四年級(jí)作文9篇[薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　寒假期間，我看了一部非常精彩的動(dòng)畫(huà)片——《新地道戰(zhàn)》。

　　《新地道戰(zhàn)》這部影片主要講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一個(gè)寧?kù)o的小村子，村民生活的無(wú)比幸福、安謐。直到有一天，鬼子來(lái)了，打破了村子的寧?kù)o，并把村民們都抓起來(lái)了。八路軍叔叔搖響了鈴，提醒大家“鬼子來(lái)了，大家快跑��！”。正在上課的老師聽(tīng)到了，帶領(lǐng)著學(xué)生們逃入地道里，才僥幸逃過(guò)了這一劫。這位年輕的男老師安置好學(xué)生們，不顧生命危險(xiǎn)去給八路軍送信，想通知他們。可卻被鬼子給抓住了，最終被殘忍的殺害。同學(xué)們?yōu)榱司瘸鲟l(xiāng)親們，給老師報(bào)仇，在麥包小朋友帶領(lǐng)下與鬼子斗智斗勇，用自己的聰明才智救出了鄉(xiāng)親們，還消滅了狡猾的鬼子。劇情有時(shí)感人，有時(shí)搞笑，大家的`心情也跟著一起變化。尤其是看到日本軍官被炸彈炸得灰頭土面的樣子時(shí)，電影院里不時(shí)傳出一陣陣鼓掌聲和歡笑聲。

　　看了電影，我被麥包、八路軍叔叔他們勇敢機(jī)智、無(wú)所畏懼的精神深深打動(dòng)了。當(dāng)我看見(jiàn)麥包把兩顆糖交給被他們捉住的日本士兵時(shí)，不禁被她那純真善良的心靈而感動(dòng)；當(dāng)我目睹老師在刑場(chǎng)遭受酷刑時(shí)，老師身上散發(fā)出來(lái)的凜然正氣讓我敬佩不已，同時(shí)又對(duì)那些殺害黎民百姓、老師的日本鬼子恨之入骨，好想沖上去和他們戰(zhàn)斗到底……

　　看看當(dāng)時(shí)的艱苦條件，再對(duì)比現(xiàn)在擁有的幸福生活，我下決心一定要努力學(xué)習(xí)，讓偉大的祖國(guó)不斷的繁榮強(qiáng)大，永遠(yuǎn)不會(huì)再受敵人的欺辱！

四年級(jí)作文 篇2

　　每個(gè)人都有屬于自我完美的理想。當(dāng)然，每個(gè)人的理想都不會(huì)就是一樣的。有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的人想當(dāng)警察，甚至有的人想當(dāng)偉大的航天員。而我的理想，只就是想當(dāng)一名好的教師。

　　我會(huì)想到當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說(shuō)起了。因?yàn)�，他們教�?huì)我許多人生的道理，許多有用的知識(shí)。讓我每一天都有新的知識(shí)充實(shí)自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的：不但讓自我以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的`文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。

　　我明白，要成為一名好的教師，并不就是那么容易的。首先，務(wù)必有深厚的知識(shí)，所以，我會(huì)努力讀書(shū)，努力考上專(zhuān)業(yè)學(xué)校，學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。

　　如果，讓我當(dāng)上了一名教師的話，那就是一件多么值得自豪的事情�。∥視�(huì)很有愛(ài)心地去對(duì)待可愛(ài)的學(xué)生們。而且，我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自我的興趣去教育他們，去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得簡(jiǎn)單，每節(jié)課都做到“堂堂清”，減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)�，在學(xué)習(xí)中本來(lái)就充滿了樂(lè)趣，只要肯在學(xué)習(xí)中暢游，必須會(huì)收獲到很多對(duì)自我有益的事情……

　　這條路，可能對(duì)此刻的我來(lái)說(shuō)，就是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，就肯定能實(shí)現(xiàn)的，絕對(duì)不會(huì)成為笑話。

四年級(jí)作文 篇3

　　今天晚上老師給我們布置了一篇作文，我是這樣寫(xiě)的.：

　　小敏是個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，她姐姐小麗非常關(guān)心、愛(ài)護(hù)她。

　　今天是星期天，小麗起床后的第一件事就是給小敏講衛(wèi)生。

　　小麗把小敏帶到衛(wèi)生間，先給小敏洗完臉，然后仔細(xì)地給小敏剪指甲，她的動(dòng)作是多么的認(rèn)真啊！

　　怪不得小敏逢人就夸他的姐姐好。

四年級(jí)作文 篇4

　　“看看你的作業(yè)，你看，數(shù)字又抄錯(cuò)了……”唉，媽媽又開(kāi)始教訓(xùn)我了，還不是因?yàn)槲姨�粗心了。不過(guò)，這是我?guī)啄昵暗氖�，現(xiàn)在，我可一點(diǎn)也不粗心了。

