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        七年級(jí)的二三事作文

        時(shí)間:2024-07-16 11:43:47 初一 我要投稿

        七年級(jí)的二三事作文(精品)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)的二三事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        七年級(jí)的二三事作文(精品)

        七年級(jí)的二三事作文1

          “辛勤三十日,母瘦雛漸肥”。這首詩(shī)母燕與小燕形體上的對(duì)比,形象地描繪了母燕不計(jì)回報(bào)的付出。我的母親就好比詩(shī)中的母燕,勤勞一生,不計(jì)回報(bào)。

          母親經(jīng)常一個(gè)人做事。由于我是一名初中生了,所以,在家的時(shí)間更少了,能幫到母親的地方也少了。

          母親在家里干家務(wù)活的時(shí)候,嘴里經(jīng)常嘟囔著:“真是的,白養(yǎng)了兒子,白養(yǎng)了女兒,怎么不過(guò)來(lái)幫幫媽媽!被蚴恰疤焯於际俏乙蝗嗽谧,你們只會(huì)閑著!甭(tīng)到母親嘟囔的我們(我和我姐姐)都會(huì)過(guò)來(lái),希望能題母親分擔(dān)一些家務(wù)。但是母親卻不夠我們分擔(dān)家務(wù)的機(jī)會(huì),她都會(huì)像一只護(hù)食的動(dòng)物,對(duì)我們說(shuō):“讓你們來(lái)?!你看看你們?cè)趺锤傻幕,一點(diǎn)都不干凈,浪費(fèi)時(shí)間,還不如我來(lái)!边@時(shí)我和姐姐就在旁邊靜靜的聽(tīng)著母親的`嘮叨。

          母親老了,話多了,由于操勞過(guò)度,白發(fā)也多了起來(lái)。

          還記得,小時(shí)候看到母親頭上有白發(fā),就會(huì)把白發(fā)一根根的拔下來(lái),以為這樣母親就不會(huì)再長(zhǎng)白發(fā)了,F(xiàn)在大了,不會(huì)再做這么幼稚的事了,卻學(xué)會(huì)了幫母親分擔(dān)壓力。少讓母親操勞一點(diǎn),多給母親一些休息的時(shí)間。

          母親經(jīng)常在中午會(huì)累的睡著,而我和姐姐就會(huì)在這時(shí)行動(dòng)起來(lái),把母親沒(méi)干完、不能干的活統(tǒng)統(tǒng)干完。然后,我和姐姐就匆匆的出門(她上班,我上學(xué))母親記性不好,也不把家務(wù)活這種小事放在心上,往往會(huì)自己認(rèn)為是睡覺(jué)前就干完的,然后,母親困意襲來(lái),就靜靜的睡著了,醒了以后,之前的事就又忘了。

          我的母親不僅舍不得讓我們受苦受累,還把重?fù)?dān)放在自己身上,不愿讓我們知道。母親日漸消瘦,我卻逐漸長(zhǎng)大。母親不僅像母燕,還像堅(jiān)貞不屈的荷葉,把我這朵蓮花擁入懷中,為我遮風(fēng)擋雨。

        七年級(jí)的二三事作文2

          我的媽媽是一個(gè)既粗心,又細(xì)心,還用心的人。

          有一次,媽媽帶我去超市買水果。我和媽媽挑了八個(gè)又大又黃,非常飽滿的橙子;丶液螅覀兤炔患按爻粤藘蓚(gè)大橙子。媽媽把剩余的橙子藏在裝米和面的柜子下面。等我想吃橙子時(shí),怎么也找不到,害得我差點(diǎn)把家里翻個(gè)遍。我問(wèn)媽媽橙子放哪里了?媽媽說(shuō)她也不知道,忘記了。

          這樣過(guò)了好幾天,爸爸在整理柜子時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了橙子。六個(gè)橙子,壞了四個(gè),就剩下兩個(gè)好的了。唉!爛了!真可惜。媽媽怎么這么粗心大意呢!

          媽媽雖然在生活中粗心大意,但是在工作中,可容不得一點(diǎn)馬虎,那可真叫個(gè)細(xì)心。

          她給學(xué)生批改作文的時(shí)候,用紅筆一個(gè)字、一句話地讀。如果發(fā)現(xiàn)字或詞語(yǔ)有錯(cuò)誤,就再讀一遍,仔細(xì)批改。媽媽批一本作文最少得用20分鐘。最后再仔細(xì)思索,認(rèn)真地寫上評(píng)語(yǔ)。她在給我檢查作業(yè)時(shí),也是那么認(rèn)真,所以我的'作業(yè)幾乎每天都是優(yōu)秀。

          我真是佩服媽媽那股認(rèn)真勁兒。

          每次出遠(yuǎn)門,媽媽都會(huì)把要帶的東西一一列舉在本子上,然后按照單子裝行李。等回來(lái)時(shí),她也要一一核對(duì),媽媽說(shuō)這樣就不會(huì)落下東西。爸爸說(shuō)媽媽這樣太費(fèi)勁了,可媽媽總是笑笑,得意地說(shuō):“好記性不如爛筆頭!

