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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-08-10 18:37:38 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          三月里,春姑娘邁著輕快地步伐,悄悄地向人間走來(lái),像小鳥(niǎo)一樣快活的我,懷著愉快的心情走進(jìn)公園里找春天。

          我走進(jìn)公園,迎春花向春姑娘和我們招手說(shuō):“春天到了,春天到了……”瞧,岸邊的小草從睡夢(mèng)中被吵醒了,紛紛探出了小腦袋,盡情地吸吮著甘甜的.雨露。走近仔細(xì)一看,一叢叢,一簇簇,綠綠的,嫩嫩的,好生可愛(ài)。柳樹(shù)也被喚醒了,它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u曳著,使人不由得想起唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!斑在遠(yuǎn)處有一片果樹(shù)林,桃花開(kāi)了,紅紅的,一片連一片,猶如天邊的晚霞。這么美得花,是你不由得要走進(jìn)它,一朵朵,一簇簇,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)奇斗艷……

          春天來(lái)到人間,風(fēng)是輕柔的,暖暖的;花兒是絢麗的,多彩的……有誰(shuí)能不愛(ài)著美好的春天呢!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          生活中經(jīng)常有難忘的`一幕,但那一幕卻深深地感動(dòng)了我。

          那次我和媽媽去奶奶家,因?yàn)樵绯空滦∮辏貌蝗菀椎搅,可沒(méi)帶鑰匙,只好讓奶奶開(kāi)門(mén)。但是奶奶去買(mǎi)菜了不在家,我們只好在屋檐下等著。

          突然我看到一位阿姨在賣(mài)早飯,一個(gè)小伙子走過(guò)來(lái)兇巴巴地說(shuō):“給我包牛奶!蹦俏话⒁陶f(shuō):“要來(lái)只油條嗎?”小伙子大聲說(shuō):“我說(shuō)了我只要一包牛奶!”阿姨給了小伙子一包奶,可小伙子心不在焉,奶掉了下來(lái)。小伙子生氣地說(shuō):“你怎么搞得?”阿姨沒(méi)說(shuō)話又給了他一包奶,小伙子走了。

          我問(wèn)阿姨:“明明是他錯(cuò),您還給他牛奶干什么?”阿姨說(shuō):“不礙事,得饒人處且饒人嘛!”

          多么感人的一幕,多么寬廣的胸懷。∧且豢,讓我終身難忘。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          這個(gè)星期六,我們?cè)诩野溩映浴?/p>

          我從房間走出來(lái),好奇的看著媽媽包餃子,心想:“原來(lái)餃子是這么包的,我也試試。”我去廚房拿了一雙筷子,學(xué)著媽媽的樣包了起來(lái)。可是,正當(dāng)我把四周的皮按緊時(shí),里面的餡就像一個(gè)個(gè)被關(guān)在家里的小孩,從空隙里鉆了出來(lái),我有點(diǎn)生氣,又包了幾個(gè),餃子卻偏偏和我作對(duì),一個(gè)個(gè)餃子都露了餡。

          我有點(diǎn)失望,垂頭喪氣地想:“哎,原來(lái)包餃子這么難,早知道我就不包了!”媽媽看見(jiàn)了我愁眉苦臉的樣子,拍了拍我的`肩膀說(shuō):“其實(shí)包餃子并不難,只要你肯堅(jiān)持,一定能包好餃子的!”媽媽的話像一陣風(fēng),吹去了我的愧疚,使我有了堅(jiān)定的心情。

          我拿起筷子,暗暗地想:“哼!我不相信,我連餃子都包不好!”于是,我認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái):端起皮,用筷子把肉放在中間,沾了點(diǎn)水在餃皮的四周涂幾圈,將餃皮合攏。這樣一個(gè)餃子就包好了,這讓我有了更多的信心。

          我看著自己包的餃子:“哈哈,我終于把餃子”降伏“了!”

