四年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
爸爸工作的地方在陽宗海邊，那里山清水秀，景色秀麗宜人，特別是傍晚的夕陽，更是讓人流連忘返。
陽宗海雖然叫“�！�，其實(shí)它就是一個(gè)巨大的淡水湖。湖水清澈透明，猶如一面碩大的明鏡。在陽光的照耀下，湖面閃閃發(fā)亮，像一群群小精靈跳著歡快的舞蹈。連綿的群山環(huán)繞在“鏡子”的四周，靜靜地倒映在湖水中，好似初生的嬰孩甜甜地睡在母親溫暖的懷抱里。
陽宗海山美、水美，但夕陽更美。晴天的時(shí)候，紅紅的夕陽緩緩落下，一半躲在山后，一半還閃著耀眼的金光。此時(shí)，天空中霞光萬丈，給四周的高山、樹木和草地都鍍上了一層金色。那又大又圓的紅日讓人情不自禁地想到“旦”字，我們的祖先是多么聰明而又富于想象力呀！夕陽的金色余暉灑滿了整個(gè)湖面，陣陣微風(fēng)吹過，湖面頓時(shí)化作無數(shù)的金色碎片。我想抓住它們，它們卻像調(diào)皮的小精靈紛紛從我的手指間滑落，任憑我怎么追趕，也滿足不了我的貪婪。我只好任它們在我的眼前蕩漾著，跳動著，如夢如幻，讓人浮想聯(lián)翩。沉浸其中的我，仿佛徜徉在快樂的精靈世界，在無邊無際的金色舞臺上與它們一起同歌共舞。
徐徐海風(fēng)，悄悄撩起我的長發(fā)；那撲朔迷離的碎銀子，輕輕吻著我的小腳丫；那淡淡的'水的清香，漸漸充盈著我的心田……
傍晚的天空依然湛藍(lán)，五彩繽紛的晚霞散落在天邊，仿佛一條巨大的絲帶，纏繞在巨大的藍(lán)色天幕上，好像在隨時(shí)等候演出開場。此時(shí)的夕陽、藍(lán)天、湖水和彩霞交相輝映，不斷呈現(xiàn)出各種各樣奇幻的色彩，構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。而小小的我，不知不覺就走進(jìn)了畫中。
陽宗海的夕陽真美啊！美得讓人陶醉，美得讓人窒息。而這一切，全都來自于人們對陽宗海周圍的自然環(huán)境的悉心保護(hù)。陽宗海的夕陽美景，是對保護(hù)它的人們的最好回報(bào)。因此，陽宗海的夕陽美景令人陶醉，但是為保護(hù)陽宗海自然環(huán)境而付出努力的人們更加值得敬佩。
美麗的陽宗海夕陽在我眼前悄悄逝去，但那壯麗的景色卻常駐我的腦海，永遠(yuǎn)珍藏于我的心間！
四年級的作文 篇2
一提起臺風(fēng)，人們的第一印象大概就是電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨、風(fēng)雨交加。
記得小時(shí)候一聽大人說臺風(fēng)要來了，就會提心吊膽的。因?yàn)槔霞以卩l(xiāng)下農(nóng)村，房子都是用泥土蓋起來的。大風(fēng)一刮就可能把屋頂?shù)耐咂o吹落，下大雨了還可能漏雨，到處都是潮濕濕的，很不舒服。
可是話說回來，臺風(fēng)過境一般都會連下好幾天的雨，給農(nóng)作物、花草樹木等帶來豐沛的雨水。但是如果是臺風(fēng)登陸點(diǎn)，那就不妙了，風(fēng)大雨大的很容易出意外的。莊稼可能受災(zāi)，樹木也會被連根拔起不說，就連人畜也都有危險(xiǎn)�？墒桥_風(fēng)是一種自然天氣現(xiàn)象，是目前還無法進(jìn)行人為控制的'，只能做到路徑、強(qiáng)弱的大概預(yù)測，做好必要的防范，盡量減少風(fēng)雨帶來的影響與損失。
臺風(fēng)對要出行的人們來說是很討厭的，可是對某些人來說卻是值得高興的。拋開帶來的清涼天氣，可以緩解悶熱的暑氣不說，比如對要補(bǔ)習(xí)上課的學(xué)生，臺風(fēng)一來學(xué)校非得放假幾天（對于放暑假還在學(xué)校的孩子，臺風(fēng)算是上天派來的“和平”使者，會給他們的心情帶來“平和”與安慰）。還有對于那些整天在海上作業(yè)得不到休息的漁民來說，也有機(jī)會被逼休息了（上天也疼惜你們的身體，別太累了）。
其實(shí)看似沒有好處的臺風(fēng)，也有兩面性、好與壞都是相對的。生活中沒有什么事物是一無是處的，站在不同的角度，就會看到它的不同層面。
四年級的作文 篇3
