但那味道卻從未接近我在奶奶那吃過(guò)的味道。

          現(xiàn)在每次去外面吃飯,只要菜單上有排骨藕湯這道菜,我就一定會(huì)點(diǎn)。

          但一樣粉嫩白凈的藕,一樣的排骨,一樣的做法。可是,味道并不是我記憶中令我魂?duì)繅?mèng)縈的味道了。

          其實(shí)隨著時(shí)間的流逝,我也漸漸明白:我所懷念的味道,那令我魂?duì)繅?mèng)縈的味道,其實(shí)只是對(duì)那位白發(fā)蒼蒼老人的懷念,對(duì)她那么認(rèn)真為我做湯的樣子的懷念,對(duì)她溫柔地問(wèn)我:“好喝嗎”聲音的懷念.....

        八年級(jí)作文 篇5

          我們正在一天天的長(zhǎng)大,回首走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,在記憶最深處的是那些往事。上學(xué)前老媽的一聲叮嚀,考試前老師的一個(gè)微笑,在生活中的一次挫折,在學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟,在生病時(shí)家人的照顧。失利是同學(xué)、朋友們的安慰……回首往事,會(huì)讓生命感動(dòng),讓生活精彩……

          人們說(shuō):“世上只有媽媽好。”可是,如果沒(méi)有爸爸,家庭怎么幸福。母愛(ài)如風(fēng),可以讓我們?cè)诳釤岬南奶,感受到一縷縷涼爽的風(fēng)。父愛(ài)如山,可以為我們遮風(fēng)擋雨,在摔倒后給我們爬起來(lái)的勇氣。所以父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大,一樣值得我們歌頌、贊揚(yáng)。

          在一個(gè)酷熱的中午,我和我的好朋友小明在村里的公園里玩耍,我們村的公園風(fēng)景優(yōu)美,一到那里使人心曠神怡。夠遠(yuǎn)四周分布著密密麻麻的“羊腸小道”。路邊有許多美麗芬芳的鮮花。有牡丹、菊花、玫瑰……每當(dāng)我走到這條小路時(shí)都會(huì)感到花兒的香氣,令人忘卻了自己,沉浸在花的海洋里。瞧!花兒中間還有辛勤工作的小蜜蜂呢,他們一個(gè)個(gè)小巧靈便,一會(huì)再這朵花上,一會(huì)又“嗡嗡”的飛到了另一朵花上,讓人看了不禁佩服小蜜蜂的這種敬業(yè)的.精神。天有不測(cè)風(fēng)云,一會(huì)突然下起了傾盆大運(yùn),大雨澆敗了鮮艷的花,澆落了辛勤工作的蜜蜂,同時(shí)也澆滅了我心中那團(tuán)火。我看著眼前的景象,心情變得失落起來(lái),慢慢的我眼前一黑,癱倒在地,過(guò)了一會(huì)我覺(jué)得我被一雙有力的大手摟到了懷里,我慢慢睜開(kāi)迷迷糊糊的眼,一看,是爸爸!等我醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)爸爸躺在我旁邊。咦?爸爸怎么在打針,我恍然大悟,一下?lián)涞桨职謶牙铩0职终f(shuō):“乖兒子,醒了!蔽覍(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“爸爸我愛(ài)你”。

          生活中不能缺少母愛(ài),也不能缺少父愛(ài)。父愛(ài)偉大!

        八年級(jí)作文 篇6

          從初中開(kāi)始,我的生活就出現(xiàn)了這個(gè)讓我著迷的東西,它不會(huì)動(dòng),也不會(huì)說(shuō)話,卻帶給我了太多、太多。

          籃球是一項(xiàng)有很多身體接觸的運(yùn)動(dòng),因此常常會(huì)受傷,但和他帶來(lái)的快樂(lè)比起來(lái),一點(diǎn)小傷不算什么,籃球本來(lái)就不是一項(xiàng)單人項(xiàng)目,他靠的是團(tuán)隊(duì)的配合,靠的是球場(chǎng)上互相信任兄弟,籃球他帶給了我那些患難與共的兄弟。我和我的兄弟們從晨曦到黃昏。從夏日炎炎到漫天飛雪,我門(mén)都一直在一起,一起打球,一起快樂(lè)。