          我的媽媽就是這樣一個(gè)粗心、用心又細(xì)心的人。我愛(ài)媽媽。

        七年級(jí)的二三事作文3

          小姨家的鬧弟弟出生之后,陽(yáng)首次見(jiàn)面表現(xiàn)出非常喜歡和疼愛(ài),下面是和鬧弟弟的瑣事:

          鬧喜歡我,我走他就哭了。

          鬧弟弟從出生醫(yī)院來(lái)到迎接他溫暖的家當(dāng)日,陽(yáng)哥哥在放學(xué)后上完鋼琴課還是迫不及待去和鬧弟弟做了首次見(jiàn)面?粗(yáng)站在小床邊那欣喜的`表情,完全不像他之前鬧弟弟在肚肚里他攻擊他的樣子,用小手輕輕撫摸弟弟的小臉,鬧弟弟哭了,他著急慌亂的把自己最心愛(ài)的玩具都塞給弟弟,讓弟弟別哭了。

          我們吃飯了,他也時(shí)不時(shí)自己進(jìn)屋看看鬧弟弟,仿佛在觀賞一件很珍貴的藝術(shù)品。由于第二天還要上學(xué),他依依不舍和弟弟再見(jiàn),當(dāng)他走的時(shí)候,鬧弟弟正好哭了,陽(yáng)說(shuō)弟弟喜歡我,看我走了他就哭了哈哈哈,此事鬧弟弟才出生三天。

          還有就是,因陽(yáng)咳嗽一直未能看弟弟。

          第二次看弟弟是在20xx-12-16日,此時(shí)鬧弟弟已經(jīng)出生27天了,正好碰到弟弟尿了,尿布都濕了,陽(yáng)給弟弟起了個(gè)很別致的名字——尿床太郎。

          鬧弟弟躺在小床上,由于屋里有暖氣需要換氣,中午時(shí)分就將小床推到客廳,盧叔叔給臥室換氣。換了一會(huì)兒,陽(yáng)進(jìn)屋看到盧叔叔躺在床上蓋著被子睡覺(jué),出來(lái)說(shuō)好冷哦,又來(lái)小床邊看弟弟,這時(shí)弟弟將小臉往臥室的方向轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)“他怕盧叔叔凍死”。

        七年級(jí)的二三事作文4

          那一雙仿佛鑲嵌了閃閃發(fā)亮的寶石的雙眼,那一頭輕松的短發(fā),那一張能說(shuō)會(huì)到的嘴。她就是我的朋友---王清顥。

          在學(xué)校,她是一個(gè)樂(lè)于助人,天真快樂(lè)的女孩。軍訓(xùn)的時(shí)候,她小小的.個(gè)子總是能展現(xiàn)出不一樣的風(fēng)采。而在教室里,就又變了一個(gè)樣:上語(yǔ)文課時(shí),她總是歪著腦袋,一只手握著筆,一只手扶著書(shū),不停地勾畫,做筆記,一言不發(fā)。但一旦換成了道法課,她便是最積極的那個(gè),像一只小鳥(niǎo),總有說(shuō)不完的話,讓我們的思維也跟著她躍動(dòng),每次老師提問(wèn),都有她回答的聲音。

          學(xué)校的她是多姿多彩的,宿舍的她就好像變成了一位“知心小老師”。

          還記得有一次,月考沒(méi)得到理想成績(jī)的我失落地走進(jìn)宿舍,反常地一聲不吭。發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的他湊到我跟前,看著我手中那團(tuán)被揉地皺皺的試卷,用手輕拍著我的肩膀,那一刻,淚水再也止不住的滾落下來(lái)。她坐到了我旁邊,耐心地安慰我,她的話語(yǔ)像冬日里的一束暖陽(yáng),像黑暗中的一束光亮。而能給予我這些的,也只有她了。她的話語(yǔ)充滿了天真和對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,使我拾起信心,重振旗鼓,胸腔中熱烈跳動(dòng)的心臟,將她的話銘記。

          她便是我的朋友,王清顥。她總能使我充滿信心,笑逐顏開(kāi),她像是一個(gè)小畫家,為我那片世界涂上了一筆筆溫柔純真的顏色,使我的生命換發(fā)出流光溢彩。

