（精品）二年級作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
可愛的歐羅巴龍尼克：
你好！
還記得那一天，我不知不覺地走到了一個浩瀚無邊和草木繁茂的大平原，我正仰頭欣賞著萬里無云的藍天時，突然聽見在一叢蔥蔥郁郁的大樹里發(fā)出沙沙的響聲，我定眼一看，發(fā)現(xiàn)有一雙疲憊的大眼睛在四處張望，起初我還以為是昨天爸爸帶我去動物園喂過樹葉的溫馴的長頸鹿，所以我開心地向他奔跑而去，但是當你邁著那粗壯的四肢挪出那阻擋你的茂密的樹叢時，我竟目瞪口呆……
我誤以為你是前段時間我曾看過的《侏羅紀世紀4》電影里的恐龍，恐怖陰影和懼怕的情緒瞬間包圍著我，我情不自禁大喊大叫：“救命，救命……”并迅速跑離現(xiàn)場，但是在慌亂和狼狽中，我隱約地聽見后面?zhèn)鱽淼那缶嚷暎骸芭笥�，朋友，請你救救我，我受傷了……�?/p>
我定住腳步，突然我想到了平時酷愛看的有關恐龍的百科叢書中講到，恐龍是有植食和肉食性的，植食性的恐龍是不會有攻擊性的，然后我就轉(zhuǎn)過頭去看看你，你那求助的眼神和那傷痕累累的身軀讓我的心軟下來，在你龐大的身軀無助地跌倒在地的那一剎那間恐懼情緒被那憐憫之心取而代之。
我慢慢走近你，看你那橢圓的頭部和長長的脖子還有那粗壯的身軀讓我想起我曾經(jīng)癡迷的《恐龍百科》里的生存在侏羅紀時代植食性的歐羅巴龍，我才意識到我居然夢想成真來到我喜歡的恐龍時代。
我走近你，在渴望和擔憂的矛盾情緒中鼓起勇氣輕輕撫摸一下你的頭，你艱難地睜開眼睛輕輕地說：“我之前和父母還有種群的兄弟姐妹們在森林里迷失方向，受到了肉食性的恐龍的攻擊，因為父母的保護，所以我逃出來，并且跑了很久才能找到這個安全的地方，但是我受傷了，你能救救我嗎？”聽后，我立刻想起了衛(wèi)生課老師教我們的救助常識，今天能派上用場。
經(jīng)過一番的實踐后，你的外傷基本處理好。你感激地用粗大而濕滑的.舌頭舔舔我的小臉蛋，我因突兀而退后一步，聽到你溫情的感謝后，我們相對而笑。這時已經(jīng)是日落西山的時候，除了夜幕降臨還涼意大增，我突然想起科教頻道所說的野外求生，我興奮地準備我第一次的生火取暖，但是對于我這個連獨自外出的次數(shù)屈指可數(shù)的二年級學生來說，這是一個挑戰(zhàn)，但是有你的幫助就事半功倍。還記得當我用盡全身力氣推那大樹枝時卻紋絲不動，你卻稍微挪動一下你的腿卻輕而易舉地送到相應的地方。當我會使用火時，你感嘆我們?nèi)祟愂嵌嗝吹穆斆鳌Ｄ菚r我們又相對而歡笑，心里多愉悅。晚上因為太冷了，你把我緊緊裹住，是多么的溫暖和舒適。
就這樣和你合作，聊天分享我的世界和你的世界的酸甜苦辣的點滴感受中，我們是能和睦相處的好朋友，就在這個甜美的時候我卻被早上的鬧鈴吵醒，我才發(fā)現(xiàn)這是一場夢！
尼克，我感受到你對人類世界的向往，相信如果你們沒有滅絕的話，我們是相親相愛的好朋友，我們?nèi)祟惡蛣游镆彩怯肋h的好朋友！
祝
一切如愿！
二年級作文 篇2
金秋十月，不僅是菊花怒放的時候，還金桂飄香的季節(jié)。
早就聽說學校要舉行金秋菊花展，今天，我們?nèi)缭敢詢�，一飽眼福。一大早，我們在老師的帶領下，到操場看菊花。菊花真多啊！一朵朵，一叢叢，一簇簇，一盆盆菊花圍成一個五彩繽紛的大花壇。
