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        八年級作文

        時間:2024-07-13 09:38:27 初二 我要投稿

        八年級作文

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的八年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        八年級作文

        八年級作文 篇1

          大家看了這個題目肯定會奇怪,為什么勝了卻很傷心?那就聽我慢慢道來。

          當然離不開“實戰(zhàn)”這個詞。今天我們練跆拳道的又打?qū)崙?zhàn)了,教練讓我與一個高一、17歲、比我高半頭的學(xué)生打?qū)崙?zhàn)。我想我肯定打不過她,她具有那么的優(yōu)勢。但我不會低頭認輸?shù)模僬f即使我想反悔也來不及了,只能拼了。

          記得教練說我的優(yōu)勢是力氣大,她的優(yōu)勢是個子高。而我離她越近她越踢不到我。我要利用我的優(yōu)勢,避開她的優(yōu)勢,使用技巧。

          不知為什么,開始實戰(zhàn)時我的心怦怦直跳,我努力使自己冷靜下來,繼續(xù)和她打。第一次踢到她的.時候她一定痛了,因為我腳都有些痛了。第二次我居然將她踢倒了,即使隔著護甲 ,也一定會疼吧。 她立刻哭起來,眼淚如珍珠似的掉下來,讓人看了真心疼。

          我想安慰她一下,讓她別哭了。可她連看我一眼都沒有看,把我一下推開,旁邊的隊友把我扶起來,我心中好失落,好傷心……

          哎!我雖然勝了但卻很傷心。

        八年級作文 篇2

          有了你世界變得不一樣,孤單早就全部被趕光光,想和你去四處游蕩,再聊聊心事,有你陪伴的路上一切太美好!

          --------題記

          很難忘懷,那溫柔似水的懶懶陽光是怎樣灑在我們身上;而我們又是怎樣默契的會心一笑,F(xiàn)在看來,那似乎是我很悠遠的一段友誼了,但它卻清楚的鑲刻在我的記憶中,不停的閃耀著,光茫雖閃亮但卻柔和,就如你那明亮漂亮的雙眼,每當想起我們共同走過的那些陽光日子,我心底總流淌著感動甜蜜,與一種叫做永恒的東西。

          已經(jīng)忘記了我們是怎樣由陌生轉(zhuǎn)變到熟悉,又是怎樣從熟悉到無話不談,只記得我們在一起經(jīng)歷過的,令我銘記的那些事情。我們都是喜愛浪漫的人,總一起去追求美好的感覺。

          記得我們在一片濃密,美麗的,樹木環(huán)繞的芬芳泥土下,種下了我們的夢想,也種下了我們友誼的誓言,于是,那個夢想的種子隨著我們友誼的增長發(fā)芽,以至開花結(jié)果,我們對人生有著不同的奮斗目標,當那種子結(jié)果后也就意味著我們的分離。還記得考試前我們的一次談話,你說你是那種很被動的人,不會主動聯(lián)系朋友,雖然會在心底默默想念。

          我很珍惜我們這段友誼,我相信它經(jīng)受得起距離的考驗,我相信它必定會是永恒的。我拿起你和我一起照的相片,上邊的你我笑得很燦爛,F(xiàn)在想起,那一切似乎太遙遠了,還有那個考完試的午后,夏季有些烈的日光照著大地,我們開心地在那了無人煙的公路上,我騎車帶著你,漫無目地的四處游蕩。我想,再也找不到那么默契浪漫的氣氛,也再也找不到像你一般為我什么都可以克服與改變得知己了吧!天真無邪的笑容,在那個午后,在陽光的反射下,映上了我們彼此的臉頰,現(xiàn)在想起,只覺得那是在一片金黃下,我們無法比擬的自由臉龐,和漫天飛舞的我們的笑聲。也許,很少人能體會我們這種感覺。

          在我們之間,那種真正的友誼的呈現(xiàn)。我們的這種友誼對我來說比鉆石更加珍貴,也許某年某月某日有人會代替這個重要的位置,但你永遠是我最難忘懷的風(fēng)景。誰說友誼不比愛情?她比愛情更長久,卻不亞于愛情的浪漫。有了你,與你和我的回憶,我已經(jīng)很幸福!