        七年級(jí)的二三事作文5

          在所有兄弟姐妹中,我的母親算是最胖的一個(gè),在外人看來(lái),這是所謂的福態(tài)。據(jù)我的父親說(shuō),母親剛剛嫁給他時(shí),什么家務(wù)都不會(huì)做,有一次煮飯還把米煮成了三個(gè)階段,三分之一層是焦的,三分之一是熟的,還有三分之一是生的。父親當(dāng)時(shí)是吃也不是,不吃也不是。

          父親的性格溫和,在很多事情上都讓著母親。母親下班遲了,父親做飯;母親上班晚了,父親洗碗,他們沒(méi)有明顯的分工,誰(shuí)有時(shí)間誰(shuí)去做。

          而如今在我看來(lái),許多家務(wù)都是母親做的.。母親現(xiàn)在做的飯都是香噴噴的,燒的菜也很可口,她周末難得休息,房子里又滿是她彎著腰拖地的情景,記憶中,很少見(jiàn)她有休息的時(shí)候,可能她最放松的時(shí)候就是陪著父親看電視。

          自從我上學(xué)以后,極力的人更忙碌了,特別是母親。記得清晨公雞還未蹄叫,所有人都還在睡夢(mèng)中時(shí),我迷迷糊糊聽(tīng)到母親起床的聲音。她的動(dòng)作好像都特別小聲,假如我沒(méi)有因?yàn)樽鲐瑝?mèng)而睡不著,決不會(huì)察覺(jué)到。母親一起身就去廚房做早飯。家中有我和姐姐兩個(gè)孩子上學(xué),每天早上都要去學(xué)校,母親惟恐我們上學(xué)遲到或者早飯不吃飽上課沒(méi)精力,每天都早早起床親自;料理早飯。直到她準(zhǔn)備好,我合格姐姐才起床,而她則又忙這又忙那的,所以她很少跟我們一起吃早飯。

          母親對(duì)我的管教很嚴(yán)。上學(xué)之前的事我不記得了,我只聽(tīng)母親說(shuō)過(guò),那時(shí)的我比一般孩子都要調(diào)皮,每次都?xì)獾盟倍迥_。上學(xué)后,我?guī)缀跆焯齑粼趯W(xué)校,與家人的接觸就沒(méi)這么多了。但母親并沒(méi)有就此把我丟到一邊。每次晚飯的時(shí)候,母親總是詢問(wèn)我在學(xué)習(xí)的情況,要我努力學(xué)習(xí),兒時(shí)的我雖不太懂,但仍然點(diǎn)著頭。后來(lái)長(zhǎng)大了,我依舊照母親的話去做。從那之后,母親再也沒(méi)有打過(guò)我,也許她認(rèn)為,打罵孩子并不一定能讓孩子服氣,只有平心靜氣地和孩子談?wù),讓孩子明白才是最好的話,無(wú)論做什么事情都會(huì)先問(wèn)問(wèn)她的意見(jiàn)。

          在其他親戚看來(lái),我和姐姐都是聽(tīng)話的孩子,母親有我們這兩個(gè)女兒是她的福氣,可我總覺(jué)得,我們有這樣的一個(gè)母親,是我們的福氣。

        七年級(jí)的二三事作文6

          “老萬(wàn)”二三事(湯芯凌)上課了,“老萬(wàn)”來(lái)到教室,用他那清脆響亮的聲音說(shuō):“今天我們上第七課,老萬(wàn)的精彩課堂便開(kāi)始了.“老萬(wàn)”不僅上課很精彩,下課后也很幽默,在我們眼里他就是一個(gè)和藹、嚴(yán)厲的人。若不信,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)——

          “老萬(wàn)”上課真精彩

          昨天下午的最后一節(jié)課是作文評(píng)講課,同學(xué)們都滿懷期待想讓自己的作文得優(yōu)。好的作文都評(píng)完了,現(xiàn)在開(kāi)始評(píng)差的作文,每一篇作文不是掉字就是寫錯(cuò)句子,逗得同學(xué)們哈哈大笑。講完了一篇作文后,“老萬(wàn)”突然神情嚴(yán)肅地說(shuō):“這作文中的錯(cuò)字就像:突然有一天你特別想吃一種青菜,你媽媽把菜炒好端出來(lái),正當(dāng)你吃得津津有味時(shí),從菜里鉆出一條大青蟲(chóng),你嚇得把筷子都丟到一旁。而你媽媽卻說(shuō):這種蟲(chóng)有營(yíng)養(yǎng)要多吃,說(shuō)完直接將提起來(lái)丟進(jìn)嘴里吃了。這個(gè)比喻逗得我們哈哈大笑。有了這一次的比喻,以后定是很少會(huì)有人寫錯(cuò)字了吧!老萬(wàn)上課真好,總是比其它課堂精彩。