菊花的顏色真多啊！金黃的、淡黃的、潔白的、黃中帶綠的`、黃中帶紫的、紫紅的、粉紅的。這些菊花姹紫嫣紅，看得我眼花繚亂。
這些菊花真是千姿百態(tài)。有的菊花正在怒放，像媽媽腦后的發(fā)髻；有的菊花含苞欲放，像害羞的少女；有的還是花骨朵，過不了多久，他們就會開放。
這些菊花可真漂亮！一片片葉子形狀各不相同，那葉子綠的仿佛是無暇的翡翠�；ㄇo也是綠的，有的花瓣像千絲萬縷的金絲；有的像太陽放射出的萬丈光芒；�；ㄈ镆彩嵌嘧硕嗖省�
這次菊花展讓我們大開眼界，令每一位參觀的人流連忘返。
二年級作文 篇3
下午放學回家，媽媽胃疼得厲害……
我讓爺爺幫媽媽去買藥，我連忙去幫媽媽倒水。爺爺要去買藥的時侯，一轉(zhuǎn)身，不小心碰到了我手里端的杯子。開水灑到了我的.小手上，好疼好疼啊！淚水在我眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒，可是我不能哭……
爺爺不是故意的，媽媽胃正疼得厲害，我哭了，媽媽會心疼我。媽媽病了，我要照顧媽媽，我一定不能哭！
奶奶連忙給我涂了牙膏，我看到手上起了四個小泡泡。媽媽問我疼嗎？我搖搖頭說：“媽媽，我不疼……”
媽媽抱著我，說我真是長大啦！
自評：媽媽病了，我給媽媽倒水，爺爺不小心碰灑了我端的開水，我的手燒得很疼很疼，可是我沒哭……
這是我寫的日記，媽媽看了，不�？湮议L大啦！
媽媽的話：這兩天胃一直不舒服。孩子放學回來，連忙招呼爺爺去幫忙買藥，自己跑著去倒水。爺爺轉(zhuǎn)身時沒看到端著開水的小孟，水灑在兒子的手上，小手燙得通紅通紅，兒子眼里噙著淚，卻始終沒有哭……
第二天看到兒子寫的日記，特別感動。眼看著孩子一天天地長大，在我生病的時候，能如此照顧我，又能換位思考，學會了擔當和包容，倍感欣慰！
二年級作文 篇4
今天是我們在北京的第一天，媽媽帶我到南鑼古巷玩。
這里真是人山人海，到處都是美味的小吃和傳統(tǒng)工藝品�？勺钗业氖恰袄媳本┐堤侨恕薄�
我們看見一個小攤前掛著“非文化遺產(chǎn)”的旗幟，里三層外三層地圍滿了人。我好奇地撥開人群鉆了進去，只見前面擺放著一個帶架的長方柜，柜子下面有一個小炭爐，爐上擱著一口小鍋，中間放滿了糖，一位爺爺正專心致志地做糖人呢。只見他從面前的小鍋里拿出一塊糖稀，用雙手把它揉成了空心小球。然后從一頭拉開成一條“小尾巴”，摘掉末尾后就把“小尾巴”放在嘴里吹，小球在爺爺?shù)?手里開始變大。他一邊用嘴吹著，一邊用兩只手靈巧地捏來捏去，不一會，一個栩栩如生的公雞就出來了。接著，他又拿了一根棍子，粘到“公雞”上�？吹竭@些可愛的糖人，我們都忍不住爭著買，心里別提有多高興了！
我對爺爺說：“我也要一個，我屬牛。”“好嘞！”爺爺從鍋里拉出一團糖，放在手心搓圓，捏扁，拉出長長的一根糖管，“放進嘴里，吹氣�！蔽冶镒銡�，往糖管里一吹，哈哈，原本實心的糖塊就像施了魔法似的開始膨脹。“好，停！”爺爺指揮著，迅速往胖起的糖塊上捏出了兩只牛角，一個嘴巴和四條腿�！袄^續(xù)吹！”我收到“命令”，鼓足氣，又開始吹了起來，只見牛越長越胖，身子變得光滑而透明。不一會兒，一只栩栩如生的小牛誕生了，我拿在手里，左看右看，心里不由得對這位吹糖人產(chǎn)生了敬佩之情。
