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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-07-13 12:09:18 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        一年級(jí)作文

        一年級(jí)作文 篇1

          今天老師說(shuō)云南一個(gè)小女孩握著水龍頭在傷心地哭著,因?yàn)楹禐?zāi)沒(méi)有水了!所以學(xué)校今天號(hào)召我們大家立即行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展抗旱救災(zāi)捐款活動(dòng)。

          旱災(zāi)無(wú)情人有情,我們都是一家人,錢不論多少。都是我們的一點(diǎn)心意,我也獻(xiàn)上小小的.一份愛(ài)心。希望我們大家的這份濃濃的愛(ài)心匯集在一起,愿災(zāi)區(qū)早日度過(guò)難關(guān)。

        一年級(jí)作文 篇2

          清晨起來(lái),只見(jiàn)外面到處都是落葉,似乎下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。一股涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打著寒戰(zhàn)。這落葉,這涼風(fēng),都仿佛向人們宣告秋天到來(lái)了。

          秋天,雖然不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿生機(jī),也沒(méi)有千里冰封,萬(wàn)里雪飄的冬天所具有的奇特,但是,秋天以其獨(dú)特的方式向人們展示著自己的魅力。秋天一些花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放。黃的、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的`焰火,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。樹(shù)葉枯黃了,漫山的葉紅得像晚霞,像在和寒秋挑戰(zhàn),果真是“霜葉紅于二月花”。那風(fēng)中搖曳的松柏在枯枝黃葉的映襯下顯得更加的蒼翠。漫山遍野的累累碩果高掛枝頭,希望的田野金色麥浪隨風(fēng)起伏,收獲的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚(yáng),豐收的歌兒在萬(wàn)里晴空中飄蕩。。

          這秋天是多么美麗,真是讓人陶醉!

          你一定驚嘆這偉大壯觀的金色土地吧,你一定喜愛(ài)這引人注目的累累碩果吧。然而,我卻要高聲贊美這極為普通的秋天!

          我愛(ài)這美麗的秋天,更愛(ài)這豐碩的秋天。

        一年級(jí)作文 篇3

          我的表妹小名叫安安,今年快兩周歲了。每個(gè)人見(jiàn)了安安都會(huì)說(shuō):“這個(gè)小孩子真討人喜歡!”

          我的表妹非常有趣。她笑起來(lái)真是可愛(ài),伴隨著“嘻嘻”的笑聲,圓圓大大的眼睛瞇成一條線,嘴巴開(kāi)心地咧成一條弧度,紅撲撲的臉頰上顯現(xiàn)出一條隱隱約約的`紋路。安安走路時(shí)不知是從哪里學(xué)的,總是像領(lǐng)導(dǎo)干部一樣,兩只手背在身后,又因?yàn)楹竺媸值淖藙?shì)學(xué)不來(lái),她就用手指亂鉤一通,還昂起頭,看著我們。看得我們直笑,外公外婆直呼她“小老巴兒”。有一次去市政廣場(chǎng)玩,外公外婆陪著安安在長(zhǎng)凳上休息。旁邊一個(gè)阿姨削了個(gè)蘋果給安安吃,安安用手接過(guò)來(lái),望著阿姨露出了她的“招牌笑容”,還叫脆生生地叫了一聲:“阿姨!”逗得阿姨連連說(shuō)道:“好!”

          我的表妹有時(shí)也很調(diào)皮,不聽(tīng)話。有一次,我們?cè)诔燥,叫安安自己玩去。過(guò)了好久也沒(méi)一點(diǎn)聲響,我媽吃好了飯去客廳,原來(lái)安安在客廳隨地拉大便,把大便踩得滿地都是。媽媽和外公嚴(yán)厲地批評(píng)安安,外婆則彎腰擦地板。安安卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還歪著頭望著我們。還有:安安趁我們不注意把電視機(jī)的電線拔掉,差點(diǎn)觸電;外婆一轉(zhuǎn)身,她就跑到衛(wèi)生間把趴在馬桶上用馬桶里的水“洗”毛巾……

          安安雖然不聽(tīng)話,但很勇敢。這段時(shí)間打預(yù)防針有反應(yīng)發(fā)燒了,去醫(yī)院抽血檢查。結(jié)果醫(yī)院沒(méi)有小針管了,只有給大人打針的大針管。沒(méi)辦法,只得用大針管打。又找不到靜脈,抽了又拔出來(lái),還要讓手臂懸掛。在這期間,我們都沒(méi)說(shuō)話,生怕安安突然哇哇大哭?墒牵稽c(diǎn)也沒(méi)動(dòng),沒(méi)哭,只是看著針管,看著旁邊一位在哭的小孩。這場(chǎng)面,如果換做我都可能要害怕,何況一歲多的小孩?

          安安真是又可愛(ài)又調(diào)皮,讓人有好氣又好笑!

        一年級(jí)作文 篇4

          秋天到了,秋天到了!地里的辣椒成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅綠相間。走近一瞧,呀!有的綠色的辣椒像剛出生的'的小寶寶;有的辣椒沒(méi)有完完全全成熟,一半紅一半綠,這就是辣椒“姐姐”;還有的完全成熟了,火紅火紅的,這就是“媽媽”呀!