          “老萬(wàn)”管人真嚴(yán)厲

          老萬(wàn)有和藹的一面,同時(shí)也有可怕的一面。在足球訓(xùn)練時(shí),年級(jí)主任便帶著一堆“督察”四處巡視,只要看見(jiàn)誰(shuí)球落地了,就把名字記上,訓(xùn)練完后將通報(bào)批評(píng),回教室后,又得遭到老師的批評(píng)。同學(xué)們對(duì)那個(gè)大隊(duì)可是“望而生畏”呀!可偏偏不巧,那天通報(bào)時(shí)我們聽(tīng)到了體委邵某某的名字,心想:他要完蛋了,平時(shí)的他還好,老師對(duì)他的印象也不差,但這次老萬(wàn)是不會(huì)輕易放過(guò)他的;氐浇淌宜焕狭酥v臺(tái)。老萬(wàn)說(shuō):“我怎么也沒(méi)想到會(huì)有你,你還是個(gè)體委,體委都犯這樣的錯(cuò)誤,你怎么能起一個(gè)帶頭作用?”老萬(wàn)眉頭緊鎖,瞪大雙眼,神情很可怕,就這樣邵某某在全班人的'共睹下被掃了兩笤帚。邵某某什么也不說(shuō),可能是自認(rèn)理虧。“老萬(wàn)”“爆發(fā)”動(dòng)肝火,你說(shuō)嚴(yán)厲不嚴(yán)厲?

          “老萬(wàn)”工作真負(fù)責(zé)

          老萬(wàn)也是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人。一天下午放學(xué),老萬(wàn)和我們一直放學(xué)回家,走到學(xué)校大門口時(shí),一位值班校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō):“你又沒(méi)去開(kāi)會(huì)呀!”“什么,今天要開(kāi)會(huì),我怎么不知道?什么時(shí)候的事?”老萬(wàn)等不及值班校長(zhǎng)的回答,旋即轉(zhuǎn)身,直奔開(kāi)會(huì)大廳?衫先f(wàn)剛要落座,校長(zhǎng)就說(shuō)了句——散會(huì),在場(chǎng)的老師哄堂大笑。這不是老萬(wàn)不聽(tīng)校長(zhǎng)的話沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì),而是老萬(wàn)太過(guò)負(fù)責(zé)任,在班上給我們講課而忘為了開(kāi)會(huì)的事呢!管理好我們這個(gè)班級(jí),老萬(wàn)為我們付出真是太多了,要不怎么會(huì)忘了開(kāi)會(huì)這樣大事呢?

          這就是老萬(wàn)二三事,從這些事中,我們可以看出老萬(wàn)就是一個(gè)上課精彩、嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)的人。

        七年級(jí)的二三事作文7

          寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上玩,對(duì)門的爹爹抱著她一歲多的兒子,站在他們的門口向媽媽打招呼,她的兒子叫王帥,爹爹在喊媽媽的時(shí)候,王帥也把他的小手兒伸起向媽媽打招呼而且還嘿嘿地笑。媽媽笑著喊道:笑啊你,笑個(gè)屁!呵呵,來(lái)嘛,上來(lái)玩嘛!于是媽媽就喊弟弟下樓去把王帥抱了上來(lái)。

          我還是悶著頭做我的作業(yè),弟弟還沒(méi)有上來(lái),我就聽(tīng)就王帥的.笑聲了!

          媽媽,來(lái),小胖胖兒來(lái)了!只見(jiàn)弟弟抱著王帥走了上來(lái)。

          你來(lái)了啊你,哪個(gè)喊你來(lái)的啊?你又在我屋的來(lái)了啊!媽媽接過(guò)小胖胖,高興地把他甩了一下。

          王帥胖嘟嘟的臉蛋上一個(gè)小小的鼻子,兩只大大的眼睛疑惑的盯著我看!

          我見(jiàn)狀,發(fā)下了手中的鋼筆,也起身走向了王帥那兒。

          我從媽媽的手里接過(guò)小胖胖兒,坐在了椅子上,將王帥放在了我的膝蓋上,右手將他挽在我的手上,左手就空出來(lái)逗他玩!

          小胖胖兒掙扎著,想從我的懷里逃出去!我看著他那不耐煩的樣子,我愉快地說(shuō):你這個(gè)小臭狗屎坨坨,我抱你,你還不搞啊!看我把你抱起甩了!

          于是我就站起來(lái),用雙手把王帥撐往天上耍,然后在穩(wěn)穩(wěn)地將他接住。

          沒(méi)想到王帥還伸出雙手高興的笑出聲來(lái)了!

