七年級(jí)作文15篇（精華）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的七年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文1
仰望夜空，浩瀚的繁星自亙古以來(lái)便從未停止它璀璨的光芒與閃爍，它陪伴著人類的夢(mèng)想逐漸從荒蠻的過(guò)去走到現(xiàn)在，走向未來(lái)。
正如每一汪奔流不息的大海都由小溪匯聚，人類的夢(mèng)想也經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。
起初，人們夢(mèng)想像鷹一樣自由地在廣闊無(wú)垠的天空翱翔，于是，我們創(chuàng)造了飛機(jī)。
逐漸，人類夢(mèng)想飛上月球，于是，便有了航天飛船。
正如每一只雛鷹都?jí)粝氩珦糸L(zhǎng)空，為此一次次地在風(fēng)雨中張開翅膀。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，無(wú)數(shù)信念堅(jiān)定的人前赴后繼，使一個(gè)個(gè)不可能成為現(xiàn)實(shí)，哪怕因此付出了慘重的代價(jià)。
哥白尼因反對(duì)“地心說(shuō)”提出“日心說(shuō)”而被教會(huì)迫害，布魯諾因宣傳他的真理被天主教活活燒死�？珊笕藳](méi)有因?yàn)樗麄兊?去世而退縮，最終伽利略證明了“日心說(shuō)”，這個(gè)過(guò)程無(wú)疑是艱難的，但因?yàn)槿藗儗?duì)夢(mèng)想的不懈追求最終成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想是人類進(jìn)步的動(dòng)力和源泉，讓我們樹立自己的夢(mèng)想并為此努力，生命不息，夢(mèng)想不滅。
七年級(jí)作文2
今天，老板被我們上了一節(jié)不一樣的課。
老班讓一部分人用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住裝作盲人，另一部分不說(shuō)話裝作啞巴，由啞巴帶著盲人走，我當(dāng)上了盲人，趙路童只好當(dāng)上了啞巴。
剛蒙上紅領(lǐng)巾是我有些不適應(yīng)，什么也看不見，心中忽然升起了一種奇怪的絕望。我伸出手相前探去，終于我摸到了趙路童的手。
活動(dòng)開始了，趙路童就像牽著小孩子一樣牽著我，我還有些不安總感覺(jué)走的不是學(xué)校，而是心中陰森恐怖的閻王殿，我一步一步向前探去，臉上的表情尤其慎重，仿佛一不小心就掉到了閻王殿專為妖魔鬼怪準(zhǔn)備的刀山油鍋。
不一會(huì)，停了下來(lái)，我以為終于到了目的.地，結(jié)果聽到老班的命令：“啞巴現(xiàn)在背著盲人�！拔疫�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)便已經(jīng)趴在了趙路童的背上。我的眼眶濕潤(rùn)了。到了教室后，我的臉上雖然沒(méi)有表情，內(nèi)心卻早已心潮澎湃。
友誼不是口頭上說(shuō)說(shuō)，而是雪中送炭，是兩肋插刀，是互相信任。
七年級(jí)作文3
我是一縷清風(fēng)，在廣闊的天宇中飄飄蕩蕩。有的`時(shí)候，我會(huì)唱著歌兒從地球的這一端跑到那一端。有時(shí)我會(huì)在你家屋中小憩一會(huì)。也許你會(huì)感覺(jué)的到我來(lái)過(guò)你家了。
我很頑皮。有時(shí)，我會(huì)帶著一個(gè)塑料袋飄揚(yáng)過(guò)海。有時(shí)，我會(huì)吹著孩子們疊的紙飛機(jī)去飛行，然后把它還給孩子們。孩子們歡樂(lè)，我也高興。
但是我到這個(gè)世界總不是來(lái)玩的吧！我要有自己的一份工作。