　　記得上二年級(jí)的時(shí)候，下課總是被數(shù)學(xué)王老師叫去，每次都是因?yàn)槲业拇中�。晚上�?xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)字總是被我抄錯(cuò)，609變成了906，而906卻變成了609，真是有些可笑！因此，我也嘗到了苦果：一次數(shù)學(xué)考試，題目是很簡(jiǎn)單，我便有些驕傲，沒(méi)檢查就交了上去。

　　發(fā)考卷那天，我得意揚(yáng)揚(yáng)地坐在椅子上，等待佳音�！鞍　蔽殷@呼起來(lái)。原來(lái)我把“雞是鴨的2倍”看成“鴨是雞的2倍”。我很后悔，早知如此，干嗎不多檢查一會(huì)兒再交卷？回到家里，奶奶看到考卷，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“別看你考試粗心是小事，要是你以后工作了，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，就虧掉幾千萬(wàn)啦！”不光數(shù)學(xué)如此，語(yǔ)文也如此。好好的.漢字被我搞得缺胳膊少腿的，變成了四不像的“火星文”。現(xiàn)在想起來(lái)，還忍不住想笑。

　　現(xiàn)在，我不再粗心了。做作業(yè)時(shí)，我總是檢查又檢查，小心謹(jǐn)慎起來(lái)。寫(xiě)數(shù)字時(shí)，也對(duì)著題目仔細(xì)抄，字也不再“殘疾”。我終于擺脫了粗心這個(gè)朋友。我一定要努力，保持認(rèn)真這個(gè)“優(yōu)良傳統(tǒng)”，并不在粗心。我還要克服更多的毛病、缺點(diǎn)。

四年級(jí)作文 篇5

　　瞬間非常迷茫，也不知自己現(xiàn)在真正的渴望是什么……，反倒覺(jué)著有點(diǎn)失去自我了！

　　一心想進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的我，幸運(yùn)有了這個(gè)機(jī)會(huì)，可突然間又覺(jué)著失落落的，有點(diǎn)舍不得現(xiàn)在的班級(jí)。普通班的學(xué)生比實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生差不到哪去，就是一類(lèi)同學(xué)有上進(jìn)心，一類(lèi)同學(xué)自由散漫沒(méi)有上進(jìn)心罷了，不過(guò)在社交這方面來(lái)看，普通班的學(xué)生要比實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生強(qiáng)的多。因?yàn)槠胀ò嗟耐瑢W(xué)處事比較大方、不斤斤計(jì)較，而實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)每天只會(huì)死讀書(shū)、讀死書(shū)，對(duì)周?chē)�的事也毫無(wú)顧忌，慢慢他們的交往能力就會(huì)減弱，所以在這方面看來(lái)，“死讀書(shū)的同學(xué)不一定以后會(huì)發(fā)展的更好，不讀書(shū)的也不一定一事無(wú)成”。

　　大千世界每天都在更新，我們的思想也在不斷的'成熟，不再那么的幼稚、天真了！平時(shí)喜歡嘰嘰喳喳是的我們，瞬息也變的如此的成熟與穩(wěn)重，甚至千言萬(wàn)語(yǔ)都簡(jiǎn)化成三言?xún)烧Z(yǔ)來(lái)表述，難道這就意味著長(zhǎng)大，意味著成熟嗎？我很不解…！懵懂的小孩子，你去哪了？我找你找的好辛苦，你知道嗎？何時(shí)能回來(lái)，再次讓我天真的笑一笑，輕松的鬧一鬧可好！

　　高一:陽(yáng)光女孩521

四年級(jí)作文 篇6

　　很多人都是在嘗試中獲得了經(jīng)驗(yàn)，而我也在嘗試著做某些事情，讓我記得最深的是種玉米。

　　開(kāi)始時(shí)，我種植物都是看親人們種的，我也想嘗試一次種玉米，種的時(shí)候已經(jīng)快六月了，我看見(jiàn)道邊兒有些像玉米的植物，就連根的拔了幾棵，從后院挖了幾個(gè)小坑，澆了些水，把它們種在里面了。

　　到了秋后，我卻沒(méi)有看到玉米，我去問(wèn)爸爸什么原因？爸爸笑著說(shuō)：“那只是像玉米的植物，但并不是玉米，”我很失望。

　　第二年我吸取了第一年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就在五月份又種了一次玉米，我拿著玉米籽去后院用小鍬挖了一個(gè)小坑，把種子放進(jìn)去，又澆些水，等到玉米莖已經(jīng)漲了很高時(shí)，我發(fā)現(xiàn)葉子上有許多小蟲(chóng)子在上面吃葉子，于是就用水把蟲(chóng)子都沖走了，但葉子人漏著許多小洞。到了秋天我又去后院看已經(jīng)有了果實(shí)，雖然不算太大，可我心中十分高興。