          我也笑了。

          王帥才學(xué)會(huì)走路,我在他面前放了一個(gè)小板凳,然后輕輕地把他放在地上,讓他站著并且雙手可以扶著板凳。

          小胖胖兒站起了。只見(jiàn)他扶著板凳緩緩地向媽媽那兒走去,媽媽也張開(kāi)手準(zhǔn)備抱住王帥。

          這時(shí),我伸出雙手拍了兩下掌,想把王帥吸引到我這兒來(lái)!

          果然,王帥聽(tīng)見(jiàn)掌聲后,轉(zhuǎn)過(guò)了身來(lái),望著我,好像搞不懂我在搞什么!

          我有拍了兩下,并且說(shuō)道:王帥,小胖胖兒過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)哥哥抱!

          王帥聽(tīng)了,竟然雙手離開(kāi)了凳子,兩條小腿好像在發(fā)抖似的向我走來(lái)!

          他走到了我的面前,突然兩腿好像軟了一樣,一下子坐在了我的面前!兩只小手求助似的向我伸來(lái)。

          小胖胖兒的著些動(dòng)作我都看在眼了,而卻假裝沒(méi)看見(jiàn)似的,沒(méi)有立刻伸手去拉他起來(lái)!沒(méi)想到小胖胖兒卻焦急地皺起眉頭要哭似的,于是我認(rèn)輸了,伸出了雙手將他抱了起來(lái)……

        七年級(jí)的二三事作文8

          我的姥姥是一個(gè)十分善良的人,很有愛(ài)心,平?偸窍矚g“管閑事”。她為人親和、友善,所以周圍的人都喜歡與她交流,一提到她,大家總是好評(píng)不斷。

          姥姥很喜歡打門球,還經(jīng)常到市里去比賽。現(xiàn)在正值深秋,樹(shù)葉“刷啦啦”地往下掉落,在空中與風(fēng)娃娃一起共舞,經(jīng)過(guò)一夜,門球場(chǎng)里面已經(jīng)落滿了樹(shù)葉。為了不影響比賽,姥姥便拿著辦公室的掃把,把落葉掃到了場(chǎng)外。強(qiáng)勁有力的掃把不停地拍打著地面,演奏出一首別樣的“秋之歌”。不一會(huì)兒,樹(shù)葉便少了很多,場(chǎng)地被打掃得干干凈凈。

          比賽如期進(jìn)行,激烈的比賽牽動(dòng)著觀眾的心,大家不斷地拍手叫好。經(jīng)過(guò)一大早晨,比賽漸漸接近尾聲,但比賽場(chǎng)卻多了些許的垃圾。姥姥并不急著離開(kāi),而是細(xì)心地?fù)炱鹨粋(gè)個(gè)的廢紙、果皮、空礦泉水瓶等,然后放到事先準(zhǔn)備好的垃圾袋里,最后又一起扔進(jìn)垃圾箱。受姥姥的影響,越來(lái)越多的人懂得了愛(ài)護(hù)環(huán)境,在以后的比賽中,也常?吹接懈嗟娜撕屠牙岩黄鸫驋邎(chǎng)地。姥姥見(jiàn)狀,感覺(jué)十分欣慰,并要把這種環(huán)保精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

          在我的心中,姥姥還是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,她對(duì)我國(guó)的歷史十分了解。有一次,我在背新學(xué)的歷史知識(shí),由于歷史是初中新增的一門學(xué)科,所以,一開(kāi)始難免會(huì)有些不適應(yīng),感覺(jué)有一些知識(shí)點(diǎn)很難記住。姥姥走過(guò)來(lái),坐在我的身邊,耐心地給我講解這些歷史知識(shí),并且通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事幫助我記憶,我突然覺(jué)得歷史并不是那么枯燥無(wú)趣的,它也能像故事一樣有趣,漸漸地我愛(ài)上了歷史這門學(xué)科。現(xiàn)在在家中,我經(jīng)常和姥姥一起探討一些歷史知識(shí),遇到不懂的'問(wèn)題,我也會(huì)及時(shí)向她請(qǐng)教。她總是耐心地為我一一解答,不僅如此,姥姥還把她珍藏的一書(shū)柜的歷史書(shū)挑著拿給我看,讓我理解得更透徹。

          這就是我的姥姥,一個(gè)平凡、樸實(shí)卻樂(lè)于奉獻(xiàn)又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。在她的身上,我學(xué)到了很多做人的道理和豐富的知識(shí)。如果讓我用一句話來(lái)表達(dá)我對(duì)她的感情,我會(huì)大聲地說(shuō):“姥姥,我愛(ài)您!”