那我做什么呢？咦！那兒怎么有幾個(gè)孩子在哭呢？原來(lái)他們想放風(fēng)箏，卻因沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來(lái)。這好辦，我用足勁兒一吹，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，孩子們又破涕為笑了。還有那兒怎么有個(gè)老人在樹下靠著、坐著，好象病了似的。原來(lái)因天氣熱，老人中暑了。我連忙飛過(guò)去，驅(qū)散了熱氣，給老人帶去一陣涼快，老人好了！
噢！這就是我的職責(zé)，讓他人快樂(lè)就是我的工作。
七年級(jí)作文4
有一個(gè)害羞、可愛(ài)的小女孩，那就是我---小睿。
我個(gè)子?jì)尚�，很文靜。白白凈凈的臉上長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮的大眼睛，薄薄的嘴唇像紅色的'櫻桃。
我從小就很害羞，別人問(wèn)我什么問(wèn)題我都不好意思回答。
但在家里我總是又愛(ài)唱，又愛(ài)跳。一張小嘴整天嘰嘰喳喳不停地問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)的，有時(shí)媽媽都被我問(wèn)煩了�？墒堑搅藢W(xué)校，在大庭廣眾之中，我就變得扭扭捏捏了，唱功、跳功全“消失”了。小嘴緊緊地抿著，只是呆呆地看著那些在舞臺(tái)上又唱又跳的同學(xué)們，我真佩服他們的勇敢。
但是我也有活潑開朗的時(shí)候。我喜歡和同學(xué)們猜謎語(yǔ)，玩游戲,我還會(huì)花樣溜冰......
你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎？
七年級(jí)作文5
今天是元旦節(jié)，晚上我正津津有味得聽著發(fā)表的《共創(chuàng)世界和平與發(fā)展的美好未來(lái)》的新年賀詞，不知不覺(jué)中，我聯(lián)想到了我自己。
，新環(huán)境代表了一個(gè)新的起點(diǎn)、新的開始。經(jīng)過(guò)努力，我的成績(jī)終于跨上了一個(gè)新的臺(tái)階，在同學(xué)中的`地位也不斷提高�；氐郊遥瓉�(lái)的也不再是無(wú)聊的詢問(wèn)，取而代之的是一張張笑臉。但是，人生不僅擁有快樂(lè)，還有悲傷。進(jìn)入初中后，學(xué)業(yè)也不斷加重，也沒(méi)有那么多時(shí)間去做自己喜歡的事情，生活不免顯得有些無(wú)聊。
但是俗話說(shuō)：“新年新氣象。”只有不斷完善自己，才能迎接新一輪的挑戰(zhàn)。新的一年里，我又長(zhǎng)大了一歲，我已經(jīng)成了大孩子，因此我能做的不僅僅只是成績(jī)的保持與進(jìn)步，還要學(xué)會(huì)對(duì)為人處事的思考，獨(dú)立解決發(fā)生的問(wèn)題。試著放松生活，讓生活變得快樂(lè)。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的�！斌w會(huì)生活中的快樂(lè)同樣非常重要。增強(qiáng)人與人之間的交往。相信自己在新的一年里會(huì)有新的收獲、新的成功。
七年級(jí)作文6
秋天的雨，像一盒五彩繽紛的顏料。
看，它把紅色給了柿子，紅紅的柿子，像一盞盞燈籠，照啊照啊，照來(lái)了秋天的美麗。它把黃色給了向日葵，黃黃的向日葵像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)，照啊照啊，照來(lái)了秋天的香甜的氣味。金黃色是給稻谷的，看，金色的稻谷像是給大地鋪上了金黃的地毯。紅紅的蘋果你擠我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ兀」鸹ㄏ勺拥玫降念伾透嗔�，橙黃的、淡黃的、金黃的……美麗的桂花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的`雨吹起了金色的小喇叭，他告訴大家冬天快要來(lái)了。大雁成群結(jié)隊(duì)往南飛，蛇在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)，小螞蟻找來(lái)面包渣、豆腐渣……當(dāng)糧食，楓樹，榆樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都要準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天是一個(gè)讓我感受到快樂(lè)的世界，小朋友們讓我們一起享受秋天的快樂(lè)。
