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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-07-24 13:34:23 三年級(jí) 我要投稿

        [薦]實(shí)用的三年級(jí)的作文5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

        [薦]實(shí)用的三年級(jí)的作文5篇

        三年級(jí)的作文 篇1

          三年級(jí)描寫課余生活的作文篇一

          我的課余生活是豐富多彩的,它們?nèi)玺骠嫫鹞璧暮?如成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂;如姹紫嫣紅的花朵……下面我就來為你介紹一下我的課余生活之一——讀書。

          杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!眲e看我平時(shí)上課發(fā)言不太積極,但是我的小書柜里可以說是一點(diǎn)縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有,如四大名著、漫畫,有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作,還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作,我更是熟讀于心。

          書是我最好的朋友,在我的課余生活中書占據(jù)了重要的位置。有了書才能擴(kuò)張我的視野、增長(zhǎng)我的知識(shí),書就是一匹駿馬帶我遨游知識(shí)王國(guó)。有一次就是因?yàn)槲铱磿朊远l(fā)生了一件有趣的事情。那是個(gè)艷陽高照的早晨,我剛起床洗漱完畢,拿起心愛的書在看時(shí),我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我:“妞妞,拿點(diǎn)面過來!蔽揖蛻(yīng)聲起來向廚房走去,可手中我還拿著一本《紅樓夢(mèng)》正在津津有味的閱讀著,看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽,把媽媽嚇了一跳,趕緊奪過菜刀說我:“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊!边@時(shí)媽媽奪過我手中的書,讓我趕快去拿面,這時(shí)我只好回廚房拿面給媽媽,可是心中急于讀書,進(jìn)廚房門時(shí)沒在意什么時(shí)候地上有一灘水,我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了,媽媽趕緊過來看有沒有摔著,還說“那么不小心啊,干什么事都慌慌張張的”,我從地上爬起來拍拍身上的土,傻笑著說:“沒事的,我去看書了!本鸵魂囷L(fēng)的回到我的'房間,面還是媽媽自己拿了,我想自己剛才急于看書的勁自己也發(fā)出了爽朗的笑聲。

          讀書給我了快樂,豐富的課余生活充實(shí)了我的生命,我愛我的課余生活。

        三年級(jí)的作文 篇2

          在以前的朱羅紀(jì),地球生活著一種叫恐龍的怪物,身長(zhǎng)10幾米,體重10幾噸?铸堄泻脦追N:霸王龍.劍龍.三角龍.鯨.翼手龍.克柔龍.游龍.打板龍.翼齒龍.原角龍.雷龍等等。

          起初,陸地上有滿湖泊和招澤,到處都是可口的水生動(dòng)物,整個(gè)世界就是恐龍的王國(guó)。后來一顆大慧星撞到地球,天灰灰蒙蒙的,擋住了太陽光吃草的動(dòng)物漸漸死去了,恐龍找不到食物,就有成批恐龍被餓死?铸垈冎挥凶韵鄽垰⒉拍軗尩綎|西吃

          此時(shí)動(dòng)物們同情恐龍,都紛紛幫恐龍們想辦法幫助他們生存下去。老鷹飛來說:“你們的爪子不夠鋒利,搶不到東西吃。”老鷹又說:我?guī)湍阈抟恍,修成我這樣把!”恐龍望著天空說:“英勇的恐龍不要銳利的'爪子!”然后接著又來了老虎.雄獅.豹子.野牛.青蛇.鱷魚等一大群動(dòng)物,來勸恐龍改變習(xí)性.體形,以適應(yīng)環(huán)境的變化?墒强铸埐荒蜔┑暮鹌饋恚骸澳銈兒(jiǎn)直侮辱了我們恐龍家族的威嚴(yán)。滾,給我滾!”

          就這樣,恐龍沒有食物吃,漸漸的死去了

          最后的一條恐龍?jiān)谂R死之前眼淚花花傷心的對(duì)猴子說:“稱霸地球1億3000多年的恐龍家族今天徹底滅忘了,我很后悔不該不接受大家的幫助!

        三年級(jí)的作文 篇3

          我喜歡去圖書館博覽群書,喜歡去動(dòng)物園觀賞動(dòng)物,但我更喜歡去大自然聆聽紛繁美妙的聲音。

          春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。風(fēng)兒唱了一冬天的美聲,演奏了一冬天的交響曲,現(xiàn)在開始唱民主歌,小河唱的`叮咚歌,伴著風(fēng)兒一同前行;小鳥在樹枝上唧唧的叫著。好像在說春天來了,春天來了!

