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六年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天上午,一場(chǎng)大雨把山村的山川原野沖洗得一塵不染。
傍晚,我獨(dú)自沿著被雨水淋濕的田間小路,美美的呼吸著鄉(xiāng)村田野里清新的空氣。
眺望遠(yuǎn)處,!鄉(xiāng)村的傍晚多么像一幅美麗的油畫:柔和的夕陽,絢麗的`晚霞,一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶說過,一方山水養(yǎng)一方人。我望著群山遐想:大山背后又是一方怎樣的山水?怎樣的人?這里雖看不到城市的車水馬龍,聽不到城市各種聲音的喧鬧,但充滿神秘。
近處,是一片碧綠的稻田。一陣晚風(fēng)吹來,掀起了一重重稻浪,使我仿佛置身于一個(gè)綠色的海洋之中。稻田邊緣是一排排絲瓜架,瓜藤上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜架旁邊那塊西瓜地上,雖然沒有蜜蜂,卻有著豐收的喜悅。瞧,一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的,夕陽的余暉輕輕地?fù)崦鼈儭?/p>
在我身邊的草地上,則另一番景象。三五頭山羊正在草地上悠閑地吃著青草,還不時(shí)抬起頭來,“咩咩”地長叫幾聲,那低沉的叫聲在田野里回響,使人聽了興奮。
鄉(xiāng)村的傍晚多美。∑鸱纳椒,碧綠的稻田,西瓜地里的豐收景象和那引頸高歌的山羊。我多么喜愛這迷人的傍晚!
六年級(jí)作文300字 篇2
在世間,有許多、許多的人需要關(guān)愛。比如,年過花甲的老爺爺,老奶奶,他們多年空巢,他們寂寞,但是他們的愛卻永遠(yuǎn)藏在心里,他們的牽掛卻在遙遠(yuǎn)又不可知的地方。還有一種寂寞,也叫凄涼……
有一次,在完做作業(yè)的我懷著愉快的心情打開電視機(jī)。一打開,有一個(gè)公益廣告吸引著我的眼球。是一個(gè)關(guān)愛老人性的公益欄目。是一位慈祥的老爺爺與自己女兒的一個(gè)通話。是一位不想讓自己女兒擔(dān)心自己與老伴的健康而耽誤了工作的一個(gè)非常美麗、偉大的善意的謊言。他們的通話體現(xiàn)了一個(gè)偉大的父愛和一份獨(dú)一無二的親情。它是無私、寬容。永遠(yuǎn)為自己的女而守護(hù)著,經(jīng)營著,持續(xù)著。
還有一次,“焦點(diǎn)訪談”上的一位小主角漸漸出現(xiàn)在了我的眼簾,她的外表并不華麗,而是害羞,內(nèi)向,貧困。但她的'心靈卻渴望著那郎朗的讀書聲,她仿佛是一四處尋水的幼魚。她希望有人領(lǐng)悟她走進(jìn)知識(shí)的海洋,她希望有人給她一把知識(shí)的金鑰匙。讓她自己打開知識(shí)的大門。
當(dāng)記者采訪她時(shí),我看到她的頭發(fā)很凌亂。她想讀書,她也想報(bào)答她的父母與祖國,但有誰,會(huì)給她們著絲關(guān)愛呢?
我希望,以后在世上,有更多的人去關(guān)愛他們。世人都有愛,但他們更需要愛!
六年級(jí)作文300字 篇3
我們班有一個(gè)特別熱心的人,他的名字叫湯進(jìn)。
湯進(jìn)無論別人有什么困難,他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進(jìn)見到一個(gè)老奶奶拎著許多東西,他見了這個(gè)情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對(duì)我說:“幫助人的感覺真好!
還有一次,我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲,這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個(gè)不停。湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會(huì)去找老師的。湯進(jìn)大聲吼道:“有本事你也去滾一下!蔽冶凰麖(qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)!崩蠋熯為此表揚(yáng)了他。我也知道了幫助人的'感覺真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。
通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛,以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重。我還知道了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
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