七年級(jí)作文7
在歲月的盡頭，在燦爛的天涯路，高高地擎起一輪雄渾的落日。
風(fēng)雨飄搖，不再惆悵，不再嘆息，我心之海洋搖蕩著希冀、追求的小船。
為了尋索真誠(chéng)，結(jié)果受騙于虛偽的許諾。
為了幸福的祈求，贏得的卻是雙重的.傷悲。
人生的美好莫非都是一種虛幻么？
一切美好的探求莫非都是一種可怕的選擇？
所有的飛鳥都尋找到一個(gè)安逸的歸巢，可我仍漂泊于漫漫沙漠戈壁灘。
所有的歌都響起快樂(lè)的音符，可我的心仍在顫抖。
人生也許是一種無(wú)法抗拒的力量？
匆匆走向黎明的太陽(yáng)，遠(yuǎn)方有一抹微綠可撫慰我沒(méi)有亮色的心地。
希望并非無(wú)所謂有、無(wú)所謂無(wú)。在天之盡頭，有我思念的素馨花，也有我夢(mèng)中的紅玫瑰，橫越了所有的苦難和憂郁，人生將是一片燦爛的艷陽(yáng)天……
七年級(jí)作文8
一走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看見“快樂(lè)屋”。你一定猜不到它是干什么的吧，它既不是閱覽室，也不是玩游戲的地方，它是我們傾訴小秘密的地方。
有段時(shí)間，我很討厭彈鋼琴。我從幼兒園中班就開始學(xué)琴，每天回家都要練琴，幾乎沒(méi)有“放假”的日子。練習(xí)曲大多數(shù)很單調(diào)的，像音階、哈農(nóng)等，反反復(fù)復(fù)彈了好幾遍，很枯燥，耳朵都快起繭了，有些曲子又比較難，手的跨度比較大，連續(xù)幾周都彈不下來(lái)，讓人著急。上學(xué)后作業(yè)多了，可媽媽還要我每天練琴，不管我想不想彈，于是我常會(huì)馬馬虎虎地應(yīng)付一下，又不敢抗議，可煩了。正好那天學(xué)校發(fā)了“快樂(lè)卡”，我就把自己的.煩惱寫了上去，還說(shuō)了好些不敢和媽媽說(shuō)的心里話。很奇怪，我寫完后就覺(jué)得好受多了，心里很輕松。
我又開始快樂(lè)地彈琴，每天沒(méi)有負(fù)擔(dān)。因?yàn)槲矣锌鞓?lè)卡--它就像我的知心朋友，伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
七年級(jí)作文9
成長(zhǎng)的足跡遍布在那美好的記憶里，如今，回憶的同時(shí)卻在嘆息，嘆息青春年華的匆匆，嘆息時(shí)間的飛逝，一切都過(guò)的太快。
回首過(guò)去，一切的過(guò)往都好像是湖面上的`一彎小船，漸行漸遠(yuǎn)，而船上，卻堆積著我們太多太多的思念。
漸漸的，青春悄然而來(lái)，但我們卻渾然不知，站在那里木然的等著，等著迎來(lái)新一次父母的哺育。但是，我們錯(cuò)了，錯(cuò)的太多，這種依賴會(huì)讓我們迷失方向，會(huì)讓我們夭折！
面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們注定要與其爭(zhēng)奪，得到屬于我們的榮耀！要么不做，要么做出一番大事！這就是少年本性：不服輸，勇爭(zhēng)前。
也許，我們已近錯(cuò)過(guò)了太多，留下了太多遺憾，但是，我絕不允許以后再次留下本不該留下的遺憾！人生在世，我們本該承受，默默地。
請(qǐng)珍惜吧，時(shí)間不會(huì)垂憐于任何一個(gè)人，同樣，我們只有付出了才會(huì)得到回報(bào)。更甚者，也許會(huì)不盡人意，但，不要退卻，即使再大的坎坷也莫過(guò)于比失敗更可怕。
七年級(jí)作文10