        七年級(jí)的二三事作文9

          副班長(zhǎng),是我們班當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸。

          身為“第二大”的他,學(xué)習(xí)怎能不厲害。就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),不管小考大考,總排在班級(jí)前十名。別人眼中,也許他只是一個(gè)看似一無(wú)是處的小干部,可是從他犀利的眼神,久不離身的黑框眼鏡中,卻透露著一股濃濃的“書(shū)生味兒”。

          上課時(shí),他好像消失了一樣,一言不發(fā)。即使是小組討論,我們的大會(huì)上依然聽(tīng)不見(jiàn)他的任何聲音——其實(shí),每個(gè)人都想聽(tīng)他發(fā)言,畢竟他總是“沉浸在自己的世界”中。今天課堂上老師終于點(diǎn)到了他,在一陣騷動(dòng)后,全班四十雙眼睛齊刷刷地盯著他,只見(jiàn)他突然有些不好意思,耳根漲得通紅,可依然流利地回答了問(wèn)題,然后坦然地坐了下來(lái)。

          磨刀不誤砍柴工,真是深藏不露啊!

          下課時(shí),他只有兩種可能,一是在教室里,二是“憑空消失”。在教室里時(shí),他一定是在侃侃而談大道理,或者是與同學(xué)討論熱門話題。你看,他的.臉又紅了,一定是講到高潮了,盡管聽(tīng)不清楚他在講什么,可看上去應(yīng)該很“振奮人心”。

          而當(dāng)他“憑空消失”時(shí),我猜想他一定是跑到四樓或五樓,應(yīng)該是去問(wèn)老師問(wèn)題或者訂正去了,總之,他肯定躲在某個(gè)角落里悄悄學(xué)習(xí)。

          當(dāng)然,也許在看似平凡的他后面,是勤勞的付出、不斷地積累,才能使他成績(jī)優(yōu)異、名列前茅。他的不張揚(yáng)、不隨意、深藏不露的性格,更使他成為一個(gè)“奇特”的學(xué)霸。

          期末臨近,我也要向他學(xué)習(xí),開(kāi)啟“學(xué)霸”模式,厚積薄發(fā),砥礪奮進(jìn)!

        七年級(jí)的二三事作文10

          在每個(gè)人的心中都有一位榜樣,我也是。但我的榜樣不是什么人民領(lǐng)袖,也不是什么民族英雄,而是真正出現(xiàn)在我生活里的人——我的姐姐。

          她比我大三歲,可她對(duì)學(xué)習(xí)卻有濃厚的興趣。她從小品學(xué)兼優(yōu),在我心中就是那個(gè)傳說(shuō)——學(xué)霸。從小到大,她的每一次考試成績(jī)都是一個(gè)奇跡,一張張獎(jiǎng)狀掛在她墻上,讓人羨慕。

          姐姐能有這樣優(yōu)異的成績(jī)其實(shí)不足為奇,因?yàn)樗目炭嗯κ撬腥硕伎丛谘劾锏。每次去她家,如果有長(zhǎng)輩,她就出來(lái)有禮貌的打聲招呼,打完招呼就立刻回房學(xué)習(xí)。就連她媽媽都說(shuō):“女兒啊,休息會(huì)兒吧,不用這么拼命!”而姐姐總是會(huì)說(shuō):“不行,別人都這么學(xué),我不能被他們落下。”說(shuō)著又回房學(xué)習(xí)了,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),廢寢忘食。

          最終,功夫不負(fù)有心人,她以優(yōu)異的.成績(jī)結(jié)束了初中三年,考上了一中。

          她不僅自己學(xué)習(xí)好,她還幫助別人。每當(dāng)我有不會(huì)的題請(qǐng)教她時(shí),她總是能耐心的教我,直到我徹底明白為止。

          有一次我問(wèn)姐姐:“姐你為什么總學(xué)習(xí)?”姐姐回答:“是知識(shí)。”“知識(shí)?”“對(duì),我每次一靠近課本,就會(huì)有一種神奇的力量引領(lǐng)著我,它就是——知識(shí)!钡浆F(xiàn)在,我才真正領(lǐng)悟到這句話的意思:只有渴望知識(shí),才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

          我的姐姐就是那種熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的人,有這樣的姐姐在你身邊,怎能不以她為榜樣?