          每當再次想起你,我總想起這樣一段話:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),時間在手上,陪你去四處晃晃,看看,千山萬水,安不安好,找一找一起做過的夢,是否還刻在樹上…………”

          有了你這個朋友,一切在我眼中是積極的`,美好向上的;有了你這個朋友,我學(xué)到了你從困難中站起來的勇氣;有了你這個朋友,我學(xué)會了進取,因為你的成績永遠都讓我羨慕。我曾經(jīng)說我自己很平凡,但因為有你;我最親愛的朋友,我生活中的每一頁都是不平凡的,都是快樂的,多彩的,難忘的,如同多棱的水晶般燦爛眩目。這一切的一切,都是因為有了你。

        八年級作文 篇3

          一

          落紅,對秋匆匆一瞥,就輕睡進松軟的泥土,只留下一道無痕的芳香。

          二

          秋,也許是落寞的,總與萬物在悵然告別。它和春天終年不遇,無論是初秋,還是晚秋,都聞不到春的氣息。它是驪歌最悠長的季節(jié)。

          是這個季節(jié)太漫長抑或是太浪漫了吧,伸手一抓,只有一片枯葉默默地躺在我的手上。冗長的秋季,似乎比不上仲夏的狂躁,寒冬的刺骨,初春的生命勃發(fā),只能悄然而逝。

          眾里尋它千百度,驀然回首,那人消失在落葉飄飛處。

          三

          迷離地望望幽藍的天空。羽痕絲縷地掛在天上。

          候鳥。

          一群向南遷徙的候鳥。

          一群天使般向夢幻般溫暖的南方遷徙的候鳥。

          同樣,匆匆地對秋拋下回眸過的影子,撲打著柔軟地雙翼,繼續(xù)南飛。秋,太溫柔了,從不在乎這些傖促的'回眸,只是將它們輕拾起,放入記憶。

          不如,讓我成為一只鳥,靜靜地,陪著秋呼吸,陪它老去。

          四

          梧桐下著雨,一場落寂的梧桐雨。

          在英國的公園里,一到秋天,地上定會鋪滿厚厚的落葉。風(fēng),靜靜地吹來,葉,靜靜地飄逝。它不及櫻花的浪漫,卻如此優(yōu)雅古典,但亦是悵然地回眸著。也許,在秋的回憶冊的扉頁上,就是這樣一幅古典,壯闊的畫面。

          月光,透過秋的氣息,照著天涯。

          光,似乎也若即若離,秋,似乎在隱隱作痛。

          五

          總有一樣?xùn)|西在眷顧著秋――菊,一株株炫爛的菊。

          初秋,一陣風(fēng)雨花謝滿地,黯然神傷。菊卻在依然深情地望著秋,一切都遺落在秋冗雜的記憶里,忘懷不了,也不能忘懷的,只有清雅的菊。

          上帝對秋是吝嗇的,潦潦幾筆地勾勒出潦潦草草的花朵,就這樣陪著秋。

          風(fēng)到這里安靜,雨到這里無聲,它們都在笑秋多情。

          六

          寫著秋,想著那些匆忙間遺留下的眸影,若我是秋的天使,似乎,會傷透了心。

          金色的秋,金得純粹,淡泊如水。

          是它婉言拒絕了上帝的施舍嗎?不,它是不需要施舍的,它是在離別中完美的。不暖不涼,不悲不喜。輕輕地,它來了;輕輕地,它走了,正如它輕輕地來,只不過走時帶著一曲夢幻般迷朦的驪歌。

          七

          寫到七了,七是個具有魔力的數(shù)字。這時,陽光正穿過樹梢,朦朧地睡在我的本子上。懶懶的,像是中了幸福魔咒。

          抬頭。望秋。

          留下一個深深的回眸。

        八年級作文 篇4

          很多學(xué)生都認為學(xué)與玩是一對矛盾,但是16歲女生計寶萍卻能把學(xué)與玩協(xié)調(diào)得很好。她學(xué)得輕松,玩得盡興。就讀于溫州實驗中學(xué)八年級國際班的她能熟練地用英語、中文和希臘語交流,懂得一些荷蘭文,現(xiàn)在還在學(xué)意大利語。這位小華僑出生在意大利,在荷蘭、希臘等國家生活過,14歲才回到中國學(xué)習(xí)。特殊的生活經(jīng)歷,使中西方文化在她身上得以融合。

          這個學(xué)期,寶萍的成績?nèi)〉妹黠@進步,還當上了班長。但她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗卻十分簡單:“上課專心聽講,下課盡早完成作業(yè),該做什么的時候做什么!”在寶萍眼中,溫州的很多中學(xué)生都沒有“周末”,他們不是在學(xué)校上課,就是在培訓(xùn)班補習(xí)。而她把周末安排得很豐富:周六上午,去市青少年活動中心學(xué)跳街舞;周日上午,學(xué)鋼琴。心情放松后,學(xué)習(xí)效率更高了。