          當(dāng)?shù)弥e行籃球比賽時(shí),我們興奮極了,籃球的魅力就是如此,我們要成為冠軍,為此我們更努力的訓(xùn)練,為了班級(jí)的榮譽(yù),也為了證明我們……時(shí)間把我們帶到了第一場(chǎng)對(duì)陣9班的球場(chǎng)上,我不免還是會(huì)有點(diǎn)緊張。裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我的呼吸明顯加快,當(dāng)時(shí)又正患重感冒,頭痛得不行。只進(jìn)了一個(gè)球,但最終贏下了第一場(chǎng),就這樣結(jié)束了首場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)對(duì)陣1班,一開(kāi)始我們一直保持領(lǐng)先,不料最后幾分鐘卻被追了上來(lái),杜秋雨帶球突破造成對(duì)方犯規(guī),兩罰一中我們領(lǐng)先一分,這時(shí)我們的一個(gè)致命犯規(guī)把對(duì)方送上了罰球線,誰(shuí)都很清楚比賽還有不到一分鐘就結(jié)束了,如果對(duì)發(fā)2罰都進(jìn)就將反超我們,我們一直在祈禱希望他不進(jìn),可偏偏一個(gè)不怎么會(huì)打籃球的隊(duì)員居然兩罰全進(jìn),god對(duì)方的'啦啦隊(duì)已經(jīng)歡呼起來(lái),但最后的機(jī)會(huì),來(lái)了不到36秒我們必須投進(jìn)一個(gè)2分,我看了一眼場(chǎng)下支持我們的同學(xué)和場(chǎng)上比分以及我的兄弟們,拼了!我沒(méi)有猶豫,從底線接到兄弟的傳球我?guī)驔_向?qū)Ψ健_@時(shí)奇跡出現(xiàn)了,我居然看到了對(duì)方回防的漏洞,居然沒(méi)有人防李正盼,我擊地傳球把球傳到了李正盼手上,此時(shí)仿佛時(shí)間都停止了,全場(chǎng)都屏住了呼吸。跳投,兩分有效~天哪,多么不可思議我們?cè)?6秒內(nèi)反超了比分,瞬間全場(chǎng)都沸騰了,我們完成了絕殺,我們緊緊抱在一起。

          決賽,一開(kāi)始我們以2:6落后,之后我們便開(kāi)始爆發(fā)換上全新陣容,

          我們5人圍在一起1。2。3WIN!之后便開(kāi)始爆發(fā),中投連連命中,多點(diǎn)開(kāi)花誰(shuí)都有得分。最終以33;17贏下了比賽。

          我想說(shuō),這就是兄弟彼此信任,患難與共!,兄弟們,記住這些片段吧,這里只有'我們'沒(méi)有'我'大家都把手放上來(lái)1。2。3WIN!

        八年級(jí)作文 篇7

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,但夢(mèng)想總是會(huì)隨著思想的前進(jìn)而改變的。

          懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是每天的作業(yè)能不要那么多,玩耍的時(shí)候多一點(diǎn)點(diǎn)。而我們一天的`40%被禁錮在教室里,但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

          夢(mèng)想像一粒種子在“心”的土壤里,盡管她很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活中的荒涼的戈壁,冷冷清清的。

          我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后開(kāi)一個(gè)電腦培訓(xùn)班,當(dāng)一個(gè)電腦老師,把自己會(huì)的技術(shù)都教給我的學(xué)生。讓我的學(xué)生成為社會(huì)有用的人。雖然不是很高超,但卻是學(xué)電腦不可缺一的起步。為了這個(gè)夢(mèng)想,我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了奮斗。

          有了這個(gè)夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),就有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。也許,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,會(huì)遇到挫折,但沒(méi)有關(guān)系,在那里跌倒就在那里站起來(lái),為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。所以,我一定要努力。

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