        七年級(jí)的二三事作文11

          “嗡嗡,嗡嗡。”“啪!”大半夜的,爸爸把燈打開(kāi)。“可惡的蚊子!”我從夢(mèng)中驚醒,只見(jiàn)爸爸隨手拿起一本書(shū),眼睛掃視著屋子,一切都逃不過(guò)他的眼睛。

          我揉揉眼睛,打了個(gè)呵欠!鞍职帜愀缮赌?”“噓”父親示意我別出聲。“有蚊子!”哎,像你這樣光找也不行呀!”我想了想,出了一個(gè)主意。我伸出胳膊,當(dāng)誘餌,蚊子只要一上鉤,你就使勁一拍!“好!”爸爸夸贊道。我們把燈光打暗,我閉上眼睛裝睡,爸爸坐在邊,等呀等,我和爸爸頂不住了,不知不覺(jué)睡過(guò)去了。

          早上起來(lái),胳膊上分明多了幾個(gè)“蚊子的杰作”,我推醒爸爸,“蚊子來(lái)了,在哪?在哪?”爸爸猛的睜開(kāi)眼睛,把我嚇了一大跳!白天了,沒(méi)打著蚊子,反而收獲“蚊子的杰作!”我開(kāi)玩笑到!澳且膊诲e(cuò),有收獲!”爸爸也看了看自己的身上,沒(méi)有生氣,臉上反而掛滿了笑容。

          我愛(ài)海,從小就愛(ài),爸爸也是。夏天,我和爸爸拿著各種各樣的`捕魚(yú)東西,直奔海邊,沖入海中,讓海浪撫摸這我和爸爸的身體!棒~(yú)!”我大叫了一聲,爸爸立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到那只魚(yú)正要逃跑,用魚(yú)網(wǎng)一撈,沒(méi)撈著,父親用腳使勁一踹,魚(yú)躍水而出,這一腳,爸爸沒(méi)站住,“撲通”一聲水花濺起老高,我用手一抓魚(yú)沒(méi)抓住,從水中站起來(lái)的爸爸見(jiàn)了,又是一腳,一腳把魚(yú)踹上了沙灘:“太棒了!”我叫道,爸爸吐了口海水,看著又是蹦又是叫的我,嘴巴也不猶自主的彎起來(lái)。

          因?yàn)橛邪职,我的童年充滿了童趣,您的玩笑,您的笑容,半夜鬧蚊子,夏天腳踹魚(yú)……都深深的刻在我的心中。

        七年級(jí)的二三事作文12

          那天晚餐時(shí),我像往常一樣吃了一碗飯就喝湯了。母親一邊嚼著飯一邊嘀咕:“一個(gè)年輕人,比不上我一個(gè)婆子吃得多,難怪你那么瘦!薄皨,我不瘦了,我單位比我瘦得多的大有人在!蔽肄q解。

          “誰(shuí)比你瘦了?我來(lái)了這么久,整幢樓的人我都瞅過(guò)了,你看1樓的、2樓的、3樓的,你對(duì)面的……哪個(gè)婦女不是腰圓體壯?走起路來(lái)嘭嘭作響。那才是真正的身子骨!笨磥(lái),母親是仔細(xì)“偵察”過(guò)了。

          我徹底敗下陣來(lái)。

          母親大半輩子生活在雷州半島的.一個(gè)小山村,操一口地道的雷州話。對(duì)于粵語(yǔ)、特別是普通話可說(shuō)是接觸極少。一天,我和她正看粵劇《觀世音出世》。她突然問(wèn)我:“蘭子,‘解放’ 用粵語(yǔ)怎么說(shuō)?”“您怎么想到了這個(gè)詞?”我疑惑不解。

          “我上午在樓下葉奶奶家坐了一會(huì)兒,談到了解放前后的事。你知道,她是完全聽(tīng)不懂雷州話的。所以,我只好‘拗’著半生不熟的粵語(yǔ)……可是,我一說(shuō)‘解放’,她就問(wèn),啥,你講啥……”可以想象,母親與葉奶奶“雞同鴨講眼碌碌”的滑稽場(chǎng)面。

          我叫母親注意聽(tīng)我發(fā)音:“gǎī—fèng—”母親張大嘴巴:“gǎī—bòng—”

          “不對(duì),不對(duì),看我的嘴唇”,我坐到母親的跟前,“放是唇齒音,上齒挨著下嘴唇,發(fā)‘f’時(shí)有氣流出來(lái)。f—èng—”母親趕緊用上齒咬著下嘴唇!昂,姿勢(shì)對(duì)了,別急,別急,”我像導(dǎo)演一樣,“我叫你發(fā)才發(fā),f—èng—”

          “b—òng……” 我大笑起來(lái)。母親也“撲哧”一聲笑了。

          早上起床時(shí),母親已在洗洗刷刷了。

          “媽,您干嘛把被子、床罩都洗了?”