聽說“吹糖人”的主要原料是麥芽糖，沒有放色素，黃的是麥芽糖色，紅的是放了紅莧菜汁，綠的是放了菠菜汁，都可以吃的。
看著這可愛又精致的糖小牛，我真舍不得把它吃掉。我輕輕地舔了一口，甜甜的，連我心里也甜滋滋的。
二年級作文 篇5
秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，到處呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。秋天也是游玩的好季節(jié)，等著我們?nèi)ビ^賞，去感受大自然的風光。
由于我們班最近表現(xiàn)的非常好，老師就決定帶我們到動物園里去秋游，老師剛剛宣布，同學們都高興地跳了起來，每個同學都露出了甜甜的笑容。 星期五的上午，我們懷著喜悅的心情和老師一同來到了動物園，動物園真是景色秀麗的好地方，有綠綠的青草地、有茂密的樹林、有五顏六色的花兒，到處可以聆聽到鳥兒的叫聲，可以聞到花兒的香味，可以看到蝴蝶展開美麗的翅膀跳起了優(yōu)美的舞蹈。 動物園里的動物可真多呀！
有兇猛的.獅子，有會唱歌的布谷鳥，有美麗動人的孔雀，多的數(shù)也數(shù)不清。在這么多動物里，小猴是最聰明、最可愛的，也是最討人喜歡的。別看它個頭小，爬起樹來真是快。有的坐在樹上吃桃子，有的在唱歌，有的在玩耍，還有的在和游人打招呼。猴子們真有趣，它們一會兒從這棵樹跳到另一棵樹；一會兒從樹上跳到樹下；一會兒又翻起跟頭來顯示它的能干�？吹胶镒觽兡菢娱_心，我們心里也非常高興。老師還告訴我們動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們有責任去保護它、愛護它。
這次秋游我們玩得非常開心，見到了許多的動物，也讓我們意識到了保護自然、保護動物人人有責，只有這樣，我們才能在這片綠色的家園生活的更加地美好！
二年級作文 篇6
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”朋友圈里的梅花熱熱鬧鬧地開了，我也想去賞梅。
我叫上好朋友，坐著車繞過彎彎曲曲的山路到了永嘉梅園。這里的梅花一團團、一簇簇，真漂亮呀！梅花有白的、紅的、黃的，爭奇斗艷、姿態(tài)動人，遠看仿佛一把花雨傘筆直地撐在山頭；走近看，枝頭的花兒們像坐在一個大堂里開著會。
我和好朋友跑到梅花樹下，抬起頭看見一朵朵金燦燦的臘梅炫開著黃色的花瓣，白梅露出晶瑩透亮的花朵，粉色的梅花仿佛淘氣的孩子玩得滿臉紅彤彤的。每朵花里都有一排排花蕊，細長的絲上點綴著鵝黃色的`圓點，仿佛一盆豆芽。
“零落成泥碾作塵，只有香如故�！泵坊ǖ南阄稉浔嵌鴣��！巴�！好香呀！”我情不自禁地歡呼著。蜜蜂也被吸引來了，它們?nèi)宄扇�，有的在花朵上跳舞；有的扭扭屁股鉆進這朵花大吃一頓，又扭扭屁股鉆入另一朵花。
轉(zhuǎn)眼間到了傍晚，我們就要離開梅園了，我真想再玩一會兒。媽媽說：“花之最先者梅，果之最先者櫻桃，明年冬天還可以再來賞梅�！蔽抑缓靡酪啦簧岬睾兔坊▊冋f再見。
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