　　第三年的時(shí)候，我再次用小鍬挖坑，里面撒子、澆水，然后又蓋上了一層塑料，沒(méi)過(guò)幾天我就看見(jiàn)玉米籽種土里面長(zhǎng)出來(lái)，變成玉米苗了，等它十厘米左右我就把塑料拿走了。

　　到了秋天，玉米果然長(zhǎng)得又高又大，結(jié)出了累累果實(shí)，我高興的大叫了起來(lái)。

　　到了今年我又種了能吃的`黏苞米，希望秋后有好收成。

　　經(jīng)過(guò)幾次的嘗試讓我吃到了鮮美的玉米，也讓我知道了做事情的第一步是嘗試。

四年級(jí)作文 篇7

　　金黃金黃似琉璃般的蜂蜜在陽(yáng)光的照耀下泛著迷人般的光彩，晶瑩剔透的木蓮豆腐因?yàn)樯厦鏉擦朔涿圩兊馗�加惹人垂涎三尺！湊個(gè)熱鬧瞧一瞧，原來(lái)是濮家小學(xué)四（3）班親子游活動(dòng)。被太陽(yáng)烤地快成為了“紅酥基圍蝦”之前，同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著來(lái)買(mǎi)解暑“利器“-物美價(jià)廉的木蓮豆腐。

　　我與死黨琪琪和羅子用盡洪荒之力終于擠到了木蓮豆腐攤子前，望著鍋里晶瑩似玉的木蓮豆腐，我們的口水都快變成了李白詩(shī)中的“口水直流三千尺，疑是銀河落九天�！啊崩习�，老板，給我來(lái)三碗木蓮豆腐，不然我們都快烤成地瓜干了！“心急的羅子舔了舔干裂的嘴唇說(shuō)道。我們?nèi)齻�(gè)人每個(gè)人吃掉一碗后，捧著圓溜溜的肚皮去陰涼處休息了。忽然我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)深深的一聲嘆息。我心口陡然一跳，循聲望去。原來(lái)不遠(yuǎn)處也有一個(gè)木蓮豆腐攤，攤主是一位頭發(fā)花白的老奶奶，她那布滿皺紋的眼睛直直地盯著我們，隨之又發(fā)出深深的'一聲嘆息。

　　我急忙拉了拉琪琪與羅子衣袖，示意大家過(guò)去看看那位老奶奶！琪琪明白了，她有些動(dòng)情地說(shuō)：“哎！她的生意太冷清了！賣(mài)同樣的木蓮豆腐，卻有著不同的命運(yùn)！“羅子趕忙從口袋里掏出3元錢(qián)說(shuō)道：”心動(dòng)不如行動(dòng)，咱們?nèi)�幫幫那個(gè)老奶奶吧！”我也掏出錢(qián)，跟著羅子、琪琪一起跑到不遠(yuǎn)處的小攤。

　　來(lái)到老奶奶的小攤前，我們甜甜地開(kāi)口：“奶奶好，我們要三碗木蓮豆腐�！蹦棠搪詭�驚喜地抬起頭，一邊招呼我們坐下，一邊說(shuō)著“好嘞！孩子們稍等��！”。我們沒(méi)有推辭，圍坐在奶奶周?chē)�。奶奶掀開(kāi)鍋蓋，我的心為之一顫！“天哪！鍋里的木蓮豆腐是那么的平平整整，竟沒(méi)有一點(diǎn)撈過(guò)的痕跡。也就是說(shuō)在我們來(lái)之前，奶奶一碗木蓮豆腐都沒(méi)賣(mài)出去。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)奶奶的手長(zhǎng)滿了老繭。她年輕時(shí)一定是做了不少農(nóng)活！奶奶一手拿著盛滿木蓮豆腐的碗，一手嫻熟地澆著蜂蜜，很快三碗令人神清氣爽的木蓮豆腐就出爐了！

　　奶奶搬來(lái)了椅子，用她的大蒲扇一邊給我們扇著風(fēng)，一邊給我們講木蓮豆腐的制作過(guò)程。原來(lái)“木蓮”與木蓮絲毫沒(méi)有關(guān)系，它其實(shí)是薛荔的果實(shí)種子。制作木蓮豆腐時(shí)，首先要用紗布將薛荔的種子包起來(lái)，然后用手不停地?cái)D壓，直到不再能擠出粘稠的汁液后，再加入適當(dāng)?shù)呐悍�，然后瀝干上層的清液，再放到冰柜里冰鎮(zhèn)，液體的薛荔汁就會(huì)變成果凍狀的成品，最后再澆上蜂蜜等喜歡的口味就完成了。而且薛荔還有怯風(fēng)除濕、消腫解毒等功效。聽(tīng)了奶奶的介紹后，才知道原來(lái)木蓮豆腐是純手工制作的綠色食品啊！難怪這么清涼解暑呢！我也終于明白為什么奶奶的手布滿了老繭！