          “我今天不是要回去了嗎?被子蓋了這么長(zhǎng)時(shí)間,有我的味道呢。我洗干凈點(diǎn),好讓我的乖孫子蓋上香噴噴呀!

          我倏地感覺(jué)一片薄霧籠上眼角,潮潮的。

        七年級(jí)的二三事作文13

          金子,大家都知道,那是一個(gè)閃閃發(fā)光,又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是誠(chéng)信。

          言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的`人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。

          就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天,宋慶齡一家用過(guò)早餐后,就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客,小慶齡聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了,叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了

        七年級(jí)的二三事作文14

          放學(xué),在別人眼里很平常,但在我心中,它有苦有樂(lè),我想起了我放學(xué)的幾件趣事,至今記憶猶新。

          群龍戲水

          記憶最深的是在二年級(jí)上學(xué)期,當(dāng)時(shí)每天放學(xué)都要偷偷去學(xué)校后面玩一會(huì),那次是最高興的一次,也是最悲慘的一次。

          那天中午下了場(chǎng)大雨,學(xué)校樓后面坑坑洼洼的地上積滿了水,看到這幅場(chǎng)景我便去玩水。到了那里,我踩起了水,霎時(shí)水花四濺,宛如群龍大鬧天庭,一派熱熱鬧鬧的場(chǎng)景。玩了一會(huì),褲子濕透了,便提心吊膽的去見(jiàn)來(lái)接我放學(xué)并在寒風(fēng)里等了半天的媽媽,為此,我沒(méi)少挨棍子,此后這樣的事便少了。

          酣捉鼠婦

          還有一次,在二年級(jí)下學(xué)期,送我們放學(xué)的班主任走了,我又小心翼翼的回到學(xué)校,在學(xué)校的花園里捉起了蟲(chóng)子。那時(shí)同學(xué)之間流行捉鼠婦,又名“西瓜蟲(chóng)”,甚是好玩。來(lái)到了那里,翻開(kāi)磚頭,一只只肥胖的'小球靜靜的躺在那里。啊,就是它們,我的最愛(ài)!直到六點(diǎn)半,家人才在花園找到我。爸爸大聲的喊叫,我聽(tīng)到后手一抖,一大盒西瓜蟲(chóng)全部撒在了腿上。那一晚,我屁股又接觸到了熟悉的棍子。

          以后又陸陸續(xù)續(xù)發(fā)生了幾件事,都是因?yàn)槲邑澩娴暮闷嫘囊鸬。再以后我慢慢長(zhǎng)大了,也明白了一些道理:不能讓家人因?yàn)槲业呢澩娑鴵?dān)心我。這些童年趣事我卻一直沒(méi)有忘記,一直在我的腦;厥,有苦也有樂(lè)。

          希望在未來(lái)的人生旅途中,遇到不開(kāi)心的事情時(shí),會(huì)時(shí)常想起,就會(huì)感覺(jué)童年是一種無(wú)憂無(wú)慮的生活。

        七年級(jí)的二三事作文15

          初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶?jī)?nèi)的每一顆小沙都是一個(gè)回憶。正因?yàn)橛泻芏嗟幕貞,所以瓶中的小沙也越?lái)越多,越來(lái)越漂亮!

          哇!一出家門,外面銀裝素裹,白茫茫的一片,下雪了!看來(lái)今天學(xué)校又不安寧了。到了學(xué)校,果然大家都很興奮。下了第二節(jié)課,應(yīng)該是課間操的時(shí)間,因?yàn)橄卵┛赡芫筒簧喜倭耍绻惶崆吧险n應(yīng)該有20多分鐘的時(shí)間可以玩,大家都躍躍欲試,終于廣播響了,今天不上操。大家先是一陣歡呼,然后就蜂擁而下,跑到操場(chǎng)上了。我也和同學(xué)一起下來(lái)了。

          我們很自覺(jué)的`分成兩撥,便開(kāi)始打了起來(lái)。小潞還蹲在地上攢雪球,只見(jiàn)一個(gè)雪球朝她飛過(guò)去,不偏不倚正好打中她的頭,小潞趕忙攢了一個(gè)雪球站起來(lái)問(wèn):“誰(shuí)仍的?”對(duì)面的“兇手”小寧早已經(jīng)是笑的前仰后合了,小潞氣急敗壞的仍過(guò)去了一個(gè)!在看這邊。呵!幾個(gè)女生群攻一個(gè)男生,看那個(gè)男生的狼狽的樣子,他絲毫沒(méi)有弄雪球的時(shí)間,女生們的雪球就一個(gè)接著一個(gè)的朝他飛了過(guò)來(lái)。大家玩的好不熱鬧。操場(chǎng)上像煮開(kāi)了的熱水一樣沸騰。

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