        二年級(jí)作文300字 篇4

          星期六的上午,我有一場(chǎng)鋼琴比賽。

          到了比賽現(xiàn)場(chǎng),媽媽想叫我上去熟悉一下新琴,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,所以遲遲也不上。過(guò)了一會(huì)兒我的鋼琴老師來(lái)了,然后我們一起去了琴房,老師說(shuō):“下面所有的人都是來(lái)欣賞你的!”我覺(jué)得老師說(shuō)得很對(duì),就走出了琴房,去聆聽(tīng)其它小朋友的動(dòng)人旋律,每個(gè)人都彈得很棒,我要給每個(gè)人都加油。

          媽媽說(shuō):“給別人加油,等于是在給自己加油!甭(tīng)著,聽(tīng)著,比賽就要開(kāi)始了!總共有32個(gè)人,我是16號(hào)選手,每次6個(gè)人進(jìn)去,我是第3批。可是就在快輪到第3批時(shí),插進(jìn)來(lái)3個(gè)大姐姐,我仍然耐心的`等待著,等待終有收獲。在等待的過(guò)程中,我交了幾個(gè)好朋友,我們一起聊聊彈琴,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,比賽前的緊張?jiān)缫褣佒X后了。

          最后終于輪到我了。我覺(jué)得自己很自信,好像整個(gè)舞臺(tái)是屬于我一個(gè)人的,每個(gè)音符仿佛都在為我歌唱,我沉浸在自己的美妙樂(lè)曲中。

          結(jié)束的那刻,我深深地鞠了一躬。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          有一天,猴子和狐貍都想吃桃子了,它們到處尋找桃子的蹤影。

          它們走著走著就到了一條河,它們都發(fā)現(xiàn)河中央有一棵桃樹(shù)。上面的桃子個(gè)個(gè)飽滿鮮紅,看上去就美味極了。猴子和狐貍都忍不住吞了口水,可是,它們發(fā)現(xiàn)只有一根獨(dú)木橋,一次只能過(guò)一個(gè)人。

          猴子和狐貍都想先吃到桃子,于是它們鬧得不可開(kāi)交。狐貍想到了一個(gè)主意,它對(duì)猴子說(shuō):“猴子大哥,要不你先讓我過(guò)去,然后我把摘到的桃子分你一半,你看怎么樣?”猴子覺(jué)得這個(gè)辦法行得通,于是就同意了:“狐貍兄弟,我覺(jué)得你的.辦法可行,你先過(guò)去吧!”狐貍看他的辦法讓猴子同意了,忍不住偷偷笑起來(lái)。

          狐貍過(guò)去了,他過(guò)去之后立刻就把獨(dú)木橋給毀了。猴子很生氣,狐貍說(shuō):“猴子大哥,哈哈,你現(xiàn)在過(guò)不來(lái)了吧!”說(shuō)完狐貍還對(duì)猴子做了個(gè)嘲笑的表情。猴子更加生氣了,不過(guò)他轉(zhuǎn)念一想,對(duì)狐貍說(shuō):“哈哈,雖然我過(guò)不去了,但是你也回不來(lái)了,哈哈……”狐貍聽(tīng)完,

          臉色大變,立馬換了一副求人的表情說(shuō)道:“猴子大哥,我剛才不是故意的,求你原諒我吧!”

          猴子卻說(shuō):“嘿嘿,誰(shuí)還信你這只狐貍。”說(shuō)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去……

        二年級(jí)作文300字 篇6

          一天早上,小蟲(chóng)子撿到了一個(gè)雞蛋殼。小螞蟻拿了一塊木板,放在雞蛋殼上。一個(gè)蹺蹺板誕生了。小蟲(chóng)子讓螞蟻?zhàn)@邊,自己坐到那邊,他們玩起了蹺蹺板。小蝴蝶則在一旁喊加油。他們玩得可開(kāi)心了。

          過(guò)了一會(huì)兒,小蟲(chóng)子對(duì)小螞蟻說(shuō):“我想飛上藍(lán)天,摸摸白云是不是像棉花糖一樣柔軟?晌也粫(huì)飛,怎么辦?”心靈手巧的螞蟻找來(lái)一個(gè)網(wǎng)兜,又找來(lái)了一個(gè)線團(tuán),用上蛋殼,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把熱氣球做好了。他們坐上熱氣球,飛上了藍(lán)天。小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶向白云姐姐、藍(lán)天哥哥和太陽(yáng)公公問(wèn)好。

          突然,天空烏云密布,眼看就要下雨了。小蟲(chóng)子他們立馬把熱氣球迅速降落下來(lái)?尚∥浵亝s急得大哭,不知如何是好。小蟲(chóng)子把雞蛋殼翻了個(gè)面,請(qǐng)朋友們一起躲進(jìn)了雞蛋殼里面。外面下起了雨,可小螞蟻卻笑了。

          晚上,他們把雞蛋殼當(dāng)作搖籃,他們躺進(jìn)雞蛋殼里,很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          萬(wàn)能的.蛋殼給他們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。

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