          寶萍的`愛好廣泛,籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等都喜歡。學(xué)校開運動會時,她自告奮勇,一人參加了鉛球、標槍、鐵餅、100米、接力跑等5個項目。國際班的負責人林春柳夸寶萍:“做事干脆,從不忸怩推辭,一旦參加了,就會全身心投入,并享受參與的過程。”

          從小在國外長大,寶萍的身上自然帶有許多西方人的生活觀念,但她的骨子里卻滲透著中國人的傳統(tǒng)觀念?煲叫履炅耍谇那臑閶寢寽蕚湟环輴坌亩Y物——手織圍巾!皨寢屧趪猓錾夂苄量,我和弟弟只能在周末時通過視頻與她聊天,我感覺她生活有些冷清!币惶,她在路上看到賣毛線的商店,產(chǎn)生的第一個念頭就是給媽媽織條溫暖的圍巾。她在希臘讀小學(xué)時,參加過織圍巾的興趣小組,還曾成功織過一雙毛襪給弟弟。

          林春柳老師說:“寶萍細心、體貼,既當姐姐,又當‘媽媽’!睘榱苏疹櫛茸约盒蓺q的弟弟,她在進入實驗中學(xué)時,主動選擇降低兩個年級,跟弟弟上同一個班。她從小就很照顧弟弟,小學(xué)四年級就開始給弟弟燒東西吃。煎牛排、香腸、雞蛋,包餃子、餛飩、小籠包等,她都很內(nèi)行。

        八年級作文 篇5

          長大后,

          該是離開的時候,

          卻有了對您的'依賴。

          您繼續(xù)對我關(guān)懷,

          帶著細膩如水的愛。

          我陪您看著流星,

          看流星劃破天際。

          在它到來的一瞬間,

          我默默許下心愿:

          您是我永遠的港灣。

        八年級作文 篇6

          夢中,我飛翔,飛翔,努力的飛翔。我不要在城市渾濁的天空下生活。我要飛,飛向我美麗的家鄉(xiāng),盡管路途如此艱辛并且遙遠。但我仍舊要前進。前方是我渴望的天堂。

          故鄉(xiāng)綠綠的山坡,潺潺的溪水,原始的天空,鳥兒的歌謠和清爽的花香依舊是那么熟悉。

          朦朦朧朧,從城市罕見的炊煙中,我的記憶回到了小時候——我們是快樂的天使,那時的快樂無法忘記。我們玩的“廢寢忘食”,于是乎,非得等外婆像抓小雞一般,把我們一個一個攆回家,才開始吃飯。小伙伴在一起,你夾一下我的菜,我吃一口你的飯,即使是一樣的才也要比一比誰家的美味。

          前進前進,遠離城市的高樓與喧囂。它,沒有陶醉的花香,沒有清新的空氣,濕潤的土地,沒有清脆的鳥鳴,清澈的'山泉,也沒有樸實和氣的鄉(xiāng)情。

          在城市,我看到的只有高貴美麗,盛氣凌人的大朵月季玫瑰,只有滲入汽油與塵埃的渾濁空氣,只有不凈的自來水,只有大街上刺耳的搖滾。高樓與高樓之間,人們被冰冷的墻壁和喪失了人情味的鐵門隔離了。

          吾乃嘆之:“世間本沒有門,因為人類之間開始互相警惕了,才有了門!

          城市里,人們不在不在家家戶戶圍坐在一塊兒進食,不再一起去散步,聊天,下棋,他們甚至可以不認識左右的鄰居。

          也許,他們很忙。是的,他們很忙。他們忙著去搶大把大把的鈔票,忙著去追那所謂光榮的功名。而我,不想在功與名,,利與祿之間苦苦掙扎。我是一只青鳥,只愛到故鄉(xiāng)去尋找我那屬于自己的一份恬淡。

          然而,夢醒了,它終究要醒的。我的野花、清泉,我的天空、鳥鳴,我的小山坡。隨著夢消失于朦朧的遠方。不見了,他們?nèi)疾灰娏耍粜褧r分,是我流著淚蜷縮在墻角的時刻。慘白的墻壁,傾瀉的燈光,滴落的淚水,像在與我消釋的夢告別。!夢醒了!它們?nèi)灰娏耍?/p>

          我是一只青鳥?

          是的,我是一只青鳥。不斷朝著理想飛翔前進,不斷渴望著飛向我眼中的天堂。

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