一大早，我到附近的廣場去跑步。太陽還只出來了一點(diǎn)，還是暗暗的灰色。廣場上的人很少，只有寥寥的幾個(gè)。因?yàn)楣饩�暗，景物也不大看得清。過了一會兒，天亮起來了。站在空曠的大廣場上，抬頭望去，天空種的云層仿佛離我們很近，陽光從云層和面射過來，給云層鑲上了金邊。深灰色和淺灰色暈，一堆堆、一團(tuán)團(tuán)地排列著，不像那清空種的絲絲青云飄逸不定，仿佛是鍍上了金邊的瓷器，自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。太陽升得更高一些了。這時(shí)我才看清楚了四周，操場上有很多上了年紀(jì)的白發(fā)老人。有的在甩胳膊踢腳聊著家常，有的正在慢跑，還有的打拳、舞劍。在他們身上全然沒有龍鐘的'老態(tài)，相反的是一種讓我們年輕人羨慕的旺盛的精神勁兒。這些老人使我想到了那些云層，兩者是如此相像——活力在漫長的歲月過去后，再一次得到復(fù)活。我繼續(xù)向前跑。我覺得全身充滿了新的力量。我看著那些老人，今天，無論是對我還是對他們，都是美好的一天。
四年級的作文 篇4
我們今天秋游了，我是左盼右盼終于到了今天呀。我高興極了。
我在車上笑嘻嘻的，因?yàn)槲姨吲d了，好不容易擠出一句話：“你們說，我們?nèi)ツ膬貉�？”楊溢說：“去自然博物館�！�
到了自然博物館，老師給我們分了組，我們就出發(fā)了。一進(jìn)門口，我們就看見了許多東西，有鹿的、象的、獅子的、羚羊的以及野豬的'標(biāo)本。周圍有一些綠樹白花。讓人看著非常舒服。
講解員告訴我們，這里有10多個(gè)展廳呢！古生物恐龍化石也包括在內(nèi)。還有一種恐龍，它的脖子長13米呢！
在恐龍館里，我玩了一個(gè)游戲，是虛幻游戲，那里有一個(gè)假山洞，用手來拍一拍就會出現(xiàn)一只恐龍。原來是一只綠色的長頸龍，它吼叫著狂奔而來，卻又在洞中停下了。我們馬上去“抓它”，長頸龍發(fā)威的沖著我們吼了一聲，我們馬上把手拿回來，恐龍馬上就沒有了，這幻影游戲真好玩！
我們又去看了熱帶魚，那些魚的顏色真鮮艷，形狀也各有特色，有絲足魚，它的形狀象飛船。還有討人喜歡的小丑魚，它真像馬戲團(tuán)里打扮過的小丑，真好看！有中華鱘，它有我的書櫥那么長呢！讓我印象深刻的是：雙鋸魚給�？麕硎澄�，�？Ｗo(hù)雙鋸魚。太神奇了。
后來我們又去了昆蟲館，里面有一些玻璃，上面有一些道子，我看見很多同學(xué)都圍在那里看，我也湊過去一看，哇！玻璃上面映出好幾個(gè)老師呢。我仔細(xì)想了想，終于明白了：原來這就是利用蒼蠅眼睛的原理，用50多個(gè)小塊塊組成，所以他就能折射出許多圖像了。
最后我們又去了人體館，那里有人體標(biāo)本。有一周大的嬰兒標(biāo)本，二周的、三周的、直到成人的標(biāo)本都有，特別是一周的嬰兒標(biāo)本，竟然是一個(gè)白色的球球。太神奇了。
自然博物館真好，讓我學(xué)到了很多知識，以后有時(shí)間我還要來玩！
四年級的作文 篇5
友誼，是一盤麻辣燙，能讓人回味無窮；友誼，是一條巧克力，散發(fā)出濃濃的醇香；友誼，是一首詩，朗誦出它真正的味道；友誼，是一杯雀巢咖啡，有苦有甜。我和她——擁有著深厚的友誼，真摯的情感，讓生活變得更加豐富多彩，回味無窮！
她，繆紹紅，一個(gè)愛笑愛玩的女孩，在她那圓圓的，紅紅的臉蛋上長了一雙水汪汪的眼睛和一個(gè)小巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她雖然不跟我在一個(gè)半，但是，我們的友誼怎么也不會破。
我和她是這樣相識的，因?yàn)樗液臀壹彝≡谝粋�(gè)屋檐下，也就是說，她是我的鄰居，我經(jīng)常去她家玩。所以，我們就這樣相識了，她的學(xué)習(xí)雖然沒有那么理想，不過，她也努力過。周末時(shí)，我經(jīng)常去她家做作業(yè)，幫她補(bǔ)習(xí)，這應(yīng)該就是所有女孩眼中的閨蜜了吧！
我們的友誼就是從這一次開始的，有一次，學(xué)校里組織數(shù)學(xué)計(jì)算競賽，我以98分的`成績得到了一等獎(jiǎng)，不過，她卻只考了78分。那一天，我去她家時(shí)，她居然一個(gè)人躲在房間里偷偷的哭，我去安慰她，還給她講了一個(gè)笑話，她破涕為笑，我又給她慢慢講解，才發(fā)現(xiàn)她完全都會寫，都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)了。不久，她考試認(rèn)真對待，居然考了91分，這真是一個(gè)天大的驚喜，我們?nèi)チ斯珗@里慶祝了一番，我記住了這一天：6月18號，從此，她的笑容更加燦爛，我和她也進(jìn)一步成為了好閨蜜，知心好朋友。
友誼，是怎么也沖不破的，我一定要和他共同進(jìn)步，共同來創(chuàng)造我們更加美好的明天，加油！
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