在一坐美麗的森林里，住著一群快樂(lè)的“孩子們”。它們是互相幫助的朋友，可是俗話說(shuō)的好；“不管在那里都是有不完美的�！痹谶@個(gè)和諧的樂(lè)園里有一個(gè)名氣不好的家族這就是――狐貍，狐貍是一個(gè)極其聰明的動(dòng)物，但它的頭腦不用在正途、還心懷叵側(cè)真是一肚子壞水兒。
不過(guò)在這個(gè)家族里就是有一個(gè)心地善良的狐貍，這是一只美麗可愛(ài)的狐貍，他由于家族的`原因遭到伙伴的排斥和冷落。不過(guò)可愛(ài)的小狐貍用好奇的大眼睛可憐巴巴的望著媽媽并用溫和的語(yǔ)調(diào)問(wèn)媽媽，想從她那兒得到一些啟示“媽媽，媽媽，為什么他們總說(shuō)我們是壞家伙？”媽媽想逃避這問(wèn)題，就問(wèn)了一句“寶貝兒，今天吃什么？”可愛(ài)的小狐貍就是追著不放，問(wèn)道“媽媽你就告訴我吧�！眿寢岄L(zhǎng)嘆了一口氣便說(shuō)了家人為什么不受大家歡迎……
七年級(jí)作文11
友誼，如同一盞明燈，照亮我們的人生之路。在七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。我記得那次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榇中拇笠猓e(cuò)失了許多分?jǐn)?shù)，心情低落至極。我的朋友小明，他并沒(méi)有嘲笑我，反而安慰我說(shuō)：“失敗并不可怕，我們可以一起復(fù)習(xí)，一起進(jìn)步。”他的鼓勵(lì)像一股暖流，驅(qū)散了我心中的'陰霾。
我們一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)午后，共同探討難題，分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。他的耐心和智慧，讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，也讓我明白，友誼的力量可以超越困難，讓我們變得更強(qiáng)大。我們的友情在學(xué)習(xí)中深化，也在困難中升華。
友誼不僅在學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要作用，它也是我們生活中的調(diào)味品。我們會(huì)一起參加學(xué)校的活動(dòng)，一起分享生活中的喜怒哀樂(lè)。那些與朋友共度的時(shí)光，是我最珍貴的記憶。
友誼是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分。它給予我們支持，幫助我們克服困難，讓我們的生活更加豐富多彩。我們應(yīng)該珍視每一份友誼，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松猛局凶蠲赖娘L(fēng)景。
七年級(jí)作文12
一個(gè)人獨(dú)自在樓下散步，皎潔的月光揭開了她那神秘的面紗，照著樹杈，一陣微風(fēng)從我的臉頰拂過(guò)，感到了一陣舒適，看著暗淡的樹杈，童年時(shí)的景象在我的`腦中浮現(xiàn)。
小時(shí)候，也是在皎潔的月光下，爺爺奶奶和我在一起乘涼，講故事，那時(shí)，我便在腦海中想象這故事的情節(jié)，那是多么的天真��！
最有趣的還是我穿著一條短褲，在河里捉魚蝦的事情，夏日炎炎，我便只穿著一條短褲在河里捉魚蝦，光著腳丫子，就算被青苔滑到，也在那里哈哈大笑！
那一次，我還是去捉魚蝦，在河里不斷的“掃雷”，終于，一條小黑魚在水里玩耍，可是他不知道，危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)到了，我一個(gè)猛子扎上去，卻撲了個(gè)空，還摔了個(gè)“狗啃泥”，褲子也濕透了，魚也跑了，可我的笑聲依然回蕩在河間。
回想著這么多童年時(shí)的歡樂(lè)的時(shí)光，不知不覺(jué)，時(shí)間早已穿過(guò)我的臉頰，再過(guò)兩年，我就是一名青少年，不能體會(huì)到童年時(shí)的歡樂(lè)，但這些童年時(shí)光將永遠(yuǎn)烙在心上，永遠(yuǎn)不能忘記！