　　該集合了，我們與奶奶依依不舍地?fù)]手告別，奶奶微笑地注視著我們離去，并歡迎我們下次再來(lái)她的小攤做客！車(chē)已經(jīng)走很遠(yuǎn)了，我還能看到奶奶還是一直站在路口，朝我們揮手！

　　冰爽的木蓮豆腐滑進(jìn)口中，涼在口中，暖在心中！

四年級(jí)作文 篇8

　　我們坐車(chē)來(lái)到了三石農(nóng)莊。今天玩的項(xiàng)目可多了：挖番薯、燒烤、打年糕，最讓我念念不忘的就是攀巖了。

　　吃過(guò)午飯，我們來(lái)到攀巖場(chǎng)地，只見(jiàn)那兒有一堵咖啡色的高墻，上面有不同色彩、不同形狀的石頭鑲在上面�！斑@些應(yīng)該是讓我們抓手的吧！”我自言自語(yǔ)道。同學(xué)們一到那里就排起了一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。大家都躍躍欲試，想上去一展身手。

　　伙伴們都陸續(xù)上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，我在下面緊張地看著他們，心中有一些不安。不知不覺(jué)輪到我上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。我穿上防護(hù)帶，深吸一口氣，上！我抓住一塊攀石，腳一蹬，全身已經(jīng)都上了墻。嘿！這種感覺(jué)還不錯(cuò)，一點(diǎn)兒也用不著緊張嘛！我的恐懼心理一下子煙消云散了，一顆懸著的.心可算是平靜下來(lái)了。我開(kāi)始像蜘蛛俠一樣一步一步向上爬。突然，我的腳一滑，一塊灰色的小巖石沒(méi)有被我踩上。一次沒(méi)成功，又一次沒(méi)成功，我急出了一頭的汗。媽媽在下面大喊：“踩住巖石！”我的手已經(jīng)酸痛了，腳也沒(méi)力氣了，最終只好決定放棄，松開(kāi)手，“哧溜”一聲落到了地上，心中不免有些遺憾。

　　這攀巖運(yùn)動(dòng)看似簡(jiǎn)單，但真去做了確實(shí)有些難哪！

四年級(jí)作文 篇9

　　今天，媽媽帶我到鎮(zhèn)活動(dòng)中心，一睹這里的世界珍稀蝴蝶標(biāo)本展。

　　來(lái)到展廳，哇！

　　一張張精致、可愛(ài)的蝴蝶標(biāo)本映入我眼簾。五顏六色的蝴蝶標(biāo)本做得十分生動(dòng)，好像它們還能動(dòng)似的，似乎我也跟著它們翩翩起舞起來(lái)……

　　最讓我感到神奇的是枯葉蝶，它是生物界著名的`偽裝大師，合攏翅膀就像枯葉，而且形狀、色彩都惟妙惟肖。不仔細(xì)看，你一定不知道那是一只蝴蝶。

　　而我最喜歡的是“光明女神”蝶，我覺(jué)得它是世界上最美的蝴蝶。它披著一件發(fā)光的彩色大衣，放射著寶藍(lán)色光輝，璀璨奪目，像蔚藍(lán)的大海，又像藍(lán)色的天空。但從不同的角度看，這種蝴蝶的“衣服”的顏色會(huì)有不同的變化。就因?yàn)樗�全身發(fā)光，象征著光明、和平，所以它叫“光明女神”。它竟然值三十六萬(wàn)人民幣呢！

　　這次的蝴蝶展，使我大開(kāi)了眼界，還使我了解到了許多關(guān)于蝴蝶方面的知識(shí)呢！

　　我覺(jué)得蝴蝶是自然界最美麗的昆蟲(chóng)，它優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深地惹人喜愛(ài)。

　　回家的路上，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“近年來(lái)，蝴蝶生息地正在日益縮小。據(jù)估計(jì)，世界蝴蝶的一半正在受到人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)發(fā)展的威脅。我國(guó)的“蝴蝶王國(guó)”云南也由于生態(tài)環(huán)境遭破壞，珍稀蝴蝶種類(lèi)及數(shù)量急劇減少�！蔽蚁耄何覀兘窈笠欢ㄒ�保護(hù)蝴蝶，不能讓蝴蝶在世界上消失。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我也變成了一只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，并大聲呼吁著：保護(hù)你們的朋友——蝴蝶吧！

【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

六一四年級(jí)作文03-02

四年級(jí)的作文[精選]07-30

【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02

四年級(jí)的作文07-20

四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27

(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29

(精選)四年級(jí)的作文07-25

[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13

【精選】四年級(jí)作文09-04

四年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-17