        一年級(jí)作文 篇5

          那是一個(gè)雨天,我站在一家商店前避雨。雨簾中,只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩兒,打著一把被雨水沖的油亮的小傘,胖乎乎的小手上還還捏著一塊面包,不停地向前跑著,路上激起的.雨水?dāng)嚭椭酀{濺在他的褲子上,他卻毫不在乎。

          突然,不知為啥,他停止了腳步。他那滴溜溜的眼睛,注視著百貨大樓的墻角處。喲,原來(lái)那里有個(gè)衣衫襤褸的乞丐,餓的臉色發(fā)青。小男孩走上前去看看乞丐,又看看手中的蛋糕,那蛋糕金黃金黃的,中間那層奶油似乎要流出來(lái)了,顯得更香、更誘人了。小男孩咽了咽口水,嘴角動(dòng)了動(dòng),真想一口吞掉。但望一眼乞丐,一種同情心油然而生。他咬咬牙,把蛋糕捧過(guò)去:叔叔,呶。聽(tīng)到這洋溢著甜蜜而又純真的童音,乞丐睜開(kāi)了惺忪的眼睛。小男孩兒那張怮氣可愛(ài)的小臉上,露出了天真無(wú)邪的笑容,兩個(gè)小酒窩圓圓的,乞丐顫顫巍巍的接過(guò)蛋糕,還沒(méi)說(shuō)句感謝的話,小男孩就蹦跳著走了。

          乞丐深情的望著望著小男孩的背影,只見(jiàn)他跑得更快了,更歡了,漸漸消失在雨霧中

        一年級(jí)作文 篇6

          柴、米、油、鹽,鍋、碗、瓢、盆,一個(gè)也不能少,一樣也不能缺,爸爸、媽媽和我,組成了一個(gè)其樂(lè)融融的一家。

          我們?nèi)叶家曤娔X為知己,覺(jué)得“相見(jiàn)狠晚”呀!我還給它取了個(gè)昵稱——“百事通”。因?yàn)樗拖褚晃粚W(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的學(xué)者,上知天文,下知地理。

          老爸經(jīng)常把網(wǎng)上查到趣聞?wù)f給我和媽媽聽(tīng),時(shí)常能把我和媽媽逗得哈哈大笑。我封爸爸為“電腦先鋒”;媽媽也常常告訴我一些電腦方面的知識(shí)和保護(hù)電腦的方法,媽媽榮幸地被封為“電腦醫(yī)生”;我在網(wǎng)上打字、查資料——樣樣精通,成為“電腦高手”。

          我們不僅愛(ài)用電腦,還愛(ài)看電視。這年頭,最火的'節(jié)目非“超級(jí)女聲”莫屬了。我家也不例外,都是“超女”的鐵桿歌迷。只要一有時(shí)間,我們就守在電視機(jī)前面,看見(jiàn)唱得好就投上幾票,為她助助威。

          我家不僅有這兩種“調(diào)味品”,還有很多獨(dú)特配方呢!正是這些“調(diào)味品”才使我們一家子生活得有滋有味。

        一年級(jí)作文 篇7

          說(shuō)起“人間天堂”,人們一定會(huì)想起馬爾代夫這個(gè)美麗的地方。趁著今年暑假,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我實(shí)現(xiàn)了難忘的`“麻袋”之旅。

          馬爾代夫最美的莫過(guò)于她的海。燦爛的陽(yáng)光,把海水染成了深藍(lán)色,把沙灘刷成了乳白色,把游人曬成了古銅色。

          海底有各種各樣的生物,有五顏六色的珊瑚礁,有懶洋洋的海參,還有形狀各異的海星。海灘上躺著各種各樣的貝殼,看得游人眼花繚亂,愛(ài)不釋手。

          馬爾代夫,你真是一幅賞心悅目的畫卷!

        一年級(jí)作文 篇8

          到了祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒(méi)多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。

          吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日,是我們大家應(yīng)該做的,掃墓的我們要表?yè)P(yáng),想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P(yáng)。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墓的人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)!大家有沒(méi)有想過(guò),祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有祖先,就沒(méi)有我們,一年級(jí)作文祖先的功勞不可沒(méi)。《F(xiàn)在有些人到了清明節(jié),卻絲毫沒(méi)有掃墓的`想法,把已過(guò)世的祖先冷落一旁,任憑野草長(zhǎng)滿墳?zāi)。這樣的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎?

          又是一個(gè)清明節(jié),這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

        一年級(jí)作文 篇9

          我的同桌是個(gè)男孩子,他學(xué)習(xí)很好,這次數(shù)學(xué)考試又考了100分。

          媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)應(yīng)該是取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,就是要吸取別的'長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。下課時(shí),你可以向他請(qǐng)教不會(huì)的地方。要相互學(xué)習(xí),相互幫助!”希望你以后在學(xué)習(xí)上要多幫我啊。

        一年級(jí)作文 篇10

          元宵節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。通常在陰歷年的第一個(gè)月的第十五天慶祝。

          元宵節(jié)是中國(guó)的節(jié)日之一。在元宵節(jié)到來(lái)的幾天前,人們就開(kāi)始做燈籠,有的'被做成動(dòng)物,有的被做成蔬菜,有的被做成水果,各種樣式都有。做燈籠時(shí),人們通常在上面寫上謎語(yǔ)。在元宵節(jié)前夜,所有的燈籠都被掛起來(lái)。

          在元宵節(jié)這天,人們都出來(lái)看燈籠和猜燈謎,也許你還能看見(jiàn)一些精彩的民間表演龍舞和秧歌。每件事都很有趣,每個(gè)人都很高興,我們的生活豐富多彩。

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