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        三年級作文300字

        時間:2024-07-08 18:04:40 三年級 我要投稿
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        三年級作文300字

          在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級作文300字

        三年級作文300字 篇1

          《城南舊事》這本書是林海音與1960年出版的,這本書主要講了作者童年住在北京城南的一些事。內(nèi)容大概是這樣的:經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛,后來大學生回了老家,再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對秀貞非常同情。在得知小伙伴妞兒的身世很想小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后,英子急忙帶妞兒去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去尋找父親,結(jié)果母女慘死在火車輪下。

          后來英子一家遷居在新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供弟弟上學,不得不去偷東西。不久,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警抓走了這個年輕人,這件事使英子非常難過。

          英子九歲那年,她的保姆宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的`孩子不管,來伺候別人,宋媽被他丈夫用小毛驢接走,后來,英子的爸爸因肺病去世。隨著爸爸的離開,英子真正體會到了自己的責任。這本書讓我懂得了很多的道理,我喜歡這本書!

        三年級作文300字 篇2

          姐姐家的狗長得很靚,它有一個時尚的名字——梅梅。

          梅梅今年兩歲了,是一只純種的博美狗,說它漂亮可真不假。圓圓的腦袋毛茸茸的,黑黑的眼睛圓溜溜的,像是一對玻璃球。黑色的鼻子往外鼓著,嘴巴不停地張開,“汪汪”直叫,聲音又尖又小,像個娃娃在唱歌。那一對三角形的黑耳朵往下耷拉著,黃里帶黑的毛裹著它的身子,柔軟得像個絨團。小黑尾巴往上翹著,腳上有尖尖的爪子,走路搖搖擺擺,像只小鴨子。真可愛。

          梅梅非常愛干凈,特別愛洗澡。在洗澡的時候很聽話,絕不亂動,乖乖的讓你覺得它就像一個小孩子。剛洗完澡的梅梅可真不好看,絨毛一縷縷。姐姐這時候會拿電吹風替它把絨毛細心地吹干,我取笑姐姐說:“你干脆當梅梅的媽媽算了。”不過姐姐的.手還真巧,不一會兒,梅梅就恢復(fù)了可愛的模樣。

          梅梅最愛吃的東西是蛋糕。吃蛋糕的時候梅梅總是狼吞虎咽,每次我還沒來得及看清它的吃相,一個蛋糕就被梅梅消滅了。

          這就是姐姐家的小狗——梅梅,別說,我還真喜歡它。

        三年級作文300字 篇3

          你若要問我,我最敬佩的人是誰,我會毫不猶豫地回答:我的哥哥。

          哥哥今年讀四年級,留著短短的頭發(fā),看上去很精神,至于身高嘛,比我這個弟弟只高一點點,因為我們是雙胞胎,但因為他好動吧,所以長得快一點點。他除了身高之外,他還有許多地方都比我強。

          哥哥讓我佩服的地方很多,如學習成績好、說話風趣……特別是那顆心啊,好得沒法說!

          有一件事讓我對哥哥佩服得五體投地,媽媽每周都會給我們十元零花錢,我?guī)缀趺看味荚缭缬猛,而且是上周不接下周。可哥哥每周總會剩下一些,好多時候都用兩個星期,哥哥有時一分錢都沒用,還把零花錢存起來呢!后來哥哥告訴我:“你以為爸爸掙錢容易啊!你忍心用嗎?”我不好意思的.低下了頭,慢慢地改變了亂花錢的不良習慣。

          還有一件事,有一天,我們吃完飯,哥哥看見媽媽很辛苦,哥哥立刻幫媽媽掃地……過了一會兒,哥哥干完了家務(wù),對我說:“我們要孝敬父母和老人。”

          這就是我最敬佩的人——既聰明又孝敬長輩的哥哥。

        三年級作文300字 篇4

          鉛筆弟弟、紅筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒里。

          一天晚上,他們在爭論一個問題:誰的用處最大?“嘿!小主人寫字時離不開我!”鉛筆弟弟驕傲地說,“我的用處比你們都大!”

          “哼!小主人寫錯字時,就要用我去擦干凈!”橡皮妹妹聽了,漲紅了臉,氣嘟嘟地說,“我的用處最大!”

          “小主人要測量物體長度或連線時都少不了我!”尺子姐姐不服氣地大聲叫道,“你們可以嗎?”

          “你們都說錯了!小主人要改作業(yè)時,都不能不用我!”紅筆哥哥非常淡定地擺擺手說,“我的用處才是最大的'!”大家爭論不休,誰也不肯讓誰,最后只好請小主人來評理。

          “你們都是我的好伙伴,一個都不能少,發(fā)揮的作用也不同。比如橡皮妹妹會擦不會寫、鉛筆弟弟能寫不能擦……”小主人語重心長地告訴他們,“大家要客觀的認識自己,不要盲目攀比。正所謂:尺有所短,寸有所長,大家只是分工不同,沒有高低之分!

          尺子姐姐他們聽了,慚愧極了。從此,他們齊心協(xié)力幫助小主人學習,再也不做無謂的爭吵了。

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