七年級(jí)作文13
有這么一個(gè)人，她其貌不揚(yáng)在班里也沒(méi)有什么名氣，她有很多外號(hào)什么蔬菜包、舒肉包、母老虎、男人婆……一聽到這些話她火冒三丈�！罢咀∧銈冇蟹N別跑啊”氣的她追著男生們打。“哈哈哈，你們認(rèn)不認(rèn)輸再說(shuō)我外號(hào)我把你舌頭割了”，這時(shí)那些男生識(shí)趣的向她投降哈哈。她不知道在男生的眼中她簡(jiǎn)直是一個(gè)惡魔。
有一天她和她的.小伙伴去采花要翻過(guò)一個(gè)墻她手一秤就上去了可是她那柔柔弱弱的小伙伴怎樣都秤不上去她靈機(jī)一動(dòng)伸出手說(shuō)“你拉著我的手上來(lái)，快”“行嗎”“恩，快我拉你上來(lái)了啦”小利腿一秤劃了連著她都摔了下去。。哎，還好下面是草坪不然會(huì)摔成什么樣都不知道真讓旁邊的人膽顫心驚的。
她立馬爬起來(lái)拍拍身上的灰先把小利抱上去然后自己上去終，費(fèi)了九牛二虎之力翻過(guò)了那個(gè)圍墻踩到了美麗的鮮花做成花圈。
你們猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是我啦，噓，千萬(wàn)別告訴別人哦。
七年級(jí)作文14
每個(gè)人都有母親，都有享受母愛(ài)的機(jī)會(huì)。我也有一位和藹可親、善解人意的媽媽，我一直都有一句話想對(duì)媽媽您說(shuō)，可又咽回去了。在初中兩年的生涯中，您總是不辭辛勞的來(lái)指導(dǎo)我。再忙也要抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查我的作業(yè)。這時(shí)我想對(duì)您說(shuō)：媽媽您辛苦了在我平常的生活中，總有摔跤的時(shí)候
。有一次我打籃球摔了一跤疼得我嗚嗚大哭，鮮血不斷地往外流。忙碌的您一整天下班回來(lái)的您，又趕緊趕緊的給我包扎好了。到了晚上，您把我哄睡了。突然，幾滴晶瑩的淚珠滾在了我臉上來(lái)，原來(lái)是在心痛我的傷口。我想說(shuō)：媽媽，我沒(méi)有什么關(guān)系，您不要擔(dān)心。還有一回，我考試有了好成績(jī)，興高采烈的跑回家向剛到家的您道喜，一見到您嘴角露出微笑，我就收斂了，心情沒(méi)剛回來(lái)那樣激動(dòng)、驕傲了，我在您鼓勵(lì)的目光中看出了下次還要努力的'眼神，這時(shí)我想對(duì)您說(shuō)：我不會(huì)讓您失望的，下次一定會(huì)再接再厲的媽媽，您為我不停的操勞。我想對(duì)您說(shuō)：我永遠(yuǎn)愛(ài)您
七年級(jí)作文15
我是一個(gè)陽(yáng)光的小姑娘，我的生活無(wú)憂無(wú)慮，我吸魂在晴天賞花，那美麗的花兒讓我情不自禁地去碰一下。
我是一個(gè)調(diào)皮鬼，喜歡在家里活蹦亂跳，把家里弄得一團(tuán)糟，結(jié)果，我還得把家里打掃干凈。我還是一只"百靈鳥“。媽媽每次下班回到家，聽到我甜美動(dòng)聽的歌聲，她的疲勞就隨著歌聲一點(diǎn)點(diǎn)地消失了，我有一個(gè)圓圓的臉蛋，臉蛋上長(zhǎng)了一雙像寶石的眼睛，炯炯有神的，眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，笑起來(lái)嘴巴旁邊有兩個(gè)小酒窩，仿佛開出了美麗的花朵，我還有一頭烏黑的.秀發(fā)。
我非常愛(ài)笑，只要一笑就是笑個(gè)不停，有時(shí)肚子都疼得不行了。甚至留下了珍珠似的眼淚。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如畫畫畫的很像真的東西、朗誦聲音非常洪亮。
我希望將毛病改掉，讓身上沒(méi)有一個(gè)毛病，將優(yōu)點(diǎn)變得更多。
這就是我，世界上獨(dú)一無(wú)二的我，也是調(diào)皮鬼。
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