          夏天小蜜蜂最高興了,歡快的從蜂箱里偷偷的溜了出去展現(xiàn)玲瓏的小翅膀,像一架架小飛機(jī)朝田野飛去。油菜在田野上,鋪上了一塊兒金毯子,我是一只小蜜蜂,采呀采,我要給你們的生活加點(diǎn)兒糖。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋風(fēng)吹來。樹葉變成蝴蝶從樹上飄下來,沙沙沙地響。

          冬天,北風(fēng)呼呼的吹。鵝毛般的大雪從天上飄落下來天際間變成一片寂靜。冬眠的動(dòng)物也在準(zhǔn)備過冬的糧食了。

          大自然真是一位最漂亮,最讓人心醉的姑娘,我喜歡聆聽大自然的聲音,因?yàn)榇笞匀坏穆曇籼懒,他像許許多多的音樂家表演似的。。∫魳窌(huì)讓我們神情如癡如醉。

        三年級(jí)的作文 篇4

          校園是美好的,我的學(xué)校很美,尤其是校園的秋天更美!

          校園的秋天是清新舒適的;校園的秋天是恬靜歡快的;校園的秋天是書聲瑯瑯碩果累累的……

          清晨,校園的`大花園里,雖是秋季,卻依然清新、溫潤(rùn),放眼望去,遍地花草生氣盎然。郁郁蔥蔥的松柏樹亭亭玉立,像含羞的花季少女,青澀、委婉;忽有幾片柳樹的葉子輕飄飄地落下來,泛著微黃,像優(yōu)雅的小船兒游蕩,又像蝴蝶,瞧,它在手舞足蹈!一股香氣撲鼻而來,我穿過松柏林,映入臉簾的是各色菊花,它們競(jìng)相綻放,黃的、白色、紫的、紅的、粉的……像一個(gè)個(gè)娃娃的笑臉,我相信無論誰看到他們都會(huì)愜意舒適的。

          聽,有小水珠從葉子上滴下來,滴答滴答,可能是夜里下了一場(chǎng)綿綿秋雨;偶有小鳥歡快地飛過,留下清脆的鳥鳴……校園靜的連自己的腳步聲都聽得到。

          同學(xué)們陸續(xù)來到這神圣的校園,一個(gè)個(gè)超期蓬勃,直奔明亮的教室,才7點(diǎn)半,郎朗的讀書就聲響徹了校園。同學(xué)們積極學(xué)習(xí),勇于奮進(jìn),有的在讀課文《體育頌》,有的在讀曹文軒的《青銅葵花》,有的在讀沈石溪的《狼王夢(mèng)》,有的在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)弱女子,她幻想自己有三天光明,她要去感受世界,她覺得世界上的一切都是那么的新奇,那么的美好!其實(shí)這一切美好的東西就在我們身邊。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們懂得了珍惜與堅(jiān)強(qiáng)!我們懂得了思考自己的世界觀、價(jià)值觀!在這個(gè)神圣的殿堂,我們懂得了感恩:是老師,讓我們從一無所知到躊躇滿志!

          多美的校園,多美的秋天!我不僅愛我們的校園,也愛我們校園的秋天!

        三年級(jí)的作文 篇5

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          她,身材勻稱,長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……這到底是誰呀?你不知道嗎,這就是我的班主任——張老師。

          張老師是一個(gè)和藹可親的人,有一次上體育課,一位同學(xué)被馬蜂蜇了,張老師看到了,又是找藥,又是送她去醫(yī)院,直到醫(yī)生說沒事,張老師才松了一口氣。還有一次,一個(gè)一二年級(jí)的小同學(xué)被他后面同學(xué)的鉛筆劃傷了胳膊,盡管不是我們班的學(xué)生,她還是認(rèn)真的提著那個(gè)用彩筆盒做成的`小藥箱去個(gè)那位小同學(xué)止血。

          張老師除了教我們書本上的東西,還叫我們一些書本上沒有的知識(shí)和做人的道理。

          老師,是知識(shí)的傳播者,她讓我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,老師,就是我們的第二個(gè)媽媽!

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